篇一：依法治国与当代大学生
依法治国与当代大学生
十八届四中全会明确了全面推进依法治国的执政理念，提出了建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家的总目标。依法治国是社会主义法治的核心内容，是党领导人民治理国家的基本方略，在国家治理和社会管理中发挥重大作用，同时也对当代大学生的思想行为具有引导作用。把青年大学生的时代责任与我国发展的阶段性特征有机统一，是中国特色社会主义法治道路的新的伟大实践。在这一实践过程中，大学生不仅要学习法律知识，增强法律意识，还要树立法治理念，培养法治思维，维护法律权威，成为具有良好法律素质的社会主义事业建设者和接班人。
依法治国作为社会主义法治理念的基本内容之一，与执法为民、公平正义、服务大局、党的领导等其他方面相互联系，对当代大学生的法治思维的培养、精神世界具有积极的影响。依法治国所体现的公平正义的理念，有利于学生形成公平正义的观念；权利与义务的关系，有利于使大学生在正确行使权利的同时，积极履行自己的义务，做权利与义务的主人；法律面前人人平等的原则，有利于大学生树立平等的观念。有利于大学生思想境界的提高，促进身心健康发展。
社会主义法治理念不仅有助于大学生改造内心世界，也有助于帮助大学生塑造新的行为模式。首先，大学生在树立社会主义法治理念的过程中，会进一步增强法制观念，形成自觉依法办事的意识，依法办事的意识越强烈越有利于养成依法办事的行为习惯。其次，社会主义法治理念本身具有很强的行为指导功能，有助于大学生依法参与公共生活，实施法律行为。
依法治国为实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，创造了良好的条件。实施依法治国有利于维护社会秩序的稳定，创造良好的社会环境。同时，维护了大学生自身的权利。大学生在享受依法治国所带来的好处的同时，也要为依法治国、为维护我国的社会主义法治体系贡献自己的一份力量。青年是最富有朝气最富有梦想的群体，发扬当代大学生在依法治国中的作用，有利于为社会主义法治注入新的活力。那么大学生该为依法治国做些什么呢？
一.依法治国要求大学生做社会主义法治的忠实崇尚者。成为一名忠实崇尚者，要坚持中国共产党的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推进依法治国的题中应有之义。成为一名忠实崇尚者，需要一个人从内心深处真正认同信任法律的正义性和权威性，形成对法律的信仰，进而自觉地维护法律的权威。当代大学生应当通过认真学习法律知识，深入理解法律在国家生活和社会中的重要作用，真正认同信任我国法律的正义性和权威性，从而树立起对我国法律的坚定信仰，做社会主义法治的忠实崇尚者，以道德法治引领思想，用规则法律规范行为。
二.依法治国要求大学生做社会主义法治的自觉遵守者。这需要大学生培养法治思维方式。首先，要求大学生学法知法，一个对法律知识一无所知的人不可能形成法治思维方式，也就很难做到自觉遵守。大学生除了从书本上获取法律知识外，还可通过收听收看法制广播电视节目，阅读法律类报纸杂志等途径学习法律知识。掌握法律方法，也是培养法治思维方式的途径之一。法律方法是人们按照法治的要求思考分析和解决法律问题的方法，是法治思维的基本要素，法治思维的过程就是运用法律方法思考分析和解决法律问题的过程。因此我们要培养法治思维方式必须掌握法律方法，如法律解释的方法、反正推理的方法、填补法律漏洞的方法、认定事实的方法等。参与法律实践，是大学生培养法治思维方式的重要途径。法治思维是一种在法律实践中训练培养和应用的思维方式，脱离具体的法律生活和法律实践是不可能培养法治思维方式的。随着社会主义法治国家建设进程的不断推进，十八届四中全会及《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中提出了很多法治实践的方式和途径，可以通过参与立法讨论、社会公众沟通机制，发表自己的有关意见；可以进行法律监督，对国家机关及其工作人员的行为，提出批评、建议、申诉、控告、检举；也可以旁听司法审判，了解法律案件的审判过程；还可以参与法律问题讨论，训练法治思维能力。
三.依法治国要求大学生做社会主义法治的坚定捍卫者。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社
