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宜昌中考答案

时间:2017-05-15 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:宜昌市2015年中考数学试卷及答案解析(word版)

湖北省宜昌市2015年中考数学试卷

一、选择题(下列各题中,只有一个选项是符合题目要求的,本大题共15小题,每小题3分,计45分)

1.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”

3.(3分)(2015?宜昌)陆地上最高处是珠穆朗玛峰顶,高出海平面8848m,记为+8848m;

第1页(共18页)

4.(3分)(2015?宜昌)某校对九年级6个班学生平均一周的课外阅读时间进行了统计,分

5.(

3分)(2015?宜昌)如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分为6个大小相同的扇形,指针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形),指针指向阴影区域的概率是( )

第2页(共18页)

7.(3分)(2015?宜昌)不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )

第3页(共18页)

11.(3分)(2015?宜昌)如图,圆形铁片与直角三角尺、直尺紧靠在一起平放在桌面上.已知铁片的圆心为O,三角尺的直角顶点C落在直尺的10cm处,铁片与直尺的唯一公共点A落在直尺的14cm处,铁片与三角尺的唯一公共点为B,下列说法错误的是(

第4页(共18页)

12.(3分)(2015?宜昌)如图,AB∥CD,FE

⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是( )

13.(3分)(2015?宜昌)两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,詹姆斯在探究筝形的性质时,得到如下结论:

①AC⊥BD;②AO=CO=AC;③△ABD≌△CBD, 其中正确的结论有( )

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篇二:2015宜昌中考数学试题及答案

篇三:湖北宜昌2014中考语文试题及答案

湖北省宜昌市2014年中考语文试卷

本试卷共34小题,满分120分,考试时间150分钟

注意事项:

本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,写在试题卷上无效。

考试结束,请将试题卷和答题卡一并上交。

汉 字

(10分)

1.在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)

①在湛( )蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重yán( )屋顶,显得格外辉煌。 .

——选自黄传惕《故宫博物院》

②那种恬( )静,那种清yì( ),常令你耳清目爽,心旷神怡,这种朋友,可遇.

而不可求,得此朋友,是你一生的造化。——选自孟庆果《如水的朋友》

2.汉字的偏旁部首有表意功能,组合再生能力较强。请用“拮”和“诀”这两个汉字的偏旁部首,重新组合成两个新字,然后分别给两个新字注音并解释。(2分)

①新字()注音()解释:②新字()注音()解释:

3.成语的构成方式多样,妙趣横生,由反义词组成的联合结构,就很有意味,如“长吁短叹”“吐故纳新”等。下边有两个这样的成语,请你在括号内填上恰当的反义词。(2分)

①居( )思( ) ②博( )通( )

4.汉字注重“随文学习”,阅读中抓住一个字,往往能读懂一篇文。下面这四个名篇的学习你认为应抓住哪个字来解读文章呢?(填代号)(2分) ①《香菱学诗》( ) ②《杨修之死》( )③《范进中举》( ) ④《陈涉世家》( )

A.志 B.痴 C.疯 D.忌

5.随着《舌尖上的中国》的热播,中国的美食文化更加风靡世界,一个“吃”字,也呈现出丰富的语义内涵,比如:花积蓄叫“吃老本”,理解透彻叫“吃透”。请根据下边括号里的提示,在“吃”字后面的横线上分别填上一个恰当的字,使之产生有趣的效果。(2分)

①吃:(受人欢迎,受重视) ②吃:(产生嫉妒情绪)

③吃:(受损失或在某方面条件不利)④吃:(特别爱吃、能吃的人)

阅 读

(60分)

一、观湖中之鱼 明世间至理(20分)

【甲诗】 钓鱼不得

◆“唐”李舜弦 尽日池边钓锦鳞,芰荷香里暗消魂。

依稀纵有寻香饵,知是金钩不肯吞。 ..

——选自《全唐诗》

注释:①芰(jì)荷:菱叶和荷叶。

【乙文】湖之鱼

◆“清”林纾

①②③ 林子啜茗于湖滨(A)肆,丛柳蔽窗,湖水皆黯碧如染,小鱼百数来会(B)下。 .

戏嚼豆脯唾之,群鱼争喋;然随喋随逝,继而存者,三四鱼焉。再唾之,坠缀葑草之.

