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中考物理总复习基础知识百度

时间:2017-03-20 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:中考物理总复习——基础知识归纳1

"txt">第一章 声现象

一、声音的产生与传播(重点)

声的产生:声音是由物体振动产生的;一切发声的物体都在振动,振动停止,声

音停止。

声音的传播:声音的传播需要介质(传播声音的物质叫介质),固体、液体、气

体都可传声,真空不能传声。

声速:声音的传播快慢。

记住:15℃时,声音在空气中的传播速度是340m/s。

决定声速快慢的因素:1、介质种类。2、介质温度。

二、我们怎样听到声音(了解)

人耳的构造:外耳、中耳、内耳。

感知声音的过程:声源的振动产生声音→空气等介质的传播→鼓膜的振动。(外界传来的声音引起鼓膜的振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音)。

骨传导:声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉,声音的这种传导方式叫骨传导。

○双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也不同,这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应。

三、声音的特性(重点)

音调:音调指声音的高低。音调跟物体振动的频率有关,物体振动的快,发出的

音调就高;振动的慢,音调就低。

频率:物体振动的快慢,物体在1S振动的次数叫频率。单位:Hz。 (物体柱的长度越短,物体振动的越快,频率就越大,音调就越高。) 人耳听觉范围:20Hz-20000Hz。

超声波:高于20000Hz的声音。(蝙蝠、海豚可发出)

次声波:低于20Hz的声音。(地震、海啸、台风、火山喷发)

响度:声音的强弱叫响度。响度跟振幅和距发声体的远近有关,振幅越大,响度

越大。 振幅:物体在发出声音时振动的幅度。

音色:声音的特色。音色和发声体的材料、结构有关。

○三种乐器:打击乐器、弦乐器、管乐器。

乐器(发声体)的音调:长短(长的音调低)、粗细(粗的音调低)、松紧(松的音调低)决定了音调的高低。

四、噪声的危害和控制

噪声:物体做无规则振动发出的声音(物理学角度)。从环保角度看,凡是妨碍

人们正常休息、学习、和工作的声音,以及对人要听到的声音产生干扰的声音,都属于噪声。

噪声强弱的等级和危害:分贝(dB)为单位来表示声音的强弱,0dB是人耳能听到的最微弱的声音;30-40dB是较理想的安静环境。为了保护听力声音不得超过 1

90dB;为了保证工作和学习,声音不得超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不得超过50dB。

控制噪声:(重点)防止噪声的产生;阻断噪声的传播;防止噪声进入人耳。

1、在声源处减弱噪声;2、在传播途中减弱噪声;3、在人耳处减弱噪声。

五、 声的利用

声与信息:声能传递信息。(雷声、B超、敲击铁轨等)

回声定位:声波发出遇障碍反射,根据回声到来的方位和时间,确定目标的位臵和距离(蝙蝠)

声呐:根据回声定位。

声与能量:声能传递能量。(超声波清洗精密仪器、超声波碎石)

第二章光现象

一、光的传播(重点)

光源:自身能够发光的物体叫光源。

自然光源:太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。

人造光源:火把、电灯、蜡烛等。

光的传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。(影子、日食、月食、小孔成像等) 光的传播速度:真空中的光速是宇宙中最快的速度, C=3×10 m/s。

(水中是真空的3/4,玻璃中是真空的2/3)

光年:(距离单位)光在1年内传播的距离。1光年=9.4608×10 km。

二、 光的反射(重点)

光的反射:光射到介质的表面,被反射回原介质的现象。任何物体的表面都会发

生反射。

光的反射定律:在光的反射现象中,①反射光线、入射光线和法线在同一个平面

内;②反射光线、入射光线分居在法线的两侧;③反射角等于入射角。

在光的反射现象中,光路是可逆的。

两种反射:1、镜面反射:光线射到光滑的物体表面时,反射光线从同一方向平

行射出,其他方向没有反射光。(如:平静的水面、抛光的金属

面、平面镜)