会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。维护法律权威，不仅是执政党和国家机关的神圣使命，也是公民个人的崇高使命。因此当代大学生，应当努力成为法律权威的坚定维护者。大学生在自己学习和掌握法律知识的同时也要向他人宣传法律，推动全社会树立法治意识，帮助和引导他人尊重法律权威。使人们了解认同和信任我国的法律制度，从而推动全社会形成尊重和维护法律权威的良好风尚。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中指出，“必须清醒看到，同党和国家事业发展要求相比，同人民群众期待相比，同推进国家治理体系和治理能力现代化目标相比，法治建设还存在许多不适应、不符合的问题破坏社会主义法制建设的行为。”这些违背社会主义法治原则，损害人民群众利益，妨碍党和国家事业发展，的违法犯罪行为，大学生要敢于同其做斗争。违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏，也是对法律权威的蔑视，大学生不仅要有强烈的守法意识，自觉遵守国家法律也要有强烈的社会责任感，增强保护意识，敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律的权威。
功成不必在我，责任舍我其谁！明法者强，慢法者弱。天下兴亡，匹夫有责。当代大学生应德法兼修、明法笃行，弘扬法治精神、共筑法治梦想，为建设中国特色社会主义法治体系，为建设社会主义法治国家，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
篇二：依法治国与当代大学生
依法治国与当代大学生
宣任杰 D31414020
法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律坚强保障，法律权威要靠人民自觉维护。党的十八届四中全会提出了实现全民守法的目标，把“增强全民法治观念，推进法治社会建设”作为全面推进依法治国的重大任务之一，阐明了守法对于法治建设的重要作用，必将对建设社会主义法治国家产生深刻影响。 我国宪法规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，即广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
依法治国是社会主义现代化建设的一个根本任务和原则，也是建设中国特色社会主义政治的一个基本目标。依法治国的重大意义主要表现在以下四个方面：第一，实行依法治国是加强和改善党的领导的重要措施。中国共产党的主张是代表和体现人民的意志与利益的。依法治国把坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事统一起来，从制度和法律上保证党的基本路线和基本方针的贯彻实施，保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。第二，实行依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。社会主义市场经济体制的建立和完善，必须有完备的法制来规范和保障。一个比较成熟的市场经济，必然要求并具有比较完备的法制。因此，只有依法治国，建设社会主义法治国家，才能充分发挥社会主义市场经济的优势，最大限度的调动亿万人民创造财富的积极性，推动生产力不断发展，从根本上解决生产力落后的状况。第三，实行依法治国是社会主义文明进步的重要标志。依法治国，建设社会主义法治国家，是社会文明进步的重要标志，是建设社会主义精神文明的重要标志。第四，实行依法治国是国家长治久安的重要保障。社会稳定、国家长治久安，是人民的最高利益。依法治国，建设社会主义法治国家，是社会稳定，国家长治久安的根本保证。
二．依法治国的重要意义
1.依法治国同坚持和改善党的领导完全一致。
中国共产党领导人民通过国家权力机关制定宪法和各种法律，把党的主张变为国家意志，实现党的主张、国家法律与人民意志的统一。这样就把党对国家事务的领导同依法治国统一起来了。从制度和法律上保证党的基本路线和基本方针的贯彻执行，保证党的领导核心作用。这是中国共产党治国方式的重大发展，也是党更加成熟的表现。