⑦上,不食矣。始谓鱼之逝者皆饱也。寻丈之外水纹攒动争喋他物如故。余方悟:钓者将下钩,必先投食(C)引之。鱼图食(D)并吞钩。久乃知,凡下食者皆.

将有钩矣。然则名利之薮,独无钩乎?不及其盛下食之时而去之,其能脱钩而逝者几何也?

——选自木刻本《畏庐文集》

注释:①林子:林纾(shū)自称,中国近代文学家、翻译家。②肆:指茶馆。③会:汇聚。④豆脯:豆豉之类佐餐小食品。⑤喋:成群的鱼儿吃东西。⑥葑(fēng)草:水生植物。⑦寻:长度单位,八尺。⑧薮(sǒu):原指水少而草木茂盛的湖泽。后比喻人或东西聚集的地方。⑨盛:多,频频。

⑧⑨④⑤⑥

6.请解释【乙文】中加点词的意思。(4分) 啜( )逝( )故( )乃()

7.请认真阅读【乙文】,凭你的语感,将文言词?之??以??其??而?正确填入文中的ABCD处。(2分)

8.【甲诗】中加横线的“锦鳞”代指的是什么?在我们学过的古诗文中,用法与此相同的还有不少,请再列举一例并写出具体代指的内容。(2分)

9.用“/”为【乙文】中画横线的句子准确断句。(2分)

寻 丈 之 外 水 纹 攒 动 争 喋 他 物 如 故。

10.翻译【乙文】中画波浪线的语句。(3分)

不及其盛下食之时而去之,其能脱钩而逝者几何也?

11.【甲诗】作者“钓鱼不得”,【乙文】也说对于丢下的食物,鱼儿渐渐“不食矣”。如果要用【甲诗】中的两句诗来概括其原因,你认为是哪两句?(2分)

12.【甲诗】中的“香饵”在【乙文】的作者看来,喻指什么?请用【乙文】第三段中的一个双音节词来回答。(1分)

13.【乙文】由观鱼喋食而引发人生感悟,请用自己的话概括其蕴含的深刻哲理。(2分)

14. 积累链接:鱼儿,是可爱的小动物,《小石潭记》中也有精彩的描写。请将下面的语句补充完整:,,往来翕忽。(2分)

二、忆大师之智 得幽默意趣(13分)

①傍晚散步时,常与杨绛先生相遇,双方摆摆手以示问候。有一天,我看见她伸出手,

食指和中指作V字状,心想,先生92岁了,还挺时髦,用年轻人常用的手势。走近一看,她食指和中指在不停地绕动。我问,这是什么意思?她笑着说:?小蚂蚁见面的时候,就是这样互相碰碰触角,咱们这样就算打招呼啦!?我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了!

②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说:?她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载,经过那么多风雨坎坷,还有这种童心的幽默真不容易啊!?先生说:?这是一种修养,一种境界啊!?

③随后,我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。

④当时冰心老人腿脚不好,只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们,前几天邮递员给她送稿费汇款单,跟她开玩笑,说:?您瞧,您老多福气,坐在椅子上,就等着来送钱!?老人笑着说:?我这是坐椅待币!?

⑤启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭,我早就拜读过,每当想到文中的?瘫偏左,派曾右?,都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访,让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。

⑥由于家中有一开山水小册页,没有图章,落款是?元白?——启功先生的字,于是便将册页带去,请老人补盖印章。老人一看自己这件二十多岁时的画,笑逐颜开,连连说:?是我画的,补个章吧!?一方小小的印章刚盖完,老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒,一边开着盒盖,一边神秘地慢悠悠地笑着说:?来点儿炭疽(jū,一种病毒,可提炼成白色粉末状)!?一听?炭疽?,我们全愣了,我伸长脖子看老爷子的铁盒子。

⑦?白色粉末!?老人眼睛笑成一条缝,一边说,一边往外倒。?这到底是什么??我们急着问。?滑石粉!?老人抖了个大?包袱?。我们全都大笑起来。噢!原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面,照例撒上这种粉末来吸干印油。

⑧?嗬!您老怎么还知道炭疽呢??我们逗乐儿地问。

⑨?今天早晨看报,美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛……? ⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特色,除了源于他们博大的学识之外,还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历,是知识和生活造就了他们善于幽默的心。

——选自《北京晨报》

15.结合全文内容,为本文拟一个恰当的标题。(2分)

16.成语谐音往往造成幽默效果,请还原文段④中“坐椅待币”这个成语。(1分)

17.结合语境,从人物描写的角度说说下边加点内容的表达效果。(2分)

?走近一看,她食指和中指在不停地绕动。 ..... ?一边神秘地慢着说:?来点儿炭疽!? ....悠悠地笑....

