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实心球比赛小学写事作文

时间:2017-05-13 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:难忘的一次体育比赛 第三实验小学 六三班刘浩杰

难忘的一次体育比赛

第三实验小学 六三班刘浩杰

上午,我和一些同学代表油田十中参加了一次四项全能体育比赛,比赛的地点在油田第二高级中学,这是我第一次参加正规比赛,比赛的经历使我终生难忘。

那天到达比赛地点后,我看到那么多人来参加比赛,心里不由自主地紧张起来。妈妈看到我紧张的表情,便过来安慰我,鼓励我,并给我讲解了一些比赛注意事项,我对自己充满了自信,心也渐渐地静了下来。

比赛马上开始了!第一个项目是立定跳远。轮到我跳时,妈妈提醒我,要沉住气,做好预备动作,尽力向远上方跳起,结果跳了1.78米,虽然成绩不算太好,但我已尽力了,心中无悔。

第二个项目是投实心球。由于我长得瘦小,气力不够大,所以立定跳远和投实心球都是我的弱项,但我也要尽全力面对。规定每人投三次,第一次投时,由于手滑,投的很近,第二次比第一次投的远了许多,老师、同学和妈妈在旁边不断给我加油助威,第三次投时,

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我屏住呼吸,用尽全力使劲投出,结果比第二次投的还远了将近半米。妈妈当场表扬我一次比一次有进步。

第三项比赛100米短跑。我最擅长短跑,所以我要发挥好自己的长处。我全神贯注做好准备,当一听到裁判员吹

哨后,我箭一般地冲了出去,当我撒开两腿跑到一半时,听到周围好多人喊我的名字给我加油,我感觉自己像飞一样,咬着牙,憋着气,快到终点时,口里大喝一声冲了过去,最后跑了个第二名,成绩是15秒50.老师说我这次发挥的不错,比平时训练的成绩都好,我听了心里的底气更足了,一点儿都不觉得累。

最后一项是400米跑。由于已经比赛了三项,大家都觉得有点累。我对自己有信心,比赛前几分钟有做了充分的准备(压腿、做深呼吸),所以一点也不紧张。比赛开始了,前一百米我一直遥遥领先,可是后来竟然有两个人都超过了我。我一着急,赶紧加速追,可恨的是我前面的那个人好像故意当我,我从那边超他,他就从那边当我,我一急向前跳了两下,快到终点时终于超过了他,结果还是跑了个第二名,成绩是1分13秒17.老师说这一项我发挥的也不错,是我们学校这次参加比赛的所有队员中成绩最好的。

比赛结束了,虽然老师对我这次比赛的成绩感到很满意,但我总是不满足。我下定决心,以后一定刻苦训练,争取下次比赛能取得第一名。

篇二:二年级作文 难忘的运动会

学校要召开运动会啦,我们早早来到学校,心里高兴极了。操场上满满的都是老师和同学,绿茵如毯,春风拂面,天气还真不错。

先举行了开幕式,开幕式可真壮观啊!鼓号队的大哥哥大姐姐用力地敲着鼓,吹着号,走方块队的也个个挺直了腰板。跳团体操的大姐姐也开始跳了,她们的裙子徐徐张开,像一朵朵花,操场上顿时变成了花的海洋,团体操跳着跳着,音乐缓缓一停,篮球宝贝们入场啦!只见他们手拍着球,球一会儿跨过他的左腿,一会儿跨过右腿,真是太帅气了!

开幕式后运动会各个项目就开始了,妈妈正好是跳绳裁判员,我看见一位姐姐身轻如燕,她的跳绳非常的轻盈,我感觉她和绳子融为了一体,她好像不是在跳,而是随着绳子一起舞蹈呢!结果出来了,她跳了225个,可真厉害啊!还有抛实心球、立定跳远 、投篮??热闹极了。

跑步的选手是我的好朋友刘哲宇和王子俞,只见枪声一响他们就使劲往前跑,“加油,加油”我们一起喊着,快到终点了,他们更是使足了劲的往前冲,虽然他们不是最前面的,但也只差一步之遥了,我们也决不气馁。迎面接力开始了,我也是其中一员,我的心怦怦地跳个不停,前几棒我们就已经超过他们了呢!轮到我的时候我更是加足了马力,生怕别的班超过我们,结果毫无悬念,我们赢了,当时我们高兴得手舞足蹈,一蹦三尺高。最后,我们还合了一张班级照呢!这可真是个难忘的运动会!

篇三:运动会的故事作文

运动会的故事

除了跑步、体操等体育活动进行身体锻炼,学校还经常举办校运动会。

学校运动会主要有学生参与,按年级分组。有时还会有老师参与。运动会的主要项目有田赛和径赛,田赛主要包括跳高,跳远和实心球。而径赛两项主要包括短跑,长跑和接力跑。成绩统计以个人或班级统计。比赛现场,人声鼎沸,锣鼓喧天,主席台上有颁奖典礼,主持人不断地念广播稿和各组队员成绩。

学校运动会不仅仅是一次体育运动会,更是让它成为学校素质教育的一个重要组成部分。体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,作为体育与健康课程中的一项重要活动——学生体育运动会,也应使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦;在经历挫折和克服困难的过程中,提高搞挫折能力和情绪调节能力,培养坚强的意志品质;在不断体验进步或成功的过程中,增强自尊心和自信心,培养创新精神和创造能力,形成积极向上、乐观开朗的生活态度,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重他人和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义精神。通过学生体育运动会的开展,满足学生真正的需要,让每个学生都能够从中受益,以促进全面发展的社会主义新人的成长,还有许许多多的课题值得大家探讨。我们有理由相信,随着新课程标准的实施,随着教育教学改革的不断深入,学校体育运动会将越来越显示其价值,发挥其作用。

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