艺术类志愿填报指南
(1)音乐类：含音乐表演(如声乐、器乐等)、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐 器修造(如提琴制作、钢琴调律)等。(2)美术类：含绘画(如中国画、油画、版画、壁画)、雕塑、美术学、美术教育、艺术 设计学、书法、艺术设计(如环境设计、装潢设计等)、摄影(如商业摄影、图片摄影、新闻摄 影等)、戏剧舞台美术设计、戏剧影视美术设计、动画、服装设计与表演等。(3)舞蹈类：含舞蹈表演(如芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、国际舞等)、舞蹈编导、舞 蹈学(如舞蹈教育)等。(4)广电、影视、戏剧类：含播音与主持、广播电视编导、录音艺术(如录音工程等)、 摄影摄像、影视照明、电视节目制作、表演(如影视表演、戏曲表演、戏剧表演等)、导演(如 影视导演、戏剧导演等)、影视戏剧文学等。(5)管理类：含公共事业管理(如影视制片管理、艺术管理)等。(6)公共关系学类：含空中乘务、宾馆服务等。(7)理论类：含编导史论、文艺编导、音乐理论、舞蹈史论、美术史论、艺术设计史论 等。二.填报志愿须知的术语 1.省控线、调档线、实录线 高考录取前， 省级招生办公室 （以下简称省级招办） 根据当年试卷分数统计情况， 将本省（自治区、直辖市）招生总计划与考生人数按一定比例分批次划线公布， 这就是各批次的省控线。考生的考分达到某一批次省控线，将可以填报该批次及 其以下各批次的院校。
各批次录取时，省级招办按一定比例（一般不超过 1∶1.2，由高校在其“招生 章程”中先行公布）向高校投档。例如，一本批次的某高校在某省当年招生计划 为 100 人，公布的投档比例为 120%，该省招办向该高校首次投档，其中第 120 人的分数， 就是该校当年在该省的调档线。这 120 人经该高校按“德智体”全面 考核后，选择录取其中的 100 人，其第 100 人的分数，就是该校当年在该省的实 录线或叫最低录取线（若其一志愿不满额或零投档，而靠后续志愿录满 100 人， 那么第 100 名考生的高考分数就是该校在当地当年的最低录取线也即该校的实 录线）。 2.录取批次 高考志愿的批次也就是录取安排的批次（不含艺术、体育类专业），一般分 提前批、本科第一批（一本）、本科第二批（二本）、本科第三批（三本）、专 科第一批和专科第二批。各省（自治区、直辖市）的批次设置可能会有所不同， 请以当地省级招生部门安排的批次为准。预科志愿在同批次填报。
提前批录取院校一般含军队（武警）院校、国防生招生院校、公安院校、教 育部直属师范本科院校、 香港中文大学、香港城市大学和有特殊要求的院校和专 业。
本科第一批（一本）一般为教育部直属高校、“985 工程”“211 工程”建 设高校、部属共建的原部委属重点高校、经批准参加本批录取的高校和专业；本 科第三批（三本）一般为经教育部批准设立的独立学院和民办高校；本科第二批 （二本）一般为除本科第一批和第三批之外的普通本科高校。
专科第一批一般为普通本科院校的高职（专科）、独立设置的普通高等专科 学校高职（专科）和经批准参加本批录取的国家示范性高等职业院校和专业；专 科第二批一般为经教育部批准设立的独立学院、高职学院、民办高校和成人高校 的普通高职（专科）。
3.院校梯度 所谓“梯度”，是指在同一批次的学校，由于多种因素，录取分数高低不同 而形成的高低差异。
一般来说，名牌大学、地理位置好如天（天津）南（南京）海（上海）北（北 京）等城市的院校在录取新生时，录取线一般偏高；而地理位置较差、知名度不 高的院校，录取新生时，录取线相对偏低；而介于偏高、偏低之间的院校，录取 线则居中。于是，这三类不同院校的录取分数线，便显示出高、中、低三个不同 档次。
