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应用文写作总结800字

时间:2017-05-07 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:应用文写作课程学习总结

首先概述:

写总结,一般包括以下四个部分:

一、情况概述。简要地交代一下工作或学习的时间、背景、大体过程和成绩、效果等。

二、主要做法、经验和体会。这部分是总结的重点,可以先讲做法,后讲体会、经验;也可以根据内容分成几个问题,一个一个地写,每个问题既有做法,又有体会;还可以把工作或学习分成几个阶段,按时间顺序来介绍情况,谈体会。

三、存在的问题和教训。问题要提得准确,以便今后去解决;教训则侧重今后要注意避免和克服的方面。

四、今后的努力方向。努力方向要写明确,对下一步工作或学习的设想、安排意见要提得切实可行。

写总结不必非要遵循固定的格式,以上几个部分也不必一一都写到每篇总结里。有的可以合并,有的可以突出,有的还可以省略,这要根据总结的写作目的和要求来确定,灵活安排。

写总结最要紧的是要提出规律性的东西。如果只罗列几条成绩和缺点,那是不够的。一定要下工夫好好分析一下成绩是怎么得来的,缺点是怎么产生的,根本原因是什么,有哪些基本经验和教训,这样把规律性的东西弄清楚了,就能自觉地发扬成绩,克服缺点,使今后的工作或学习更上一层楼。这是写好总结的关键。

写总结还要根据实际情况,抓住特点,突出重点。如果不分主次轻重,什么都写,势必什么都说不清楚,使人读了印象模糊。抓住了重点,还得具体地说明重点,不能笼笼统统。 例如,一位同学总结自己的复习时写道:“?学而时习之?,这是学习的经验之谈。经常复习,知识就不断巩固,进而网络化。每学习一个阶段,我就进行总结归纳,写小结心得,将自己摸索出来的方法完善起来。比如:学习文言词语,从课文中找出它们在不同句子中的含义,列举实例,总结规律,不仅记忆起来方便,也锻炼了自己的能力。”这样写,读了感到清楚、具体。所以,除了概括性的说明外,最好还能配合一两个恰当的典型例子,做到点面结合。此外,举一些数字,有时也很必要,特别是百分比和前后左右对比的数字更能说明问题。

例子 :

1、

《 应用文写作》的学习总结

这个学期,我们学习了《应用文写作》,收获不小。说实话,一开始接触这门课程的时候,表示压力很大,因为从小对写作这些东西都不明感,不会用很华丽的辞藻来修饰自己的文章,因此很是担心我会学不好这门课程。起初,我是怀着抵触的情绪来学的,但是,当我真正接触了这门课程之后,才发现它与我想象的不一样。它不同于我以前接触的那些文学作品,很多文学作品的实用价值在于审美,需要丰富的文学功底才能把它写好,写的唯美动人,这对于像我这种文字匮乏的人来说,实在是难。但应用文写作却不一样,它主要是为了解决实际中的问题,它具有很高的直接实用性,所以它并不需要太多的修饰,只要按照简明的规定写好就行,因此这让我信心大增,我决定一定要学好它。

我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。有报告,计划,总结,简报,调查报告,求职信,议案等一些常用文体的写法。虽然以前多多少少接触过这些东西,但都比较零散,要是真让自己写起来,肯定会不知道如何下手,但通过这学期的系统学习,以后自己再遇到这类型的文章就不会变得不知所措了,而是非常自信自己能够圆满完成它。现在我们学习的

这些将来会对我们大有用处,像毕业我们要写毕业论文,求职的时候要写求职信,写简历,还有些工作要写什么公文之类的,所以在我们大二的时候学这个真的很有作用,基本的以后常用的这学期老师都跟我们讲了。

通过这学期的学习,我发现我的写作能力和叙事能力已经有了很大的提高,还有就是对应用文的理解更加透彻了,不再像以前那样迷迷糊糊,基本上老师每节课下来都会给我们布置点作业,我们有写过简报,请示,决定,求职信等等,通过那几次的练习,我已经基本掌握了这些应用文的写法和规定,在这里,我有一点很重要的心得体会,应用文不同于一般的文章,它是政党机关,人民团体,企事业单位或个人,在日常工作,生产,学习和生活中处理公务或私事所形成的具有某些惯用格式的文体,它比一般文章直接,格式也比较固定,内容需要具体明确,语言简明平实,所以我们在写作过程中应该避免用那些虚浮的情节和不符合格式的东西来填充在文章里,我们要充分明确应用文写作的基本要求和基本标准,只有这样,我们才能写出比较好的应用文来。

