篇一:2016年湖北鄂州中考化学试题及答案(word版)
2016年湖北省鄂州市中考化学试卷
一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)
1.物质的性质决定物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系不正确的是( )
A.浓硫酸具有吸水性﹣作干燥剂
B.氧气具有助燃性﹣作燃料
C.活性炭具有吸附性﹣作净水剂
D.二氧化碳不能燃烧也不支持燃料﹣作灭火剂
【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;氧气的用途;二氧化碳的用途;碳单质的物理性质及用途.
【专题】物质的性质与用途.
【分析】物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.
【解答】解:A、浓硫酸具有吸水性,可以作干燥剂,正确;
B、氧气具有助燃性,可以用作助燃剂,不是燃料,错误;
C、活性炭具有吸附性,可以作净水剂,正确;
D、二氧化碳不能燃烧也不支持燃料,可以作灭火剂,正确;
故选B.
【点评】掌握常见的物质的性质是正确解答本题的关键.
2.
鄂州市目前正在大力推进“创建全国卫生城市”和“美化乡村”的活动,下列做法不符合这一“主题”要求的是( )
A.城市生活垃圾定点存放,集中处理
B.市民吸完烟后的烟头不能随意丢弃
C.农村田地上的秸秆及时焚烧处理
D.农村牲畜粪便及时收拾,集中入厕
【考点】防治空气污染的措施.
【专题】化学与环境保护;化学知识生活化;化学与生活.
【分析】A.根据推广垃圾分类存放,分类回收,分类处理,可以节约能源,保护环境进行分析; B.根据不随意丢弃烟头利于保护环境卫生进行分析; C.根据焚烧垃圾会造成空气污染进行分析;
D.根据农村牲畜粪便及时收拾,集中入厕利于保护环境卫生进行分析;
【解答】解:A.推广垃圾分类存放,分类回收,分类处理,可以节约能源,保护环境,符合环保主题,故A符合;
B.市民吸烟后的烟头不能随意丢弃利于保护环境卫生,故B符合;
C.焚烧垃圾会造成空气污染,不利于保护环境卫生,故C不符合;
D.农村牲畜粪便及时收拾,集中入厕传利于保护环境卫生,故D符合;
故选C.
【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
3.
下列关于Mg、Mg2+两种粒子的判断中不正确的是( )
A.核电荷数相同 B.质量几乎相等 C.Mg2+比Mg稳定 D.电子层数相同
【考点】原子和离子的相互转化.
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.
【分析】根据Mg2+和Mg两种粒子可以看出它们都是镁元素形成的不同微粒,据此解答.
【解答】解:A、因它们是同种元素形成的微粒,质子数相同,故核电荷数相同,正确;
B、镁原子失去电子形成镁离子,电子的质量很小,可以忽略不计,故质量几乎相等,正确;
C、镁离子是稳定结构,镁原子易失去电子,不稳定,故镁离子比镁原子稳定,正确;
D、镁原子失去电子形成镁离子,二者的电子层数不同,错误;
故选D.
【点评】本题考查原子和离子的相互转化的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
4.
下列化学用语与意义相符的是( )
A.N2:表示2个氮原子
B.Fe3O4:表示该物质中铁元素与氧元素的质量比为3:4
C.S2﹣:表示硫元素显﹣2价
D.C2H3OH:表示该物质由三种元素组成,且1个分子中含7个原子
【考点】化学符号及其周围数字的意义.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
【解答】解:A、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氮原子,就可表示为:2N;故选项错误;
B、Fe3O4:表示该物质中铁元素与氧元素的质量比为(56×3):(16×4)=21:8,故选项错误; C、元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故中的2表示一个硫离子带2个单位的负电荷,故选项错误;
D、由化学式的意义可知,C2H3OH:表示该物质由碳、氢、氧三种元素组成,且1个分子中含2+4+1=7个原子,故选项正确;
故选D
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
5.
