篇一：2017年中考历史热点专题合集(全套)
一、和平共处 和谐外交
——中日、中美、中俄关系和现代中国外交
一、单项选择题
1．佛教在线海外2015年6月30日迅，日本奈良市内的唐招提寺，日前举行为日本国宝级佛像“鉴真和尚坐像”开光法事(见右图)，借此追忆和缅怀这位将佛教带到日本的唐朝高僧。鉴真的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是(
)
A．高度繁荣 共享太平
B．世界领先 求同存异
C．对外开放 双向交流
D．源远流长 泽被东西
2．7世纪时，日本统治者仿照中国的隋唐制度进行改革，这次改革为日本的社会发展和进步创造了条件。这次改革是( )
A．大化改新 B．明治维新
C．戊戌变法 D．亚历山大二世改革
3．下列条约中，侵占中国领土面积最多的条约是中俄( )
A．《北京条约》 B．《瑷珲条约》
C．《勘分西北界约记》 D．《改订条约》
4．中国近代史上，美国是侵略中国的重要国家之一。下列历史事件与美国无关的是( ) ．．
A．签订《望厦条约》 B．火烧圆明园
C．提出“门户开放”政策 D．八国联军侵略华
5．在割占台湾问题上，伊藤博文限令一个月内办完交割手续，李鸿章觉得太急促，恳求延长一些时间，并表示：“台湾已是贵国口中之物，何必着急？”伊藤博文回答：“还没有咽下去，饿得厉害！”根据所学知识判断这段史实发生在( )
A．南京B．北京C．东京D．马关
6．“飞虎队”正式名称为美籍志愿大队，又称中国空军美国志愿援华航空队，是第二次世界大战期间由美国飞行人员组成的空军部队，在中国、缅甸等地对抗日本。这说明中国抗日战争的胜利( )
A．是国共合作积极抗战的结果
B．是国民政府浴血抗战的结果
C．是中华民族全面抗战的结果
D．离不开美国等反法西斯国家的大力支持
7．我国的新闻媒体曾一度称美国为“美帝野心狼”，但在一份《公报》的内容里，开始改称“美国”“美国政府”，这份公报最有可能发表于( )
A．1942年《联合国家宣言》
B．1953年《朝鲜停战协定》
C．1972年尼克松访华期间
D．1979年中美正式建交时
8．下图是1949－2008年中国与外国建交情况曲线图。下列各项中，建交最高峰出现的主要原因是(
)
A．提出和平共处五项基本原则
B．新中国恢复在联合国的合法席位
C．中美关系开始走向正常化
D．改革开放，逐步融入世界
二、材料分析题
9．结合前面的【热点搜索】和所学知识，回答下列问题。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出中美关系开始走向正常化的时间和标志性事件各是什么？材料认为当前中美两国共同利益可以得到维护的前提是什么？
(2)根据材料二，说明影响中日关系健康发展的“历史问题”有哪些？日本要改善同中国及亚洲邻国的关系，应当怎样自我反省？
(3)根据材料三，指出中俄双方举行纪念世界反法西斯战争胜利70周年一系列活动的共同原因是什么？试举出“中俄是好邻居、好伙伴、好朋友”的典型事例两个。
(4)综合上述材料，指出新中国能够与美国、日本、俄国建立新型外交关系的主要原因是什么？
三、开放探究题
10．(2015·济宁)珍爱生命，反对战争是全世界热爱和平的人民的共同心愿！阅读材料，回答问题。
【苦难岁月】
材料一：“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》 (1)结合所学知识，判断这场战争爆发于哪一年？为什么说它是中国人的一块“界碑”？
材料二：下图反映的是某条约的签订场景
(2)据材料二并结合所学知识，说明签订的这一条约给中国造成了什么严重的危害？
材料三：??近代以来，由于日本走上对外侵略扩张道路，中日两国经历了一段惨痛历史，给中国人民带来了深重灾难。??当年，日本军国主义犯下的侵略罪行不容掩盖，历史真相不容歪曲。
——2015年5月23日，国家主席习近平出席中日友好交流大会的重要讲话
(3)据材料三并结合所学知识，列出日本军国主义发动的两次侵华战争(时间、名称)。面对当今日本某些领导人掩盖歪曲历史的行径，请举出一例日军在战争中犯下的滔天罪行进行驳斥。
【珍爱和平】
材料四：如下图
(4)结合所学知识，指出新中国建立后，在中日实现邦交正常化的过程中做出重大贡献的日本首相是谁？中日实现邦交正常化对中国外交产生了什么积极的影响？
(5)2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为使全国人民广泛参与中央及各地区各部门举行的纪念活动，2015年9月3日全国放假1天。牢记历史是为了开创未来，中国为了适应当今世界发展趋势的需要，应始终不渝坚持走什么样的道路？
热点专题(一) 和平共处 和谐外交
1．C 2.A 3.B 4.B 5.D 6.D 7.C 8.C 9.(1)1972年2月。尼克松访华，中美双方在上海发表《联合公报》；把握两国关系正确方向，从大处着眼，尊重和照顾彼此核心利益，坚持建设性方式，避免战略误解误判。(2)否认南京大屠杀，美化对华侵略战争，日本历史教科书掩盖或歪曲侵华真相等。承认对中国及亚洲邻国侵略的基本事实，认真反省战争罪行，防止军国主义的死灰复燃，积极以真诚的态度和实际行动化解历史问题，加强双方的合作与交流等。(言之有理即可) (3)中俄两国都是世界反法西斯战争的主战场；都为世界反法西斯战争的胜利做出重大贡献；警示世界人民珍惜和维护来之不易的和平，不允许重演战争悲剧。事例：在苏俄和共产国际帮助下，成立中国共产党；在苏联和共产国际支持下，国共实现第一次合作并开展国民革命运动；1945年8月8日，苏联宣布对日作战，出兵东北，加速日本法西斯的灭亡；苏联是第一个在外交上承认新中国的国家；“一五”计划期间，苏联援助中国156个项目建设等。(4)新中国国际地位的提高；综合国力的不断增强；中国在国际舞台发挥的作用加大等。(言之有理即可) 10.(1)1840年。鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会；是中国近代史的开端。(2)《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。(3)1894年甲午中日战争；1931年发动局部侵华战争；1937年发动全面侵华战争。旅顺大屠杀、南京大屠杀、731细菌战等。(4)田中角荣。推动了中国外交关系的发展，世界上出现了与中国建交的高潮，中国外交工作出现新局面；推动了中美关系的正常化。(5)和平发展。
二、民族团结 国家统一
——新疆、西藏、台湾问题
一、单项选择题
1．据中国证券网3月6日报道，新疆发改委近日正式下达2015年自治区重点项目建设计划，计划完成投资3000亿元以上。新疆将获得中央政策大红包，其中作为实现丝绸之路经济带互联互通的基础建设投资将是重头戏。早在西汉时期，中央政府就设置机构管辖新疆，其最高军政长官名称为( )
A．安西都护 B．北庭都护
C．西域都护 D．伊犁将军
2．“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，下列有关这一主题的史实，表述正确的是( )
A．唐朝时，金城公主嫁给吐蕃赞普松赞干布
B．元朝时，设澎湖巡检司管辖西藏事务
C．明朝时，设驻藏大臣加强对西藏的管辖
D．清朝时，平定大小和卓叛乱巩固了对新疆地区的统治
3．“康乾盛世”是我国封建社会的一大繁荣时期。这一时期我国对西藏实行的政策包括( )
①册封“达赖”②册封“班禅”③设立“驻藏大臣”④“金瓶掣签”
