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安徽合肥中考化学实验

时间:2017-05-06 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2016年安徽省中考化学试题及答案

2016年安徽省初中毕业学业考试

化 学

注意事项:

1.本卷共三大题16小题,满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。

3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Fe-56

一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。

1.下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是

2.2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”,核心是倡导良好的生活习惯。小明的下列做法符合这一主题的是

A.去超市购物,用布袋购物 B.网上购买大量闲置物品

D.外出就餐,超量点菜 C.节假日随父母出游,经常开私家车

3.学校食堂提供了下列5种食物:

小亮为自己安排的午餐食谱中,较合理的是

A.①②③B.①③⑤ C.①④⑤ D.③④⑤

4.重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。下列说法正确的是

A.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7

C.C2H5OH的相对分子质量为46 B.K2Cr2O7属于氧化物 D.C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2:5:1

5.钒被誉为“合金的维生素”,钒元素的相关信息如下。下列有关钒的说法正确的是

A.属于非金属元素

B.原子序数为23

C.原子核外电子数为28

D.相对原子质量为50.94g

6.“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧,它是指当气压和温度达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法正确的是

A.它是混合物 B.它是一种不同于水的物质

D.它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成

C.它的分子之间有间隔

7.下列实验操作符合安全要求的是

A.验证氢气的可燃性 B.闻气体气味 C.移走蒸发皿 D.稀释浓硫酸

8.下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述错误的是

..

A.该反应是置换反应

B.图中单质的化学式为N2 D.该装置可净化汽车尾气 C.反应后分子总数减少

9.研究和学习化学,有许多方法。下列

安徽合肥中考化学实验

方法中所举例错误的是

..

10.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.两种物质的溶解度都随温度升高而增大

C.t1℃时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等

D.t1℃时,甲饱和溶液溶质质量分数为50%

二、本大题包括5小题,共34分。

11.(6分)自行车作为常用的代步工具,既轻便灵活,又符合环保要求,有图是一款自行车的示意图。

(1)所标物质中,属于有机合成材料的是_________,属于金属

合金的是_________,含有的金属元素是________。

(2)车架表面刷漆主要是为了防锈,其原理是_______________;

请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议_____________。

(3)当今自行车外形美观,材质轻便、牢固,除了代步,还可以

作为健身工具。由此你对化学与人类生活的关系有何感想?

_______________。

结合镜片材料从天然水晶、光学玻璃到光学树脂的变迁过程,请你谈一谈化学与生活的关系:____________________________________________________________。

12.(5分)通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答

篇二:2016安徽省化学实验操作

试题一 粗盐中难溶性杂质去除溶解和过滤两步操作

试题说明:

1.过滤器的制作。

2.过滤装置的组装。

3.过滤实验的基本操作。

仪器药品:

60mm漏斗一个、铁架台1个(附铁圈)、玻璃棒1根、250ml烧杯3个、剪刀1把、定性滤纸1盒、50mL量筒1支、100ml蒸馏水(盛于烧杯中)、干抹布一块、胶头滴管1支(放在烧杯内)、小塑料桶1个(盛放废弃物用),粗盐100g。

主要实验操作:

一、对实验所需仪器药品逐一清点检查。

二、将少量粗盐倒入烧杯中,用量筒量取约 20ml水,倒入烧杯中,搅拌,使粗

盐溶解。

三、取一张滤纸对折成4等份,并将折叠好的滤纸放入漏斗内,用水润湿滤纸并

使之与漏斗内壁贴紧。

四、在铁架台上放一烧杯,把过滤器放在铁圈上,调整铁圈高度并固定,向过滤

器内倾倒液体,过滤。

五、拆下装置,将漏斗内及桌面上剪下的废纸放入小塑料桶中,用滤纸擦干漏斗,

把所用仪器、药品放回原位。

试题二 二氧化碳的制取与性质(二氧化碳验满、与澄清石灰水反应)

试题说明:

1.实验室制取二氧化碳的操作。

2.二氧化碳的收集和验满。

3.验证二氧化碳与澄清石灰水反应(实验时要注意安全,残渣、残液由监考教师倾倒)。

仪器药品:

