篇一：语文三年级期末测试卷 2015.07
语文三年级下册期末试卷
2015.7
一、根据要求完成字词句练习。（30分） 1．读拼音，写词语。（8分）
huái xiānɡlǒnɡ zhào cōnɡ lǜ wǔdǎo
（ ）五月 香气（ ）（ ）树木 荷花（ ）
xìn ɡē kěkào zī yuán tónɡ bāo
小小（ ）忠实（ ） 珍惜 （ ） 爱我（ ） 2. 把词语补充完整。（4分）
风华正（） 谈笑风（）千（）百态 精妙绝（）
3．选择合适的答案（填序号）。（4分）
（1）下面加点字读音正确的是（ ）
① 鱼竿（ɡǎn）②提防（tí）③解剖（pō） ④遇难（nàn) ．．．． （2）“湘色满园”饭店，这是一家具有（①四川 ②湖南 ③山东） 风．味的饭店。
4．照样子，写出你联想到的词语。（4分）
鹬蚌相争（出自寓言故事的成语）： 七嘴八舌（一三两字是数字的成语）： ．．5.判断（正确的打“√”，不正确的打“×”）（6分）
（1）《揠苗助长》这则寓言告诉人们：不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情弄糟。 （） （2）“区、臣、医”要外框写得上宽下窄，底边平稳才好看。 （） （3）“海底真是个景色奇异，物产丰富的世界。”在文中起到总结全文，点明中心的作用。 （ ） 6.按要求写句子。(4分)
（1）风筝飞上了蓝天。（扩句，至少扩写两处。）
（2）我们必须明确学习态度，成绩才能提高。（用修改符号修改病句）
1
（3）你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就两全其美了吗？（改陈述句） （4）用“流连忘返”造句： 二、根据课文内容填空。（17分）
1、汤姆应该感到自豪，他在无人监督的情况下把钓到的大鲈鱼放回水里，告诉我们在任何时候都应当；小骆驼应该感到自豪，它的 、 、 ，在沙漠中都有用武之地。 2、本学期，我们学过很多打比方的句子，如“每一个浪头都 ，一团团，一簇簇，仿佛是 。”让我们领略到了南沙的迷人景色；“那些缠绕在半山的云雾，又像是 。” 3、自然界的花美呀！五月，洋槐开花了。槐乡的，，似 ，一片。有的槐花抱在一起，远看像 ；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘??再看——白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的，露出 。有的还是 ，看起来 ??
4、我们认识了 的朱总司令； 的刘翔；的少年王勃，他的“落霞与孤鹜齐飞，。”是千古传诵的名文。 5、李白的《望庐山瀑布》中大胆想象的诗句是 ；杜甫的《绝句》中有声有色的诗句是 ；《塞下曲》中表现李广力大无穷的诗句是?? 三、阅读短文，完成习题 (23分)
（一）海底世界（片段）
海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同。就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。
1．短文是围绕哪句话写的？请用“ ”画出来。（2分）
2．短文从 和 两个方面讲了海底植物的差异。（2分） 3．文中画“﹏﹏”的句子采用了（填序号），写出了海藻的形态差异很大。（1分）（①打比方②作比较③列数据）
2
（二）老外眼中的中国美食
我的朋友杰克是一个地道的“老外”，虽说在美国时学过两年中文，日常用语可以对付，也认识不少方块字，但对许多汉字的意思仍是一知半解，似（sì shì）懂非懂，尤其对中国传统文化几乎一无所知，以至于闹出不少笑话。
杰克初到中国，是去年中秋节节前夕。街上有许多人在排队(买 卖)月饼，他不知怎么回事，便来问我：“那些排队的人在抢购什么东西？”我说是在买月饼，杰克恍然大悟：“怪不得要排队，原来是一个月才卖一次的饼。”
到了除夕，我请杰克吃“团圆饺子”，他非常高兴，欣然应邀。可等我将饺子端上来以后，杰克瞪着眼睛看了半天，才疑惑地问我：“ 你不是要请我吃团圆饺子吗？怎么这个饺子不是圆的 ？”
元宵节这一天，我给杰克送去一碗各种口味的汤圆。看到这圆圆白白的食物，杰克竟误以为是一种蛋。吃完以后他对我说这种蛋真奇怪 蛋白是软的蛋黄却什么颜色和滋味都有请问是什么东西下的蛋
端午节自然少不了吃粽子。我买了几只送到杰克的住处。等我从卫生间洗手出来，杰克已经将一只粽子连叶切成了小块，再放在嘴里大嚼。见了我，他含含糊糊地说：“这个点心的味道还不错，就是包在外面的蔬菜实在嚼不动。”
1.用“\”划去文中括号内不恰当拼音或字。（2分） 2.在文中第四自然段的空白处加上合适的标点。(4分)