A．①②③④ B．①②④
C．①②③D．②③④
4．祖国大陆领土的解放无外乎两种手段即和平与战争。下列通过和平方式获得解放的领土有( )
①沈阳 ②北平 ③西藏 ④南京
A．①③ B．②④
C．②③ D．①④
5．2015年7月1日，香港特区政府举行升旗仪式及酒会，庆祝香港特别行政区成立18周年，香港特区行政长官梁振英及各界代表约2500人一同出席。香港回归祖国得益于( )
A．民族区域自治制度的实行
B．经济特区的设立
C．“一国两制”的实行
D．中央政府的大力扶植
6．澳门回归祖国以来，经济持续稳步增长。据美国布鲁金斯学会和摩根大通公司2015年1月22日发布的一份报告显示，全球主要城市2013年至2014年经济表现排名中，发展中国家城市占据名单前50名中的大多数，中国澳门位列榜首。这一现象最能说明( )
A．在澳门实行资本主义制度适合我国实际
B．澳门有强大的经济实力基础
C．澳门的稳定为世界经济繁荣做出了贡献
D．“一国两制”是澳门稳定繁荣的政治保证
7．邓小平在1984年说：“统一后台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，仍是一个统一的中国。”上述观点表明解决台湾问题的前提是( )
A．一个中国原则
B．维持现状原则
C．和平统一原则
D．独立自主原则
8．小王同学作了一幅漫画《回来吧，就缺你了！》，表达了期盼祖国统一的心情。漫画中正朝母亲跑过来的“小朋友”指的是(
)
A．西藏 B．蒙古 C．台湾 D．澳门
9．2015年“两岸汉字艺术节”“两岸四地文学论坛”“纪念抗战胜利70周年书画展和话剧表演”等重要品牌活
篇二：2014年中考历史热点二：纪念第一次世界大战爆发100周年
2014年中考历史周年纪念
纪念第一次世界大战爆发100周年，世界二战爆发75周年
新闻聚焦
材料一 据《每日邮报》8月1
材料二 2014年是第一次世界大战爆发100周年，那不是一场战争，而是一场集体自杀。因为（战争过后）政治上帝国纷纷破灭或者衰落；经济上1914年的欧洲代表了当时世界经济逾三分之一的产值，这是欧洲后来再也没能回去也许永远也不再可能达到的比例；道德上也出现了大滑坡，启蒙运动的价值观先是被扔到战壕里，然后是二战的奥斯威辛集中营里。幸运的是，在欧洲颓废的100年中，人们还能带着荣誉去拯救下半段，这是甜蜜的衰落，因为战后欧洲没有落入苏联或者专制政权手中，而是开始了和解和一体化进程，使得几周之后的2014年只是一个周年纪念日而非沉重的警告。
专题解读
“战争是政治的特殊手段的继续”。政治发展到一定的阶段，再也不能照旧前进，往往会爆发战争，用以扫除政治道路上的障碍。战争的性质有正义和非正义之分，军事侵略和征服、争夺霸权和殖民地的战争违背历史潮流，最终必将失败；反抗阶级压迫和外国侵略，争取平等、民主、自由和民族独立的战争则体现着人间正义和民族精神，对社会历史的发展有着重要的促进作用。
战争是残酷的，涂炭生灵，崩溃经济，毁灭文明。在近现代世界政治格局演变的过程中，人类文明遭遇了两次世界大战的沉重打击，造成了深重的灾难。远离战争，珍爱和平，是世界人民共同的心声和愿望。世界各国应用和平协商的外交方式解决国际争端，坚决避免战争的极端方式，相互理解、相互尊重，相互关爱，顺应和平与发展的时代主题，维护和平，积极构建和谐世界。
考点链接
一、中国古代史上的战争和战役
1.武王伐纣：牧野之战(公元前1046年)。
2.春秋战国时期的争霸战争。
(1)城濮之战(公元前632年)：奠定晋文公霸业(成语：退避三舍)
(2)桂陵之战(公元前4世纪)：孙膑围魏救赵
(3)马陵之战(公元前4世纪)：孙膑减灶诱敌
(4)长平之战(公元前260年)：东方六国从此无力抗秦(成语：纸上谈兵)
3.秦末农民战争。
(1)陈胜吴广起义(公元前209年)：我国历史上第一次大规模的农民起义，沉重打击了秦朝的残暴统治。
(2)巨鹿之战(公元前207年)：项羽破釜沉舟，以少胜多，大败秦军主力。
(3)楚汉之争：公元前206年一公元前202年，刘邦和项羽为争夺帝位，进行了四年的战争，史称“楚汉之争”。
4.汉时期北击匈奴：
秦始皇派蒙恬北击匈奴，汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。
5.东汉末年，三国两晋南北朝时期以少胜多的战役。
(1)官渡之战(200年)：曹操大败袁绍，奠定曹操统一北方的基础。
(2)赤壁之战(208年)：孙权、刘备联军利用火攻大败曹操，奠定三国鼎立的局面。
(3)淝水之战(383年)：东晋大败前秦，维护了江南地区的稳定。(成语：投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵)
6.辽宋夏金民族政权的对峙：
①北宋与辽澶渊之战；②南宋与西夏战争；③南宋岳飞抗金：郾城大捷。
7.明清反抗外来侵略和巩固政权的斗争：
①戚继光抗倭：台州大捷(1561年)；②郑成功收复台湾(1662年)；③康熙帝抗击沙俄：雅克萨之战(1685、1686年)；④乾隆帝平定大小和卓叛乱。
二、中国近现代史上的战争和战役
1.西方列强侵华战争：①鸦片战争(1840-1842年)；②第二次鸦片战争(1856-1860年)；③甲午中日战争(1894--1895年)；④八国联军侵华战争(1900-1901年)⑤日本侵华战争(1931-1945年)。
2.中国近代反侵略斗争与民主革命
(1)农民阶级反侵略斗争：①太平天国运动(1851-1864年)：青浦大捷、太仓大捷、慈溪大捷(痛击洋枪队)。②义和团运动(1899-1901年)：廊坊、杨村大捷(抗击八国联军)。
(2)资产阶级民主革命——辛亥革命(1911年)：武昌起义
(3)新民主主义革命历程中的革命战争和战役
3.国民革命运动(1924-1927年)：1926年7月至1927年4月进行北伐战争，叶挺独立团取得汀泗桥、贺胜桥、武昌等战役胜利，为第四军赢得“铁军”称号。
4.土地革命战争(1927-1937年)：①南昌起义；②秋收起义；③红军长征(四渡赤水：打乱敌人追剿计划；巧渡金沙江：跳出敌人包围圈；强渡大渡河)。
5.抗日战争(1937-1945年)：①平型关大捷；②血战台儿庄；③百团大战。
6.解放战争(1946-1949)：①转战陕北；②孟良崮战役；③挺进大别山；④辽沈战役；⑤淮海战役；⑥平津战役；⑦渡江战役。
7.新中国巩固政权的斗争
抗美援朝战争(1950-1953年)：上甘岭战役。英雄：黄继光、邱少云，罗盛教
三、世界古代战争
1.希波战争：公元前5世纪早期，斯巴达与雅典联合抗击波斯帝国的进攻。(以少胜多的战役：马拉松平原战役)
2.亚历山大大帝的东征：公元前4世纪，亚历山大扫荡了小亚细亚和埃及，占领两河流域，灭波斯，建立起地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。
3.布匿战争：公元前3世纪至公元前2世纪，罗马共和国打败迦太基成为地中海霸主。(以少胜多的战役：坎尼之战)
4.罗马帝国的征服与扩张：2世纪，罗马帝国东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。地跨欧、亚、非三大洲，地中海成为它的内湖。
四、世界近代战争
1.英国资产阶级革命(1640-1688年)：推翻斯图亚特王朝统治，确立君主立宪制的资产阶级统治。(纳西比战役：克伦威尔指挥议会军击溃王军主力)
2.美国独立战争(1775——1883年)：推翻英国殖民统治，赢得国家独立。(转折：1777年萨拉托加大捷；胜利：约克镇战役)