2. 实行依法治国，是实现人民当家做主的根本保证。
社会主义法制将人民的民主权利以及国家在政治、经济、文化和社会等方面的民主生活、民主结构、民主形式和民主程序，用系统的法律和制度固定下来，并确保其实施。只有这样，才能保障人民的民主权利不受破坏和损害，保障人民的民主权利得到实现，保证全国人民真正享有通过各种有效形式管理国家、特别是管理基层地方政权和各项企事业的权利，享有各项公民权利。实行依法治国，保障人民民主，既有利于充分发挥人民群众的主动性、积极性和创造性，又有利于保障国家政治经济文化等各项事业有序进行。
3.实现依法治国，是发展社会主义市场经济的客观需要。
市场经济是法制经济。市场主体的活动，市场体系的维系，市场对资源配置基础性作用的发挥，国家对市场的宏观调控，都需要法律的规范、引导、制约和保障。在对外经济交往中，也需要按国与国之间约定的法则和国际惯例办事。实行依法治国，就能适应市场经济的这种内在要求，充分发挥社会主义市场经济的优势，推动生产力不断发展。
4.实现依法治国，是社会文明的重要标志。
从人类社会历史进程看，从封建专制国家，到资产阶级民主法制国家，体现了人类社会的文明进步。中国的社会主义现代化建设要吸收一切人类文明的优秀成果，实行依法治国，建设法治国家是中国社会进步的重要标志。社会主义法制是社会主义精神文明建设的有力保障，也是社会主义精神文明在国家和社会生活中的重要体现。实现依法治国，是中国迈向富强、民主、文明的社会主义现代化国家的必然选择。 作为大学生，通过报纸、电视、手机新闻、微博、微信等各种渠道对十八届四中全会情况进行关注了解并讨论。虽热我们还没完全进入社会也没有进入官场。
但是在我们周围也存在腐败。比如高校腐败违规招生、干预职称评定、滥用权力违反程序选拔任用干部、权钱交易等等这些与我们生活学习息息相关。其实法制离我们并不远。坚决纠正损害群众利益不正之风，着力解决教育领域存在的突出问题。 思想决定行为，有什么样的思想，就会产生什么样的行为。所以学校开展法制专题讲座，开展法制主题活动，以及安排老师对学生形势与政策教育。强调校规校纪的重要性。深入贯彻党的十八届四中全会精神。加强学生及党员的世界观、人生观、价值观的教育。高校师生更应该懂法，守法，学会运用法律手段解决生活中的纠纷和矛盾，用自己的实际行动推进依法治国，促进中华民族伟大复兴的“中国梦”早日实现。师生党员在关注党内外动态的同时，更要不断思考自己能为依法治国做些什么，让法治成为一种信仰，让思想转变为行动。 法制中国需要全社会成员的共同参与。一个健康有序的法制社会，必须拥有具有较强的的法律意识，规则意识，对自己的行为负责。作为大学生是祖国未来的栋梁，社会的进步离不开我们，在学习知识的同时更要坚持党的领导，担负起法制的崇尚者，遵守者，捍卫者，法制中国才能成为现实。建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法制国家。
作为当代大学生,应该认真学习法律。模范尊重法律。习惯养成用法。义务宣讲法律。自觉遵守法律。成为一个遵纪守法的公民。
指导老师：张海琳
学生手机号码：18256009843
篇三：大学生如何践行依法治国
大学生如何践行依法治国
新闻与传播学院
广播电视新闻学2班
王佳
20123650219
依法治国从我做起
党的全会首次以“依法治国”为主题。提出建设法治中国，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。从中共十五大提出“依法治国”基本方略至今中国在法治国家建设上取得的成就有目共睹，但是中国法制法规体系还存在漏洞缺失，社会法治观念还较淡薄，官员权力滥用、国人道德缺失现象时有发生。
习近平总书记在全会上指出，“要善于用法治思维和法治方式反对腐败，加强反腐败国家立法，加强反腐倡廉党内法规制度建设，让法律制度刚性运行”。为发展中国特色的法治化反腐新路径指明方向。以“打虎拍蝇”为主题的反腐风暴高压推进，其中一些委员受到开除党籍处分，撤销职务。据统计，在十八大以后的21个月里，光省部级干部，就有近50人落马，每两个月，落马5人。在某些省份，省委常委有近一半被查。在依法反腐上取得进步。中共从严治党的举措深获民众支持与赞许。体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到依法治国的全过程。