其实在学习过程中我也遇到过好多问题,像那些格式啊,要求啊很难记住,一方面因为应用文的种类有很多,每种的格式要求又不太一样,相对于那些散文之类的需要记住的东西多,而且不能出错,不能混淆,不然写出来的东西不是说写的好与不好,而是对与错的问题了,当然还有比较重要的一方面是我看的这些应用文实在是太少,以至于我记得不是很熟练,在这方面我确实做的不好,以后会多找些这方面的材料多看看,以促进我的提高。

半学期的应用文写作已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,希望学校继续将这门学科开下去,因为它对即将走进社会的我们来说很有作用。我也学以致用,在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的实际生活和工作中。规范的要求自己,我还将不断的学习,巩固直至完全掌握它。

2、

《应用文写作》的学习总结

不知不觉,一年又过去了,这已经是我人生的第二十二个年头了吧!人生在世,总得不断学习,才能不断进步,虽非吾所愿,但也有必须要学的理由,在这第二十二个年头了,自然也学了很多课程,其中之一,就有应用文写作。

作为学生,当然得考试,作为考试,当然得有考题,而应用文写作的考题,就是写学习总结,那么,我就总结一下吧:

这本课程就内容而言,是意义不大的,通篇充斥着上级对下级,尊称与谦称,教条和规定,很明显,就是个惯性的拍上命下的东西。当然,作为我们学生,其意义积极与否就不去深究了,我们来看看它的本质,说到底,就是一个格式,而我们要学的,也就是这个格式。 其目的自然不言而喻,对于以后想做办公室的同志来说,以后肯定会接触到写通知,写计划书与策划书,写简历与自荐信,写新闻广告之类的等等东西,掌握它们得基本写法,对以后工作的进行是必不可少的。

一.学习情况

不学不知道,一学吓一跳,每一本学科都有它的一个套路,不通过系统的学习,是不会理解与掌握的、通过一个学期的学习,我学会了写行政公文,事务文书,财经文书,科技文书,传播文书以及司法文书,受益匪浅,匪浅!

二.经验体会

1.称呼一定要顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

2.写问候语得注意,如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。

否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。

3.祝颂语也有讲究。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

4. 应用文是一种独立的分类系统,它主要着眼于文章的社会实用功能。应用文与记叙文、议论文、说明文,是一种相互交叉、渗透和重叠的关系。

三.存在问题

主观上:格式老记不住,提笔就得翻书和百度。

客观上:规定太多,太死板,太违和,太麻烦。

好了,说了这么多,大部分都是愤青话,于公无用,于己无利,但既然规定是要实事求是,总结自己的东西,也就姑且放肆写了出来,态度还是很认真滴。

倘使以后用得到,今天的学习肯定没有白费,用不到,自当扩充知识量,大抵如此了。

3、

《应用文写作》的学习总结

在这个学期,我上了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告.请示.计划.总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己便会举得不是要从何下手,自己会变得不知所措了。而通过《应用文写作》这门课程,自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。

通过这个学期应用文写作的学习,我总结出一些学习应用文写作的方法:

1.研读教材。首先通过通读应用文教材,熟悉应用文的大体内容,使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握,特别是教材中的举例和研究行文结构等。

2.查漏补缺。熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。也要针对平时不确定的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自己知识点。

3.注重记忆。首先,在学习文种时,注意区分文种之间的差别,正确的选用合适的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对应用文的写作过程是十分重要的。

4.注重实践。《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。在学习《应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。

半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习.巩固直至完全掌握它。

通过《应用文写作》,我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。例如报告.请示.计划.总结等一些常用文体的写作方法。虽然之前自己也通过其他的方式接触过这些文体,但是当自己运用时,又会觉得不知从何下手,不知所措。通过《应用文写作》这门课程的学习,我掌握了写作应用文的具体方式方法,不在不知所措,而是会非常完满地将其完成。 学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它,因此学习论文的写作方法也是极其重要的事情。《应用文写作》这门课程给我提供了一个很好的学习论文写作的平台,通过老师详细的解释和自己课后作业的练习,我已经掌握了论文

的基本写作模式和要求,并且相信自己在将来一定的能完成一篇优秀论文的作为自己的毕业论文。

半学期的《应用文写作》课程已经全部结束了,在《应用文写作》课程的学习的过程中,使我受益匪浅,可以将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习及生活中。极大的发挥了《应用文写作》学习到的知识。

