篇一：课间秩序演讲稿 Microsoft Word 文档 (4)
xt">各位领导、老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《遵守课间秩序，争做和美少年》
清晨,当我们感受着温暖的阳光,当我们聆听着美妙的鸟鸣,我们又迎来了新的一天！漂亮的教学楼、明亮的教室，干净的洗手池、崭新的课桌椅……无不向我们展示着一个优美的学习环境！
下课铃声一响，同学们潮涌一样冲出教室奔跑、叫喊、疯狂地互相追逐、打闹享受自由的阳光；你们可曾知道，危险正向你逼近，
2010年10月，某学校一个一年级小学生，下课后拿着铅笔奔跑，不小心用铅笔戳伤了迎面走过来的同班一个漂亮的小女孩的眼睛， 当时就血流不止，之后这个小女孩失去了美丽的大眼睛；2011年四月，河南某学校的两名五年级的男孩在下课时间在楼道里追逐打闹，结果不小心碰到了楼道拐角处，磕掉了门牙。2012年6月山东某学校二年级小男孩在楼梯扶手上滑下，造成骨折。。。。。。。同学们这么多的触目惊心的案例，这么多血的教训，给你怎样的感受呀？ 我听到了：
有的同学要说：我以后一定上下课通过过道和楼梯间时，不拥挤、不打闹、不恶作剧，防止踩踏事故的发生。
也有同学说：我从现在开始课间不玩耍小刀或尖利的物品，防止伤害事故的发生。
还有同学说：我一定不再利用教室门做游戏，以防挤压到同学的手指，同时也保护学校公共财物
更有低年级的小同学说：我以后下楼梯时要收好跳绳，不要拖着跳绳走，防止后面的同学踩到摔倒。
全校同学同学都在唱：
校园安全得注意，上楼下楼有秩序；
不能拥挤要肃静，教室走廊须谨慎；
地面打滑易跌倒，慢步踏实最可靠；
楼道安全最重要，靠右行走不要跑；
遇上拥挤停三分，主动谦让道畅通。
课间游戏不可少，有趣正规不打闹；
要想玩耍上操场，场地宽大最理想；
墙缝隔栏不要钻，容易卡住太危险；
高出危险不能攀，掉下不死也要瘫；
楼梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜。
同学们，我知道了咱们中云小学的孩子的课间有快乐的欢笑，有有趣的游戏，有更多的文明与优雅的。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇二：课间做安全有益的活动讲话稿
>大家好!课间是同学们消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间.有益的课间活动可以让同学得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整
然而有些同学的课间活动情况,却让大家担心.有些同学一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有些在滑梯上打闹,楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品.如果你一不小心,从楼梯上摔下,如果你因追逐奔跑而被撞倒、摔伤、压坏,如果你一时气愤,出手不知轻重,打伤了别人,后果都难以预料.有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,还违反了小学生行为规范,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果.到那时再后悔,就来不及了.所以,希望同学们,在课间能做正当的游戏.课间要守纪律,不打人、骂人,不要大声喧哗、奔跑、追逐.
因此，希望小朋友们都能科学合理地安排课间活动的内容，那我们该如何做呢？在此我提出几点建议：
第一，做好课前准备工作。当下课铃声响起以后，请小朋友们先做好下一节课的课前准备，把相关的课本和学习用具拿出来,再进行其它的活动。需要去洗手间的小朋友，要抓紧时间去一下，千万不能
等到下一节课上课才想起上洗手间，这就影响你的上课了。
第二，课间可以做些小游戏，运动量不要太大。譬如：与小朋友下下棋、看课外书、玩玩魔方、跳跳绳，踢踢毽子等有趣的小游戏，还可以在老师带领下做些有趣的体育类的活动。
第三，课间可以做些休闲又愉悦的事情。譬如，我们还可以几个小朋友聚在一起谈谈心，聊聊开心的事；还可以约上好友一起静静地欣赏欣赏班级墙报、欣赏小朋友们优秀的作业、美术作品等等。
第四，课间活动一定要安全、文明。课间在教室，在走廊，在厕所，在操场不打闹，不追逐，不乱跑乱跳，更不大声吵叫，要做到文明礼让。约束自己的活动范围，学会玩耍，开展文明游戏。
小朋友们，课间活动的方式方法多种多样，但是如何将它安排的科学合理，就得看大家的本领了。希望各班小朋友都能在老师的指导下科学合理地安排课间休息的十分钟，让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫；让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑；让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
人的生命只有一次,为了预防不安全的事件发生,为了让我们的 学校有丰富多彩、文明安全的课间十分钟,我们要树立安全意识,学会掌握一些必要的安全知识,提高自我保护、自我防范的能力,让我们的校园更安全,更文明 。
第四周国旗下讲话稿
课间做安全有益的活动
游凤小学
董 静
篇三：课堂课间自我要求演讲稿
从小养成一个良好的学习习惯可以使人受益一生。对于我们学生来说，良好的习惯会有效的提高学习成绩，促进成才的。我们学生的生活主要由课堂课间时间组成。那么，要养成良好的生活、学习习惯，我们还得在课堂课间方面较好的要求自己。我们的课堂现状：
1、进班迟。
2、课前不充分。
3、不预习。
4、不认真听讲，做笔记。
5、作业不能按时完成。
6、家庭作业不认真。
7、下课时急着跑。
如何要求自己？
1. 课前准备要充分：学生要事先准备好学习用品。
2.音乐铃响进课堂：学生应迅速走进教室，安静端坐，恭候老师上课。
3.课前唱歌，上课问好。
4.迟到同学喊报告 。
5.课堂认真听讲。
6.回答问题要响亮。
7.写字要规范。
8.上课期间守规矩，不做与课堂无关的事。
9.下课铃响说再见：若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲； 老师宣布下课，全体同学起立与老师说再见后方可走教室。
10.收发作业及时。
目前情况；
1、纪律观念淡薄.
2、言行不得体，讲脏话 。
3、劳动意识淡薄。
4、偷窃。
5、课外活动行为懒散、危险。
如何人要求自己
1、遵守纪律。
2、文明用语。
3、劳动积极、
4、思想素质良好。
5、课外活动文明有意义。
同学们，让我们自课堂课间以一个较高的标准要求自己，让自己变得优秀起来吧？
杨斜镇牛槽九年制学校 王平莉