2、漫反射:由于物体的表面凸凹不平,凸凹不平的表面会把光线向四

面八方反射。(我们能从不同角度看到本身不发光的物体,是因为

光在物体的表面发生漫反射)

注意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律。

三 、平面镜成像(重点)

平面镜对光线的作用:(1)成像 (2)改变光的传播方向。(对光线既不会聚也不发散,只改变光线的传播方向)

平面镜成像的特点:(1)成的像是正立的虚像 (2)像和物的大小相等 (3)像和物的连线与镜面垂直,⑷像和物到镜面的距离相等 。

理解:平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形

实像与虚像的区别(包括透镜)

2 128

实像:是实际光线会聚而成的,可以用光屏接到,都是倒立的。

虚像:是由实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的,不能用光

屏接收,都是正立的

平面镜的应用:(重点)

(1)水中的倒影 (2)平面镜成像 (3)潜望镜

○球面镜:

1、凸面镜:对光线起发散作用。(应用:机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜)

2、凹面镜:对光线起会聚作用, (应用:太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜)

四、 光的折射(重点)

光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射 。

光的折射规律:折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧。光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角(折射光线向法线偏折);光从水或其他介质斜射入空气时,折射角大于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变。 在光的折射中,光路是可逆的

光的折射现象:池水“变浅”、筷子“弯折”、水中人看岸上树“变高”。

五、光的色散 (了解)

色散:牛顿用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。(雨后彩虹是光的色散现象)

色光的三原色:红、绿、蓝。(三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光) 物体的颜色:1、透明物体的颜色是由通过的色光决定,通过什么色光,呈现什么颜色。2、不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的,反射什么颜色的光,呈现什么颜色。

六、看不见的光(了解)

光谱:把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来,就是光谱。 红外线:在光谱上红光以外的部分,也有能量辐射,不过人眼看不到,这样的辐射叫红外线。

红外线的应用:加热、拍红外线照片诊病、夜视仪、遥控。

紫外线:在光谱的紫端以外,也有看不见的光,叫紫外线。

紫外线的特点及应用:促进钙质吸收、杀死微生物(紫外线灯杀菌)、荧光物质发荧光。

○雾灯用黄光的理由:不易被空气散射、人眼对黄光敏感。

第三章 透镜及其应用

一 、透镜

分类:1、凸透镜:边缘薄,中央厚。2、凹透镜:边缘厚,中央薄。主光轴:通过两个球心的直线。

光心:主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变。(透镜中心可认为是光心)

焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示

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虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。

焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示。

每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。

透镜对光的作用:

凸透镜:对光起会聚作用。

凹透镜:对光起发散作用。

二、 生活中的透镜(重点)

照相机:镜头相当于凸透镜,来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上,成倒立、缩小的实像。

投影仪:镜头相当于凸透镜,来自投影片的光通过凸透镜后成像,再经过平面镜改变光的传播方向,使屏幕上成倒立、放大的实像。

放大镜:成正立、放大的虚像。

三、 探究凸透镜成像规律(重点)

实验:从左向右依次放臵蜡烛、凸透镜、光屏。

1、调整它们的位臵,使三者在同一直线(光具座不用);

2、调整使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。

凸透镜成像规律:

物 距(u) 像的性质 像 距( v )应 用

u > 2f 倒立缩小实像 f< v<2f照相机

u = 2f 倒立等大实像 v = 2f (实像大小转折)

f< u<2f 倒立放大实像 v > 2f幻灯机

u = f不 成 像(像的虚实转折点)

u < f正立放大虚像 v > u 放大镜

注意:(物远像近像变小,物近像远像变大。)

四、 眼睛和眼镜

近视的表现:能看清近处的物体,看不清远处的物体。

近视的原因:晶状体太厚,折光能力太强,或眼球前后方向太长,致使远处物体的像成在视网膜前。

近视的矫治:佩戴凹透镜。

远视的表现:能看清远处的物体,看不清近处的物体。

远视的原因:晶状体太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使远处物体的像成在视网膜后。

远视的矫治:佩戴凸透镜。

第四章 物态变化

一、 温度计(重点)