篇二:高中的自我鉴定范文800字

高中自我鉴定范文

高中自我鉴定

珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答

应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。

三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。篇二:大学生自我鉴定范文800字

大学生自我鉴定范文800字

大学生自我鉴定范文:人不知鬼不觉,大学生涯已将近序幕,离别懵懂实现成人礼行将接收的是事实的考验。一个人的价值在其对社会的奉献多少,而在大学期间我也始终在挑衅空虚自我,激发本身潜力,让本人更自破自主自强,为当前可能更多的回报社会而奠定坚实的基本。

首先是学习上,在控制本专业实践常识的同时也在每一次的实训当中熟习了相干技巧。在现现在的网络时期还利用周末时光学会了操作办公软件、photoshop、网站营销及其基础设计等。除此之外天天都会浏览课外书籍,对古代文学和心理学颇感兴致。

其次在生活中,生活风格谨严,生活习惯良好,有昼寝习惯。爱好唱歌也爱活动。而且我是个助人为乐,平易近人、老实取信、落拓不羁的人,所以一直以来都与老师、同窗们相处得很融洽。

而在工作方面,我参加了系学生会并担负副主席一职。从中学会了做事要顾全大局留神细节,要应用团队力气及合作精神,翻新思维不按部就班。对运动我踊跃自动,不辞辛苦,义务心强,并锤炼了自己的治理交际才能跟口才等。

在我热忱豁达的表面之下实在也有着一颗仔细容纳的心。我虽不追求做十分富让心很累的人,但更不会没寻求的毕生庸碌!我只盼望找到属于自己的均衡点,物资精力同样主要。对人真挚,工作踏实;丰盛人脉,培育气场;遇事沉着,周全细心;不畏挫折,何惧失败!这就是我的立场。

对于即将毕业的我来说,我很自负也充斥信心,面对未知的未来我已做

好充份筹备。武则天引领兵荒马乱,花木兰勇敢替父参军,在这细节决议成败的社会谁能说女子(本文来自:WwW.dXf5.coM 东星 资源网:应用文写作总结800字)不如男?不管以后从事何种工作,我都会全力以赴一直学习,丰硕自我一往无前,更好的实现我的人生价值!

(二)

大学的四年,对每个人来说都会是美妙的四年。无论是认真学习的你,还是纵情吃苦的你,我们都在大学里学了不少货色。为人处世,社会能力,仍是自我认定;我都是在过着有形有色的大学生涯,咱们得到了良多,也失去了不少。世界就是这样的,你得到的同时你也就会失去了一些,失去了一些也会得到的什么的,我们只有去做自己想做的事情那就无悔了。在大学的四年里,我积累了充足的文明常识,社会实践才能也有了进步,本人也逐步认清了自己,找到了自己的方向。我尽力积聚文化课知识,为实际做最充分的筹备.每一门课程

我都认真看待.课前预习,课时当真听讲,课后温习,从不怠慢。所以我的学习成就始终走在全班的前茅,也屡次取得院设奖学金,国度励志奖学金,助学金等。被评为成绩优良学生。暑期短暂的社会实践固然不是真正意思上的工作,但让我对工作有了一个初步的意识.而且对工作我有很好的适应能力.在集团合作中我有很强的群体声誉感,我能与大家配合默契.在个人工作中我有很强的义务感,我能认真负责,把工作做到最好.欢送拜访在人际来往中我以诚待人,可能与人进行良好的沟通.跟共事同窗都可以很好的相处,受到大家一致好评。不论当前的路会如许艰苦,我一直都会抱着这样的立场去对待自己的人生:在竞争中学会从容,在挫折中学会微笑.做最坏的盘算,尽最大的努力.永远面带微笑对待任何事件。800字自我鉴定范文

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,本人通过不断地学习理论知识和参与社会实践,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力、组织协调能力与沟通能力强、,具有团体精神的青年。

一、学习方面。

第一、专业知识:本人所学的是市场营销(电子商务)专业,已较好地掌握电子商务平台操作与阿里巴巴国际贸易平台操作,在校期间已经参加助理电子商务师与阿里巴巴国际贸易专员培训,并通过取得助理电子商务师和阿里巴巴国际贸易专员证书。因此,我基本上已具备成为一位电子商务操作员的能力,相信自己能胜任相关工作。

第二、英语和计算机方面能力:通过了计算机水平一级和英语四级;在英语能力方面,我有较好的口头表达能力,翻译能力以及书面表达能力。在计算机能力方面,我能熟练操作word、excel、power-point等office办公软件,对dreamweaver8、photoshop等软件有一定的了解。此外,我还懂得运用erp用友软件,掌握了其工作原理。

