议论文透过现象看本质
同样的一把锁,为何坚实粗大的铁杆无论如何都无法将它撬开,而瘦小的钥匙却轻易将它打开了呢?钥匙说：“因为我最了解它的心.”寓言总是能够折射给我们生活的真谛,一如这句“我最了解它的心”.现实生活总是充满了选择与诱惑,很容易的,繁杂的“现象”就令我们模糊了视线,迷失了方向.常常苦苦煎熬于事倍功半的泥沼,只是因缺乏了透过现象看本质的慧眼.
中国的足球向来是国人的软肋.说教练不行,可教练换了一个又一个也不见长进.待遇不够优厚?也不是.关键在于什么?在于球队的体制以及球员本身的素质.个个追求经济效益,球员赌球、踢假球也是屡见不鲜.显而易见,国足养了一群“少爷”,明明技不如人还自视甚高.那些表面的东西早该剔除,可惜旁人看出终无大用,关键在于“少爷们”能自己认识到自身的劣根性与屡遭失败的原因.
小而言之“国足”,大而言之当下社会.其实很多问题的本质很简单.房价为何居高不下?这和各个地区的地产商炒房有着密不可分的关系.土方车为何总是横扫街头?各个施工单位的包工头对经济效益的热衷该是罪魁祸首.地沟油为何招摇过市?这和政府对地沟油的管制不当与不法商贩的黑心勾当直接挂钩.
即便是放眼当下学术界,我们仍旧能够看出端倪.为何中国总是不见高端人才?为何中国人总与“诺奖”无缘?过分注重文凭、金钱和权利的今天,让做学问也变得不再单纯.先辈的事例让固化了的我们自惭形秽.已故前北大校长季羡林老先生,在“文革”期间仍投身于翻译和写作的工作中；中国航天之父钱学森先生,年轻时,放弃了美国优厚的待遇,一心回国要报效祖国.先辈们的事迹展现给我们的是对学术的追求与对自身的高标准严要求.
也许中国的教育结构是存在一些问题,但高端人才的缺失,这一现象的本质在于我们对待学术、文化的态度.
上至包罗万象的社会现象,下至我们繁杂的生活琐事.唯有认清问题的根源,我们才能找到对应的解决方针.透过现象看本质,正是教导我们如何端正自己的价值观,如何将复杂烦乱的问题简化,如何步入有意义、有价值的人生之路.
同样的一把锁,同样的一个问题.也许我们只要轻轻转动一下手中的钥匙就能把它打开,也许我们费尽周折它也无动于衷.用你的心去感悟,慧眼去探索!用你胸间的钥匙去打开这通往成功的大门吧!在枫叶上,露珠红红地闪烁,在荷叶上,露珠有着泪滴似苍白的透明,这是因为背景的不同而使得露珠有了不同的色彩,但实质上它就是一颗普普通通的露珠.因此,我们不能只看表象,要透过现象看本质.
时下,在大借上,经常可以看到一些衣着时尚的花衣女郎,打扮前卫,靓丽.然而其中有些人却张口就是污言秽语,将手中的垃圾随意丢弃.这种种不文明的行为,很难让人与他们美丽的外表联系起来.美丽的外表,不一定有美丽的内在,因此不能以貌取人,不能一味地关注而忽视内在的东西.
苹果熟了,从树上掉下来,这是日常生活当中再平常不过的现象了.然而牛顿却由此引发了“为什么苹果不飞上天而落到地上”的(转自：wWw.DXf5.Com 东星 资源网:议论文透过现象看本质)联想,并因此深入地研究,推理,最终发现了著名的万有引力定律.苹果落地这一现象的产生,其本质是万有引力的吸引而造成的.古代,人们看见自己生活的土地四四方方,而太阳却是东升西落.由此现象而产生了“天圆地方”的假说.
哥伦布环海旅行之后,人们才真正意识到,地球是圆的,是一个球体.
原来,“天圆地方”的表象是错误的,而地球是一个球体才是本质.
有许多的年轻人非常羡慕舞台上光芒四射的明星,因为他们有些众多的追求者以及喜爱者.因此这些年轻人也梦想着有一天能成为明星,受人追捧.然而他们只看到了明星们舞台上的精彩表演,却不曾想过舞台之下,众多的明星所付出的努力,流下的汗水.“台上一分钟,台下十年功”是名副其实的.
美丽的外表并不一定有美丽的内在‘苹果落地的表象蕴藏着万有引力定律的奥妙；地球是一个球体而并非“天圆地方”；台上的光辉,台下的汗水……透过生活中种种的表现,认识其本质的真象,这能够令我们更清晰,明智地认知世界.
议论文透过现象看本质
透过现象看本质绘画是一种渊远流长，博大精深的艺术，要想精 炼的掌握这门艺术，不仅要对所绘意象的形态有所了 解，更重要的是了解所绘意象的特性。万事万物都是 一样，我们想要精通一门技艺，必须透过现象看本质。明代伟大的哲学家王守仁，从小就拥有与别人不 同的志向—成为一名圣贤。为此他付出巨大的努力， 为了看清事物的本质，他曾经在风吹日晒中观察了三 天三夜的竹子，最终也没有悟出心中的道。然而更荒 诞的是在他结婚前期却因为与一个人道士交流论道而 耽误了婚期。这并没有使他寻找并领悟到心中的道， 然而他还是没有放弃，不停地摸索着，不停地再向成 为圣贤的目标方向去努力。老天没有亏待他，最终在 他最穷困潦倒的时候，被人陷害被贬龙场做驿丞的时 候，他们望星空，不断地回想着自己的经历和遭遇， 最终他明白了自己终生信奉的信条，“天理即人欲”， 朱熹“隔天理，去人欲”的思想是错误的，他因此创 立了王守仁心学。实现了自己的最高人生理想，成为 了像孔子一样的圣贤，要想成为莫一技术的引领者必 须透过现象看本质才能掌握万事万物的精髓。
周恩来在二十岁时就曾说过：“我为中华之崛起而 读书。”正因为有了这个异于常人的心志，学习的目的 是为了有朝一日能够振兴中华。使周恩来在学习方面 上一直勤奋刻苦，并且做到一丝不苟，他看透了学习 的本质是为了报效祖国。最终他实现了自己的人生价 值，成为了中国第一任伟大的总理，受到所有中国人 的无限爱戴和尊敬。作为一名普通人，我们学习的目 的不会向周总理那样伟大，但我们必须明确我们学习 的目的，看清楚学习的本质才能在学习上取得好成绩。
生活和绘画一样，都是一种耐人寻味的艺术和技 艺，同绘画需要了解所绘意象的特性一样，生活需要 看透生活的本质和明确生活的目的才能活得更精彩。