温度:物体的冷热程度叫温度

摄氏温度:把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。

温度计

(1) 原理:液体的热胀冷缩的性质制成的

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(2) 构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体

(3) 使用:使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值

使用温度计做到以下三点:

① 温度计与待测物体充分接触;

② 待示数稳定后再读数;

③ 读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧密接触。体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别:

构 造 量程分度值用 法

体温计玻璃泡 35—42℃ 0.1℃ ① 离人读数上方有细管 ② 用前需甩

实验温度计 —20—110℃ 1℃ 不能离开被测物读数,不能甩 。

寒暑表—30 —50℃ 1℃ 同上

二、 熔化和凝固(重点)

熔化:物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热。

凝固:物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热。

固体的分类:晶体和非晶体。

熔点:晶体都有一定的熔化温度,叫熔点。

凝固点:晶体有一定的凝固温度,叫凝固点。

同一种物质的凝固点跟它的熔点相同

晶体熔化凝固图像

图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态.

三、 汽化和液化

汽化:物质从液态变为气态叫汽化。

汽化有两种不同的方式:蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热。

蒸发:(1) 定义:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的较缓慢的汽化现象。

(2) 影响蒸发快慢的因素:液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢。

(3)液体蒸发吸热,有致冷作用。

沸腾:

(1) 定义:沸腾是在一定温度下,在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。(2) 液体沸腾的条件:①温度达到沸点②继续吸收热量。

沸点:液体沸腾时的温度。

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篇二:2016年中考物理基础知识点总复习资料

声的产生:声是由物体振动产生的;一切发声的物体都在振动,振动停止,发声停止。 声音的传播:声音的传播需要介质(传播声音的物质叫介质),真空不能传声。固体液体气

体都可传声。

决定声速快慢的因素:1、介质种类。2、介质温度。

记住:15℃速度:340m/s。

实验:测声音在空气中的传播速度

1、 两人相距s(如:300m,距离不要太短,否则时间太短,测不准)

2、 甲点燃爆竹。

3、 乙看见爆竹爆炸的火光时开始计时,听到爆竹声时计时结束,测出时间t

4、 计算:v=s/t

回声:声音的一种反射现象。回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。

如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听

者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造

成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。

利用:利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近。测量中要先知道声音在

海水中的传播速度,测量方法是:测出发出声音到收到反射回来的声音讯号的时间t,

查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体:s=vt

☆运动会上进行百米赛跑时,终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时,则记录当时空气15℃)。

☆下列实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的是( ①②④ )①在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些一次慢些,比较两次不同;④锣发声时,用手按住锣锣声就停止。

A:可在桌上撒些米粒,这些米粒在敲打桌子时会跳动。

二、我们怎样听到声音

人耳的构造:外耳、中耳、内耳。

感知声音的过程:声源的振动产生声音→空气等介质的传播→鼓膜的振动。(外界传来的声

音引起鼓膜的振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传

给大脑,这样人就听到了声音)。

骨传导:声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉,声音的这种传导方式叫骨传导。 ○双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征

也不同,这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应。

三、声音的特性

音调:声音的高低,跟物体振动的快慢有关,物体振动的快,发出的音调就高;振动的慢,

音调就低;频率决定音调。(实验探究见左下图)

频率:物体振动的快慢,物体1S振动的次数叫频率。

声波:发声体振动会使传声的空气(介质)的疏密发生变化而产生声波。(水波和声波类比)☆Q:敲打桌子,听到声音,却看不见桌子的振动,你能想出什么办法来证明桌子的振动?