第三、其他知识与能力:通过课程学习,例如《会计学》、《市场营

销》、《国际贸易理论与实务》、《外贸函电》、《应用文写作》等,我也掌握了一定的会计知识、营销知识、国际贸易等理论知识与实操能力以及较好的写作能力。

最后、在校期间学习成绩:我认真学习各门课程,成绩优良,大一到大二两个学年里一共获得一次学业优胜奖三等奖两次学业优胜奖二等奖。除了课程学习,我还积极参加学院举行的各类学术活动并取得一定的成绩,例如:xx年新生军训征文大赛获得三等奖,08的“领悟科学发展、实现青春梦想”征 留此标记。)文大赛获得三等奖。由于,在德智体美劳方面得到较好的锻炼,于大二学年获得“三好学生”称号。

二、社会实践方面。

第一、学生干部实践方面:大一期间,我担任本班学习委员,工作认真负责,积极主动地为同学、为班集体服务,为老师分担一些力所能及的工作,成为老师与同学之间沟通的桥梁。在任期间,班级总体成绩良好,学风优良,获得“优良学风班”称号,本人也因此获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。大二期间,我担任学院心理咨询中心机构之一的心理蓝天朋辈的宣传部长一职,主要职责是面向全院宣传心理咨询中心和本机构的各项活动,如:学院新生心理讲座、学院“5.25”(“我爱我”)大学心理知识普及活动、机构招新工作等,同时,还协助心理中心老师完成一些日常工作。

第二、其他社会实践:在校期间,我积极参加青年自愿者活动,多次参与“爱心学堂”的义教工作。在暑假期间,参加了大学生三下乡活动,通过实践提高了自身的团队协助能力、适应能力、承受压力能力、灵活应变能力等。xx年的7、8月份,我在阳江市联创汽车美容中心实习,主要工作是收银、接待。实习期间,工作认真负责,获得公司和顾客的好评。此外,在平时的假期我还会从事一些促销、家教兼职等。

三、思想方面。大学期间,本人用先进的理论武装自己,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,关注时政,积极向党组织

靠拢,经过在学院25期的党课培训并获得了党校结业证书,并于xx年5月11日光荣地成为中共预备党员。在以后的学习生活中,我将用实际行动证明自己,争取早日成为一名正式的中国共-产-党员。

篇三:800字自我鉴定

大专生优秀自我鉴定800字

我即将告别三年的大学生活,作为成人大学生,我毕业在即,对这段时光作个自我鉴定。

1、在思想上:我有良好的道德修养,通过系统全面的马列主义、毛泽东思想、邓小平理

论和三个代表重要思想的学习,我学会了用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界

观、人生观和价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注

国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,大一那年经过党校培训班的学习之后,我顺利通过了

党校考核,获得了党校结业证书,对党有了更加清晰的认识。

2、在学习上:除了认真学好专业知识外,我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及

管理知识来充实自己,并且顺利拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认

为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息

时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。三年的大学学习虽然即将结束,但这并不意

味着我学习的终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学到的理论知识与实际工作相结

合,让理论更好地为我的实际工作服务。

3、在社会实践上:大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通

过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习

上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,

认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强

烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。今后的工作生活,我也有信心能过得

精彩。篇二:毕业自我鉴定800字 悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的美好,今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已

经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净知识的尘埃,却忘记已走到作别的长亭,离去的码头。

暮然回首,得失之间,惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒! 收获是对

奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会

的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。 如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生