3.“欣然应邀”中“邀”查音序（ ），查部首（），再查（ ）画，第八画名称是（ ）；“恍然大悟”中“悟”的意思是（ ）；再写一个带“然”的四字词语（ ）。（4分）
4.请按时间先后顺序把文中的节日写在横线上。(2分)
5.短文写了老外杰克误以为“月饼”是“一个月才卖一次的饼”，他还误以为是 ，是 ，粽子的吃法是 。可见，一般的外国人对中国美食名称的由来、样子和吃法等都不太了解，对蕴含的传统文化，更是知之甚少。（3分）
6.下面的诗句各写了什么节日？请填在括号里。（3分）
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（ ） 明月几时有，把酒问青天。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（ ） （ ） 四、习作 (30分)
以“________真！”为题，写一篇文章。要求：先把题目补充完整，然后作文。填入的内容既可以是事情、活动、物体，也可以是人；既可以是一种行为，也可以是一种感悟。写出真情实感。
3
4
参 考 答 案 及 评 分 意 见
一、按要求完成字词句练习
1、槐乡 笼罩 葱绿 舞蹈 信鸽 可靠 资源 同胞（每词1分） 2、风华正茂 谈笑风生千姿百态 精妙绝伦（每字1分） 3、④ ② （每选择2分）
4、寓言：练习8揠苗助长等；数字成语 略； （每词1分） 5、√ × √ （每个2分） 6、（1）略；（2）“明确”改“端正”；（3）你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，就两全其美了。（4）略 （每句1分） 二、根据课文内容填空。
1、遵守规定；驼峰、脚掌、睫毛。
2、托起洁白的浪花；欢迎的人群在挥舞着花束；系在山腰间的一条条玉带 3、山山洼洼、坡坡岗岗；瑞雪初降、白茫茫；玉雕的圆球、披散在肩头上的小辫儿；花瓣儿全都展开了、嫩黄色的小莲蓬、花骨朵儿、饱胀得马上要破裂似的。 4、关心藏胞、菩萨心肠等；坚持不懈等；文思如泉、笔走如飞、才华横溢等；秋水共长天一色。（1——4题每空0.5分，诗句1分）
5、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。平明寻白羽，没在石棱中。（每句2分） 三、阅读短文，完成习题
（一）1、海底植物的差异也是很大的。2、色彩、形态3、③ （二）
1、 sì；买（每个1分）
2、, : “ , , , ? ”（每个0.5分） 3、 Y （ ） 13横折钩 ；明白 悠然自得 井然有序 油然而生等 （前4空每个0.5分；后两空每个1分)
4、 元宵节 端午节 中秋节 除夕 （每空1分)
5、团圆饺子是圆的；汤圆是蛋；连粽叶切成小块；(每空1分) 6、重阳节 春节 中秋节（每个1分） 四、习作
1.叙事比较具体，有真情实感，语句比较流畅（28—30分）；
2.能把事情写出来，并流露一定的情感，语句通顺，书写整洁（25—27分）； 3.叙事有顺序，不走题，字迹比较工整（22—24分）； 4.能让人读懂意思，字迹不潦草（18—21分）。 5.得分尽量不低于18分。
5
篇二：苏教版语文五年级上册第五单元测试卷
苏教版语文五年级上册第五单元测试卷 （2013.11）
一、基础知识部分。(28分)
1、看拼音，写词语。(5分)
Duan lian tao zui feng xi ji lu ge kai
( ) ( )() ( ) ()
Rong yu dou qiao yang wo yi lichong die
( ) ( ) ( )( ) ( )
2、选择正确的答案，将序号填在（ ）里.(15分)
（1）下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．断崖绝壁威风凛凛惟妙惟肖啧啧赞叹
B．精妙绝伦洪伟瑰丽漫天遨游情有独钟
C、神态安详山回谷应凝神谛听腾空而上
D、气势非凡焕然一新人喧马嘶彩带漂浮
（3）下列词语的量词使用最正确的一项是（）
A、一尊彩塑 一幅画 一本书 一台电视机
B、一匹马 一盏灯 一弯弓一个钢琴
C、一个发髻 一盆水果 一个圆月 一封信
D、一颗明珠 一个洞窟 一张壁画 一个平台
（4）在括号里填上合适的词语，下列使用最正确的一项是（）
死死春雨（ ）落在草地上，我们一路步行前往壶口瀑布，一路上有见到两股山泉，水
咕嘟咕嘟地往外（ ）。一辆汽车疾驰而过，（ ）了我一身泥水。为了看到瀑布，我丝
毫不放在心上，山路一转，啊！望见了瀑布的全身，它从高处（ ）下来，声如雷鸣，动
人心魄。
A、撒冒溅泻
B、洒冒溅泻
C、撒冒渐泻
D、洒溅溅泄
（4）下列句子中加点词的解释全部正确的一项是（ ）
A、举世闻名（全都）举手投足（提出）请举一例（向上抬）举荐人才（推荐）
B、饱经风霜（满足）吃饱喝足（满足了食量）饱胀（饱满）饱尝艰辛（足足地充分）
