描写人物神态的作文300字
你可以从表情入手,利用成语：堂目结舌,目瞪口呆.过度的劳累,使衰老的皱纹过早地爬满了她的脸颊,可妈妈从没有埋怨过一声.
妈妈不会打扮,可她有一双巧手.妈妈的手纤巧、灵活,那白净、细柔的手指更显眼.妈妈织起毛衣来,那手指活动像穿梭一般,令人眼花缭乱,不大会儿,就织了一大片.
我妈妈是个眼科医生,她和所有的妈妈一样,有一双普通的手.这双手不曾干过什么惊天动地的大事,也不曾创造过什么了不起的奇迹,但这双手整天忙碌不停,当人们进入梦乡时,这双手还没停止工作.
妈妈抚摸着我的头,深情地说：“记住,我们可不能只盯着钱而丢了人格
描写人物神态的作文300字
从小我就对学习不是很感兴趣，但是自从接触过姐姐那股认真学习的劲后我就暗暗立下目标，以后的成绩一定要比 现在更进步。我的姐姐虽然不是很漂亮，但是她身上总有一种能够吸引人目光的独特魅力，而且她的成绩特别的优秀，单从这点 看，我就特别的佩服她。
为什么她的成绩这么好，其中主要的原因是她从小就保持了一个很好的习惯：勤学好问，一旦遇到什么不懂的问题 就立马问老师。就是这样的好的学习习惯，她的数学成绩就 特别的好。
在上六年级的时候，老师让姐姐参加一些数学竞赛，虽然她很累，但她坚持着。有一次，我就问姐姐：“你不累吗？” 姐姐说：“坚持就是胜利，绝对不能灰心。心里明白，自己 一定行。”我听了姐姐的这一句话，突然醒悟了，我知道了 怎样才能使自对学习感兴趣。我要加倍努力来读书，和姐姐的成绩一样棒。
过了二个星期以后，参赛结果出来了
这就是令我敬佩的姐姐，学习很棒的话，许多人都会为你感到自豪和骄傲哟！ “轰隆隆?”窗外本来还只是飘着一片片乌云的天空突然响起了一阵阵的响声，我看着开始下起磅礴大雨的窗外，开 始有些担心起来，我挪动自己在床上的位置，正想今天晚上 应该吃不上饭的时候， 忽然，闪过一个熟悉的、弯曲的背影，那是外公，“咚咚”一阵敲门声，我打开门，正是外公，他二话不说，递给我一 个饭盒，打开一看，啊，是热乎乎的饭，他很快就走了，留 下我在那儿流着滚烫的眼泪，我感动极了，这么冷? 这就是我最敬佩的人——我的外公，不论热日当空，还是狂风呼啸，总是起早贪黑的人。
不论自己有什么疼痛，不论自己有什么地方不舒服，他总是为店里的一切忙活着，一会儿去买菜，一会儿来杀鱼， 还有一次，外公的脚负伤了，店里缺土豆，他蹦上三轮车就去买，我拦住他，说：“让他们去买吧！你都受伤了?” “这飞扬旅行社的导游也走得太快了吧！”妈妈一甩头发，生气极了。我向前望望，导游已经“远离”我们了。
“哎呦！”妈妈痛得大叫一声，原来她为了跟上导游把脚崴了。这下妈妈更冒火了，我看见她的脸一会儿红了，一会 儿又青了，就像即将爆发的火山一样。两只眼睛睁得滴溜圆， 怒气冲冲地看着远去的导游，那神情，似乎想把导游看穿。
妈妈眼中怒火中烧，两簇火苗若隐若现，似乎马上要开始骂 人了，但她还是保持着修养，一脸严肃，显得十分冷静，只 是紧抿着嘴唇不说一句话。仔细观察她那一本正经的脸，只 见，汗水从妈妈的发梢滴到额头上，顺着因为愤怒而喘着粗 气上下起伏的腮帮子缓缓流了下来，这，真像地震的前兆。
她一言不发，连我叫她也不理睬。她那张严峻的脸冷静得有 些可怕，但是不管怎么掩饰，我都知道，她绝对生气了，这 果然，她再也不走了，捂着脚坐在石凳上，冷冷地看着前来询问的导游，一言不发。
神采奕奕眉飞色舞 炯炯有神 眉开眼笑 喜上眉梢 捧腹大笑前仰后合 喜笑颜开 愁眉苦脸大惊失色 惊慌失措 垂头丧气 没精打采 （3）勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、 （4）助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助 （6）公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私 两袖清风 克己奉公公而忘私 一尘不染 （7）有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断 学而不厌好学不倦 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 起舞只争朝夕 悬梁刺股凿壁偷光 囊萤映雪 全神贯注聚精会神 专心致志 目不转睛 一心一意 不骄不躁大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀 班门弄斧孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人 傲物妄自尊大 忘乎所以唯我独尊 自高自大 自鸣得意 自命不凡 载于:wWw.zW2.cn爱作文 网)上眉梢 （4）怕：胆战心惊、魂飞魄散、惊心动魄心惊肉跳 （6）忧：忐忑不安心慌意乱 心乱如麻 七上八下 口若悬河对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 壮语夸夸其谈 花言巧语海阔天空 无所不谈 侃侃而谈 喋喋不休 含糊 （2）语言生动：抑扬顿挫、声情并茂、绘声绘色、娓娓动听 （3）语言不生动：吞吞吐吐、支支吾吾、欲言又止、张口结舌 闭花羞月沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 国色 鹤发童颜和蔼可亲 老态龙钟 