那么，我们应该如何践行依法治国呢？
首先，我们应该了解社会主义法治的重要性。社会主义民主法治是社会主义的重要特征。邓小平指出，为了实现社会主义现代化，必须发扬社会主义民主和加强社会主义法制。江泽民指出，没有民主和法制就没有社会主义，就没有社会主义的现代化。胡锦涛指出，人民
民主是社会主义的生命，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。我们应该紧紧记住社会主义民主法治的重要性，为建设社会主义民主法治国家贡献自己的力量。
其次，我们应该培养社会主义法律思维方式，培养法律思维并不是一件轻而易举的事情，是需要付出艰苦的努力。大学生可以通过学习法律知识、掌握法律方法、参与法律实践等途径，在日常生活中(转载自：www.dXf5.cOm 东星资源网:大学生与依法治国)逐渐养成从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维习惯。
学习法律知识。学习和掌握基本的法律知识，是培养法律思维方式的前提。一个对法律知识一无所知的人，不可能形成法律思维方式。法律知识通常包括法律、法规方面的知识和法律原理方面的知识，这两部分法律知识对于培养法律思维方式都很重要。只有既了解法律、法规在某个问题上的具体规定，又了解法律的原理、原则，才能更好地领会法律精神，养成法律思维，并运用法律思维思考和处理各种法律问题。
掌握法律方法。法律方法是人们从法律角度思考、分析和解决法律问题的方法。法律方法构成法律思维的基本要素，法律思维的过程就是运用法律方法思考、分析和解决法律问题的过程。我们要培养法律思维方式，必须掌握法律方法。应当指出，大学生有必要了解和掌握一些基本的法律方法。
参与法律实践。法律思维方式是一种在法律实践中训练、培养和应用的思维方式。脱离具体的法律生活和法律实践，不可能养成法律思维方式。只有通过参与各种法律活动，在法律实践中运用法律知识
和方法思考、分析、解决法律问题，才能养成一种自觉的法律思维习惯。随着社会主义法治国家建设进程的不断推进，法律对社会生活的调整范围将越来越广泛，人们面临的法律事务必然会越来越多。这既对培养法律思维方式提出了迫切要求，也为培养法律思维方式提供了良好条件。
最后，大学生应该自觉维护社会主义法律权威。社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于公民个人的努力。从国家角度来说，应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律权威的因素。例如，要进一步提高立法质量，保证法律的科学性、合理性；改善法律实施的状况，保证有法必依、执法必严、违法必究；深入开展法制宣传教育，增强全社会的法律意识。从个人角度来说，应当通过各种方式努力维护社会主义法律权威。对于大学生来说，至少应做到以下三个方面：
努力树立法律信仰。一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律，才会自觉维护法律的权威。大学生应当通过认真学习法律知识，深入理解法律在现代社会中的重要作用，深刻把握我国社会主义法律的精神，从而树立起对我国社会主义法律的信仰。
积极宣传法律知识。大学生在自己学习和掌握法律知识的同时，还要向其他人宣传法律知识。特别是要宣传法治观念，帮助人们彻底根除“权大于法”、“要人治不要法治”等封建残余思想，宣传我国社会主义法律的优越性，使人们了解、熟悉和认同我国社会主义法律，从而推动全社会形成尊重和维护社会主义法律权威的良好风尚。
敢于同违法犯罪行为作斗争。违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏，也是对法律权威的蔑视。大学生不仅要有守法意识，自觉遵守国家法律，而且要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律权威。同违法犯罪行为作斗争的方式是多种多样的，既包括事前采取有效措施预防违法犯罪行为的发生，也包括事中和事后制止、检举、揭发违法犯罪行为。我们要在保护好自己生命安全的前提下，同违法犯罪做斗争。
树立法治观念并不是一朝一夕的事情，我们应从身边的点滴小事做起，从根本上了解社会主义民主法治，打心底为我国建设社会主义法治国家贡献自己的力量。