3.法国大革命(1789——1794年)与拿破仑外战争：推翻波劳王朝专制统治，确立民主共和政体。(奥斯特里茨战役：拿破仑以少胜多大败反法同盟)
4.美国南北内战(1861-1865年)：废除黑人奴隶制，维护国家统一。(转折：葛底斯堡战役)
5.工业革命前后的民族解放战争。
美国独立战争(1775-1783年)；拉丁美洲独立运动(19世纪上半期)；印度民族起义(1857-1859年)。
6.第一次世界大战(1914-1918年)。
背景：19世纪晚期20世纪初期，由于帝国主义经济政治发展不平衡的加剧，争夺世界霸权斗争愈演愈烈，导致两大帝国主义军事侵略集团———德、奥匈、意三国同盟(以德国为核心)和俄英法(以英国为核心)三国协约形成。
欧洲两大军事集团形成的影响：两大军事集团形成，疯狂扩军备战，世界大战一触即发。
导火线：萨拉热窝事件
根本原因：帝国主义经济政治发展不平衡的加剧。
经过：(1)开始：1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
(2)1916年2月，凡尔登战役，是一战中最残酷的战役，被称为“凡尔登绞肉机”，充分体现战争的血腥残酷。(德国军队首先使用毒气；德国速战速决计划破产，法国由战略防御转入战略进攻)
( 3)1917-1918年加快战争进程的大事：1917年俄国二月革命和十月革命；1917年美国参战；1917年中国北洋军阀政府参战；1918年交战各国革命的爆发。
(4)1918年11月，德国投降，一战以同盟国集团的失败告终。
7.第二次世界大战(1939-1945年)。
(1)慕尼黑阴谋：①时间 1938年9月 ②国家 英、法、德、意四国③地点在慕尼黑签订了《慕尼黑协定》 ④内容：在没有捷克斯洛伐克代表出席的情况下，把苏台德区等地割让给德国。⑤影响：《慕尼黑协定》标志着英法等国实行的绥靖政策达到了顶峰，加速了二战的爆发。
(1)战争的爆发(东线——西线；东欧——北欧——西欧)：①1939年9月1日，德国闪击波兰，英法对德宣战。(第二次世界大战全面爆发)②1940年4—5月，德国闪击丹麦、挪威。③1940年5月，敦刻尔克撤退。④1940年6月，法国败亡。⑤1940年8-1941年5月，不列颠之战。(挫败德军征服全面西欧的计划)
(2)战火的扩大：①1941年6月22日，德国突然进攻苏联，苏德战争爆发。(第二次世界大战战火扩大)②1941年10月，莫斯科战役。(打破德军“天下无敌”的神话)③1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。(二战战火进一步扩大并达到最大规模)④1942年1月，26国在华盛顿发表《联合国家宣言》，标志国际反法西斯同盟的形成。
(3)战争的转折：①1942年7-1943年2月，斯大林格勒战役。(苏德战场和二战的转折点)②1942年6月，中途岛战役。(太平洋战场的转折)③1942年10月，阿拉曼战役。(北非战场的转折)
(4)反法西斯战争的胜利：①1943年9月，意大利投降。(轴心国集团开始瓦解)②1945年5月8日，德国无条件投降。③日本的投降：1945年8月15日，日本宣布无条件投降；9月2日，与盟国签署无条件投降书，第二次世界大战结束。
(5)二战性质：世界反法西斯战争
(6)启示：①反对战争，珍爱和平，所有国家都应互不侵犯，和平共处。②加强合作，才能求得共同发展。③要大力发展经济，提高综合国力，防止悲剧重演。
(7)、中国在世界反法西斯战争中的作用。
中国是抗击日本法西斯的主要国家，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献
(5)重温第二次世界大战的历史有何现实意义？
铭记历史教训，加强国际协作，维护世界和平。
8.“冷战”时期的局部战争。
朝鲜战争，越南战争，中东战争，海湾战争，苏联出兵，阿富汗
9.“冷战”后美国挑战世界格局多极化趋势的战争。
科索沃战争；伊拉克战争；利比亚内战、叙利亚内战。
归纳整合
一、关于战争的思想认识
【答】1.从文明交流看，战争是不同文明交流的一种方式，在军事征服的同时，不同文明之间的沟通与交流增多，也会加强同一国家不同民族之间的融合；但暴力冲突会带来奴役与压迫，痛苦与仇恨。和平交流仍是文明交流的主旋律。(如中国春秋战国时期的争霸战争，历代的民族战争；世界历史上的希波战争、亚历山大东征、布匿战争、罗马帝国的扩张)
2.从战争性质看，战争有正义和非正义之分。得道多助，失道寡助，正义的战争能够得到人民群众和国际社会的支持(如英法资产阶级革命、各国民族解放战争、民主革命等)。非正义的侵略和争霸战争，必将遭到全世界人民的共同反对，终将失败(如拿破仑战争、美国侵略朝鲜、越南的战争等)；法西斯侵略违背历史潮流，虽然猖狂一时，最终必定失败(如德意日法西斯侵略战争)；现代国际社会中未经联合国授权的战争是不合国际法和国际准则的，必将遭到谴责，美国的霸权主义是不得人心的，应当受到世界人民一致的反对(如美国打击南联盟、英美侵略伊拉克的战争)。
3.从战争影响看，战争违背了人类的道义，是不人道的行为。战争涂炭生灵、毁灭文明、破坏环境、崩溃经济，给交战双方都带来了痛苦和伤害，应反对战争，倡导和平。(如第一世界大战、第二次世界大战)
4.从解决国际争端的方式看，世界各国应用和平协商的外交方式解决争端，避免用战争的极端方式；各国应遵循国际法、国际公约、国际准则，倡导以和平方式解决争端。(如巴以冲突、印巴冲突、朝核危机等)
二、回答关于第一次世界大战有关问题
【答】1.怎样正确认识和评价萨拉热窝事件？
(1)目的：挽救民族危机。
(2)性质：恐怖主义行为。
(3)后果：点燃第一次世界大战的战火。
(4)启示：恐怖主义行为不是挽救民族危机的正义行为和正确方式，任何时候都要反对一切形式的恐怖主义；战争不是不可避免，要充分认识到突发事件对世界和平的威胁；国与国之间要和平共处，倡导通过和平方式解决国际争端；反对霸权主义，维护世界和平。
2.第一次世界大战能否避免？
(1)必然性：第一次世界大战的根本原因是帝国主义经济政治发展不平衡，具体原因是因为欧洲两大军事侵略集团疯狂扩军备战，争夺世界霸权和殖民地，从这个角度来说战争不可避免。
(2)偶然性：第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件，如果没有这一突发事件，或者说事件发生后，双方能和平协商解决国际争端，一战也是有可以避免的可能。
3.为什么说第一次世界大战是帝国主义的掠夺战争？
(1)从战争原因分析：由于帝国主义经济政治发展不平衡，帝国主义国际之间矛盾加剧，形成军事侵略集团三国同盟和三国协约，它们疯狂的扩军备战，最终导致第一次世界大战的爆发。
(2)从战争目的分析：交战双方都是为了争夺霸权，重新瓜分世界。
(3)从战争结果分析：战争给交战国造成深重灾难，给世界造成巨大损失。
三、回答关于第二次世界大战有关问题
1.有哪两个军事同盟？形成标志是什么？
【答】轴心国集团，形成标志是1937年意大利加入《反共产国际协定》；国际反法西斯同盟，形成标志是1942年《联合国家宣言》的发表。
2.国际反法西斯同盟形成原因及作用是什么？
【答】(1)原因：苏联、美国的参战增强了世界反法西斯力量，法西斯侵略成为世界各国的共同敌人，全世界受法西斯侵略和威胁的各国家需要联合起来共同对敌。
(2)意义：第二次世界大战演变为世界人民反法西斯的正义战争，极大鼓舞了反法西斯国家人民的斗志，彻底改变了战争双方的力量对比，成为反法西斯战争胜利的根本保证。