的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

回想匆匆四年过往,临别感想总结如下: 经过四年不断学习,我具备了良好的专业知识。大学期间攻读英语师范学位,学习并掌

握了英语专业知识,且认真参与心理教育训练课程,了解学生的心理状况,具备一定的心理

知识,善于观察,善于倾听。我具有良好的专业技能和教师教育工作经验。大学期间我参加过多次讲课比赛,同时利

用暑假做英语家教,辅导高一、高二学生,并到教育培训机构任教,担任小学1-3年级、小

学升初中、初一升初二、初二升初三年级英语老师,从课程安排到试卷设计全程负责;大三

下期在重庆第四十八中学高一年级进行了三个月的教育实习,同时担任英语教师及班主任,

每天坐班,也协助原班主任的管理工作,且筹备并成功举行三次班级主题班会,为我播下了

教师的种子。

我积极竞选干部并获得宝贵工作经验。曾担任班级宣传委员、寝室长、“微格教室”讲课

练习小组组长及多次学习小组组长等职务,组织协作能力得以锻炼。 我具备良好的个人形象和综合素质。在校期间因良好表现荣获西南大学优秀共青团员、

精神文明先进个人、青年志愿者先进个人等称号;在校期间积极参加各项竞赛,并荣获相应

的荣誉;多次参与学校组织的一系列活动,如接新生、校运动会闭幕式广播体操表演、校园

歌手大赛、学院外语歌曲大赛、建党90周年海报设计大赛、素质拓展培训等,获得了丰富的

体验。

临表涕零,感慨不已,岁月荏苒,无悔无憾。失去,是因时间的无情而酸楚, 时光已逝,

良晨难在,获取超于失去;憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!篇三:大学生自我鉴

定范文800字大学生自我鉴定范文800字大学生自我鉴定范文:人不知鬼不觉,大学生涯已将近序幕,离别懵懂实现成人礼行将

接收的是事实的考验。一个人的价值在其对社会的奉献多少,而在大学期间我也始终在挑衅

空虚自我,激发本身潜力,让本人更自破自主自强,为当前可能更多的回报社会而奠定坚实

的基本。首先是学习上,在控制本专业实践常识的同时也在每一次的实训当中熟习了相干技巧。

在现现在的网络时期还利用周末时光学会了操作办公软件、photoshop、网站营销及其基础设

计等。除此之外天天都会浏览课外书籍,对古代文学和心理学颇感兴致。 其次在生活中,生活风格谨严,生活习惯良好,有昼寝习惯。爱好唱歌也爱活动。而且

我是个助人为乐,平易近人、老实取信、落拓不羁的人,所以一直以来都与老师、同窗们相

处得很融洽。 而在工作方面,我参加了系学生会并担负副主席一职。从中学会了做事要顾全大局留神

细节,要应用团队力气及合作精神,翻新思维不按部就班。对运动我踊跃自动,不辞辛苦,

义务心强,并锤炼了自己的治理交际才能跟口才等。 在我热忱豁达的表面之下实在也有着一颗仔细容纳的心。我虽不追求做十分富让心很累

的人,但更不会没寻求的毕生庸碌!我只盼望找到属于自己的均衡点,物资精力同样主要。

对人真挚,工作踏实;丰盛人脉,培育气场;遇事沉着,周全细心;不畏挫折,何惧失败!

这就是我的立场。 对于即将毕业的我来说,我很自负也充斥信心,面对未知的未来我已做 好充份筹备。武则天引领兵荒马乱,花木兰勇敢替父参军,在这细节决议成败的社会谁

能说女子不如男?不管以后从事何种工作,我都会全力以赴一直学习,丰硕自我一往无前,

更好的实现我的人生价值!(二)

大学的四年,对每个人来说都会是美妙的四年。无论是认真学习的你,还是纵情吃苦的

你,我们都在大学里学了不少货色。为人处世,社会能力,仍是自我认定;我都是在过着有

形有色的大学生涯,咱们得到了良多,也失去了不少。世界就是这样的,你得到的同时你也

就会失去了一些,失去了一些也会得到的什么的,我们只有去做自己想做的事情那就无悔了。在大学的四年里,我积累了充足的文明常识,社会实践才能也有了进步,本人也逐步认

清了自己,找到了自己的方向。我尽力积聚文化课知识,为实际做最充分的筹备.每一门课程

我都认真看待.课前预习,课时当真听讲,课后温习,从不怠慢。所以我的学习成就始终走在

全班的前茅,也屡次取得院设奖学金,国度励志奖学金,助学金等。被评为成绩优良学生。暑期短暂的社会实践固然不是真正意思上的工作,但让我对工作有了一个初步的意识.

而且对工作我有很好的适应能力.在集团合作中我有很强的群体声誉感,我能与大家配合默契.

