篇一：东营市2010年生物中考试题及答案
t">第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
1.“三网”绿化工程是市委、市政府为全面改善我市生态环境，促进黄河三角洲开发建设实施的重点战略决策。大面积绿化既能美化环境、绿化环境，还能控制温室效应，其控制温室效应的依据是
A.绿色植物发达根系可以防止水土流失
B.绿色植物光合作用能放出氧气
C.森林覆盖可以防风、阻挡流沙
D.绿色植物可以吸收转化二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度
2.“盐碱地上的守望者”柽柳，属深根性树种，通常情况下，两年生柽柳，其主根可长达
1.5米以上。当其它植物受旱时，柽柳的生长却毫无影响。图1所示的根尖结构中，吸收水分的主要部位是
3.“不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉、叫天子等生物的基本特征 ．．
A.新陈代谢 B.生长发育 C.反射 D.繁殖
4.鲁垦棉33号是科学家针对黄河三角洲地区棉花黄萎病、枯萎病较为严重的现状，将具有抗虫效应的DNA片段整合到棉花的DNA分子中而培育出的高产优质棉花新品种。科学家采用的生物技术是
A.细胞杂交 B.转基因技术 C.克隆技术D.杂交育种
5.图2是某同学使用显微镜过程中，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示，其中正确的操作是
6.植物园里的几株国家二级保护植物——蕨类植物桫椤感染了植物病毒，为了培育出大量无病毒的桫椤植株，你认为应采取的方法是
A.用带毒植株的种子培养后代
B.用带毒植株无明显症状的枝条扦插
C.用带毒植株的茎尖进行组织培养诱导出植株
D.用带毒植株的叶经组织培养诱导出植株
7.日常生活中所说的果实与生物学意义上的果实不完全相符。下列植物的结构中，属于生物学意义上的果实的一组是
A.葵花籽、玉米粒、小麦粒 B.南瓜子、绿豆、板栗
C.芝麻、西瓜、松子 D.花生、杏仁、白果
8.近年来，广饶县大码头乡大力发展食用菌温室种植，“小蘑菇”带来了大效益。蘑菇是食用菌的一种，下列说法错误的是．．
A.蘑菇用孢子繁殖后代 B.蘑菇的营养方式是自养
C.蘑菇可以分解有机物 D.蘑菇细胞内有真正的细胞核
9.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程中有错误的是 ．．．
A.卵→幼虫→蛹→成虫
B.右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
C.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
D.血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
10.初夏的黄河口景色怡人，万亩槐林十里飘香，成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释，正确的是
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的
A.①③B.②④ C.①④ D.②③
11.位于我市东城的清风湖经过综合治理，生态环境得到了较大改善，“五一”期间正式向市民开放。下列属于清风湖生态系统中生产者的是
A.湖中的细菌、真菌 B.湖中的水草、睡莲
C.湖中的鲤鱼、鲫鱼 D.照射到湖中的阳光
12. 在一个由林木、植食昆虫、食虫鸟组成的森林生态系统中，如果食虫鸟被大量捕杀，植食昆虫的数量变化可以用图3中的哪个曲线图来表示？
13.白色农业也称微生物农业，是把传统农业的动植物资源利用扩展到微生物新资源利用，创建以微生物产业为中心的新型工业化农业。白色农业生产的食品属于白色食品。下列属于白色食品的是
A.海参 B.面粉 C.白砂糖 D.葡萄糖
14.今年是我国农历的虎年，“龙腾虎跃”、“如虎添翼”、“虎踞龙盘”，自古以来，虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征。下列对虎的特征叙述中，正确的一组是
①用肺呼吸②胎生、哺乳③体表被毛④变温动物⑤心脏四腔⑥体内有隔
A.①②③④⑤B.①②③④⑥ C.①③④⑤⑥D.①②③⑤⑥
15.某学习小组欲探究“水分对鼠妇生活的影响”，设计了四种实验方案，其中最科学的是
A.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西，将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的分布情况
B.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的分布情况
C.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，再用纸板遮住有潮湿土壤的一侧，将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的分布情况
D.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，将2只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的分布情况
16.我市中小学积极响应教育部“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的号召，广泛开展“阳光大课间”活动，切实提高了学生的健康水平。下列有关叙述，错误的是 ．．
A.运动能使心肌发达，收缩有力
B.运动能使参与呼吸的肺泡数目增多
C.运动能促进血液循环，减少心血管疾病的发生
D.运动时间越长，运动量越大越有利于身体健康
17.某人尿量为正常人的数倍，还经常口渴饮水，则病人很可能是图4中
的哪个部位功能发生障碍？
A.①B.② C.③D.④
18.细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述正
确的是
A.细胞分化可导致细胞中遗传物质发生改变
B.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的
C.细胞分化是形成不同组织的根本原因
D.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
19.1921年加拿大科学家班廷以狗为实验动物进行研究，揭开了糖尿病的发病原因，并荣获
对该实验结果的分析，不正确的是 ．．．
A.由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现
B.由A、B实验可知：胰腺由胰岛和外分泌部组成
C.由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
D.该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
20.
