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体育博士招生简章

时间:2017-03-10 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

体育博士招生简章

9至10月是大部分院校博士生招生简章、招生专业目录公布的时候,请考生时时关注新东方在线考博频道,新东方在线小编会及时更新,以下是北京师范大学体育与运动学院2015年博士生招生专业目录。 

单位代码:10027地址:邱季端体育馆302邮政编码:100875联系部门:体育与运动学院电话:58802226联系人:宋湘勤专业代码、名称及研究方向招生导师招生人数考试科目备注009体育与运动学院 8 040301体育人文社会学 01学校体育学 1 ①1101英语②2081学校体育学③3150体育运动史 02体育运动心理学 1 ①1101英语②2081学校体育学③3151体育运动心理学 03体育社会学 1 ①1101英语②2081学校体育学③3149体育社会学 040302运动人体科学 01运动生理学 1 ①1101英语②2077生理学③3184神经生物学 02体育保健与运动营养学 1 ①1101英语②2077生理学③3148运动医学 03运动生物力学 1 ①1101英语或1103日语②2077生理学③3170运动生物力学 040303体育教育训练学 01体操课程教学与训练 1 ①1101英语②2040运动训练学③3108体操类专业基础 02田径类课程教学与训练 1 ①1101英语②2040运动训练学③3109田径类专业基础 

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体育博士招生简章

一、培养目标 培养德智体全面发展,基础知识坚实,了解学科前沿动态,具备独立从事科学研究能力,在专业领域内具有一定造诣,能从事教学、训练、科研或管理工作的高层次创新型体育人才。二、学习年限一般为3年。三、招生专业(详见招生专业目录)四、招生规模2015年我校拟招收6人,实际招生人数以教育部下达的招生计划为准。五、报考条件 1.拥护中国共产党的领导,具有坚定的社会主义信念,品德优良,遵纪守法,勤奋学习,积极为社会主义现代化建设服务。

2.考生的学历、学位要求(满足下列条件之一) ⑴ 已获得硕士学位的人员(含非学历教育在职人员攻读的硕士学位); ⑵ 全日制应届毕业的硕士研究生(最迟须在入学前取得硕士学位)。

3.有两名本学科教授(或相当职称)推荐。

4.报考者应征得人事档案所在单位人事部门同意后方能报考。5.现役军人报考博士研究生,按中国人民解放军总政治部的有关规定办理。

六、报名流程1.网上报名:报名日期:2014年12月10日 2015年1月10日,逾期不再补报。凡符合报考条件的考生请自行登录成都体育学院研究生部网站,进入 博士生招生报名 系统(https://scyz.sceea.cn/)完成报名。凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试,后果由考生本人承担。2.缴费:按照《四川省发展和改革委员会 四川省财政厅关于规范全省教育系统考试考务行政事业性收费的通知》(川发改价格[2012]641 号文件)的规定,每名参加博士研究生招生入学考试的考生须交纳报名费180 元。考生须于2014年12月10日 2015年1月10日登陆成都体育学院研究生部网站 博士生招生报名 系统完成缴费,并打印缴费凭证。登陆账号:网报号;密码:身份证号。我校仅接受中国建设银行卡网上支付。不参加考试者或者不符合报考条件者报名费不予退还。3.现场确认:完成网上报名的考生须在2015年3月20日持网上打印的缴费凭证、本人身份证、学历证书、学位证书原件到成都体育学院研究生部进行资格审查,完成现场确认手续。

七、考试 1.考试日期:2015年3月21日 22日 2.考试地点:成都体育学院 3.考试科目:详见博士生招生专业目录,单科考试时间为3小时。

4.初试合格的考生方可参加复试,复试时间、内容及方式另行通知。

 八、录取 依照当年招生计划,根据考生的考试成绩(含初试、复试)、思想政治表现、科研成果及身体健康状况等,全面衡量,择优录取。 九、学费及资助 按照四川省规定,博士每生每年9000元。我校设有研究生国家奖学金、学业奖学金和国家助学金,具体政策按《成都体育学院研究生奖助学金管理暂行办法》执行。

1.网上报名成功后,将报考材料,含博士报名登记表(应届毕业硕士研究生、拟报考委托培养或定向培养的考生、正在履行合同服务年限内的在职人员考生单位意见栏必须由单位签署意见和盖章)、专家推荐书(两份)、硕士毕业证书和学位证书复印件(应届硕士生不提供,但需提供研究生证复印件)、身份证复印件、硕士课程学习成绩单及硕士学位论文评议书),于2015年1月15日前用特快专递(EMS)寄送到成都体育学院研究生部(通信地址:成都市武侯区体院路2号成都体育学院研究生部,收件人:综合科,邮政编码:610041,联系电话:028-85096075)。2. 2015年3月10日 22日考生凭网报用户名和密码登录网上报名系统(https://scyz.sceea.cn/)下载打印《准考证》。《准考证》正反面在使用期间不得涂改。3. 考生复试时应按规定进行体检, 由我校统一安排。

4. 如发现考生不符合报考条件或弄虚作假,一律取消报考、考试和录取资格。    

 