一套完整已检查气密性的实验室制取CO2的装置[仪器包括:125mL广口瓶一

个、配有长颈漏斗及90°导管(连一节橡皮管和一节导管)的双孔橡皮塞一个]、镊子一把、125mL集气瓶一个、玻璃片一片、打火机一个、细木条若干、1∶2稀盐酸 250mL、澄清石灰水250mL、石灰石或大理石碎块1000g、15×150mm试管2支、干抹布一块、小塑料桶1个(盛放废弃物用)。

主要实验操作:

一、检查所需仪器药品,报告开始实验。

二、将广口瓶斜放,用镊子取石灰石块放在瓶口,使之滑入底部,取2—3粒。

三、塞上双孔橡皮塞,从长颈漏斗上口加20mL左右稀盐酸,酸液浸没长颈漏斗下端。

四、将导气管伸入接近集气瓶底部,用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体,用

燃着木条放在瓶口检验二氧化碳是否集满。

五、向试管中加入少量澄清石灰水并将气体通入。

六、整理清洗仪器,恢复原位,清洁实验台面。

试题三 几种固体物质(二氧化锰、碳酸钙(粉末)、氯化钠、碳酸钠)的鉴别

试题说明:

根据物质的性质不同用物理、化学的方法鉴别常见的物质。 仪器与药品:

烧杯 4 个(100mL)、 药匙 、玻璃棒 、试管刷、稀盐酸(1:3,滴瓶)、 蒸馏水、 大烧杯(贴标签、盛洗涤玻璃棒用水)废液缸、 抹布 、抽纸

A、B、C、D 四种固体:二氧化锰、碳酸钙(粉末)、氯化钠、碳酸钠

主要实验操作:

一、清点仪器药品,报告开始实验。

二、观察四种药品确定何种物质是二氧化锰;取药品:分别取余下三种药品少量(约等量)药品放入烧杯中。

三、加试剂进行反应:向三个烧杯中分别加入适量的蒸馏水,用玻璃棒搅拌;观

察确定何种物质是碳酸钙;向余下的两种溶液中滴加适量稀盐酸,观察现象,确定何种物质是碳酸钠。

四、整理仪器,恢复原位,清洁桌面。

试题四 配制50克 5%的氯化钠溶液

试题说明:

1.托盘天平的使用。

2.量筒的使用。

3.配制一定量质量分数的溶液。

仪器药品:

200g 托盘天平1台、50mL、100 mL量筒各1支、A4白纸一张、玻璃棒1根、50mL烧杯2个、药匙1个、胶头滴管1支(放在烧杯内)、60mL试剂瓶一个(贴有空白标签)、蒸馏水50mL、氯化钠150g、小塑料桶1个(盛放废弃物用)。

主要实验操作:

一、1.检查所需仪器药品,报告开始实验。

2.计算所需药品用量。

二、调整托盘天平至平衡,称取2.5克NaCl,倒入烧杯中。

三、用量筒量取47.5ml水,倒入烧瓶中。

四、用玻璃棒轻轻搅拌至NaCl完全溶解,倒入试剂瓶中,注明浓度“5%”及药

品名称“NaCl溶液”。

五、清洁仪器,恢复原位,清洁实验台。

篇三:2016年安徽省中考化学试卷(含答案)

2016年安徽省中考化学试卷

一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分) 1.(2分)(2016?安徽)下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是( )

A.

粮食酿酒 B.

面纱织布 C.

火药应用 D. 瓷器烧制 2.(2分)(2016?安徽)在化学实验或日常生活中都应强化安全意识.下列做法符合安全要求的是( )

A.氢氧化钠不慎沾到皮肤上,立即用硫酸冲洗 B.一氧化碳还原氧化铁实验中,将尾气直接排放 C.使用酒精炉时,直接向燃着的炉内添加酒精 D.家中天然气泄露时.关闭阀门并打开门窗通风

4.(2分)(2016?安徽)如图为元素周期表的一部分(x元素信息不全).下列说法正确的是( )

A.碳的化学性质活泼 B.X表示N2

C.氧原子的质子数是8

D.三种元索原子的核外电子数相同 5.(2分)(2016?安徽)硼氢化钠(NaBH4),其中氢元素的化合价为﹣1)是一种安全车载氢源.有关硼氢化钠的说法正确的是( ) A.含2个氢分子 B.硼元素的化合价为+3