图
5曲线表示的是人体吸气和呼气时肺内气压的变化，其
中表示呼气过程的是
A.ABB.BCC.AC D.BD
21.沉迷于上网或电子游戏不但会影响学业，而且因长时间近
距离注视屏幕会导致眼中某个结构凸度增大且不能恢复原状
而形成近视眼。这一结构是
A.角膜 B.晶状体 C.睫状体 D.玻璃体
22.日常生活中我们的身体难免会遇到意外伤害，下列急救措施正确的是
A.发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其转移到通风处，拨打“120”急救电话后，对其进行“口对口”人工呼吸
B.打篮球不慎摔倒，前臂骨折，立即骑车回家找父母
C.实验时不小心将硫酸溅到身上，为防止老师发现，等到下课后才去清洗
D.被狗咬伤后，立即用盐水清理伤口，没有必要打狂犬疫苗
23.如图6所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是
A.有种子B.有根茎叶的分化
C.种皮没有果皮包被 D.种子有果皮包被
24.国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日～8月7日为世界母乳喂养周，旨在提高6个月内婴儿纯母乳喂养率，促进婴儿健康发育。提倡母乳喂养的一个原因是
A.母乳内有多种抗原，属于非特异性免疫 B.母乳内有多种抗原，属于特异性免疫
C.母乳内有多种抗体，属于非特异性免疫 D.母乳内有多种抗体，属于特异性免疫 25.2010年是联合国确定的“国际生物多样性年”，主题为“生物多样性是生命，生物多样性就是我们的生命”。下列关于生物多样性的含义表述不正确的是 ．．．
A.遗传的多样性是生物多样性的内在形式
B.生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现
C.遗传的多样性实质上是生物种类的多样性
D.生态系统的多样性是生物多样性的外在形式
第II卷(非选择题 共50分)
二、非选择题：本大题包括7个小题，每空1分，共50分。
26.（9分）直供上海世博会的蔬菜有六成来自山东。按照世博会的要求，所有专供蔬菜都要达到绿色食品标准。请分析回答下列问题： （1）绿色食品是经权威机构认定并使用专门标志的安全、
优质、营养类食品的统称，分为A级和AA级两类，图7为_______级标志。
（2）某蔬菜大棚种植了黄瓜，颀长硕大，煞是喜人。每一根黄瓜里含有多粒
种子的原因是_______________________________；有些黄瓜花凋谢后并不
结实，这些花是___________。
（3）菜农通常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬
菜产量。其中的道理是增加光照可使________________增强，降低温度可使________________减弱，从而增加有机物的积累量。
（4）图8是某温室从16点开始持续密封48小时，测得的温
室内二氧化碳体积分数的变化情况。试分析：曲线b～c大幅
度下降的原因是_______________________________；曲线
c～d上升的原因是____________________________。
（5）菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获了黄瓜，这种技
术叫做__________________。
27.（8分）为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2010年春季举行了应急疏散演练。请分析回答
下列问题：
（1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于__________________反射。参与该反射的感受器是__________________。在大脑皮层的神经中枢中,有___________中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射。
（2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道。呼吸道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有________________________的作用。
（3）同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞的_______________________。
（4）活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了，可见至少伤到了皮肤的_____。不过伤口流血很快就止住了，这主要是血液中__________________的凝血作用。
（5）演练过程中，同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快??各种系统相互协调、密切配合，从而使人体成为______________________________。
28.（7分）北京时间2010年4月14日，在我国青海省玉树县发生里氏7.1级大地震。地震发生后，党和各族人民发扬“和人民在一起”、“不放弃、不抛弃”的精神，迅速展开了一场生命大营救。请分析回答下列问题：
（1)被埋在废墟中的待援救人员，可以通过饮用自己的尿液来补充体内的_______和无机盐；必要时，还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物，以保持体内___________________的供给。