体育博士招生简章

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

初试大纲(不排除超出该范围的可能)

考试科目3301:体育教育与运动训练理论,其中体育教育理论和运动训练理论各占50%的比重,体育教育理论和运动训练理论的考试大纲分别如下:

3301体育教育理论:.1.体育发展史:中国古代学校体育;中国近代学校体育;新中国学校体育;美国、日本、苏联(俄罗斯)、德国等主要外国学校体育发展。2.我国教育发展与我国学校体育改革:我国教育发展与学校体育改革目标;《体育与健康》、《体育与健身》课程改革;当前学校体育改革的成就与存在的主要问题。3.学校体育教学指导思想:学校体育体育思想与学校体育教学指导思想的的区别与联系;中国学校体育教学指导思想的发展;学校体育指导思想:全面教育思想、体质教育思想、主动体育思想、快乐体育思想、终身体育思想、成功体育思想、健康第一指导思想、真义体育等。4.体育课程:体育课程概述;体育课程分类;体育课程改革发展趋势;体育课程编制;体育课程开发。5.体育教学过程:体育教学过程的含义与性质;体育教学过程中的几个客观规律;体育教学过程的层次及其特点;体育教学过程的优化与管理。6.体育教学方法:体育教学方法发展与分类;体育教学方法的应用与基本要求;体育教学方法的选择与应用。7.体育教学内容:体育教学内容的特性;体育教学内容的层次与分类;体育教学内容的发展与改革。8.体育教材:体育教材概述;体育教材的编定;体育教材化的含义与意义;体育教材化的工作内容;体育教科书。9.体育课堂教学的组织与管理:体育课堂教学组织与管理的基本矛盾;体育课堂教学组织与管理的基本方面;体育课堂教学组织与管理的具体内容。10.体育教学评价:体育教学评价的结构与评价内容;体育教学评价的技术与手段。11.学校体育管理与法规:学校体育管理的机构、职能与方法;学校体育管理的主要内容;学校体育法规。

3301运动训练理论:竞技体育与运动训练概述;运动员培养系统(培育内容、手段和方法的一般评述);运动训练中的一般原则和专门原则;以训练小周期为基础的运动训练安排(包括半年和全年型训练周期、多年运动训练过程等);运动训练的方法与手段;运动员的体能与体能训练;运动员的技战术能力与技战术能力训练;运动员的智力与心理训练;各单项运动训练理论与实践(指个人所擅长或从事的运动单项);各单项运动各周期的训练课计划的制订。

1001英语:大学英语六级及以上水平

1002俄语:相当于1001英语水平1003日语:相当于1001英语水平

2101体育社会学:社会学的研究对象、研究领域与作用;我国体育社会学的成就;体育社会学的性质与对象;体育社会学的学科视角与视域(体育社会学的研究范围与学科视域、体育社会学学科视角下的课题);体育文化(体育文化的运行规律、中国传统文化与中国体育文化、第四节体育文化的融合与国际社会);体育与人的社会化(体育在人的社会化中的作用、我国体育理论界关于体育社会化的各种观点);体育群体的微观分析;体育组织;家庭体育及其现状与发展趋势;单位体育的功能、特点、存在的问题及其历史回顾与展望;社区体育概况及其发展;体育与现代社会、社会现代化;社会分层和社会流动与体育;社会分层与体育大众化;体育的社会问题;体育与社会控制;社会调查研究方法。

2102 管理学:管理的基本概念与管理职能;中西方管理思想;管理的基本原理与特征;管理环境与体育发展的关系;体育管理概念、管理体制与发展战略;体育赛事、体育中介、体育场馆、职业体育、竞技体育、社会体育等领域管理的特征、内容、本质和内涵;竞技体育举国体制的内涵、历史、发展与创新;我国体育发展中的热点、难点的管理学分析;国内外体育管理发展趋势。

2201解剖学:运动解剖学部分:以骨、关节、肌肉的机能特征为主线,结合运动训练实践及运动损伤予防阐述其结构、变化及机理;系统解剖部分:结合运动能力的提高及健康促进阐述人体各器系基本结构、变化及机理;《运动解剖学》结合其他学科研究的现状、方法、存在问题及展望。

2202生物化学:蛋白质、核酸的结构与功能;酶;糖代谢、脂类代谢及氨基酸代谢;生物氧化;物质代谢的联系与调节;DNA的生物合成;RNA的生物合成;蛋白质生物合成;基因表达调控;基因重组与基因工程;维生素与微量元素;分子生物学常用技术。

2204理论力学:静力学部分(静力学的基本概念、受力分析、力系的简化与平衡、力矩、力偶理论);运动学部分(点运动、刚体运动);动力学部分(动力学基本定律及其微分方程、质心运动定理、动量定理、动量矩定理、动能定理)。

