**工商联（总商会） 推进“两学一做”学习教育常态化制度化 信息简报第一期 ? **工商联（总商会）三举措 将推进“两学一做”学习教育常态化制度化融入日常学习 ? 近日，中共中央办公厅印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸的重要举措。
学党章党规、学系列讲话是“两学一做”学习教育的基础，**工商联（总商会）结合工作实际，就推进“两学一做”学习教育常态化制度化，采取三项举措推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
一是将学习形式与融入日常学习结合起来。在学习平台上注重用好现有的理论学习中心组学习、民主生活会、“三会一课”等载体，把“两学”与日常组织生活开展结合起来，避免形式主义，杜绝为学而学。做到学而信、学而思、学而行，防止僵化、机械地学习，杜绝“死读书”。结合实际丰富学习形式，加强研讨式、互动式、调研式学习，通过组织党员领导干部上党课、选树先进典型、开展互动研讨等多种形式和途径，切实增强吸引力，提升学习实效。
? 二是将“做合格党员”的载体融入日常。做合格党员是“两学一做”学习教育的关键，“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的“四讲四有”标准早已明确，此次中央办公厅下发的《意见》中更是明确要求教育引导党员按照“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格，品德合格、发挥作用合格，把这些标准和要求融入党员的日常工作和生活，努力促使合格标准和要求成为党员的行为自觉。加强对党员日常纪律执行情况的监督检查，坚持正向纪律教育和反向警示相结合，注重关键时刻检验党员的纪律性。把发扬党的优良传统融入党员的日常工作生活，引导党员以实际行动展现共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观。把党员的注意力集中到推进工作上来，在工作中注重发挥党员先锋模范作用，积极搭建有效载体，引导党员亮旗争。
三是将解决问题融入日常。《意见》强调查找解决问题是“两学一做”学习教育的规定要求。要突出针对性，敢于直面问题，以查找解决问题促进党员自我提高。要引导党员结合自身实际经常性对照党章、对照系列讲话进行自省修身，打扫“思想灰尘”，进行党性体检。结合日常，积极选树党员身边的典型，努力将先进标准具体化、现实化，让党员可看、可比、可学，通过学先进、比先进，来找问题、抓整改。坚持有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题，注重用好民主生活会和组织生活会等载体，动员党员经常性开展批评和自我批评，把找问题、抓整改作为一种习 ? 惯自觉，严于自我剖析，勤于自我剖析，切实将从严要求融入日常，引导党员牢固树立创先争优的意识，并时刻践行推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
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