(2) 某伤员的前臂桡动脉出血，应在此人前臂的_______（填“近”或“远”）心端用止血带止血。若因出血过多而需要大量输血时，应以输入__________血为原则。医生为其在前臂静脉输入的血液首先进入此人心脏的哪个腔？_____________________。
（3）当遇到紧急情况，病人生命垂危时，需要对病人进行人工呼吸。人工呼吸是根据呼吸运动原理是用外力使病人的____________有节律地扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能。
（4）从地震中救出的伤员在康复过程中应多吃蛋、鱼、奶等食物，因为人体受损组织的修复需要大量的_____________________。
29.（8分）玉米是我市重要的粮食作物之一，玉米幼苗有的是绿色的正常苗，有的是叶片发白的白化苗。白化苗由于缺乏叶绿素而不能进行光合作
用，会过早死亡。请分析回答下列问题：
（1）玉米被称为“黄金作物”，富含淀粉、脂肪、胡萝卜等营养物质，这些营养物质储存于玉米种子的___________中。在玉米种子形成的过程中，必须经历_________和_________两个重要生理过程。
（2）玉米幼苗能产生叶绿素与不产生叶绿素在遗传学上称为________________。
（3）玉米的白化苗是不利变异，引起这种变异的原因是____________________。
（4）玉米能产生叶绿素是由于它拥有显性基因B，而是隐性基因b则令
玉米丧失产生叶绿素的能力。则白化苗的基因组成是__________，请在图
9圆圈中画出其体细胞内基因与染色体的关系。
（5）科研人员将两株玉米杂交后，再收集种子种植。在935粒成功萌芽
的种子中，有705粒发育成绿色幼苗，余下的幼苗为白化苗。请写出这些
绿色幼苗的基因组成______________。
30.（8分）“我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们怎样生长？”??
生命现象是一个最伟大的秘密，等待着我们无止境地探索。请根据所学生物学知识回答下列问题：
（1）地球上原本没有生命，生命是由非生命物质逐渐演变而来的。原始生命的诞生的摇篮是_____________________。
（2）古生物学和比较解剖学的研究表明：人类起源于古猿，人类学家将______________作为人猿分界的一个重要标准。早期的人类发展到现代的人，大致经历了南方古猿、能人、______________和智人四个阶段。
（3）作为生物圈中的普通一员，人类通过有性生殖繁殖后代。______________的形成标志着一个新生命的开始，胚胎在母体子宫内，通过脐带和______________从母体的血液里获得氧气和营养物质，并排出废物。
（4）胎儿在母体内生活40周左右发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为______，此过程的结束标志着婴儿的诞生。
（5）进入青春期后，在______________的作用下，男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉，女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征。
（6）青春期是人生长发育的关键时期，你打算怎样珍惜青春年华，使身心健康发展呢？
篇二：2010年东营市初中学业考试生物试题
ss="txt">（总分100分 考试时间60分钟）亲爱的同学：
你好！答题前，请仔细阅读以下说明：
1.本试卷分第I卷和第II卷两部分。第I卷4页为选择题，50分；第II卷4页为非选择题，50分；共100分。考试时间为60分钟。
2.请清点试卷，然后将相关信息填涂在答题卡上，并将第II卷密封线内的项目填写清楚。
3.选择题答案用2B铅笔涂在答题卡对应题目的标号上，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案；非选择题答案用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 希望你能愉快地度过这60分钟，祝你成功！
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
1.“三网”绿化工程是市委、市政府为全面改善我市生态环境，促进黄河三角洲开发建设实施的重点战略决策。大面积绿化既能美化环境、绿化环境，还能控制温室效应，其控制温室效应的依据是
A.绿色植物发达根系可以防止水土流失
B.绿色植物光合作用能放出氧气
C.森林覆盖可以防风、阻挡流沙
D.绿色植物可以吸收转化二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度
2.“盐碱地上的守望者”柽柳，属深根性树种，通常情况下，两年生柽柳，其主根可长达
1.5米以上。当其它植物受旱时，柽柳的生长却毫无影响。图1所示的根尖结构中，吸收水分的主要部位是
3.“不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉、叫天子等生物的基本特征 ．．
A.新陈代谢 B.生长发育 C.反射 D.繁殖
4.鲁垦棉33号是科学家针对黄河三角洲地区棉花黄萎病、枯萎病较为严重的现状，将具有抗虫效应的DNA片段整合到棉花的DNA分子中而培育出的高产优质棉花新品种。科学家采用的生物技术是
