篇一：2016年四小幼儿园春季舞蹈班招生简章2
2016年四小幼儿园春季舞蹈班招生简章幼儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段之一。 幼儿舞蹈通过科学系统的训练方法，培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质，增强孩子身体的协调能力，培育身体对节奏的敏感性，给孩子美和艺术的熏陶，开发他们的艺术潜能。学习幼儿舞蹈还能增进身心健康、塑造美的形体，陶冶美的情操、丰富学习生活、开发智力、培养幼儿注意力等，均会产生明显效果，使孩子们有一个发展艺术才华的机会。
为了丰富幼儿的生活，充分发挥幼儿期练习舞蹈的优势，培养幼儿学习舞蹈的兴趣，及早的挖掘幼儿的舞蹈艺术天赋，本园开设专业幼儿舞蹈班。
教学内容：儿童形体训练、舞蹈基本功、节拍练习、民族舞蹈、现代舞、舞蹈小组合及成品舞蹈等。动作编排由简到繁，运动符合由小到大，对孩子的头、颈、肩、背、腰、手、腿、脚等依次进行规范化训练，以增强身体各部位的软度、力度以及关节的灵活性和动作的协调性，为孩子们打下良好扎实的舞蹈功底。
授课教师：贺老师，毕业于太原幼儿师范学校舞蹈专业，性格活泼大方，富有爱心、耐心，有丰富的舞蹈教学经验，曾在太原、砂河等多家舞蹈培训机构任教。
招收对象：5——8岁的幼儿
课程安排：每周三节课，每节课一小时 收费标准：每月100元
授课时间： 每周星期 一、三、四下午放学后一小时 报名方式：向本班老师或贺老师均可报名 联 系 人：贺老师 电话：13753014207
备注：参加舞蹈班的学员可以报名参加全国最新幼儿“华彩舞蹈考级”。
1、优美形体：正处于生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练（如挺胸、抬头、收腹）能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。
2、动作协调：舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。
3、肢体灵活性、柔韧性：由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。
4、磨练毅力：从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。
5、提高身体素质：舞蹈需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。
6、提高合作能力和集体荣益感：舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。
7、培养审美情感：舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。
8、培养自信心：舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。
9、促进智力：舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。
小孩子的注意力集中的时间一般都比成年人要短
小孩正是长身体的时候太长的舞蹈对于孩子不一定有好处。
。虽然孩子有了一技之长，可是孩子的身体才是最重要的
篇二：2016上海上海事业单位招聘：上海戏剧学院附属舞蹈学校招聘
上海事业单位招聘考试网制作
本次面向社会公开招聘，通过“21世纪人才网”和“上海市高校毕业生就业信息网”发布招聘信息，报名采取书面或邮件报名方式。应聘人员将个人简历及身份证、学历、学位、职称等材料复印件邮寄至上海戏剧学院附属舞蹈学校党政办，或将应聘材料发送至邮箱：shdanceschool@126.com。报名时间从即日起至2016年9月25日。
2、资格审查
应聘人员交递材料必须真实有效，学校经资格审查符合招聘岗位及条件的，在验明材料原件的前提下确定笔试人员，笔试内容、时间、地点另行通知。
3、考试
考试包括笔试和面试。通过资格审查的人员参加笔试。笔试内容主要为相关岗位的基础理论和专业知识。根据笔试成绩由高到低按照招聘岗位1:5的比例确定进入面试人选。通过面试择优确定拟聘人员。
4、体检和考核
拟聘人员由学校统一组织到本市二级甲等以上医疗机构进行体检，并由学校对其政治表现、道德品质、遵纪守法予以考核。
5、公示和聘用
经校党政领导班子集体研究，按照择优原则和程序确定拟聘人员。对拟聘人员在21世纪人才网公示，公示时间为七天，公示期间无异议的，按照干部人事管理权限(转载自：www.dXf5.cOm 东星资源网:2016上海舞蹈学校招生简章)的规定报上级主管部门核准备案。一经录用列为事业单位在编人员，享受事业单位福利待遇。
四、联系方式
联 系 人：姚老师 易老师
联系电话： 邮箱：shdanceschool@126.com
联系地址：上海市桂林路201号
邮 编：
上海戏剧学院附属舞蹈学校
二〇一六年九月二日
篇三：西南大学2016年音乐舞蹈类招生简章
西南大学2016年音乐舞蹈类招生简章
西南大学是教育部直属重点综合大学，国家"211工程"和"985工程优势学科创新平台"建设高校，位于重庆市北碚区。校园坐落于国家级风景名胜区缙云山下、风景秀丽的嘉陵江畔，是闻名遐迩的花园式学府、全国精神文明先进单位、全国绿化先进单位、教育部表彰的文明校园。学校占地面积8000余亩，校舍160余万平方米。依山傍水，绿荫掩映，鸟语花香，环境优美，绿地率达80%，是治学读书之圣地。为做好2016年学校艺术类专业招生工作，特制定本简章。
一、招生专业及省份
二、专业及学院简介
1.音乐学类专业人才培养目标：通过扎实的理论基础和实践能力的培养，为适应社会发展和中高等学校高质量音乐师资的要求，输送高素质、高水平的音乐表演和教育高级人才。 2.舞蹈学专业人才培养目标：开展以集舞蹈编导、表演、教育三专业于一体的具有多层次、综合性的艺术教育，培养能在各专业和业余表演团体、学校、科研单位从事舞蹈编导、表演和教学工作的复合型现代舞蹈艺术高级专门人才。
学院简介：音乐学院前身为1940年国立女子师范学院音乐专修科，是我国师范院校中最早设置音乐本科专业的院系之一，也是高师院校最早设立音乐学硕士点的院校之一(1985年获得音乐学硕士点，现为国家一级学科硕士点)。现拥有重庆青年交响乐团、交响管乐团、民族音乐合唱团、民乐团和舞蹈团等五个艺术实践平台。目前在读全日制本科学生800余人，博士、硕士生共150余人。学院被教育部授予“全国高校爱国主义经典艺术教育示范基地”，音乐表演“国家级特色专业”，音乐与舞蹈学“重庆市重点(一级)学科”。学院还招收音乐心理学、中国古代音乐(教育)史、宗教音乐理论研究、民族音乐教学与研究4个方向博士生和音乐审美心理、中国传统音乐、音乐史与文献、作曲技术理论、音乐教育理论与教学、音乐表演理论与实践6个方向硕士生。学院现有教职工83人，其中教授8人、副教授25人，博士生导师3人，硕士生导师18人，具有博士学位教师14(在读2人)人，聘有梁宁等16位国内外著名专家学者为客座教授。
三、分省分专业招生计划
四、录取原则
五、校考地点及时间
六、校考内容及分值