篇一:天津市武清区2013届九年级上学期期末质量调查物理试题及答案
案一、选择题(本题包括10小题,每题2分,共计20分。请把正确选项的序号填在下面表格中。在所给的四个选项中只有一个选项最符合题意。每小题选对的给
2分;选错或不选的给0分,)
1.以下估测中,符合实际情况的是
A.人正常步行的速度约10m/sB.一个红橙的直径约8mm C.一个中学生的体重约50N D.一个鸡蛋的质量约50g
2. 分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知
A.a物质的密度最大 B.c物质的密度最大
C.b物质的密度是2×103kg/m3 D.
条件不足,无法判断
4.图甲所示的杠杆是平衡的。若如图乙所示,在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体,杠杆 A.仍能平衡
B.不能平衡,A端上升 C.不能平衡,B端上升 D.无法判断
5.在称量物体质量前, 调整放在水平桌面上的托盘天平横梁平衡, 正确的做法是A.移动放在标尺左端“0”点上的游码 B.在某个秤盘上放小砝码
C.调整天平横梁两端的平衡螺母 D.在天平座的某一端下面垫纸片
6.下列说法正确的是
A .物体在上浮过程中受到浮力作用,在下沉时不受浮力作用 B. 轮船无论是在海面上航行还是在码头处静止,都受到水的浮力 C. 热气球内的气体密度大于空气密度,球升空时不受浮力作用 D .潜水艇在150m的深海中潜行时所受到浮力在不断变小
7.“嫦娥一号”返回舱在距离地面一定高度时,需要打开降落伞减速,以便安全着陆, 在返回舱减速下降的过程中
A.动能不变,势能减小,机械能不变 B.动能不变,势能减小,机械能减小 C.动能减小,势能减小,机械能减小 D.动能增大,势能减小,机械能不变
8.初二物理兴趣小组的同学学习了功率知识后,进行了“比一比谁上楼功率大”的比赛.其中某同学从一楼跑到三楼用了10s,则他上楼过程中的功率大约是 A.3W B.30W C.300W D.3000 W9.冬天,室内取暖的暖气,很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器,其原因是 A.水比较便宜 B.水的密度小C.水的比热大 D.水的沸点高
10.在做托里拆利实验时,如果漏进了一点空气,那么大气压的测量值将比实际值
A . 偏大 B. 偏小 C. 不变 D .无法确定
二、不定项选择题(本大题共4小题,每小题3分,共12分。每小题所提供的几个选项中有一个或几个选项最符合题意。全部选对的得3分,选对但不全的得1分, 不选或选错的得零分)
11.在水平面上一辆匀速行驶的洒水车正在洒水。下列对它的分析正确的是 A.洒水车对路面的压强逐渐减小
B.以洒水车为参照物,路边的树木是运动的
C.洒水车的动能始终保持不变
D.洒水车发动机用水作冷却剂是由于水的比热容较大
12.如图所示,是光滑碗的截面图,先将一光滑小球从碗边一侧静止释放则 A.小球滑至碗底后静止不动 B.小球有可能滑到另一侧边缘
C.小球将从另一侧边缘滑出 D.小球到达另一侧边缘时,瞬时速度为零
13. 下列说法中不正确的是
A.运动的物体一定受到外力的作用
B.物体没有受到外力作用时,一定处于静止状态
C.当物体的运动状态发生改变时,它一定受到了外力的作用 D.物体在没有外力作用时,一定处于匀速直线运动状态
14.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位.对此,从物理学的角度给出的解释中正确的是
A.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走 B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子
C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D.深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多
是静止的.
三.填空题(本题包括7小题,共28分。)
15. 神舟五号飞船中的杨利伟,以
;以_________为参照物他又
16.现代社会中汽车是一种重要的交通工具,很多汽车使用的发动机是四冲程汽油机,在它工作的过程中,________冲程将内能转化为机械能;___________冲程将机械能转化为内能
17. 三个实心的铜块,铝块、铅块相比较,当它们的体积相同时, ______的质量最大, 的质量最小,当它们的质量相同时, 的体积最大,的体积最小。(ρ铅>ρ铜>ρ铝)
18.一艘轮船从海里到河里,所受浮力 ,排开液体的体积 (填“变大”“变小”或“不变”)
19.随着人民生活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,如图是小华家购买的一辆小轿车,他发现轿车的外形类似于飞机的机翼.则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力 车的重力.(均填“大于”、“等于”或“小于”)
20.运动员把一个重2000N的物体竖直举高了2m,在此过程中,他做了_____J的功,物体的重力势能增加了_______J.