A.细胞杂交 B.转基因技术 C.克隆技术D.杂交育种
5.图2是某同学使用显微镜过程中，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示，其中正确的操作是
6.植物园里的几株国家二级保护植物——蕨类植物桫椤感染了植物病毒，为了培育出大量无病毒的桫椤植株，你认为应采取的方法是
A.用带毒植株的种子培养后代
B.用带毒植株无明显症状的枝条扦插
C.用带毒植株的茎尖进行组织培养诱导出植株
D.用带毒植株的叶经组织培养诱导出植株
7.日常生活中所说的果实与生物学意义上的果实不完全相符。下列植物的结构中，属于生物学意义上的果实的一组是
A.葵花籽、玉米粒、小麦粒 B.南瓜子、绿豆、板栗
C.芝麻、西瓜、松子 D.花生、杏仁、白果
8.近年来，广饶县大码头乡大力发展食用菌温室种植，“小蘑菇”带来了大效益。蘑菇是食用菌的一种，下列说法错误的是．．
A.蘑菇用孢子繁殖后代 B.蘑菇的营养方式是自养
C.蘑菇可以分解有机物 D.蘑菇细胞内有真正的细胞核
9.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程中有错误的是 ．．．
A.卵→幼虫→蛹→成虫
B.右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
C.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
D.血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
10.初夏的黄河口景色怡人，万亩槐林十里飘香，成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释，正确的是
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的
A.①③B.②④ C.①④ D.②③
11.位于我市东城的清风湖经过综合治理，生态环境得到了较大改善，“五一”期间正式向市民开放。下列属于清风湖生态系统中生产者的是
A.湖中的细菌、真菌 B.湖中的水草、睡莲
C.湖中的鲤鱼、鲫鱼 D.照射到湖中的阳光
12. 在一个由林木、植食昆虫、食虫鸟组成的森林生态系统中，如果食虫鸟被大量捕杀，植食昆虫的数量变化可以用图3中的哪个曲线图来表示？
13.白色农业也称微生物农业，是把传统农业的动植物资源利用扩展到微生物新资源利用，创建以微生物产业为中心的新型工业化农业。白色农业生产的食品属于白色食品。下列属于白色食品的是
A.海参 B.面粉 C.白砂糖 D.葡萄糖
14.今年是我国农历的虎年，“龙腾虎跃”、“如虎添翼”、“虎踞龙盘”，自古以来，虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征。下列对虎的特征叙述中，正确的一组是
①用肺呼吸②胎生、哺乳③体表被毛④变温动物⑤心脏四腔⑥体内有隔
A.①②③④⑤B.①②③④⑥ C.①③④⑤⑥D.①②③⑤⑥
15.某合作学习小组欲探究“水分对鼠妇生活的影响”，同学们设计了以下四种实验方案，其中最科学的是
A.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西，将10
B.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的分布情况
C.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，再用纸板遮住有潮湿土壤的一侧，将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的分布情况
D.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，将2只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的分布情况
16.我市中小学积极响应教育部“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的号召，广泛开展“阳光大课间”活动，切实提高了学生的健康水平。下列有关叙述，错误的是 ．．
A.运动能使心肌发达，收缩有力
B.运动能使参与呼吸的肺泡数目增多
C.运动能促进血液循环，减少心血管疾病的发生
D.运动时间越长，运动量越大越有利于身体健康
17.某人尿量为正常人的数倍，还经常口渴饮水，则病人很可能是图4中
的哪个部位功能发生障碍？
A.①B.② C.③D.④
18.细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述正确的是
A.细胞分化可导致细胞中遗传物质发生改变
B.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的
C.细胞分化是形成不同组织的根本原因
D.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
19.1921年加拿大科学家班廷以狗为实验动物进行研究，揭开了糖尿病的发病原因，并荣获诺贝尔生物学与化学奖。
对该实验结果的分析，不正确的是 ．．．
A.由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现
B.由A、B实验可知：胰腺由胰岛和外分泌部组成