3.二战中两大军事集团斗争的结果及具体表现如何？为什么会有这种结果？
【答】(1)结果：国际反法西斯同盟取得反法西斯战争的最后胜利，轴心国失败。
(2)表现：1943年9月，意大利投降，1945年5月，德国无条件投降，1945年8月15日，日本无条件投降。
(3)原因：①性质：第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯正义战争；而轴心国集团进行的是破坏和平的侵略扩张战争；②随国际反法西斯同盟的建立，反法西斯国家协同作战，团结一致，力量强大，作战取得胜利。③世界人民积极投入反法西斯侵略的斗争，坚决制止战争和侵略。
4.二战后期迫使日本无条件投降的因素有哪些？怎样正确看待这些因素？
【答】(1)促使日本投降的因素：①美国投放原子弹；②苏联出击中国东北、朝鲜；③亚洲各国坚持抗战和全面反攻。
(2)评价与反思：①美国投放原子弹既加快战争进程，减少盟国损失；同时造成无辜平民重大伤亡，为美国战后称霸提供条件。②对于核武器的扩散问题的认识：坚决反对核武器的扩散，维护世界和平；主张和平利用核能，造福人类；反对利用核武器扩散问题，干涉他国内战。③亚洲各国取得反法西斯战争胜利的根本因素在于各国
篇三：2014年中考历史热点二：纪念第一次世界大战爆发100周年
2014年中考历史周年纪念
热点二：纪念第一次世界大战爆发100周年 新闻聚焦
材料一 据《每日邮报》8月19日消息，德国呼吁英国不要庆祝即将到来的第一次世界大战100周年，而是将重点放在欧盟为欧洲大陆带来了和平上。
材料二 2014年是第一次世界大战爆发100周年，那不是一场战争，而是一场集体自杀。因为（战争过后）政治上帝国纷纷破灭或者衰落；经济上1914年的欧洲代表了当时世界经济逾三分之一的产值，这是欧洲后来再也没能回去也许永远也不再可能达到的比例；道德上也出现了大滑坡，启蒙运动的价值观先是被扔到战壕里，然后是二战的奥斯威辛集中营里。幸运的是，在欧洲颓废的100年中，人们还能带着荣誉去拯救下半段，这是甜蜜的衰落，因为战后欧洲没有落入苏联或者专制政权手中，而是开始了和解和一体化进程，使得几周之后的2014年只是一个周年纪念日而非沉重的警告。 专题解读
“战争是政治的特殊手段的继续”。政治发展到一定的阶段，再也不能照旧前进，往往会爆发战争，用以扫除政治道路上的障碍。战争的性质有正义和非正义之分，军事侵略和征服、争夺霸权和殖民地的战争违背历史潮流，最终必将失败；反抗阶级压迫和外国侵略，争取平等、民主、自由和民族独立的战争则体现着人间正义和民族精神，对社会历史的发展有着重要的促进作用。
战争是残酷的，涂炭生灵，崩溃经济，毁灭文明。在近现代世界政治格局演变的过程中，人类文明遭遇了两次世界大战的沉重打击，造成了深重的灾难。远离战争，珍爱和平，是世界人民共同的心声和愿望。世界各国应用和平协商的外交方式解决国际争端，坚决避免战争的极端方式，相互理解、相互尊重，相互关爱，顺应和平与发展的时代主题，维护和平，积极构建和谐世界。 考点链接
一、中国近现代史上的战争和战役
1.西方列强侵华战争：①鸦片战争(1840-1842年)；②第二次鸦片战争(1856-1860年)；③甲午中日战争(1894--1895年)；④八国联军侵华战争(1900-1901年)⑤日本侵华战争(1931-1945年)。
2.中国近代反侵略斗争与民主革命
(1)农民阶级反侵略斗争：①太平天国运动(1851-1864年)：青浦大捷、太仓大捷、慈溪大捷(痛击洋枪队)。②义和团运动(1899-1901年)：廊坊、杨村大捷(抗击八国联军)。
(2)资产阶级民主革命——辛亥革命(1911年)：武昌起义 (3)新民主主义革命历程中的革命战争和战役
3.国民革命运动(1924-1927年)：1926年7月至1927年4月进行北伐战争，叶挺独立团取得汀泗桥、贺胜桥、武昌等战役胜利，为第四军赢得“铁军”称号。
4.土地革命战争(1927-1937年)：①南昌起义；②秋收起义；③红军长征(四渡赤水：打乱敌人追剿计划；巧渡金沙江：跳出敌人包围圈；强渡大渡河)。
5.抗日战争(1937-1945年)：①平型关大捷；②血战台儿庄；③百团大战。
6.解放战争(1946-1949)：①转战陕北；②孟良崮战役；③挺进大别山；④辽沈战役；⑤淮海战役；⑥平津战役；⑦渡江战役。
7.新中国巩固政权的斗争
抗美援朝战争(1950-1953年)：上甘岭战役。 二、世界近代战争
1.英国资产阶级革命(1640-1688年)：推翻斯图亚特王朝统治，确立君主立宪制的资产阶级统治。(纳西比战役：克伦威尔指挥议会军击溃王军主力)
2.美国独立战争(1775——1883年)：推翻英国殖民统治，赢得国家独立。(转折：1777年萨拉托加大捷；胜利：约克镇战役)
3.法国大革命(1789——1794年)与拿破仑外战争：推翻波劳王朝专制统治，确立民主共和政体。(奥斯特里茨战役：拿破仑以少胜多大败反法同盟)
4.美国南北内战(1861-1865年)：废除黑人奴隶制，维护国家统一。(转折：葛底斯堡战役) 5.工业革命前后的民族解放战争。 美国独立战争(1775-1783年)；拉丁美洲独立运动(19世纪上半期)；印度民族起义(1857-1859年)。 6.第一次世界大战(1914-1918年)。
背景：19世纪晚期20世纪初期，由于帝国主义经济政治发展不平衡的加剧，争夺世界霸权斗争愈演愈烈，导致两大帝国主义军事侵略集团———德、奥匈、意三国同盟(以德国为核心)和俄英法(以英国为核心)三国协约形成。
欧洲两大军事集团形成的影响：两大军事集团形成，疯狂扩军备战，世界大战一触即发。 导火线：萨拉热窝事件
根本原因：帝国主义经济政治发展不平衡的加剧。
经过：(1)开始：1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
(2)1916年2月，凡尔登战役，是一战中最残酷的战役，被称为“凡尔登绞肉机”，充分体现战争的血腥残酷。(德国军队首先使用毒气；德国速战速决计划破产，法国由战略防御转入战略进攻)
( 3)1917-1918年加快战争进程的大事：1917年俄国二月革命和十月革命；1917年美国参战；1917年中国北洋军阀政府参战；1918年交战各国革命的爆发。
(4)1918年11月，德国投降，一战以同盟国集团的失败告终。 7.第二次世界大战(1939-1945年)。
(1)慕尼黑阴谋：①时间 1938年9月 ②国家 英、法、德、意四国③地点在慕尼黑签订了《慕尼黑协定》 ④内容：在没有捷克斯洛伐克代表出席的情况下，把苏台德区等地割让给德国。⑤影响：《慕尼黑协定》标志着英法等国实行的绥靖政策达到了顶峰，加速了二战的爆发。
(1)战争的爆发(东线——西线；东欧——北欧——西欧)：①1939年9月1日，德国闪击波兰，英法对德宣战。(第二次世界大战全面爆发)②1940年4—5月，德国闪击丹麦、挪威。③1940年5月，敦刻尔克撤退。④1940年6月，法国败亡。⑤1940年8-1941年5月，不列颠之战。(挫败德军征服全面西欧的计划)
(2)战火的扩大：①1941年6月22日，德国突然进攻苏联，苏德战争爆发。(第二次世界大战战火扩大)②1941年10月，莫斯科战役。(打破德军“天下无敌”的神话)③1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。(二战战火进一步扩大并达到最大规模)④1942年1月，26国在华盛顿发表《联合国家宣言》，标志国际反法西斯同盟的形成。