如图将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是( )
A.降低温度至着火点以下 B.清除了可燃物
C.降低了着火点 D.隔绝了氧气
【考点】灭火的原理和方法.
【专题】化学与能源.
【分析】根据已有的燃烧的条件进行分析解答,燃烧需要可燃物与氧气接触且温度达到可燃物的着火点,据此解答.
【解答】解:将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,铜丝会吸收热量,导致温度降到蜡烛的着火点以下,从而蜡烛熄灭,故选A.
【点评】本题考查的是燃烧与灭火的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
6.
在某无色溶液中能大量共存的是( )
A.K+、Cu2+、NO3﹣、SO42﹣B.Na+、H+、CO32﹣、NO3﹣
C.Ba2+、NH4+、OH﹣、SO42﹣D.Ba2+、K+、NO3﹣、OH﹣
【考点】离子或物质的共存问题.
【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题.
【分析】根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存;本题还要注意溶液呈无色,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.
【解答】解:A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,但Cu2+的水溶液呈蓝色,故选项错误.
B、H+、CO32﹣能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误.
C、Ba2+与SO42﹣能结合成硫酸钡白色沉淀,不能大量共存,故选项错误.
D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存;且不存在有色离子,故选项正确.
故选:D.
【点评】本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;溶液是无色时,不能有带色的离子.
7.
向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的是( )
A.向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生
B.向滤液中加入稀盐酸,可能有沉淀产生
C.滤渣中一定有Ag,一定无Zn和Cu
D.滤液中一定有Cu(NO3)2,可能有Zn(NO3)2和AgNO3
【考点】金属的化学性质;酸的化学性质.
【专题】金属与金属材料.
【分析】根据金属活动性由强到弱的关系Zn>Cu>Ag,向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末,锌首先置换硝酸银中的银,当锌全部反应完后,铜可置换硝酸银中的银,充分反应后过滤,滤液为蓝色,说明锌全部参加了反应,溶液中有硝酸铜,根据以上反应及现象,分析反应的发生情况,推断所得滤渣及溶液中含有的物质.
【解答】解:由于题意可知,向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末,由于金属活动性由强到弱的关系Zn>Cu>Ag,锌首先置换硝酸银中的银,当锌全部反应完后,铜可置换硝酸银中的银.充分反
应后过滤,滤液为蓝色,说明锌全部参加了反应,滤渣中没有锌,溶液中有硝酸铜,可能含有硝酸银,由上述分析可知:
A、向滤渣中没有锌,加入稀盐酸,不可能有气泡产生,故A错误;
B、滤液中可能含有硝酸银,加入稀盐酸,可能有沉淀产生,故B正确;
C、滤渣中一定有Ag,一定无Zn,可能含有Cu,故C错误;
D、滤液中一定有Cu(NO3)2,Zn(NO3)2、可能有AgNO3,故D错误.
故选项为:B.
【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行分析,注意题目中的信息运用.
二、解答题(共5小题,满分28分)
8.
请从C、H、N、O、K五种元素中选择恰当元素按要求用化学式或离子符号填空:
(1)被称为“绿色能源”(2(3(4)具有10﹣+
【考点】化学式的书写及意义;化学符号及其周围数字的意义.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
C2H5OH; 【解答】解:(1)酒精燃烧生成水和二氧化碳,被称为绿色能源,是实验室中最常用的燃料,故填:
(2)硝酸铵溶于水,吸收热量,会导致溶液的温度降低,故填:NH4NO3;
(3)由提供的元素可以组成的化合物硝酸钾中含有钾元素和氮元素两种元素,属于复合肥,故填:KNO3;
(4)由提供的元素可以组成的氢氧根离子、铵根离子中含有10个电子;故填:OH﹣或NH4+.
【点评】本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(化学式、离子符号等)的书写和理解能力. 9.