如果把三个不同档次的院校在一个批次中从高到低排列，便形成了“梯 度”。考生在报考志愿时，一定要拉开志愿间的
同时，志愿梯度还包括专业梯度，是指在同一院校中的各个专业，在录取时 形成的分数之间的差异， 这种分数高低的差异就称“专业梯度”。专业梯度主要 表现为“热门”与“冷门”的关系，所以在处理专业的梯度中，主要也就是要处 理好“热门”与“冷门”的关系。
4.“大小年” 高校每年即使在同一个省份，录取分数线在不同的年份也可能高低不同，如 果高低落差较大，这种现象就称之为“大小年”，也就是说，录取分数可能某年 高、某年低。从报考心理来讲，当某所学校过去录取分数线较高时，很多考生可 能因此有顾虑不敢报考该校， 而去报考另一所录取分数相对低的学校。
一般来说， 报考的考生越多，该学校的录取分数线就会越高；反之，报考的考生越少，则该 院校的录取分数线就会越低（当然，这种“低”是有限度的，考生至少必须达到 学校招生批次的省控线）。所以，填报志愿时，我们既要注意所填报院校往年有 无“大小年”现象， 也不能简单地凭此现象去求稳追“小年”。
因为， “大小年” 现象虽有一定规律，但也并非上年高（低）下年就一定低（高），特别是随着平 行志愿的实施， 过去梯度志愿中的“大小年”现象有所减少，或出现每年录取分 数相对稳定的局面。
5.专业服从调剂 由于志愿卡容纳的信息有限，不可能设置过多专业志愿填报位置。设置“服 从调剂”栏，是为了给考生提供更多的选择机会。考生不仅填报所报院校的 N 个专业（各地的志愿卡设置不一样，有的可选择 3 个，有的可选择 4 个，有的可 选择 6 个），还可表明是否愿上该院校的其他专业。如果“愿意服从”，意味着 如果考生所报专业均未被录取时，院校可以将其调剂到其他未录满的专业学习。
一般来讲，考生愿意服从调剂，可以增加被录取的机会，但应谨慎，要从自 己的意愿出发选择。考生在填报志愿卡时，必须明确表态，不可含糊不清。凡此 处“空白”时，录取时，录取高校将均按“不服从调剂”对待。
6.调档比例 在前面解释“调档线”中， 我们使用了“按一定比例”一说，前面的“按一 定比例”就是我们这里所说的“调档比例”。简单说，调档比例是指院校在考生 所在省（自治区、直辖市）调档要求中提出的调阅考生档案数与院校招生计划数 之间的比例。调档比例一般不超过 120%，实行平行志愿投档模式的地区，院校 的投档比例一般在 100%～110%。某高校如果在某省的招生计划为 100 人，向社 会公布的调档比例为 120%。那么，省级招生部门在录取投档时，在生源充足的 情况下，则要向该校投档 120 人，供高校择优录取。
7.专业级差 专业级差又叫专业志愿分数级差，其含义直观上可以理解为：大学在安排进 档考生专业时，录取非第一专业志愿考生时的分数差额。如，当年某高校在当年 招生章程中规定：设置专业分数级差，前四个专业志愿及调剂志愿依次为 5、3、 1、1 分，同时参考相关科目成绩全面考核择优确定专业。如果报考该校的考生 分数未达到他的第一专业志愿录取分数， 则他的高考分数将被减去 5 分参加他的 第二专业志愿录取。
如果还没被录取， 则再减去级差分数参与后续专业志愿录取。
8.“冷门”“热门”专业 由于社会发展对各专业人才的需求不一，一些专业相对于另外的专业来说， 毕业生将来的就业机会多一些， 或者是某些专业的毕业生在社会地位和经济收入 方面都强于另外一些专业的毕业生。这样在报考时，那些就业好、毕业后收入高 的专业报考人数就多， 那些就业一般和毕业后收入相对低的专业报考者就少，这 一多一少就形成了专业的“热门”和“冷门”之分。