C、异口同声（不相同）离异（分开）神态各异（奇异、特别）奇花异草（奇异特别）
D、精妙绝伦（独一无二）络绎不绝（断绝）绝大多数（极、极端地）气绝身亡（尽、完）
（5）下列句子中与其它句子不一样的是（ ）
A、那“哗哗”的水声变成了千万架织布机的大合奏。
B、坐在水边岩石上，离瀑布近得很，仿佛伸手便可以撩过来洗脸。
C、聆听着轰然的瀑布声，只觉得胸膛就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来无限生机。
D、敦煌莫高窟四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
3、按要求写句子(2分)
（1）请你以“日出”为话题分别写一句比喻句和拟人句。
（2）用关联词语把两句话合并成一句话。(2分)
你们交换一下出场顺序。你们就可以取胜。
（3）缩句：我们小心翼翼地循着台阶登上了溪旁的一个平台。
（4）使用修改符号修改下列病句。(2分)
老师亲切的笑容回响在我的脑海中。
上课的时候， 王老师经常给我举许多例子和故事。
（5）将下列句子写具体。(2分)
东方明珠塔真高啊，
超市里的商品真多，
二、积累与运用
（一）按课文内容填空。（13分）
1、本单元，我们去黄山观赏了 的松树，敦煌莫高窟
的彩塑和 的壁画，
的黄果树瀑布（填四字词）。优秀的古诗文给我们丰富的文化营养，看见松树就
会吟诵 来赞美它的挺拔；看见瀑布就会吟诵来赞美它的壮观。爸爸妈妈终于要带我去游览向往已久的黄果树瀑布，我心里高兴极了，真
想用一下成语来形容：、
2、迎客松
。
3、壁画上的飞天，有的 ；有
的；有的 ；
有的 ；有的
（二）口才展示，相信你一定能写出精彩的语句和独特的见解。(4分)
有人曾给天目湖写过这样一句宣传语：“不知人间哪最美，二月春风天目湖。”你能说说这个
宣传语好再哪儿吗？（至少写出两个优点）
莫高窟是神奇的地方，学过课文的你，也一定对它特别神往，请你为它设计一条宣传广告语，
让人们也对它充满神
往。 。
2、仿写句子。
没有一本书的家，就像没有一朵花的花园。
没有一本书的家，。
没
有
。
三、阅读短文（10——15分）
扬州个园
①江苏扬州的个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中
遍植翠竹，又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个”园。个园以四季假山的堆叠精巧而著
名。
②步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，好像“雨后春笋”破土而出，这是个园春景，再往前，一座人工的假山出现了，它便是形态奇特的“春山”和竹林相映成趣。
③绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。
④转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，造型不同一般，给人一种大胆泼辣的感光。在晴天黄昏时分看词山，秋山面迎夕照，山势巍峨，有红枫、石桥，“秋高气爽”的诗情画意顿时就再眼前。
⑤步下秋山，过“透风漏月厅”迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮似顽皮的孩子。好像用残雪堆就的山脉，山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。
1．“嘉”不知道读音，查字典应用 查字法，先查，再查
2、给带点字选择正确的解释。
秋高气爽（1）明朗；（2）率直； （3）愉快
枝繁叶茂（1）茂盛；（2）丰富；（3）精美
3、作者是怎样游览扬州个园的，请按顺序填空。
步入大门—————— 。
4、你认为哪一句话最能概括扬州个园的特点？抄在下面。
（二）父亲的难题
小保罗是个五年级的小学生。他父亲（）空闲时间不多，（ ）晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来，他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。
末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟（）它的踏实和韧性，（ ）才能跑赢兔子。”然而，保罗还是低垂着头，默不作声地弄他
保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸：“这么说，你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?
爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在途中睡觉。”
“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是自不量力，竟敢和兔子较量。谁都知道，兔子的速度起码要比乌龟快上100倍!”
“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉，”爸爸坚持着，“它是靠坚持不懈的努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的。”
小保罗把两只手指勾在一起，冥思苦想着。“我可不相信。”他突然站起身来，“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。（）乌龟比你说的踏实还要踏实100倍，它（）跑不过兔子!”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上??
1．从文中找出下列词语的近义词。
惊奇（）乏味（）严厉()疑惑（ ）
2、根据意思，选填文中的词语。
（1）言语诚恳，情意深长。（）
（2）形容一点办法也没有。（）
3、将下列关联词语选填在文中括号里。
虽然——但是——；因为——所以——；即使——也——
4、“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”
改成不带问号的句子，意思不变。
5、用“~~~~~~”画出第一自然段中与“坐在沙发里读报的爸爸又唠唠叨叨地谈起了他的寓言集——实在叫人腻烦。”相照应的句子。
6、练习全文填空。
（1）在“龟兔赛跑”的故事中，乌龟究竟是为什么取得胜利？保罗和父亲的看法各不相同，保罗的看法是
父亲的看法是
。
（2）同学们，你认为父亲的难题是
。
（3）在竞争十分激烈的二十一世纪，你事怎么理解“龟兔赛跑”这一寓言故事的呢？
四、作文(30分)
我们一定受过来自学校、家庭乃至社会的表扬，也一定受过来自方方面面的批评，这些表扬或批评给我们的成长一定产生了一些影响，有的甚至影响我们终身的发展。回想一下，对你影响最大的表扬（或批评）是什么，对你产生了什么影响，然后写一篇不少于500字的记叙文，要求内容具体，有真情实感，语句通顺，有一定的条理，题目自拟。
篇三：五上语文期末试卷(1)(2)
2015年白马涧小学学生学业质量评价与监测
五年级(上)语文2015.01
注意事项：
1． 本试卷共7大题，满分100分，考试用时90分钟。
2． 答题前，请将你的姓名、学号用黑色水笔填写在答题卡相应的位置上。
3． 选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；非选择题必须使用黑色水笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
4． 答题必须答在答题卡上，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、看拼音，写字词。请把答案填写在答题卡相应位置上。（8分）
lǐ cǎi yǎn yìnɡshuō huǎnɡ jiān kǔ
1.▲ 2.▲ 3.▲4.▲ zī rùn chǎnɡ kāi zhǎn xīnchén zuì
5.▲ 6.▲ 7.▲8.▲
二、填字组成词语，请把答案填写在答题卡的相应位置上。（8分）
9. 名_▲_其_▲_ 饱_▲_风_▲_ 冷_▲_热_▲_自_▲_生_▲_
10. 凶_▲__▲_露 波_▲_浪_▲_ 山_▲_谷_▲__▲_山野_▲_
三、选择题。请把这个答案找出来，并把它涂在答题卡的相应位置上。（10分）