弱不禁风 面黄肌瘦 嶙嶙大腹便便 冰清玉洁雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 虎背熊腰 如花 落落大方卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面 眉开眼笑捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈喜笑颜开 相视 笑容可掬兴高采烈 喜上眉梢 亲密无间推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨 同甘共苦盛情款待 促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓 山盟 心心相印 万紫千红春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花 争艳 遍地开花 花团锦簇花枝招展 奇花异草 云雾迷蒙九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 云涌行云流水 风卷残云彤云密布 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 过眼 烟云 烟消云散 大雨倾盆血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 风雨同舟 风雨 无阻 和风细雨 狂风暴雨春风化雨 斜风细雨 崇山峻岭山明水秀 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山 如画 湖光山色 山清水秀青山绿水 重峦叠嶂 一泻千里波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜 高山流水 五彩缤纷五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 姹紫嫣红五光十色 绿水青山 光彩夺目 明月清风春花秋月 浩月千里 风清月朗 皓月当空 （1）春美：草长莺飞桃红柳绿 万紫千红 姹紫嫣红 烁石流金汗流浃背 赤日炎炎 （3）秋凉：万里无云秋高气爽 丹桂飘香 秋风习习 （4）冬冷：冰天雪地天寒地冻 风雪交加 滴水成冰 凤毛麟角九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 星辰屈指可数 三三两两一鳞半爪 沧海一粟 接踵摩肩车水马龙 川流不息 纷至沓来 挥汗如雨 接踵而至 络绎不绝门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人海座无虚席 包罗万象琳琅满目 美不胜收 目不暇接 星罗棋布 五花八门形形色色 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有 比比皆是不计其数 拔苗助长狐假虎威 亡羊补牢 坐井观天 刻舟求剑叶公 画蛇添足愚公移山 精卫填海 掩耳盗铃 画饼充饥 对牛弹琴盲人摸象 完璧归赵（蔺相如）三顾茅庐（刘备、项羽、张飞） 荆请罪（蔺相如廉颇） 纸上谈兵 卧薪尝胆（勾践）七步成章（曹植）四面楚歌（项羽） 草木兼兵（苻坚）围魏救赵（孙膑） 指鹿为马闻鸡起舞 十面埋伏 杞人忧天 洛阳纸贵 【表现社会风貌的】：10 欣欣向荣万象更新 蒸蒸日上 日新月异 政通人和 金碧辉煌鳞次栉比 富丽堂皇 造型细致 古香古色 气势 雄伟 摩天大楼 地动山摇惊天动地 气吞山河 震天动地 气壮山河 长虹顶天立地 呆若木鸡心如刀割 泪如泉涌 光阴似箭 胆小如鼠 挥汗 如雨 视死如归 心乱如麻水平如镜 日月如梭 生龙活虎龙飞凤舞 画蛇添足 对牛弹琴 鸡犬不宁 （2）慢：一日三秋、度日如年如隔三秋
描写人物神态的作文300字
描写人物的动作：
教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。
描写人物的语言：
门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。
班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的？”
捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“鬼知道，又没有人叫我看好？
旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸：“哈……，开了窗，好通风。”
谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。
“是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，用力一踢。” 那个捣乱鬼脚一跺：“我说你这个小丫头，别白天说梦话！你小心点,不要诬陷好人！”
“我才不瞎说呢，大家都看见的。你凭什么，做了坏事，还要狡辩。”
老师说：“别吵了，还有谁看见的？”
“我，……没看见。”李星使劲地咽了一口水，神情恍惚。
描写人物的神态：
哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。