C.由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
D.该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
20.图5曲线表示的是人体吸气和呼气时肺内气压的变化，其中表示呼气过程的是
A.ABB.BCC.AC D.BD
21.沉迷于上网或电子游戏不但会影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼中某个结构凸度增大且不能恢复原状而形成近视眼。这一结构是
A.角膜 B.晶状体 C.睫状体 D.玻璃体
22.日常生活中我们的身体难免会遇到意外伤害，下列急救措施正确的是
A.发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其转移到通风处，拨打“120”急救电话后，对其进行“口对口”人工呼吸
B.打篮球不慎摔倒，前臂骨折，立即骑车回家找父母
C.实验时不小心将硫酸溅到身上，为防止老师发现，等到下课后才去清洗
D.被狗咬伤后，立即用盐水清理伤口，没有必要打狂犬疫苗
23.如图6所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是
A.有种子B.有根茎叶的分化
C.种皮没有果皮包被 D.种子有果皮包被
24.国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日～8月7日为世界母乳喂养周，
旨在提高6个月内婴儿纯母乳喂养率，促进婴儿健康发育。提倡母乳喂养的一个原因是
A.母乳内有多种抗原，属于非特异性免疫 B.母乳内有多种抗原，属于特异性免疫
C.母乳内有多种抗体，属于非特异性免疫 D.母乳内有多种抗体，属于特异性免疫 25.2010年是联合国确定的“国际生物多样性年”，主题为“生物多样性是生命，生物多样性就是我们的生命”。下列关于生物多样性的含义表述不正确的是 ．．．
A.遗传的多样性是生物多样性的内在形式
B.生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现
C.遗传的多样性实质上是生物种类的多样性
D.生态系统的多样性是生物多样性的外在形式
2010年东营市初中学业考试生物试题
第II卷(非选择题 共50分
)
篇三：2009年东营市中考生物试题及答案
ss="txt">八年级教学质量检测生 物 试 题2009.5
说明
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，
非选择题，50分。满分为100分，考试时间为60分钟。
2.请将第Ⅰ卷选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡上，第Ⅱ卷答案用蓝色或黑色钢笔或圆
珠笔直接书写在试卷上。
3.答卷之前务必将密封线内的项目填写清楚。
第Ⅰ卷 选择题 （共50分）
分）
1、（甲）小民发现池水中有小白点在浮动，仔细观察很久，（乙）心想这是生物吗？（丙）于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看。（丁）原来是草履虫。以上叙述哪一个属于实验 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2、活的细胞，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，还能把细胞内产生的废物排出体外，而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是：
A.选择透过性 B.完全透过性 C.全封闭特性 D.有时全透性，有时半透性
50分；第Ⅱ卷为
3、细胞分化生长的过程依次是:
A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化 B.细胞生长→细胞分裂→细胞分化
C.细胞分裂→细胞分化→细胞生长 D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长
4、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么样的特征 ？
A.需要营养 B.进行呼吸 C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖
5、下列各项中，并非属于制作临时装片必不
A. B. 撕取或挑取C.放好材料后盖上盖玻片 D.在载玻片中
6、如右图所示，原来置于黑暗环境中的绿色
化碳的吸收量发生了变化。据图判断下列叙述中正确的是：
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用
C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲线表示，随着光照强度递增光合作用递增，呼吸作用停止
7、某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主要来自
A.土壤中的无机盐 B. 土壤中的有机物
C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 D. 空气中的氧气和土壤中的有机物
8、2008年初南方部分省区遭受了罕见的冰冻灾害，造成某些地区的植物大面积死亡， 这种现象说明
A．生物能适应环境B．环境能影响生物的生活
C．生物能影响环境D．生物能生长、发育和繁殖
