实验名称 观察蚯蚓
实验日期
班 级
第
组
姓名
探究问题
观察蚯蚓 实验目的 1.观察蚯蚓的外部形态,描述蚯蚓的体形、体色、体表、体节的特征,区分蚯蚓的前端与后端,背面腹面。
2.观察蚯蚓的运动,描述蚯蚓运动的方式,说出蚯蚓依靠哪些器官完成运动。
3. 通过观察,体会蚯蚓与环境的关系,思考蚯蚓对环境的作用,形成尊重生命,珍爱环境的意识与情感。
实验器材 活蚯蚓,玻璃板,糙纸,棉球,清水,放大镜,线绳,刻度尺等。
步骤 与 方法
一、观察蚯蚓的外部形态 1.取一条活蚯蚓放在玻璃板上,观察它的体形、体色以及身体分节的情况。
蚯蚓(
) 2.用手触摸蚯蚓的体表,感觉到它的表面非常(
)。这就是因为它的体表具有黏液。
3.用手指抚摸蚯蚓的腹面,感觉到蚯蚓的腹面比较(
)。再用放大镜观察蚯蚓的腹面,可以瞧到她的腹面有许多小突起,这些小突起叫做(
)。
二．观察蚯蚓的运动。
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