通常“热门”专业录取分数 较“冷门”专业高，所以，即使是你达到了某所学校的投档线，如果专业选报过 热，且“冷然”搭配不当，也有可能落选。考生在填报志愿时要充分考虑到这一 点，在学校和专业选择上做出一定的取舍。如果自己特别爱好某个专业，而自己 的分数又上不了好学校的这个专业，这时就要考虑录取分数稍微低一点的学校； 如果是特别向往某个院校，那么在专业选择时就要做出一定的让步。
9.征集志愿 所谓“征集志愿”就是在某一批次正常录取结束之后， 某些大学按公布的招 生计划还未录取满额， 省级招生部门通过各种渠道向考生公布，并组织成绩上了 该批次省控线未被录取的考生按照缺额计划，再次填报本批院校的志愿，从而提 高考生录取机会，以协助高校完成招生计划。特别是实行平行志愿后，其投档方 式采取一次性投档，而对其未完成的招生计划的高校，普遍采取“征集志愿 三.艺术类提前批填报注意事项 艺术类提前批平行志愿包括， 艺术类提前录取公办本科院校志愿与艺术类提前录 取民办及独立学院本科院校志愿。考生填报时，首先要注意填报资格是文化课和 专业课成绩在填报志愿资格线以上。
艺术类使用省统考成绩录取的院校(专业)实行平行院校志愿;艺术类使用校考成 绩录取的院校(专业)实行传统院校志愿。
不同省份的情况也不一样，仅供参考。一般而言，由于艺术类专业考试分学 校考和省统考，因此，投档方式和录取方式不同。艺术类专业校考院校的投档原 则是对文化分、 专业分均达到省控线的考生按照院校提出的调档比例投档。对于 美术类使用省专业统考成绩录取的院校(专业)，对文化分、专业分均达到省控线 的考生， 省教育考试院按照考生的文化分与专业分之和排序，按平行志愿投档规 则投档。对于音乐类专业使用省专业统考成绩录取的院校(专业)，对文化分、专 业分均达到省控线的考生， 省教育考试院按照考生的专业分排序，按平行志愿投 档规则投档。对 31 所独立设置的艺术本科院校及清华大学等 5 所院校，按院校 提出的调档比例投档。31 所独立设置的艺术本科院校及清华大学等 5 所院校以 外的其他专业校考的院校(专业)，对文化分、专业分均达到省控线的考生，按照 院校提出的调档比例投档。
艺术类志愿填报指南
高考志愿填报是每位高考艺术类考生面临的一次重要选择，是考生步入高等院校后做好个人职业生涯规划的基础。科学、合理的填报志愿是考生录取到理想艺术院校和专业的关键环节，它决定了考生今后职业生涯发展的可持续性。因此，我们要加强艺术类考生高中阶段职业生涯规划的指导和重视考生的高考志愿填报。那么如何科学、合理的填报高考艺术类专业的志愿呢？小艺提出以下几点意见供考生们参考：一、志愿填报需要合理定位
1.基本定位
基本定位是考生根据本人的艺术类专业成绩、高考文化课成绩、个人兴趣、就业意向、家庭经济条件等因素初步对院校和专业做出基本选择。考生应该对自己的定位早做考虑，从地域上，有东部大城市、沿海发达城市、西部欠发达城市、省会城市、非省会城市、东北新疆等地区、本地区城市等；从院校层次上，有31所独立设置艺术类专业的院校、985和211院校、普通二本院校、民办本科和独立学院等三本院校、专科（高职）院校等；从办学类型上，有公办院校、民办院校、中外合作办学等；从专业上，有传统专业（美术学、艺术设计）、新兴专业（传媒类专业）、基础性性专业、应用型专业、冷热门专业等。
2.兴趣定位