2205计算机原理:微型计算机系统基本组成原理(微型计算机系统组成结构、微型计算机基本工作原理);微处理器和指令系统(8086/8088微处理器、Pentium 微处理器、Pentium 微处理器指令系统);汇编语言及编程(汇编语言程序结构与汇编语句、伪指令语句、汇编语言编程);总线和总线技术(总线与总线操作、总线操作控制、目前主流微机系统中的常用总线标准);存储器(现代高档微机系统的存储器体系结构、半导体存储器的分类与选用原则、存储器芯片与(原文来自:wWW.DxF5.com 东 星资源网:体育博士招生简章)存储条的接口特性、主存储器系统的构成原理、高速缓冲存储器基本原理、外存储器、虚拟存储器管理机制);I/O接口(I/O 接口的基本功能与结构、I/O 端口的编址方式、I/O 同步控制方式、I/O 接口中的中断技术、I/O接口中的DMA技术、I/O 接口中的数据缓存技术、接口的分类);典型可编程接口芯片及应用(可编程中断控制器芯片8259、可编程定时器/计数器芯片8254、可编程并行接口芯片8255);常用交互设备及接口(键盘及其接口、显示器及其接口、打印机及其接口、鼠标器及其接口、扫描仪及其接口、网络接入设备及其接口);模拟I/O 器件及接口(D/A与A/D 转换器原理、典型D/A与A/D转换器集成芯片、模拟I/O通道);多媒体设备及接口(多媒体计算机系统概述、声频设备及其接口、视频设备及其接口、光盘存储器及其接口)。

2301运动生理学:骨骼肌机能;血液循环;呼吸;能量代谢与体温;本体感觉器官和前庭位觉器官的功能;神经系统的功能;内分泌机能;运动技能的形成;身体素质的生理学基础及其训练原则;运动过程中人体机能状态的变化规律;运动机能的生理学评定;高原环境与运动能力;运动处方的生理学基础。

3101体育理论:欧美国家体育发展史;中国体育发展史;中西方体育比较;体育与社会发展的关系;体育与人的身心发展的关系;体育社会化与体育现代化;英美国家现代竞技体育发展的特点与模式;中国现代体育发展的历程、特点、得失与趋势;中国体育产业发展的理论与实践问题;奥林匹克运动的发展历程、存在的问题与未来趋势。

3201生理学:生理学研究任务、机体生理机能调节方式;细胞的基本功能;血液;血液循环;呼吸;能量代谢与体温; 尿的生成;感受器的一般生理特征、本体感觉器官和前庭位觉器官;神经系统的功能;内分泌;雄、雄激素的分泌与生理作用。

3202运动医学:运动医学的概念;体育运动的生物学基础(运动时有氧代谢和无氧化谢与运动能力、运动训练的生理学基础、运动性疲劳和恢复过程);高原训练的生理和医学问题;运动能力的测试和评定;儿童、青少年、老年人和妇女和体育锻炼;运动员的合理营养;竞技体育中的药物滥用及其控制;运动性疾病;运动创伤学。

3203运动心理学:体育运动中认知加工理论与方法;个性与体育运动理论与方法;体育运动动机的理论与方法;体育运动中注意理论与方法;体育运动心理状态理论与方法;体育锻炼促进心理健康理论与方法;体育损伤的心理康复理论与方法;运动技能学习与控制理论与方法;心理技能训练理论与方法;体育运动中的群体凝聚力理论与方法;体育运动中的领导理论与方法;心理技术在体育运动中的应用与评价方法。

3204运动生物力学:人体运动的运动学;人体运动的动力学;肌肉力学与肌力训练的生物力学;生物力学研究方法与测量技术(运动学测量、动力学测量、人体测量、肌电图测量);动作技术的生物力学分析;运动损伤的生物力学分析。

3205组织学:组织学绪论、上皮组织、结缔组织、血液、软骨和骨、肌组织、神经组织、神经系统、眼和耳、循环系统、皮肤、免疫系统、内分泌系统、消化管、消化腺、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统。

3207计算机软件技术基础:算法(算法的基本概念、算法设计基本方法、算法的复杂度分析);基本数据结构及其运算(数据结构的基本概念、线性表及其顺序存储结构、线性链表及其运算、数组、树与二叉树、图);查找与排序技术(基本的查找技术、哈希表技术、基本的排序技术、二叉排序树及其查找、多层索引树及其查找、拓扑分类);资源管理技术(操作系统的概念、多道程序设计、存储空间的组织);数据库技术(数据库基本概念、关系代数、数据库设计、关系数据库语言SQL);应用软件设计与开发技术(软件工程概述、软件详细设计的表达、结构化分析与设计方法、测试与调试基本技术、软件开发新技术)。

3208体适能评定理论与方法 :健康和体适能、体育健身活动的科学性、终身体适能计划与健康;健康评估;测量评价的基本理论;身体活动的能量消耗及其营养;身体成分与控制体重;心肺机能及其改善;肌肉力量和耐力及其改善;柔韧性和腰背功能及其改善;不同人群的运动处方;个性、健身运动、应激和健康;身体形态测评;身体机能测评;身体素质测试。

3401武术理论:武术基本理论;武术技术体系与技法;武术历史与文化;武术教育与教学;竞技武术的科学化训练;武术发展战略与传播推广;传统体育养生与健康;民族传统体育的学科建构与发展。

 

 

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