人耳听觉范围:20Hz-20000Hz。

超声波:高于20000Hz的声音。(蝙蝠、海豚可发出)

次声波:低于20Hz的声音。(地震、海啸、台风、火山喷发)

响度:声音的强弱叫响度。响度跟振幅有关,振幅越大,响度越大。人耳听到的响度还与人耳到声源的距离有关。(实验探究见右下图,乒乓球的作用是把音叉的微小振动放大) 音色:声音的特色。音色和发声体的材料、结构有关。

探究音调和频率探究响度和振幅的关系

○ 听诊器:减少声音分散,增大响度。

○三种乐器:打击乐器、弦乐器、管乐器。

乐器(发声体)的音调:长短(长的音调低)、粗细(粗的音调低)、松紧(松的音调低)决定了音调的高低。

☆男低音歌手放声歌唱,女高音为他轻声伴唱:女高音音调高响度小,男低音音调低响度大。 ☆敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响跳动越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响溅起水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音响振动越大。根据上述现象可归纳出:⑴ 声音是由物体的振动产生的 ⑵ 声音的响度跟发声体的振幅有关。

四、噪声的危害和控制

当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染

噪声:物体做无规则振动发出的声音(物理学角度)。从环保角度看,凡是妨碍人们正常休

息、学习、和工作的声音,以及对人要听到的声音产生干扰的声音,都属于噪声。

噪声强弱的等级和危害:分贝(dB)为单位来表示声音的强弱,0dB是人耳能听到的最微弱

的声音;30-40dB是较理想的安静环境。为了保护听力声音不得超过90dB;为了保证

工作和学习,声音不得超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不得超过50dB。

控制噪声:防止噪声的产生;阻断噪声的传播;防止噪声进入人耳。即:1、在声源处减弱

噪声(如:禁止鸣笛,发动机安装消声器等);2、在传播途中减弱噪声(隔音墙、隔

音板,种树,关门窗等);3、在人耳处减弱噪声(戴防噪声耳罩,耳朵中塞棉花)。

五、 声的利用

声与信息:声能传递信息。(雷声、B超、敲击铁轨等)

回声定位:声波发出遇障碍反射,根据回声到来的方位和时间,确定目标的位置和距离(蝙蝠)

声呐:根据回声定位。

声与能量:声能传递能量。(超声波清洗精密仪器、碎石)

一、光的传播

光源:能发光的物体叫光源。

自然光源:太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。

人造光源:火把、电灯、蜡烛等。

光的直线传播:光(在均匀介质中)沿直线传播。(影子、日食、小孔成像等)

光的直线传播的应用:排队、射击、激光准直等

光线:为了表示光的传播方向,我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线物理的常用方法之一。)

光的传播速度:真空中的光速是宇宙中最快的速度,C=2.99792×10 m/s,计算中取C=3×10

m/s。(水中是真空的3/4,玻璃中是真空的2/3)

光年:(距离单位)光在1年内传播的距离。1光年=9.4608×10 km

二、 光的反射

光的反射:光射到介质的表面,被反射回原介质的现象。

实验:探究光的反射定律

光的反射定律:在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一个平面内;反射光线、入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。

在光的反射现象中,光路是可逆的。

两种反射:

1、镜面反射:入射光线平行,反射光线也平行,其他方向没有反射光。(如:平静的水面、抛光的金属面、平面镜)

2、漫反射:由于物体的表面凸凹不平,凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射。(我们能从不同角度看到本身不发光的物体,是因为光在物体的表面发生漫反射)

注意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律。

三 、平面镜成像

平面镜的作用:(1)成像

(2)改变光的传播方向。(对光线既不会聚也不发散,只改变光线的传播方

向)

探究平面镜成像:

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1.将玻璃板和桌面垂直放置(若不垂直,蜡烛的像没有成在桌面上,会造成放到B位置的

蜡烛和A蜡烛成的像无法重合)

2.将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前(A),观察蜡烛成的像(B)(正立、等大、虚像)

3*.将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像(无像,因为成的是虚像)

4.将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系(大小相等)

5.用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离(距离相等)

6、改变蜡烛A的位置再重做2次(多次实验,排除实验的偶然性)

注:(1)实验中直尺的作用是便于比较像与物到镜面距离的关系;

(2)实验中用两段相同的蜡烛是为了比较物与像大小的关系;