艺术类考生在填报志愿的时候要根据自己的兴趣做好定位。个人兴趣是选报院校和专业的向导，这关系到考生选报专业和考生未来的发展。兴趣和爱好本身就是学习动力的源泉，喜欢的专业学习时就带有娱乐性，娱乐的同时学到了更多的专业知识，这对考生来说是一种享受，相反则是一种痛苦，同时也对学业产生厌恶，不利于自身学业的完成和今后事业的发展。选专业是为了将来就业，能否就业、能否做出业绩，靠的是专业知识的竞争力，不喜欢就学不好，社会竞争力就不强。考虑考生的兴趣，选择喜欢的专业避免了日后就业压力下的转业问题，工作和专业不对口是非常影响本人的一生发展的。因此在选择艺术院校和专业的时候，考生也要遵循自己的兴趣，因为兴趣是入门最好的老师。只有选择了感兴趣的专业，在未来的学习和工作中才能扬长避短，充分发挥自身优势。
3.院校定位
由于艺术类专业招生的院校很多，考生要根据自己的具体情况对报考院校做好定位。艺术类专业招生的院校有31所独立设置艺术类专业的院校、985和211等重点院校、普通二本院校、民办本科和独立学院等三本院校、专科（高职）院校等。
31所独立设置艺术类院校以其全面的专业设置、完善的培养体系以及丰富的教育资源往往成为众多考生的目标。但相对于人数众多的考生，艺术类院校能够提供的招生名额却是有限的；综合性大学大都设有专门的艺术学院或者艺术类专业，虽然没有独立艺术院校的专业优势，但是综合性大学的艺术类专业也拥有许多独到之处，比如在专业设置上更趋向实用，在教学环节上更强调实践等，综合性大学还能提供艺术专业所需要的跨学科支持；许多省属院校也拥有自己的特色艺术专业和地域文化优势吸引许多考生报考。一些民办院校、独立学院和专科（高职）院校由于灵活的办学机制，例如“中外合作办学”、“订单式培养”等方式吸引大量考生报考。
4.专业定位
除了做好院校定位，考生还需要考虑做好专业定位。志愿填报专业的确定与考生选择未来职业或学术生涯有密切关系，应慎重对待，多了解情况，选择的范围也会更广。现在有很多职业测评软件，比如霍兰德职业性向测验量表、斯特朗兴趣测验等。教育部考试中心借鉴国外考试机构及我国台湾地区的成功经验，也建立了一个符合中国国情的、科学性和实用性较强的升学指导测验系统。考生通过参加这些测试了解自己的兴趣、能力和价值观，测试的结果可以成为帮助考生科学选择自己的专业的辅助工具。
考生如果考虑到大学毕业后选择继续学习，比如准备读硕士研究生或出国留学等，就需要侧重某一大方向，选择基础性较强的专业如美术学、音乐学等专业，这样将来专业的选择余地相对大一些。如果打算大学毕业后直接就业，那么专业的选择就很重要，比如应用性的专业。如果打算想将来做个园林设计师，或做珠宝设计师，则选择美术学专业对他未来工作没有太大作用，还不如选择设计性较强的专业，比如园林设计、市宝石鉴定与设计等专业，考生学完很快就可以进入市场。目前来看，艺术类技术性专业比纯艺术类毕业生的就业形势要好，市场需求也更大，如艺术设计、工业设计以及制造类专业的毕业生需求量，就明显高于声乐、舞蹈等传统意义上的艺术生需求。
二、做好信息收集工作
1.收集有关院校信息
考生应尽量多的了解所填报的院校信息，需要从有关院校的“招生简章”、“院校介绍”等资料中获得学校的社会声誉、办学条件、地理位置、学科和专业、是否有博士硕士授予点、师资力量、教学设备、文体设施、生活条件、奖助学金设置、就业率、学校环境等具体情况。还要熟悉和了解所报考艺术专业招生院校的招生简章、招生计划、合格证发放比例、校考成绩及排名、录取原则以及其他特殊要求,如性别要求、身高要求、视力要求和色觉要求等。