(3)战争的转折：①1942年7-1943年2月，斯大林格勒战役。(苏德战场和二战的转折点)②1942年6月，中途岛战役。(太平洋战场的转折)③1942年10月，阿拉曼战役。(北非战场的转折)
(4)反法西斯战争的胜利：①1943年9月，意大利投降。(轴心国集团开始瓦解)②1945年5月8日，德国无条件投降。③日本的投降：1945年8月15日，日本宣布无条件投降；9月2日，与盟国签署无条件投降书，第二次世界大战结束。
(5)二战性质：世界反法西斯战争
(6)启示：①反对战争，珍爱和平，所有国家都应互不侵犯，和平共处。②加强合作，才能求得共同发展。③要大力发展经济，提高综合国力，防止悲剧重演。
(7)、中国在世界反法西斯战争中的作用。
中国是抗击日本法西斯的主要国家，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献 (5)重温第二次世界大战的历史有何现实意义？ 铭记历史教训，加强国际协作，维护世界和平。 8.“冷战”时期的局部战争。
朝鲜战争，越南战争，中东战争，海湾战争，苏联出兵，阿富汗 9.“冷战”后美国挑战世界格局多极化趋势的战争。 科索沃战争；伊拉克战争；利比亚内战、叙利亚内战。 归纳整合
一、关于战争的思想认识
【答】1.从文明交流看，战争是不同文明交流的一种方式，在军事征服的同时，不同文明之间的沟
第 1 页 共 8 页
通与交流增多，也会加强同一国家不同民族之间的融合；但暴力冲突会带来奴役与压迫，痛苦与仇恨。和平交流仍是文明交流的主旋律。(如中国春秋战国时期的争霸战争，历代的民族战争；世界历史上的希波战争、亚历山大东征、布匿战争、罗马帝国的扩张)
2.从战争性质看，战争有正义和非正义之分。得道多助，失道寡助，正义的战争能够得到人民群众和国际社会的支持(如英法资产阶级革命、各国民族解放战争、民主革命等)。非正义的侵略和争霸战争，必将遭到全世界人民的共同反对，终将失败(如拿破仑战争、美国侵略朝鲜、越南的战争等)；法西斯侵略违背历史潮流，虽然猖狂一时，最终必定失败(如德意日法西斯侵略战争)；现代国际社会中未经联合国授权的战争是不合国际法和国际准则的，必将遭到谴责，美国的霸权主义是不得人心的，应当受到世界人民一致的反对(如美国打击南联盟、英美侵略伊拉克的战争)。
3.从战争影响看，战争违背了人类的道义，是不人道的行为。战争涂炭生灵、毁灭文明、破坏环境、崩溃经济，给交战双方都带来了痛苦和伤害，应反对战争，倡导和平。(如第一世界大战、第二次世界大战)
4.从解决国际争端的方式看，世界各国应用和平协商的外交方式解决争端，避免用战争的极端方式；各国应遵循国际法、国际公约、国际准则，倡导以和平方式解决争端。(如巴以冲突、印巴冲突、朝核危机等)
二、回答关于第一次世界大战有关问题
【答】1.怎样正确认识和评价萨拉热窝事件？ (1)目的：挽救民族危机。 (2)性质：恐怖主义行为。
(3)后果：点燃第一次世界大战的战火。
(4)启示：恐怖主义行为不是挽救民族危机的正义行为和正确方式，任何时候都要反对一切形式的恐怖主义；战争不是不可避免，要充分认识到突发事件对世界和平的威胁；国与国之间要和平共处，倡导通过和平方式解决国际争端；反对霸权主义，维护世界和平。
2.第一次世界大战能否避免？
(1)必然性：第一次世界大战的根本原因是帝国主义经济政治发展不平衡，具体原因是因为欧洲两大军事侵略集团疯狂扩军备战，争夺世界霸权和殖民地，从这个角度来说战争不可避免。
(2)偶然性：第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件，如果没有这一突发事件，或者说事件发生后，双方能和平协商解决国际争端，一战也是有可以避免的可能。
3.为什么说第一次世界大战是帝国主义的掠夺战争？
(1)从战争原因分析：由于帝国主义经济政治发展不平衡，帝国主义国际之间矛盾加剧，形成军事侵略集团三国同盟和三国协约，它们疯狂的扩军备战，最终导致第一次世界大战的爆发。
(2)从战争目的分析：交战双方都是为了争夺霸权，重新瓜分世界。
(3)从战争结果分析：战争给交战国造成深重灾难，给世界造成巨大损失。 三、回答关于第二次世界大战有关问题 1.有哪两个军事同盟？形成标志是什么？
【答】轴心国集团，形成标志是1937年意大利加入《反共产国际协定》；国际反法西斯同盟，形成标志是1942年《联合国家宣言》的发表。
2.国际反法西斯同盟形成原因及作用是什么？
【答】(1)原因：苏联、美国的参战增强了世界反法西斯力量，法西斯侵略成为世界各国的共同敌人，全世界受法西斯侵略和威胁的各国家需要联合起来共同对敌。
(2)意义：第二次世界大战演变为世界人民反法西斯的正义战争，极大鼓舞了反法西斯国家人民的斗志，彻底改变了战争双方的力量对比，成为反法西斯战争胜利的根本保证。
3.二战中两大军事集团斗争的结果及具体表现如何？为什么会有这种结果？
【答】(1)结果：国际反法西斯同盟取得反法西斯战争的最后胜利，轴心国失败。
(2)表现：1943年9月，意大利投降，1945年5月，德国无条件投降，1945年8月15日，日本无条件投降。 (3)原因：①性质：第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯正义战争；而轴心国集团进行的是破坏和平的侵略扩张战争；②随国际反法西斯同盟的建立，反法西斯国家协同作战，团结一致，力量强大，作战取得胜利。③世界人民积极投入反法西斯侵略的斗争，坚决制止战争和侵略。
4.二战后期迫使日本无条件投降的因素有哪些？怎样正确看待这些因素？
【答】(1)促使日本投降的因素：①美国投放原子弹；②苏联出击中国东北、朝鲜；③亚洲各国坚持抗战和全面反攻。
(2)评价与反思：①美国投放原子弹既加快战争进程，减少盟国损失；同时造成无辜平民重大伤亡，为美国战后称霸提供条件。②对于核武器的扩散问题的认识：坚决反对核武器的扩散，维护世界和平；主张和平利用核能，造福人类；反对利用核武器扩散问题，干涉他国内战。③亚洲各国取得反法西斯战争胜利的根本因素在于各国坚持抗战和全面反攻；美国投放原子弹和苏联出击中国东北、朝鲜对加速战争进程也起到积极作用。
5.二战时期，德意日法西斯暴行有哪些表现？谈谈对法西斯下场的认识。
【答】(1)法西斯暴行：①德国：制造“国会纵火案”，打击德国共产党，解散工会，取缔政党；掀起反犹狂潮，迫害和屠杀犹太人(600万)，实行种族灭绝；轰炸西班牙小镇格尔尼卡，造成极大伤亡。(西班牙著名画家毕加索创作大型壁画《格尔尼卡》控诉法西斯暴行)②意大利：飞机、坦克等新式武器对埃塞俄比亚没有设防的城市、乡村、医院进行狂轰滥炸；大肆屠杀埃塞俄比亚人民；灭绝人性地施放毒气。③日本：制造南京大屠杀；实行灭绝人性的细菌战；对抗日根据地实行“三光”政策。
(2)认识：法西斯暴行令人发指，血腥残酷，严重违反了人道主义，虽然猖狂一时，最终必定失败；战争给人类带来了深重灾难，要珍惜来之不易的和平局面；加强国际合作，同任何危害人类文明进步事业的行为做坚决得斗争，决不姑息养奸，一切爱好和平、民主、自由、正义得力量，要携起手来，为推动人类文明进步事业共同努力；国与国之间要和平共处，反对霸权主义，维护世界和平。 四、比较两次世界大战的原因、交战双方、性质及影响
【答】1.原因：①相同：都由于帝国主义经济政治发展不平衡；②不同：一战：两大军事侵略集团风扩军备战，矛盾不断加剧，二战：轴心国集团疯狂侵略扩张，破坏和平；一战是由帝国主义矛盾引起，二战除帝国主义矛盾外，还存在帝国主义与社会主义矛盾。