11. 下面带点字的注意不正确的一个是（▲） ．．．
A．神佛（fó）应和（hè）B. 正（zhēnɡ）月 混（hùn）沌 ．．．．
C. 友谊（yì）倔强（jiànɡ）D. 惟妙惟肖（xiāo） 模（mó）样．．．．
12. 下面没有错别字的一组是（▲） ．．
A．聚精会神 惊叹不已 卧薪尝胆B. 终身难忘 引人入胜 树影婆娑
C. 满载而归 绘声绘色 穿流不息D. 金壁辉煌 名副其实 指手画脚
13. 下面词语搭配完全正确的一组是（▲）
A．保持优点 维持秩序 坚持改革B. 改正缺点 改进错误 改变态度
C. 发扬成绩 发表宣言 发挥威力D. 严重事故 严厉批评 严格请求
14. 填入句子中最恰当的语句是（▲）
为了新年联欢会的成功，每个同学都在精心准备，想到演出时拿出自己的绝招。这真是（▲） 啊！
A．台上十分钟，台下十年功 B.八仙过海——各显神通
C．艺多不压身，艺高人胆大 D.铁杵磨成针——功到自然成
15. 下面加点字解释不正确的一项是（▲）
A．家徒四壁(仅仅) B. 奋笔疾书（急速，猛烈） ．．
C. 奔腾不息（消息）D. 微不足道（够得上，值得） ．．
16．下面这道题中，将短语依次填入横线，顺序正确的一组是（▲） ．．
，何必在乎别人把你说成小溪；，何必在乎别人把你当作平地； ，何必为一瓣花朵的凋零叹息； ，何必为还没有结出果实着急；如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。
①如果你是峰峦②如果你是大海③如果你是春色 ④如果你是种子
A．②①④③ B．①②③④ C．②④①③ D．②①③④
17. 下面搭配错误的一组是（▲） ．．
A．古希腊—伊索—《伊索寓言》 B. 法国—法布尔—《昆虫记》
C. 唐代—贾岛—《题李凝幽居》 D. 清代——袁枚——《题秋江独钓图》
18. 都是源自寓言故事的成语是：（▲）
A．自相矛盾 八仙过海 叶公好龙B. 画龙点睛 纸上谈兵 画蛇添足
C. 刻舟求剑 守株待兔 揠苗助长D. 滥竽充数 开天辟地 三顾茅庐
19. 关联词语使用恰当的是（▲）
A．我的同学夏明虽然学习成绩好，体育成绩也很出色。
B．如果只参观乐山大佛而不访问海师洞，那就有负此行。
C．尽管走多远，他都不会忘记故乡的亲人。
D．雨既然下得再大，自己也不能离开岗位。
20.排列句子正确的一项是（▲）
①在叶子边缘，长出四个花骨朵。②那是一个皓月当空的夜晚。
③许多人聚集在昙花周围，等着它开放。④这盆昙花大约有30多片，有碧绿的叶子。 ⑤我夹在人群中，盯着花朵，觉得其中充满了奥秘。
⑥其中最大的一个就是要在今晚皎洁的月光下开放了。
A.②③④①⑥⑤ B.③②④⑥①⑤
C.③④②①⑥⑤ D.②③①④⑥⑤
四、填上恰当的诗句，请你把答案填写在答题卡的相应位置上。（6分）
21．农村的生活多么悠闲美好。你看，“牧童骑黄牛，▲。”“茅檐低小， ▲ 。 ▲ ，白发谁家翁媪。”1.5
22.依依惜别显深情，看着孟浩然乘船远去，李白低吟“孤帆远影碧空尽， ▲ 。” 人虽离得远了，但心却连着心，王勃说得好“▲， ▲。”古人的送别诗很 多，我还知道“ ▲ ， ▲ 。”4.5
五、根据课文内容填空，请你把答案填写在答题卡的相应位置上。（7分）
塑造了 ▲ 位英雄好汉的形象，它也是中国四大古典小说之一，其它三部则分别是 《 ▲ 》《西游记》和《红楼梦》。（2分）
25.本学期我学习了几则伊索寓言，其中给我印象最深的一则是《 ▲ 》，从中我明 白了_ ▲ 。（1.5分）
六、阅读短文，完成练习，请你把答案填写在答题卡的相应位置上。（21分）
男儿本色