(3)实验时选用玻璃板而不选用平面镜。目的是便于确定像的位置,比较像与物的大

小关系。

平面镜成像的特点:(1)成的像是正立的虚像 (2)像和物的大小相等 (3)像和物的连线与镜面垂直 (4)像和物到镜面的距离相等 (5)左右相反

理解:平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形,遵循光的反射定律。

平面镜成像光路图 对称法画物体AB在平面镜中的像

实像与虚像的区别(包括透镜)

实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到,都是倒立的。

虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收,都是正立的

平面镜应用实例:

(1)水中的倒影(反射成的虚像) (2)平面镜成像 (穿衣镜)(3)潜望镜 (两个平面镜)

○球面镜:

1、凸面镜:对光线起发散作用。(应用:机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜)

2、凹面镜:对光线起会聚作用,平行光射向凹面镜会会聚于焦点;焦点发出的光平行射出。

(应用:太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜)

☆右图中A点为入射光线上一点,B点为反射光线上一点,画出经过A点的入射光线和B点的反射光线。

☆ 汽车司机前的玻璃不是竖直的,而是上方向内倾斜,除了可以减小前进时受到的阻力外,从光学角度考虑这样做的好处是:使车内的物体的像成在司机视线上方,不影响司机看路可以使车前障碍物在路面形成较长的影子,便于司机及早发现。

四、 光的折射

光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射 。

理解:光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射。

注意:在两种介质的交界处,既发生折射,同时也发生反射

光的折射规律:折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两

侧。光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角(折射光线向法线偏折);

光从水或其他介质斜射入空气时,折射角大于入射角;入射角增大时,折射角也随着增

大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变。

理解:折射规律分三点:(1)三线一面 (2)两线分居(3)两角关系分三种情况:

①入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0°;

②光从空气斜射入水等介质中时,折射角小于入射角;

③光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射时光的传播速度大的介质中的角大(记)

在光的折射中光路是可逆的

现象:折射使池水“变浅”、筷子“弯折”、水中人看岸上树“变高”。 角。

☆蓝天白云在湖中形成倒影,水中鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中的白云是由五、光的色散

色散:(牛顿用三棱镜)把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。(雨后彩虹

是光的色散现象)

篇三:2015中考物理基础知识总复习

xt">1、选择不同的参照物来观察同一个物体结论往往不同。同一个物体运动还是静止取决于 ,这就是运动和静止的 。

2、物理学中速度的定义是: 。 计算公式: ,两个变形公式 。

速度的单位:国际单位制中 运输中常用单位 。换算关系1 = 。要测量从家到学校步行的平均速度,测量工具有,测量原理是。

3、长度的测量是物理学最基本的测量,长度测量的常用的工具是 ,较精密的测量工具有:对于带刻度的测量仪器,要做到“三看”:。

4、国际单位制中,长度的主单位是 ,常用单位有: , , , , , , 。(要求按从大到小的顺序写),按上面的顺序写出相邻各个单位之间的进率: , , , , , 。

5、写出时间的两个测量工具 ,国际单位制中,时间的主单位是 ,常用单位有: , , ,(要求按从大到小的顺序写)。按上面的顺序写出相邻各个单位之间的进率: , 。

6、误差是指 ,常用的减小误差的方法有三种: 。

第二章《声现象》复习提纲

1、发声的音叉能溅起水花,纸屑在发声的鼓面上能"跳舞",用手按住发音的音叉,发音也停止,这都说明 。振动的物体叫 。

2、声音的传播需要 , 不能传声。声音在15℃空气中的传播速度是m/s合km/h,在真空中的传播速度为 m/s。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,则障碍物到听者的距离至少为 米。