9、对石门红叶因何原因而变红色最确切的解释是
可少的步骤是: 央放上生物材料 植物移置光下，二氧
A. 叶片中的花青素原本是红色的B.叶片中的花青素遇碱性物质变红的结果
C．叶片中的叶绿素遇酸性物质变红的结果 D. 叶片中的花青素遇酸性物质变红的结果
10、有关潍县萝卜的叙述，正确的是
A.通常所食用部分为萝卜的茎 B.潍县萝卜历史悠久，属于裸子植物
C.一般是深秋采种，来年夏末播种D.一般是夏初采种，当年夏末播种
11、下面是某同学对达尔文进化论的理解，其中错误的一项是
A．在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性
B．生物的变异是不定向的，生物进化的方向也是不定向的
C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来
D．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
12、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为：
A、失去感觉，但能运动 B、失去感觉，同时肌肉无收缩反应
C、有感觉且能运动D、有感觉，但肌肉无收缩反应
13、科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；（2）在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明：
A、甲状腺能分泌甲状腺激素 B、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育
C、生长激素能促进蝌蚪的生长 D、A和B
14、在甲、乙、丙、丁四种组织中氧气与血红蛋白的结合情况是：组织甲为75%，乙为85%；丙为60%；丁为40%，新陈代谢最旺盛的组织是：A、甲B、乙C、丙D、丁
15、 下列哪一组说法是正确的是
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝
④种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
16、下列叙述正确的是：
A、在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来花粉，最终也能产生种子，原因是豌豆不需要经过传粉受精就能结果
B、番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（D d）的花粉授到黄色番茄（d d）的柱头上（多个柱头受粉），则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为：Dddd ；黄色
C、人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒，这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种 感觉
D、从鸭梨（果实味道甜）植株上剪取一段带芽的枝条，嫁接到以杜梨（果实味道酸）为砧木的植株上，所结果实的味道酸甜各半
17、剧烈运动时，运动员表现为满脸通红，大汗淋漓，这体现了皮肤的功能是
A．保护和排泄 B．排泄和调节体温
C．排泄和感受外界刺激D．保护和感受外界刺激
18、右图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转变为乙图，下列操作步骤正确的排序是:
①转动细准焦螺旋 ②调节光圈
甲 乙
③移动装片 ④转动转换器
A.③→①→②→④B.④→③→②→①
C.③→①→④→②D.③→④→②→①
19、下列现象不属于动物之间进行信息交流的是
A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” B.蜜蜂的各种舞蹈
C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声D.狒狒面部的各种复杂表情
20、微生物的种类繁多，下列说法不正确的是
A.细菌和真菌的营养方式（异养）有寄生和腐生两种B.细菌都具有鞭毛和荚膜
C.酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体 D. 不是所有的病毒对人类都有害
21、昌乐西瓜以其品种齐全、质量优而闻名。在西瓜结果的过程中，瓜农往往要大量
浇水。这时西瓜所吸收的水分主要用于
A．光合作用B．呼吸作用C.果实膨大D．蒸腾作用
22、下列现象中，主要是由于水分的变化引起的是
A.蛾类在夜间活动 B.仙人掌的叶变成刺 C.大雁南飞 D.生活在山顶的旗形树
23、下列生产措施，与激素效用无关的是
A.果树整形修剪 B.幼苗移栽后去掉部分叶片
C.糖尿病患者注射胰岛素 D.家畜的阉割
24、下列实例，属于有性生殖的是
①“试管婴儿”的诞生 ②“克隆羊”的出现 ③“脱毒土豆”的培育 ④生产胰岛素“工程菌”的培育 ⑤蕨类植物的生殖
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D.①⑤
25、在培养转基因生物过程中，被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内？
A.体细胞 B.生殖细胞C.胚胎细胞D.受精卵
第Ⅱ卷 非选择题 （共50分）
二、非选择题（本大题包括7小题，除特别注明外，每空1分，共50分）