①一向很文弱和善的儿子，那天放学回家却是一副“残兵败将”的模样——上衣撕了个大口子， 裤子上粘满了灰尘，脸上留有几道长长的血痕……②我的心不觉一沉，不知他在外面闯了什么大祸。但不管我如何责问，他都低着头一声不吭。一气之下我只好打电话给儿子的班主任询问事由。班主任说儿子是班级里人缘最好的学生，连跟同学脸红的事情都没有过，会不会是跟社会上的不良青年有什么纠葛。班主任的疑惑也是我最为担忧的。
③为了弄清事情的来龙去脉，我找到跟儿子最要好的同学小军，小军终于道出了事由——放学回家的路上，一伙经常在校园周围转悠的社会青年拦住几位女同学嬉皮笑脸地说些不三不四的话，甚至还动手动脚。儿子看不过去上前阻挡，不想社会青年就挥拳教训儿子多管闲事，年仅十四岁的儿子毫不示弱，与他们打斗起来……
④我很心疼，也很感动。在儿子文弱的身体里面，已有了疾恶如仇的血性和路见不平挺身而出的勇气。尤其让我自豪的是，儿子在做出了许多身强力壮的成人都不敢做的事情后，并不声张——认为这一切都是一个男儿该做的，而且怕说出来别人为他担忧。
⑤今年年初，丈夫出差去了外地，那天夜里我突发急症，肚子痛得站都站不住。儿子发现后，一弯腰就将我背了起来。我怕瘦弱的儿子应付不了这一切，让他打电话叫舅舅来帮忙。但儿子只管背着我向医院奔去。
⑥到了医院，儿子气喘吁吁地叫来大夫给我急诊，等待着为我动手术。看着儿子有条不紊地忙前忙后的身影，我真不敢相信，在我眼中什么都需父母呵护、照料着的孩子竟会具备如此沉着应付紧急事故的能力，这让我感到特别欣慰。过去我曾为儿子的冷峻和不擅长表达情感失望过，但如今，这个憨儿子却让我感到安全和放心。
⑦去年五月，丈夫的单位有意将他派往深圳工作两年。丈夫考虑到我的身体状况犹豫不决。我知道丈夫很珍惜这次机会，但他一走，家里就少了主心骨，心里特别没底，不料儿子却说：“爸，你放心去吧，家里有我呢，妈妈我会照顾好的。”听了他的话，丈夫用探询的目光看着我。我朝他点了点头，丈夫过去用力地握了一下儿子的手。⑧前不久的一天晚上，我开完家长会和儿子一起回家，走在人来车往的路上，我下意识地牵住儿子的一只手。想不到儿子的手轻轻地在我掌中一抽，不动声色地挣脱了。
⑨儿子与我保持两步距离走在后面，但走到一个车流如水的路口时，我突然感到自己的手被儿子单薄的手握得紧紧的。他紧走几步超在我的前头，牵着我避过车辆，穿过路口。到了那头，又不动声色地放开了我的手。那一刻，我很激动——
⑩儿子，真让我不知道怎么说才好。在儿子貌似平淡甚至冷漠的背后，却蕴藏着一颗火热的心，没有任何外加的虚饰，没有甜言蜜语的渲染，是那么的自然、纯朴和永恒，这也许就是男儿本色。
1．联系上下文解释词语。2分
事由： ▲毫不示弱： ▲
2．本文写了儿子的四件事，请用简洁的语句概括。8分
第一件：（①--④自然段） ▲
第二件：（⑤--⑥自然段）▲
第三件；（⑦自然段） ▲
第四件：（⑧--⑩自然段） ▲
3．第②段中引述班主任说的“儿子是班级里人缘最好的学生，连跟同学脸红的事情都没有过”，这句话有什么作用？1分
▲
4。仔细阅读7—9自然段，完成练习。5分
（1）文中两次出现了“握”，读读原文，想一想“握”中包含的内心情感，再写一写。
“丈夫过去用力地握了一下儿子的手。”丈夫仿佛对儿子说：“ ▲ ” “我突然感到自己的手被儿子单薄的手握得紧紧的。”“我”仿佛听见儿子说；“ ▲”
（2）你怎样理解第⑧⑨段中“挣脱手”和“牵着我的手”这两个细节描写？
“挣脱手”：▲；“牵着手”； ▲
（3）请在第⑨自然段横线处填上合适的词句。 ▲
5．你认为主人公身上的“男儿本色”表现在哪些方面？2分
▲
6。你如果是个男孩子，你身上的"男儿本色"表现在哪些方面？你如果是个女孩子，你心中的"男儿本色"应该是怎样的？3分
▲
七、习作（40分）
题目：那一回，___________
旧的一年马上就要过去了，在这一年里，也许你经历了失败的痛苦、重逢的欢愉、奉献的快乐??选择一件最令你难忘的事，将题目补充完整。要求：文通字顺，内容具体，感情真实。400字左右，书写端正。