2.性质：①相同：战争初期均是帝国主义掠夺战争。②不同：一战自始至终性质没变；二战随着战火的扩大，苏联、美国相继参战，世界反法西斯国家加强联合，建立国际反法西斯同盟，性质转变为世界人民的反法西斯战争。
3.交战双方：一战是两大帝国主义军事侵略集团，二战是轴心国集团和国际反法西斯同盟。
4.影响：①相同：给交战各国带来深重灾难；削弱帝国主义力量；战争引起革命；刺激科学技术的发展；引起国际关系的变化。②不同：一战后形成帝国主义统治新秩序：凡尔赛一华盛顿体系；二战后，形成社会主义阵营与帝国主义阵营对峙的冷战格局。
五、冷战结束后，地区冲突和民族纷争时有发生，为什么说“争取较长时期的和平是可能的”
【答】1.世界多极化加速发展，维护世界和平的国际力量在不断增强，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟成为牵制美国称霸世界，促进世界格局多极化的重要力量。
2.在新旧世界格局形成过程中，经济实力越来越具有决定性作用，各国都致力于实现长期、稳定和持续的经济发展。
3.和平与发展成为世界的主题，通过平等谈判和平解决争端、通过对话增进相互信任、通过合作谋求共同安全的观念被世界上越来越多的国家和人民所接受。
4.战争给人类造成的巨大灾难教育了世界人民，热爱和平的人民力量不断增强，人民热爱和平是阻止世界大战的决定力量。
5.科学技术的发展加快世界经济全球化发展趋势，推动了世界政治格局的多极化。 六、和平、战争与科学技术的关系
【答】1.战争与科学技术的关系：战争催生了科学技术的发现、发明、发展；科学技术的发现、发明运用于军事，又使战争更加残酷，毁灭性更大；同时科学技术的发展往往能够加快战争进程或制止战争。
第 2 页 共 8 页
2.和平与科学技术的关系：和平环境，有利于科学技术的创新和进步；而科学技术的进步又会推动社会的进步，加速经济的发展，提高了人民的生活水平，为维护和平提供保证。 试题预测 一、选择题
1.第一次世界大战和第二次世界大战爆发的根本原因是( B )
A.同盟国和协约国的扩军备战 B.帝国主义国家间经济政治发展不平衡 C.英法推行绥靖政策 D.法西斯国家的侵略扩张
2.历史推论离不开对史实的正确解读。下列是世界格局演变过程中的一些重要事件，其中推论符
3.观察下面的结构示意图，你认为反映的主题是( C )
A.国际经济格局的演变 B.殖民地反对列强侵略的斗争 C.国际政治格局的演变 D.社会主义与资本主义 4. 20世纪至今，世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的一组是( D ) A.凡尔赛——华盛顿体系——多极化趋势——两极格局 B.两极格局——凡尔赛—华盛顿体系——多极化趋势 C.多极化趋势——凡尔赛—华盛顿体系——两极格局 D.凡尔赛——华盛顿体系——两极格局——多极化趋势
5.热爱和平，避免战争是人类追求的永恒主题。两次世界大战给人类带来了巨大的灾难和创伤，下列对两次世界大战的表述中，错误的是：( C )
A.战争的根本原因都是由于帝国主义政治、经济发展不平衡导致的 B.一战后美国成为世界经济重心，二战后初期美国经济出现空间繁荣 C.战前都形成了两大对立的军事集团 D.两次战争性质不同 二、非选择题
1.请列举出20世纪以来的世界政治格局(局面)。(3分)
答案：凡尔赛——华盛顿体系格局；两极格局(或冷战格局，或两极对峙格局)；多极化格局趋势；(或“一超多强”格局) 2.阅读下列材料，回答问题。
材料一：正是在向日本法西斯发出最后通牒20天后，日本宣布接受《波茨坦公告》并无条件投降，这不仅是中国人民的胜利，也是世界人民的胜利。—摘自李克强总理在参观波茨坦会议旧址时的讲话 材料二：??中国愿同世界各国爱好和平的人们携手，维护战后的和平秩序，维护世界和平与繁荣??正是因为有了和平的国际环境，各国人民才能享受美好生活。——摘自《新闻网》
材料三：“对于第二次世界大战中的受害者??德国应该承担起永恒的责任。这种反思必须一代一
代保留下去。”——2013年1月27日德国总理默克尔讲话
材料四：2013年2月22日，日本首相安倍晋三在美国发表演讲称，历史和国际法均可证明“尖阁列岛”(即钓鱼岛)是日本领土??4月23日他在日本媒体上表示多名内阁成员参拜供奉二战甲级战犯牌位的靖国神社是理所应当的。 (1)材料一中“中国人民的胜利”指什么？请举出一例世界人民共同反法西斯侵略的事件。(4分) (2)根据材料二概括当今世界各国人民能享受美好生活的原因是什么？(2分)
(3)当今世界总体是和平的，但是仍然存在一些不和谐因素。材料三、四哪一则材料是体现当今世界和平的不和谐因素？请试举一个威胁当今世界和平的例子。(4分)
答案： (1)抗日战争的胜利(2分)事件：诺曼底登陆、《联合国家宣言》的签署、雅尔塔会议的召开、苏联出兵中国东北等(2分)(其它答案只要符合题意均可得分，答对一点即可得分) (2)和平的国际环境(或和平的国际秩序)(2分) (3)材料四。(2分)如：日本内阁集体参拜靖国神社、钓鱼岛争端、恐怖主义活动、推行霸权主义等。(2分)(其它答案只要符合题意均可得分，答对一点即可得分)
3.材料一 图一 图二
日本安倍晋三参拜靖国神社 联邦德国总理勃兰特“华沙之跪”
材料二 2013年4月28日，日本首相安倍晋三又公开否认侵略历史，并称参拜靖国神社“理所应当”，明确表示允许内阁成员参拜。安倍与日本右翼政客的言行，引起相关国家强烈反对。中国、韩国、朝鲜等亚洲国家纷纷强烈抨击和严厉谴责。 材料三 1970年12月7日，联邦德国总理勃兰特跪在华沙犹太人隔离区所在地的纪念碑前。这就是具有划时代意义的“华沙之跪”。“华沙之跪”也成为联邦德国与东欧重归于好之路上的一座重要的里程碑，并为联拜德国在1973年9月加入联合国铺平了道路。
材料四 二战后，美国利用单独占领日本的机会，从战略需要出发，积极扶持日本，为 日本经济发展创造了条件。阅读上述材料，结合所学知识回答以下问题：
(1)二战后，中国、韩国、朝鲜等亚洲国家为什么强烈谴责日本政客参拜靖国神社，(2分) (2)历史不容篡改。请指出日本发动全面侵华战争的事件，(1分)后来日本又制造什么事件使二战达到最大规模?(1分)
(3)概括说明二战期间和战后美日两国关系发生了什么变化(2分)二战后世界政治格局是怎样发展演变的?(2分)
(4)综合上述材料，面对侵略的历史。德国与日本的态度有何不同？(2分)勃兰特“华沙之跪”对联邦德国国际地位的提高有什么重要的作用?(2分)对于日本的态度你有何感想?(2分)
答案：(1)日本一直不为侵略战争诚恳道歉，靖国神社供奉着二战时甲级战犯的牌位。 (2)七七事变，日本偷袭珍珠港事变 (3)由敌对，转变成战略合作伙伴。演变：二战后形成两极格局，1991年苏联解体后，世界格局向多极化发展。 (4)态度：德国诚实面对历史并一直反思历史；日本一直不承认侵略历史，甚至否认侵略历史。作用：重塑国家形象，得到被侵略国家的谅解和接受，为德国加入联合国铺平道路。 想法：历史已经证明，一个对历史没有正确认识的民族是很难对自己国家的前途作出明确的选择的；日本政府的错误立场，必然会受到历史的惩罚。(合理即可) 4.二十世纪，发生了两次全球性的世界大战，战后世界格局发生
重大变动，对人类社会发展产生重要影响。请结合所学知识回答:
(1)第一次世界大战前，帝国主义之间的矛盾十分尖锐，形成了哪两大军事集团？(2分)
(2)一战后，帝义建立了怎样的世界“新秩序”？其中哪些条约直接损坏了中国的利益？(3分) (3)两次世界大战的性质有何不同？试各举一例加以说明第二次世界大战期间，反法西斯国家在政治、军事上进行了哪些合作？你认为中国在第二次世界大战中起到了哪些作用？(7分)