A﹣H是初中化学常见物质,如图为这些物质的相互转化关系图,其中E为红色固体,H为红褐色沉淀,其中部分生成物与反应条件已省略.回答下列问题:
篇二:2016年湖北省鄂州市中考化学试题(word版含扫描答案)
鄂州市2016年初中毕业生学业考试
理科综合化学试题
学校: 考生姓名:
注意事项:
1.本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ 卷7至12页。满分155分,其中物理80分,化学50分,生物学25分。考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
6.物理试题中g取10N/kg。
7.相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Fe—56
第Ⅰ卷选择题(共50分)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,本题共25小题,每小题2分,共50分)
6.下列现象中属于化学变化的是
A.食物变馊 B.酒精挥发C.冰雪融化 D.花香四溢
7.物质的性质决定物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系不正确的是 ...
A.浓硫酸具有吸水性——作干燥剂
B.氧气具有助燃性——作燃料
C.活性炭具有吸附性——作净水剂
D.二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧——作灭火剂
8.鄂州市目前正在大力推进 “创建全国卫生城市”和“美化乡村”的活动,下列做法不符合这一“主题”要求的是
A.城市生活垃圾定点存放,集中处理B.市民吸完烟后的烟头不能随地丢弃
C.农村田地上的秸秆及时焚烧处理 D.农村牲畜粪便及时收拾,集中入厕
9.下列关于Mg、Mg2+两种粒子的判断中不正确的是 ...
A.核电荷数相同B.质量几乎相等 C.Mg2+比Mg稳定D.电子层数相同
10.下列化学用语与意义相符的是
A.N2:表示2个氮原子
B.Fe3O4:表示该物质中铁元素与氧元素的质量比为3:4
理科综合试题 第 1 页 (共 4 页)
C.S2-:表示硫元素显-2价
D.C2H5OH:表示该物质由三种元素组成,且1个分子中含9个原子
11.如图将一根铜丝绕成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,不多久
蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是
A.降低温度至着火点以下
B.清除了可燃物
C.降低了着火点 第11题图
D.隔绝了氧气
12.在某无色溶液中能大量共存的是
A.K+、Cu2+、NO3 、SO42 B.Na+、 H+、CO32 、NO3————
C.Ba2+、NH4+、OH 、SO42 D.Ba2+ 、K+ 、NO3、OH————
13.向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和
蓝色滤液,下列说法正确的是
A.向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生
B.向滤液中加入稀盐酸,可能有沉淀产生
C.滤渣中一定有Ag,一定无Zn和Cu
D.滤液中一定有Cu(NO3)2 ,可能有Zn(NO3)2和AgNO3
第Ⅱ卷非选择题(共105分)
物理部分
二、填空题(本大题共2小题,每空2分,共14分)
化学部分
六、填空简答题(本大题共3小题,第36、37题每空2分,第38题6分,共22分)
36.请从C、H、N、O、K五种元素中选择恰当元素按要求用化学式或离子符号填空:
(1)被称为“绿色能源”,也是化学实验室中常用的燃料
(2)溶于水能导致溶液温度明显降低
(3)能作为复合肥的是
(4)具有10个电子的原子团 (填一种即可)
37. A~H是初中化学常见物质,下图为这些物质的相互转化关系图。其中E为红色固体,H为红褐色沉淀,其中部分生成物与反应条件已省略。
第37题图
回答下列问题:
理科综合试题 第 2 页 (共 4 页)
(1)F的化学式为:
(2)
E C化学方程式为:
(3)上述反应中未涉及的基本反应类型为:
(4)举出E G在工业生产中对应的一种用途:
38.取25g某石灰石样品于一只烧杯中,并向烧杯中加入146g稀盐酸,充分反应后测得烧杯内剩余物质的质量为162.2g,已知石灰石中的杂质不与稀盐酸发生反应。
(1)反应中生成二氧化碳的质量为 ;
(2)计算所加稀盐酸中溶质质量分数。
七、实验与探究题(本大题共2小题,每空2分,共12分)
39.根据图示回答下列问题。
第39题图
(1)仪器①的名称是;
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为:;
(3)为能得到平稳的氧气流,且收集到纯净的氧气,应选择的发生装置和收集装置
是 。
40.冬天饶老师配置了一瓶澄清石灰水,到了夏天石灰水变浑浊了,瓶壁和瓶底出现了少量白色固体,同学们就此白色固体的成分探究如下:
(1)猜想:
①可能含有碳酸钙,生成碳酸钙的化学方程式为。
②可能含有的另一种物质是,出现该物质的原因可能是温度升高,该物质的溶解度减小,结晶析出。
(2)同学们通过实验证明了猜想②中物质的存在,请你也设计一个实验予以证明。
;
理科综合试题 第 3 页 (共 4 页)
理科综合试题 第 4 页 (共 4 页)
篇三:2016年湖北鄂州中考化学试题及答案(word版)
2016年湖北省鄂州市中考化学试卷
一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)
1.物质的性质决定物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系不正确的是( )
A.浓硫酸具有吸水性﹣作干燥剂
B.氧气具有助燃性﹣作燃料
C.活性炭具有吸附性﹣作净水剂
D.二氧化碳不能燃烧也不支持燃料﹣作灭火剂
2. 鄂州市目前正在大力推进“创建全国卫生城市”和“美化乡村”的活动,下列做法不符合这一“主题”要求的是( )
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B.市民吸完烟后的烟头不能随意丢弃
C.农村田地上的秸秆及时焚烧处理
3. 下列关于Mg、Mg2+两种粒子的判断中不正确的是( )
A.核电荷数相同 B.质量几乎相等 C.Mg2+比Mg稳定 D.电子层数相同
4. 下列化学用语与意义相符的是( )
A.N2:表示2个氮原子
B.Fe3O4:表示该物质中铁元素与氧元素的质量比为3:4
C.S2﹣:表示硫元素显﹣2价
D.C2H3OH:表示该物质由三种元素组成,且1个分子中含7个原子
5. 如图将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是( )
A.降低温度至着火点以下 B.清除了可燃物
C.降低了着火点 D.隔绝了氧气
6. 在某无色溶液中能大量共存的是( )
A.K+、Cu2+、NO3﹣、SO42﹣B.Na+、H+、CO32﹣、NO3﹣
C.Ba2+、NH4+、OH﹣、SO42﹣D.Ba2+、K+、NO3﹣、OH﹣
7. 向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的是( )
A.向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生
B.向滤液中加入稀盐酸,可能有沉淀产生
C.滤渣中一定有Ag,一定无Zn和Cu
D.滤液中一定有Cu(NO3)2,可能有Zn(NO3)2和AgNO3
二、解答题(共5小题,满分28分)
8. 请从C、H、N、O、K五种元素中选择恰当元素按要求用化学式或离子符号填空:
(1)被称为“绿色能源”(2(3(4)具有10﹣+
9. A﹣H是初中化学常见物质,如图为这些物质的相互转化关系图,其中E为红色固体,H为红褐色沉淀,其中部分生成物与反应条件已省略.回答下列问题:
(1)F的化学式为 NaOH
(2)E→C
(3)上述反应中未涉及的基本反应类型为 置换反应
(4)萃出E→G在工业生产中对应的一种用途 金属除锈 .
10. 取25g某石灰石样品于一只烧杯中,并向烧杯中加入146g稀盐酸,充分反应后测得烧杯内剩余物质的质量为162.2g,已知石灰石中的杂质不与稀盐酸发生反应
(1)反应中生成二氧化碳的质量为 8.8g ;
(2)计算所加稀盐酸中溶质质量分数.
12. 冬天饶老师配值了一瓶澄清石灰水,到了夏天石灰水变浑浊了,瓶壁和瓶底出现了少量白色固体,同学们就此白色固体的成分探究如下:
(1)猜想:① ②可能含有的另一种物质是晶析出.
(2)同学们通过实验证明了猜想②中物质的存在,请你也设计一个实验予以证明.