在个人工作中我有很强的义务感,我能认真负责,把工作做到最好.欢送拜访在人际来往中我

以诚待人,可能与人进行良好的沟通.跟共事同窗都可以很好的相处,受到大家一致好评。 不论当前的路会如许艰苦,我一直都会抱着这样的立场去对待自己的人生:在竞争中学

会从容,在挫折中学会微笑.做最坏的盘算,尽最大的努力.永远面带微笑对待任何事件。 800字自我鉴定范文

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,本人通过不断地学习理论知识

和参与社会实践,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力、组织

协调能力与沟通能力强、,具有团体精神的青年。

一、学习方面。

第一、专业知识:本人所学的是市场营销(电子商务)专业,已较好地掌握电子商务平台

操作与阿里巴巴国际贸易平台操作,在校期间已经参加助理电子商务师与阿里巴巴国际贸易

专员培训,并通过取得助理电子商务师和阿里巴巴国际贸易专员证书。因此,我基本上已具

备成为一位电子商务操作员的能力,相信自己能胜任相关工作。第二、英语和计算机方面能力:通过了计算机水平一级和英语四级;在英语能力方面,我

有较好的口头表达能力,翻译能力以及书面表达能力。在计算机能力方面,我能熟练操作word、

excel、power-point等office办公软件,对dreamweaver8、photoshop等软件有一定的了

解。此外,我还懂得运用erp用友软件,掌握了其工作原理。 第三、其他知识与能力:通过课程学习,例如《会计学》、《市场营销》、《国际贸易理论与实务》、《外贸函电》、《应用文写作》等,我也掌握了一定的会计

知识、营销知识、国际贸易等理论知识与实操能力以及较好的写作能力。 最后、在校期间学习成绩:我认真学习各门课程,成绩优良,大一到大二两个学年里一

共获得一次学业优胜奖三等奖两次学业优胜奖二等奖。除了课程学习,我还积极参加学院举

行的各类学术活动并取得一定的成绩,例如:xx年新生军训征文大赛获得三等奖,08的“领

悟科学发展、实现青春梦想”征 留此标记。)文大赛获得三等奖。由于,在德智体美劳方面

得到较好的锻炼,于大二学年获得“三好学生”称号。

二、社会实践方面。 第一、学生干部实践方面:大一期间,我担任本班学习委员,工作认真负责,积极主动

地为同学、为班集体服务,为老师分担一些力所能及的工作,成为老师与同学之间沟通的桥

梁。在任期间,班级总体成绩良好,学风优良,获得“优良学风班”称号,本人也因此获得

了“优秀学生干部”的荣誉称号。大二期间,我担任学院心理咨询中心机构之一的心理蓝天

朋辈的宣传部长一职,主要职责是面向全院宣传心理咨询中心和本机构的各项活动,如:学

院新生心理讲座、学院“5.25”(“我爱我”)大学心理知识普及活动、机构招新工作等,同

时,还协助心理中心老师完成一些日常工作。 第二、其他社会实践:在校期间,我积极参加青年自愿者活动,多次参与“爱心学堂”

的义教工作。在暑假期间,参加了大学生三下乡活动,通过实践提高了自身的团队协助能力、

适应能力、承受压力能力、灵活应变能力等。xx年的7、8月份,我在阳江市联创汽车美容

中心实习,主要工作是收银、接待。实习期间,工作认真负责,获得公司和顾客的好评。此

外,在平时的假期我还会从事一些促销、家教兼职等。

三、思想方面。大学期间,本人用先进的理论武装自己,树立了正确的世界观、人生观、

价值观。在日常的学习生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,关注时政,积极向党组织

靠拢,经过在学院25期的党课培训并获得了党校结业证书,并于xx年5月11日光荣地成为

中共预备党员。在以后的学习生活中,我将用实际行动证明自己,争取早日成为一名正式的

中国共-产-党员。篇五:大一学年自我鉴定(800字) 时间如梭,一晃一学年就过去了。怀着对大学的憧憬,我除了努力完成自己的学习目标,

也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的生活

总结如下:

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特

长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开

的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大

学生涯!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情

自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,

但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我

们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社

会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如班级间的友好篮球赛,排

球赛,学校的迎新晚会,班级辩论赛等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识

到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念! 在上

一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对

这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还

是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整

好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的

学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”! 总结回顾:

我百感交集;面对未来我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己掌

握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运。我的大学将会因为我的不断回顾

和展望而更加无怨无悔! 时光飞逝,斗转星移。转眼成为xx一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,

心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些

印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就

是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不

想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成

了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧

憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然??原来过去所见所识都是那么

的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或

许在以后也回嘲笑现在的渺小??我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。

我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职??做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、

再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会??于

是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大

量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话??有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是

我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指

导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。如果说“说”的话,我相信谁都很

会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我

们又会体会到“变化”

出勤情况:请了一次病假.拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情.为此妈

说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。 所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第十名

的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样

才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不

得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第

一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一

面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来

不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能

丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答??丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动

人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了??”一直记着。对了,新的

一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。 我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课

堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤

出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把 生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,

做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,

经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外

书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。 第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,

下学期还要取得更好的成绩。

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