(4)第二次世界大战后，形成了怎样的世界格局？当今世界政治格局的发展趋势是什么？(2分)
第 3 页 共 8 页
答：(1)三国同盟和三国协约。(2分) (2)凡尔赛—华盛顿体系。《凡尔赛和约》，《九国公约》。(3分) (3)性质：一战是帝国主义的掠夺战争，二战是世界人民的反法西斯战争。(2分) 政治上：发表《联合国家宣言》成立反法西斯同盟或召开雅尔塔会议。开罗会议等；军事上：开辟欧洲第二战场或苏联对日宣战、出兵中国东北等。(2分) 作用：中国的抗日战争是整个第二次世界大战的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大的贡献，付出了巨大的民族牺牲。(3分) (4)美苏两极格局。向多极化方向发展。(2分)
5.(13分)世界历史上，国家之间的分分合合，不同利益集团间的较量，左右着历史发展的进程，影响着世界格局的演进。阅读下列材料，回答问题。 材料一：如图，观察下图：
较量中的两大军事集团
(1)上述图片表明两大军事集团较量局面的形成。请你完成： A.写出两大军事集团的名称。(2分) 。
B.两大军事集团的较量直接导致哪次战争的爆发?战后出现了怎样的世界政治格局?(4分)
材料二：l942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，共同签署了《联合国家宣言》，保证将用自己全部的人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。 (2)材料二中26国的联合对当时世界局势的主要作用是什么?(2分)
材料三：冷战后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。另一方面，欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界的重要力量。 (3)根据材料三提供的信息判断，当今世界政治格局呈现出什么趋势?(2分) (4)在新的世界格局形成过程中，你认为起决定性作用的因素是什么?(2分)中国应怎样做才能占据有利地位?(1分)
答：(1)A三国协约、三国同盟。B.第一次世界大战。形成了凡尔赛—华盛顿体系。 (2) 反法西斯统一战线的建立，壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，对加速反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用。 (3)世界格局出现多极化趋势。 (4)经济实力。我国应致力于实现长期、稳定和持续的经济发展；顺应经济全球化潮流；引进国外的投资、技术和经济管理经验等。(答出一条,即可)
6.(16分)构建和谐世界是人类发展的追求之一，但时至今日，以强凌弱、以大欺小、侵略战争、霸权主义、强权政治等破坏世界和谐的事情仍旧时有发生。
(1)中国传统文化十分注重和谐。请分别举出孔子和墨子思想中包含着和谐思想的主张。(4分) (2)历史上，有些国家曾经为一己私利而做出过严重破坏世界和谐的事情。请完成表格。(8分)
答案：(1)孔子主张人们相互爱护，反对暴政；墨子要求人们互爱互利，反对不义战争。(2)①对中国发动鸦片战争；(或发动第二次鸦片战争等)②发动第一次世界大战；(或发动第二次世界大战)③发动甲午中日战争；(或发动九一八事变，全面占领中国东三省；或发动七七事变，全面发动侵华战争等)④发动侵朝战争；(或发动侵越战争等)(3)珍爱和平，反对战争；采用谈判和协商的方式解决国际争端；充分发挥联合国的作用，维护世界和平等。(有理即可) 7.(10分)阅读下列材料，回答问题。 【约定的和平】
材料一 但是，这并不是永久的胜利，克里孟梭说：“这是一个各自保持警惕的和平，是一个
手扶剑柄签订的和平，是一个虽已签字但并未真正实现的和平??”威尔逊更是一针见血：“我们不久就会看到一场新的世界冲突，这场冲突的结果将不再是一场战争，而是整个世界的大灾难。”材料二 1938年，一个叫张伯伦的老人得意地挥舞着一纸协定，向他的人民宣布“我带来了我们时代的和平”。但事实上??协定加快了世界大战的步伐。
(l)材料一所述“和平”是通过哪次国际会议搭建起来的？(1分)结合所学知识，说说克里孟梭的评论有何依据。(1分) (2)材料二所述“协定”是在哪次会议上签订的？(1分)为什么说“协定加快了世界大战的步伐”？(1分)
【打出的和平】
材料三 战争的胜利，顶住了美国侵略扩张的势头，维护了亚洲和世界的和平.使新中国的国际威望空前提高。包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的地位和分量。中国的东北边疆得到巩固，国家的经济建设和社会改革获得了一个相对稳定的和平环境。 (3)材料三所述“战争”指的是哪场战争？(1分)概述这场战争结束后的4、5年内，我国在经济建设和社会变革方面取得的重大成就。(2分) 【持久的和平】
(4)“持久和平”是“世界梦”的重要内容，实现这一梦想离不开世界各国人民的共同努力。试运用所学知识论述：中华民族伟大复兴有利于世界和平的实现。(3分)
答案：(1)巴黎和会。(1分)会议建立起的凡尔赛体系掩藏着复杂的矛盾。(意思相近即可，1分) (2)慕尼黑会议。(1分)“协定”把捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国，实际上纵容了侵略，加速了第二次世界大战的爆发。(1分) (3)抗美援朝战争。(1分)“一五”计划提前超额完成；(1分)三大改造基本完成，中国进入社会主义初级阶段。(1分) (4)所运用的历史知识或史实能说明论点，1分；理由充分，表述清晰，2分。 例如：20世纪50年代，中国倡导的和平共处五项原则已成为处理国与国之间关系的基本准则.(1分)中国是维护世界和平的坚定力量，中华民族伟大复兴意味着爱好和维护世界和平的力量壮大了。(2分) 又如：世界格局正朝着多极化方向发展，世界格局多极化有利于构建世界持久和平；(1分)中华民族伟大复兴有利于推动世界格局朝多极化方向发展。(2分)
8、(14分)阅读材料回答问题
(1)在历史学习过程中，适当地运用地图可使抽象的事物具体化、直观化，加深对事件的理解和掌握。仔细观察《三国同盟和三国协约示意图》，完成下列内容。(如需填国家，请将图中代表国．．．．．．．．．．．．．家的字母填写在答题卡上) ．．．．．．．．．．．
19世纪末20世纪初，欧洲逐渐形成了两大军事集团。其中最早结盟的国家是图中的① 和② ，结盟的目的主要是针对图中的③ 。放弃“光荣孤立”政策的国家是图中的④ ，它分别与图中的⑤ 、 E 两国签订了军事协约。 这些军事同盟的形成对世界造成的后果是 。
(2)从1916年2月21日到12月18日，法德双方
先后投入兵力近百万，展开了历史上前所未有的激战。德国出动了飞艇、飞机，首次使用了毒气弹。一时间，凡尔登炮火连天、硝烟弥漫。······德国工兵在法国阵地下面挖洞，爆炸了威力很大的爆破地雷，炸成了许多有十层楼深的坑。密集的高爆炮弹，把人体、装备和瓦砾像谷壳那样飞掷到天空。战役进行得极为惨烈。在凡尔登，人们已经很难找到一块没有遭到炮弹袭击的土地，人马尸体随处可见，双方共伤亡70多万人，被称为“凡尔登绞肉机”。
这段材料反映了凡尔登战役的残酷性，可概括为战役持续的时间长、对城市的破坏力大、 、。