2、音调定义:。物体振动越 ,声音的频率越高。频率单位是 。人耳的听觉范围是。

3、响度定义: 。响度跟 两个因素有关。

4、人们根据声音的 能够辨别不同乐器或不同人的声音。

5、区分乐音三要素:闻声知人:依据不同人的来判定;高声大叫:指 ;高音歌唱家:指 。可以利用声来传播 和传递 。

6、消除噪声可采用等方式。

第三章《物态变化》复习提纲

一、温度

1、定义: 。

2、单位: 常用单位是规定: 为0℃,为100℃,它们之间分成100等份,每份就是1℃。

3、温度计的原理:利用液体的 进行工作。

二、物态变化

1、熔化和凝固

定义: 叫熔化。

晶体与非晶体的区别是:晶体熔化时

2、汽化和液化:

① 汽化: 1:物质由 变成的过程叫汽化, 热。

蒸定义2: 叫蒸发。 发;⑵ ⑶ 。定义:在一定温度下,在液体和同时发生的剧烈的汽化现象。

腾 沸点:。液体沸腾时继续加热,温度 。

沸腾条件:⑴。⑵

沸点与气压的关系: 液体表面气压越大,液体的沸点越。

② 变成的过程叫液化, 热。

方法:⑴ ;⑵ 。

作用:液化热

3、升华和凝华:

①升华 定义:物质直接由 变成的过程叫升华, 热。

②凝华 定义:物质直接由 变成的过程叫凝华, 热。

第四章《光现象》复习提纲

1、规律:光在 是(本文来自:www.dXF5.com 东 星资 源 网:中考物理总复习基础知识百度)沿直线传播的。

光在真空中速度C= m/s= km/s。

2、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆。即: 、 、 ,光的反射过程中光路是 的。

平面镜:成像特点:等大,等距,垂直,虚像

①像、物 ②像、物到镜面的

③像、物的连线与 ④物体在平面镜里所成的像是 像。

3、看不见的光:、,应用举例(分别说出两个)、。

4、作图:小孔成像、反射、平面镜成像、A点通过平面镜成的像(利用光的反射知识)。

A

B A 5、汽车的后视镜是 镜,好处是可以。手电筒内用的面镜是

,它能使光线 (填“会聚”或“发散”)。

第五章《透镜及其应用》复习提纲

1、光的折射定律:三线同面,

法线居中,空气中角大,光路可逆

⑴光线, 光线和在同一平面内。

⑵光线和光线分居与两侧。

⑶光从空气 入水或其他介质中时,折射角入射角

光从水中或其他介质 空气中时,折射角 入射角 光从空气垂直射入(或其他介质射出),折射角 入射角 =度。

2、补全下列典型光路

3、实验结论:(凸透镜成像规律)

4、眼睛和眼镜

①、成像原理:从物体发出的光线经过晶状体等(相当于)一个 ,能在视网膜上成 的像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传给大脑,人就可以看到这个物体了。

②、近视及远视的矫正:近视眼要戴 镜,远视眼要戴 镜.

第六章《质量与密度》复习提纲

1、定义:叫质量。国际单位制中主单位是 ,常用单位有:、 、、(按从大到小的顺序排列)。

2、实验室中常用 测量质量。实验前要先把 调到零刻度,再调节 使横梁平衡;

测物体质量时要通过从 到 的顺序增减砝码和移动 使横梁平衡。

3、定义:叫做这种物质的密度。一杯热水的密度半杯冰水(填“大于”“小于”或“等于”)。

4、公式:ρ=两个变形公式: 。

5、单位:国际单位制中主单位 ,常用单位 。

二者的换算关系是:1= ,水的密度为 ,读作 ,它表示物理意义是:。

6、测物体的密度:原理:测液体密度的测量工具为。

第七、八章《力》《运动和力》复习提纲

1、力的两个作用效果:使物体 、。说明:运动状态是否改变一般指物体运动的 是否改变和 是否改变。

2、力的单位:国际单位制中力的单位是简称,用符号表示。

3、力的三要素: 、、 。

4、牛顿第一定律内容是:当物体的受力情况是 时,它的运动状态将是 。 叫惯性。惯性大小只与物体的 有关。

5、二力平衡条件: 、 、、 。

6、力和运动状态的关系:

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