报考艺术类院校的考生填报志愿还需要熟悉各院校的录取原则。考生根据这些规则，结合自己的文化成绩和专业成绩，分析自己的优势，科学填报志愿。目前主要以下三类：第一，文化成绩上线的考生，按艺术专业成绩排序从高到低择优录取。对考生专业水平要求较高的院校及专业大多采取这种录取方式。这种录取规则有利于选择专业水平高的考生。第二，艺术专业成绩合格的考生，按文化课成绩排名从高到低择优录取。一些不单独组织考试，认可省统考或其他院校专业合格成绩的学校大多采取这种录取方式。这种录取方式非常有利于文化课成绩较好的考生。第三，按按综合分录取，即专业成绩占一定比例，文化课成绩占一定比例，二者相加的综合分从高到低择优录取。又有三种情况：①两种成绩直接相加或各取一半相加形成综合分，再从高到低排序择优录取，有些综合性院校的艺术类专业多采取这种录取规则。这种方法比较适合文化课成绩好的考生；②将两种成绩相加形成综合分时，专业课成绩所占的比重大于文化课成绩这种录取方式比较有利于专业课成绩较好的考生；③这两种成绩相加形成综合分时，文化课成绩所占的比重大于专业课成绩。这种录取方式比较有利于文化课成绩较好的考生。
2.收集有关专业信息
由于艺术类专业考生可以参加多个学校或同一学校不同专业的专业考试，一个考生往往会同时取得两个以上学校的专业合格证，因此填报志愿时考生还要收集各种专业信息，比如选择美术院校的专业分美术学、艺术设计、绘画、动画、摄影等专业，报考时既要充分考虑自己的专业和文化成绩，还要考虑该专业的社会口碑、否有博士硕士授予点、师资力量、就业率、当年招生计划等情况，同时还要了解看看所选专业连续三至五年来的录取情况，寻找录取的规律和趋势走向。
以广播电视编导专业为例，该专业在大学期间主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，主要课程为： 传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、影视特效、大众心理学等。就业方向包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向，具体工作可以为各公司影视和电视台的栏目策划、节目编导、制片、记者、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。
3.了解所需信息收集的途径
收集有关艺术招生政策和院校专业信息的途径主要有：
第一，通过网络了解有关招生信息。主要有教育部“阳光高考”信息平台(gaokao.chsi.com.cn)、中国教育在线、各大高校招生网站和甘肃省高等院校招生办公室网站（）。
第二，通过专业性的高考指导杂志、书籍了解政策。主要有《高校招生》和省招办编写的高考志愿指导、招生计划等，虽然时效性不如网络，但在政策解析、志愿指导、大学专业介绍等方面更深入，有助于开阔视野。
第三，通过参加高招现场咨询会和大学“校园开放日”了解院校情况。比如兰州大学和西北师范大学每年六月都会举办校园开放日，同时也会邀请许多高校参加进行高考招生宣传，家长和考生可以通过与高校零距离、面对面的现场咨询，对高校的招生政策，志愿填报注意事项进行比较有针对性的了解。
总之，艺术类考生在填报志愿时，要充分了解和分析所省高考艺术类招生政策和报考院校当年的招生计划和招生简章，掌握各种有用信息，并根据本人的艺术专业和高考成绩，把院校、专业选择与个人兴趣及今后的职业生涯规划相结合，进行科学、合理的志愿填报。
艺术类志愿填报指南
艺术学原来是文学这一学科门类下的一个一级学科，2011年国务院学位委员会、教育部颁布了新的《学位授予和人才培养学科目录》，艺术学首次从文学门类中独立出来，成为新的第13个学科门类。