18.通读全文,简要概括文中三位大师各自的幽默特点。(3分)

19.结合文段⑩和你的生活实际,谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”?(3分)

20.积累链接:初中阶段我们曾学过冰心的作品《 》,她的诗集《繁星》《春水》是饱含童真与母爱的智慧之作,深受印度诗人 的影响。(2分)

(转自:wWw.DXf5.Com 东星 资源网:宜昌中考答案)

三、探茱萸之谜 寻民俗源流(12分)

茱萸之谜

◆余光中 ①茱萸在中国诗中的地位是十分特殊的。屈原在《离

骚》里曾说:?椒专佞以慢幍兮,榝(shā)又欲充夫佩

帷。?显然认为榝是不配盛于香囊佩于君子之身的恶草。

榝就是茱萸。千年之后,到了唐人的笔下,茱萸的形象

已经大变。王维的?遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人?,

杜甫的?明年此会知谁健,醉把茱萸仔细看?,都是吟咏

重阳的名句。屈原厌憎的恶草,变成了唐人亲近的美饰,其间的过程,是值得追究一下的。 ②重九,是中国民俗里很有诗意的一个节日,诸如茱萸,菊花,登高等等,都是惯于入诗的形象。登高带茱萸囊的传统,一般都认为是源于梁朝人吴均《续齐谐记》所载的这么一段:?汝南桓景随费长房游学累年。长房谓曰:‘九月九日,汝家中当有灾。宜急去,令家人各作绛(红)囊盛茱萸以系臂,登高饮菊花酒,此祸可除。’景如言,齐家登山。夕还,见鸡犬牛羊一时暴死。长房闻之曰:‘此可代也。’今世人九日登高饮酒,带茱萸囊,盖始于此。?

③根据《续齐谐记》的说法,登高带茱萸囊,饮菊花酒等习俗到梁时已颇盛行。吴均虽是梁朝人,相传桓景和费长房却是东汉人。《西京杂记》中也有记载,汉高祖宫人?九月九日佩茱萸,食蓬饵,饮菊华酒,令人长寿?。据此推测,重九的习俗起源则在东汉乃至汉初了。有意思的是,重九吟诗的传统中,从东晋至南北朝,却唯独少见咏茱萸之作。

④到了唐朝,情形便改观了,茱萸已为诗人所乐道。王维所谓?遍插茱萸?,说明佩花之盛。杜甫所谓?醉把茱萸?,可能是指茱萸酒。重九二花,菊与茱萸,菊花当然更出风头,因为它和陶渊明缘结不解,而茱萸,在屈原一斥之后,却没有诗人特别来捧场。虽然如此,茱萸在唐诗里面仍然是很受注意的重阳景物。杜甫全集里,咏重九的十四首诗中便三次提到茱萸。李白的诗句?九日茱萸熟,插鬓伤早白?说明此树的红实熟于重九,可以插在鬓边。佩戴茱萸的方式,可谓不一而足,或如赵彦伯所谓?簪挂丹萸蕊?,或如陆景初所谓?萸房插缙(jìn)绅?。至于李峤?萸房陈宝席?和杜甫的?缀席茱萸好?,则是陈花于席,而李乂(yì)的?捧箧萸香遍?该是分传花房或赤果。 ⑤佩缀茱萸之风大盛于唐,大概是宫廷倡导所致。当时每逢重阳佳节,皇帝常常率领一班文臣登高赋诗,同时把一枝枝的茱萸分赠群臣作佩饰,算是辟邪消灾,应付桓景的传说吧。

⑥茱萸辟邪除害,并非纯由传说,乃有医学根据。我们统称为?茱萸?的植物,其实更分为三类:山茱萸属山茱萸科,吴茱萸和食茱萸则属芸香科,功能杀虫消毒,逐寒去风。李时珍《本草纲目》里说,井边种植此树,叶落井中,人饮其水,得免瘟疫。至于说什么?悬其子于屋,辟鬼魅?,自然是迷信,大概是取其味辛辣性烈之意。其花、茎、叶、实均可入药,还可制酒。白居易所谓?浅酌茱萸杯?,恐怕正是这种补酒。

⑦然茱萸何以独独见鄙于屈原呢?可能茱萸味特辛辣,不合屈原口味,甚至引起过敏之..