第 4 页 共 8 页
(3)今年是世界反法西斯战争胜利69周年。战争取得胜利的重要原因之一是国际反法西斯统一战线的建立。请回答：
①促使国际反法西斯统一战线建立的重大事件是什么？建立的标志是什么？
②列举反法西斯统一战线建立后，盟国在欧洲战场和亚洲战场联合作战的事例各一例。 (4)写出你学习两次世界大战历史后的感悟。
答案：(1)①-A、②-B、③-E、④-D、⑤-F(各1分，共计5分)，⑥世界局势日益紧张(或战争一触即发，意思相近即可，1分) (2)⑦人员伤亡惨重(1分)，⑧新式武器应用的杀伤力大(1分) (3)①苏德战争(1分)和太平洋战争爆发(1分)，《联合国家宣言》的发表(1分) ②诺曼底登陆(或第二战场开辟)(1分)、苏联对日宣战(或美国对日投放原子弹)(1分) (4)反对战争、珍爱和平；以史为鉴，不要忘记战争给人类带来的灾难；加强合作交流，谋求共同发展，等等(符合题意，言之有理即可)(1分)
9.20世纪以来，世界风云变幻，促使国际格局不断调整。某市九年级(1)班学生在对国际格局的变化进行探究时，遇到了以下问题，请你帮助解决： 【问题一：殖民主义时期的分赃格局】
材料一 斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”
(1)材料一中所说的“战后和平制度”是指什么？这一制度的实质是什么？(2分) 材料二
(2)材料二是在构建“战后和平制度”时签订的与中国有关的条约，以上两个条约对于中国问题的处理给我们的启示是什么？(1分)
【问题二：霸权主义时代的两极格局】
材料三“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”
--------《北大西洋公约》
(3)材料三是美国冷战政策在军事上的重要表现，对此苏联采取了什么应对措施？对世界局势有何影响？(2分)
【问题三：多极化趋势下的和平与发展】
材料四 两极格局崩溃后，世界仍不太平，10多年间，美国到处插手别国事务，1998年8月，美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击??2003年3月，美国又发动了伊拉克战争。
(4)根据材料四结合所学知识回答，两极格局崩溃后，世界仍不太平的原因有哪些？(2分) (5)纵观当今世界，你认为各大国应该为构建和谐世界做些什么？(1分)
答案：(1)凡尔赛—华盛顿体系。(1分)帝国主义战后重新瓜分世界的殖民体系。(1分) (2)弱国无外交。(1分) (3)措施：成立华沙条约组织。(1分)影响：标志着两极格局正式形成。(1分) (4)宗教矛盾、民族冲突、领土争端、霸权主义等任意两点即可。(2分) (5)加强国与国之间的交流与合作、维护世界和平、遵循和平共处五项原则、反对霸权主义和强权政治、共同反对恐怖主义等。(1分，符合题意即可) 10.阅读下列材料：
材料一 《凡尔赛和约》包括一项条款??它还被协约国用来证明他们向战败的同盟国提出支付赔款的要求是有道理的，结果，它激起了一场热烈、持久的争论；这场争论不仅导致了数以千计的文章和著作的发表，还导致了一批批文件的出版，总计达6万多份。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 华盛顿会议的另一个重要议题是远东和太平洋问题，而其核心是中国问题??它规定：
尊重中国的主权与独立、领土与行政完整??它的核心是列强确认并同意把“门户开放”、“机
会均等”作为它们共同侵略中国的基本原则。——《世界史·现代史上卷》
材料三 “冷战”泛指美苏之间除了直接交战即“热战”以外的一切敌对行动，包括相互攻击对方的价值观念与社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、发动代理战争等。
——岳麓版普通高中历史《必修(Ⅰ)政治文明历程》
请回答：(5分)
(1)材料一中的“《凡尔赛和约》”是在哪次会议上签订的？(1分)该和约激起中国人民的极大愤慨，从而引发了什么运动？(1分) (2)材料二的“它”指什么？(1分)
(3)材料三的美苏“冷战”开始的标志是什么？(1分)
(4)《参考消息》评出了2011年十大国际新闻，其中之一是美国高调宣布“重返亚太”，亚太格局面临重新洗牌。对此，中国怎样才能更好地捍卫国家利益？请你提一条合理化建议。(1分) 答案：(1)巴黎和会；(1分)五四爱国运动；(1分)(2)《九国公约》；(1分)(3)杜鲁门主义；(1分)(4)积极开展多边外交活动，捍卫国家主权和利益；大力发展社会生产力，提升综合国力；加强军队建设，铸就钢铁长城等。(1分)(只要言之有理，思想观点正确，即可得分)
11.(14分)世界现代史上，国际关系不断变化，调整、影响着世界格局的发展、演变。阅读材料，回答问题。
材料一 1945年斯大林指出：谁解放领土，谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。二战结束之初，杜鲁门强调：我们必须强硬对付俄国人，他们不知行止，好似水牛闯进瓷店。??全世界应该采取美国制度，??未来的经济格局将取决于我们！——新课程网
(1)据材料一，美国为“强硬对付俄国人”采取了哪一政策？分析这一政策出台的原因。(4分) 材料二西方有位学者写了本书，作者在前言中说：本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月，结束于苏联的解体，美苏对抗是这个时代政治图景的主线。——历史在线网
(2)据材料二，作者为什么要选择“苏联的解体”作为此书的结束？“美苏对抗”主要有哪些表现？(4分)
材料三 几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后，西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。 ——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》 (3)据材料三，“全新的世界政治格局”是指什么？指出其出现的原因。(6分)
答案：(1)政策：冷战政策。(2分)原因：社会制度的差异；国家利益的冲突。(2分) (2)原因：苏联解体标志着两极格局结束。(2分)表现：美国提出杜鲁门主义；马歇尔计划提出与经互会成立；北约与华约的建立；古巴导弹危机等(2分，答对两点即可得2分) (3)格局：世界政治格局的多极化趋势。(2分)原因：西欧崛起；中国实力增强。(4分)
12.20世纪人类经历了两次世界大战，造成重大的人员伤亡和物质损失，给人类带来了深重灾难。结合所学知识回答下列问题。(11分)
(l)请分别写出两次世界大战的性质。(2分)
(2)第一次世界大战爆发的导火线和开始的标志分别是什么？(2分) (3)两次世界大战中具有决定或转折意义的战役名称分别是什么？(2分) (4)第二次世界大战中三次著名的闪击突袭战例名称是什么？(3分) (5)回顾世界大战的历史，你从中得到什么启示？(2分) 13.(12分)经历两次世界大战的浩劫，人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识。某校九年级1班的同学决定围绕“战后世界文明的竞合共进” 开展主题探究活动，以此号召大家共同维护世界和平，促进世界繁荣与发展。请你全程参与此次活动。 主题一 表解历史
材料一表3 现代国际关系格局的三次演变
第 5 页 共 8 页