艺术学门类下设一级学科5个，33种专业。5个一级学科分别为：艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学和设计学。33种专业中包含艺术史论、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、表演、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、录音艺术、播音与主持艺术、动画、美术学、绘画、雕塑、摄影、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术29个基本专业和影视摄影与制作、书法学、中国画、艺术与科技4个特设专业。
2012年全国高校学科评估结果显示：艺术学理论学科排名第一的为北京大学，音乐与舞蹈学学科是中央音乐学院，戏剧与影视学为中国传媒大学，美术学为中央美术学院，设计学为清华大学。
31所教育部独立设置的艺术本科院校非常受艺术类考生和家长的青睐。尤其位于京沪两地的艺术院校，竞争异常激烈。建议考生和家长在选择专业和院校的时候不要只盯着艺术类院校，也可选择开设艺术类专业的综合院校。比如北京师范大学（）的艺术学理论和戏剧与影视学的学科排名就非常靠前。像北京师范大学这类综合类院校对于广大考生和家长来说也是非常明智的选择。
另外教育部批准的参照独立设置本科艺术院校招生高校有11所。独立设置的艺术院校与独立学院完全是两个不同的概念。独立设置的艺术院校是指中央美术学院、北京电影学院、上海戏剧学院等国办艺术类院校。独立学院是指近年来在公办高校的基础上创办的民办性质的本科院校，这类学校的各项费用一般比公办高校高。比如复旦大学上海视觉艺术学院各专业学费每生每年22000元，住宿费每生每年1400元，考生要根据自己的家庭经济状况量力而报。
艺术类各专业的就业方向不尽相同，偏重理论研究的专业，比如艺术学理论类、音乐学、美术学等专业，就业方向多为科研单位或者选择继续深造。而偏重实践型的专业，就业方向则依据学生能力和专业素养，发展方向不尽相同。有从事设计、制作的，也有自主创业的。
市场的需求、发展机会的增多，以及培养艺术生的高额成本使得考生和家长希望能够获得高回报和收益。这本无可厚非，但还是建议考生和家长不要对所有专业盲目乐观。有调查显示，动画、艺术设计等专业都是就业困难专业。
考生报考要注意关注每年政策变化。2014年艺考的新政策，除了加大文化课分数在艺考录取分数中的比重，取消部分高校艺术类招生校考，改由省里统考这两项外。部分省级招办根据教育部有关要求也陆续发布了相关要求。比如广东2014对艺术考生的文化成绩要求将大幅提高，而单考院校的数量和规模则受到限制，外省来粤招生的学校将减少。此外，2014年艺考考生在同批次同院校不得兼报音乐和美术类专业。考生一定要切实留意报考省份的艺考政策变化，以免错失机会。
即使是同一所学校，不同的艺术专业也会有不同的录取标准。目前，艺术专业的录取标准有以下四种模式：
在专业成绩和文化成绩达到分数线的考生中，按照专业成绩排名从高到低择优录取。比如中央美术学院的造型艺术专业、中国画专业、书法专业、艺术设计专业文化课成绩达到学校规定的分数线，依照专业成绩排名录取。有些院校对专业课成绩特别突出的考生，在录取时还单独制定了一些优惠政策。
在专业成绩和文化成绩合格的考生中，按照文化成绩排名从高到低择优录取。比如四川音乐学院的戏剧影视文学、专题节目编辑制作、文艺节目编辑制作、电视剧制作、影视编导、文艺新闻、影视制片管理、影视剪辑、非线编辑与特技合成各专业按高考（）文化成绩从高分到低分排序进行录取。有的学校还对文化课成绩、文化课单科成绩设置了最低控制线。
将文化成绩、专业考试成绩按不同的百分比累计后按照考生排名从高到低择优录取。例如：浙江传媒学院的播音与主持艺术专业考生按专业课和文化课成绩2∶8比例综合排名录取;表演专业按专业成绩和文化成绩6∶4比例综合排名录取。