症,也未可知。曹植诗句:?茱萸自有芳,不若桂与兰?,也许正说中了此意。

——选自《余光中散文精选》

21.为了揭开茱萸由“屈原厌憎的恶草,变成了唐人亲近的美饰”的谜底,作者从哪几个方面进行了探究?请简要概括。(答出两个方面即可)(2分)

22.文段⑥为了说明茱萸辟邪除害的医学根据,运用了哪些说明方法?请列举两种。(2分)

23.文段⑦中加点的“可能”一词能否去掉?为什么?(2分)

24.根据提示完成下表,来一次传统节日文化的探究。(4分)

25.积累链接:文中说“重九二花,菊与茱萸,菊花当然更出风头,因为它和陶渊明缘结不解”。请写出陶渊明《饮酒(其五)》中写菊的诗句。(2分)

四、入清泉之境 悟人生真谛(15分)

明月清泉自在怀

◆贾平凹 ①读王维的《山居秋暝》时年龄还小,想象不来?松间明月?的高洁,也不懂得?泉流石上?是什么样。母亲说这是一幅很美很美的风景画,要我好好背,说背熟了就知道意思了。我虽将诗句背得滚瓜烂熟,其意义依然不懂。什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧,而乡野情致则更模糊了。

②后来上了大学,有了些古文功底,常常自豪于同窗学友。翻来覆去的?明月松间照,清泉石上流?,也能时常获得师长赞许。再后来深入乡村,造访田园,登临名山,并且专在月 , ,都为寻找王维《山居秋暝》的那种灿烂意境,都为了却?明月松间照,清泉石上流?的那份执著情结。一段时间,于人世纷杂之中,自以为林泉在胸,甚至以渔樵野老自居,说和同事纠纷,劝解祸中难人。自以为心中有了王维,就了却了人间烦恼,看透了红尘纷争;更自以为一壶清茶,便可笑谈古今。

③真正进入了人生的生存程序——结婚,生子,住房,柴米油盐,等等,才知道青年时代?明月松间照?式的?超脱?,只不过是少年时代?为赋新词强说愁?的浮雕和顺延。真正对王维和他的诗的理解,是在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。人之一生,苦也罢,乐也罢;得也罢,失也罢——要紧的是心间的一泓清潭里不能没有月辉。哲学家培根说过:?历史使人明智,诗歌使人灵秀。?顶上的松阴、足下的流泉以及坐下的磐石,何曾因宠辱得失而抛却自在?又何曾因风霜雨雪而易移萎缩?它们自我踏实,不变心性,才有了千年的阅历,万年的长久,也才有了诗人的神韵和学者的品性。我不止一次地造访过终南山翠华池边那棵苍松,也每年数次带外地朋友去观览黄帝陵下的汉武帝手植柏,还常常携着孩子在碑林前的唐槐边盘桓……这些木中的祖宗,旱天雷摧折过它们的骨干,三九冰冻裂过它们的树皮,甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄,然而它们全都无言地忍受了,它们默默地自我修复,自我完善。

④相形之下,那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换,最终腰缠万贯、飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么?且让他暂时得逞又能怎样?

⑤王维实在是唐朝的爱因斯坦,他把山水景物参悟得那么透彻,所谓穷根物理形而上学于他实在是储之心灵,口吐莲花!坦诚、执著、自识,使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒的装饰,从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。谁又能说不呢?的确,?空山?是一种胸襟,?新雨?是一种态度,?天气?是一种环境,?晚来?是瞬时的境遇。?竹喧?也罢,?莲动?也罢,?春芳?也罢,?王孙?也罢,生活中的诱惑实在太多太多,而物质的欲望则永无止境,什么都要的结果最终只能是什么都没有得到。唯有甘于清贫,甘于寂寞,自始至终保持独立的人格,这才是人生?取之不尽、用之不竭?的精神财富。王维的人生态度正是因为有了太多的

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