C.只含一种非金属元素 D.Na、B、H的质量比为1:1:4 6.(2分)(2016?安徽)下列实验操作正确的是( ) A.蒸发

B.加热液体

C.测溶液的pH

D.倾倒液体

7.(2分)(2016?安徽)2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.下列做法不符合这一主题的是( ) A.逐步淘汰高耗水生产工艺 B.农作物采用大水浸灌 C.生活污水集中处理后排放 D.加强对水资源的监测

8.(2分)(2016?安徽)近年,我国科学家首次拍摄到水分子团簇图象,模型如图.下列说法正确的是( )

A.氢氧两种元素只能组成水 B.团簇中的水分子不再运动

C.水蒸气冷凝成水,分子间隔减小 D.可燃冰和冰都是由水分子构成 9.(2分)(2016?安徽)据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料,反应的微观示意图如图.有关该反应的说法正确的是( )

A.反应前后原子总数减少

B.反应物和生成物中共有两种氧化物 C.得到的液体燃料化学式是H2C2O D.可用于减少温室气体的排放 10.(2分)(2016?安徽)高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂,其溶解度如表.下列说法

B.20℃时,将2g高氯酸钾溶液于98g水可配制2%的溶液 C.60℃时,高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是7.3% D.80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃有结晶现象

二、解答题(34分) 11.(6分)(2016?安徽)2015年11月,我国首架大型客机C919(如图)正式下线,实现了我国航空领域的新突破.回答下列问题:

(1)图中标示的材料中,含有的金属元素是

(写出一种即可);属于有机合成材料的是.

(2)飞机大量使用合金材料,原因是.

(3)铝的金属活动性比铁的(填“强”或“弱”).空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀

性,原因是(结合化学方程式解释).

12.(6分)(2016?安徽)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,回答下列问题: (1)二氧化锰在反应中的作用是. (2)下列仪器中:①的名称是;组装O2发生装置时,应选择(填序号).

(3)研究显示:O2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃.因此,O2验满时采用

使带火星的木条复燃的方法(填“可靠”或“不可靠”).为了收集一瓶较纯净的 O2,最好采用集气法. 13.(7分)(2016?安徽)高纯氧化锌广泛应用于电子工业,某研究小组设计如图流程制备高纯氧化锌.

(1)反应①的化学方程式为. (2)反应②的基本反应类型是.

(3)反应②后进行的分离操作名称是,若得到的NH4Cl溶液有浑浊,原因可能是(写出一种即可).

(4)反应③属于分解反应,除得到氧化锌外还生成2种常见气体,其化学式为、. 14.(8分)(2016?安徽)某研究小组对自动充气气球(示意图如图1)进行下列探究. [查阅资料]该气球充气原理是:通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气.

(1)为检验气体是二氧化碳,可选用(填试剂名称). 探究一:液体包内溶液酸碱性的探究

(2)室温时,用pH试纸测得溶液的pH=3,则该溶液呈性. 探究二:白色粉末成分的探究

[猜想与假设]甲同学认为是碳酸钙;乙同学认为是碳酸钠;丙同学认为是碳酸氢钠. [设计并进行实验] (3)将少量白色粉末放入水中搅拌,固体全部溶解,说明甲同学的猜想(填“正确”或“不正确”).

(4)室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量

12“<”或“=”). [分析并得出结论]

(5)如何从上表中获取证据并得出结论?

15.(7分)(2016?安徽)氮水和盐酸是常见的化学试剂,可将氮气(NH3)、氯化氢气体分别溶于水制得.

(1)工业上利用氮气和氢气反应制氨气,反应的化学方程式为(不要求注明条件).

4

)小芳将滴有石蕊的稀盐酸加热,溶液颜色无明显变化.为进一步研究,取稀盐酸分成2

份:①未经加热;②加热煮沸一段时间后冷却,分别中和等量的氢氧化钠,消耗二者的质量:①>②,则稀盐酸经加热煮沸后浓度“增大’、“减小”或“不变”). (5)为除去氯化钠溶液中的碳酸钠,小林设计了如图方案:

你认为上述方案(填“合理”或“不合理”),请分析:(如合理,说明原因;如不合理,说明原因并设计改进方案).

三、计算题(6分) 16.(6分)(2016?安徽)早在西汉时期的《淮南万毕术》中就记载“曾青得铁则化为铜”,成为现代湿法冶金的先驱.现有含1.6kg硫酸铜的工业废液,加入铁粉回收铜,请计算:

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