21.冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手“呵气”,手也会感到暖和。前者是利用 方式增加了手的内能,后者是利用 方式增加了手的内能。
四.综合题(本题包括7小题,共40分。)
22. (5分) (1)如图所示,
L1
和阻力臂L2
B
(2) 23.(4分).小丽同学在测量盐水密度时,进行下列操作,其中的一步错误操作是: (填序号),正确的操作顺序应当是(填序号)
①把烧杯中盐水倒一部分到量筒中,测出量筒中盐水的体积V; ②用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m2;
③把天平放在水平桌上,旋动平衡螺母,使横梁平衡; ④把天平放在水平桌上,拔动游码,使横梁平衡; ⑤用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;
小丽在测盐水质量时,出现了如图所示的情况,此时她应进行的操作是: ____________________________________________________ . 盐水的密度为_____________(用测量的物理量表示)
24.(6分)学校运动会男子100m赛跑,同学们测量了前三名运动员到达20m、80m和100m处的时间,数据见表:
(1)计算夺冠运动员100m赛跑的速度;
(2)运用初中物理知识,给同学们说说这三名运动员你追我赶的比赛过程。
25.(7分)小明和弟弟赤脚跑到水中,发现沙子烫脚,而海水却不热. 弟弟问这是为什么? 小明为了让弟弟明白其中的道理,于是从海边取了一些沙子带回家和弟弟一起进行了探究.
在相同的水杯中分别装上了 100g的水和沙子, 让太阳同时照射, 并用温度计测出它们的温度
(1) 分析实验探究中收集的数据, 得出结论:_____________相同的不同物质, 吸收相同的热量,
升高的温度一般_________________.
(2) 小明告诉弟弟, 为了比较不同物质的这种能力的不同, 引入了________这个物理量.
篇二:2016年中考物理(第04期)考点总动员系列 专题04 热机的效率
>1.炉子的效率:(1)定义:炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。
(2)公式:η=Q有效/ Q总= cm(t-t0)/ qm′
2.热机的效率: (1)定义:用来做有用功的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的能量之比,叫做热机的效率。(2)公式:η=W有用/Q总。
(3)意义:热机效率是反映热机工作时,燃料利用率的物理量。
(4)由于热机工作时,不可避免的要有能量损失,所以热机效率总小于1。
(5)提高热机效率的主要途径:①使燃料充分燃烧;②尽量减少各种损失;③在热机的时间和制造上,采用先进的技术;④保证良好的润滑,较小摩擦阻力。
典型例题 【哈尔滨市南岗区2014年中考调研测试(一)物理试卷】给汽车加油时,会闻到汽油味,这是______________现象.当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率________(填“升高”、“不变”、“降低”).
解析:给汽车加油时,会闻到汽油味,这是由于汽油分子在不停的做无规则运动造成的,这是扩散现象。汽油在发动机内燃烧不充分时冒黑烟,放出的热量就会减少,这样发动机所做的有用功就会减少,机械效率就会降低。
答案:扩散降低
针对练习1 【江苏省南京市鼓楼区2014年中考二模】用两个玻璃杯做 “棉纱滴水实验” 如图(a)、(b)示,
过一段时间 杯中棉纱末端有水滴出;右图是某品牌小轿车的能流图,能量转化效率为,用图中损失的化学能计算,可使汽车水箱内质量为40㎏的水温度升高 ℃。[水的比热容为4.2×10J/(㎏·℃)] 3针对练习2 【江苏省江阴市澄东片2014届中考二模物理试题】工地上有一大型汽吊,把100t建筑材料从地面吊到15m高处,汽车吊做的有用功为 J.在这过程中,汽吊消耗柴油的质量为2.0kg,则完全燃烧2.0kg柴油释放的内能为 J,该过程中汽车吊的效率为 %.(柴油的热值为q=4.3×107J/kg,取g=10N/kg)
2、 1.5×10;8.6×10;17.4 解析:由功的公式W=FS=GS=mgS=100000kg×10N/kg×15m=1.5×10J;
7W1.5?10JQ放=mq=2.0kg×4.3×10J/kg=8.6×10J;???100???17.4。 7Q放8.6?10J77777
针对练习3 【广东省揭阳市揭西县2013-2014学年度第一学期期末质量检测】某锅炉用1.0 t煤可烧开水20t(进锅水温20°),请计算该锅炉的热效率。(煤的热值2.9×10J/kg)。
3、23.2% 解析:1.0t煤完全燃烧释放的热量为:7
Q放?q煤m煤?1.0?10kg?2.9?10J/kg?2.9?10J;
20t的水从20℃升高到100℃需要吸收的热量为:3710
Q吸?c水m水(t?t0)?4.2?10J/(kg?℃)?20?10kg(100℃?20℃)?6.72?10; 所以此锅炉的热效率为:?339?Q吸
Q放?100%?6.72?10J2.9?10J109?100%?23.2%。
1、【江苏省泰州中学附属初级中学2014届九年级3月月考物理试题】汽车发动机一般是柴油机或汽油机,它把燃料燃烧放出的________能转化为机械能,完全燃烧0.1kg的汽油能够获得_______J的能量;(汽油的热值为4.6×10J/kg)汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热,主要是利用了水的__________较大的特点。小明同学阅读了汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图所示的图表,请根据给出的信息,计算该内燃机的效率为 。
7
6 1、内;4.6?10;比热容;30% 解析:热机的原理是内能转化成机械能;0.1kg的汽油完全燃烧所放出
的热量为:Q放?mq=0.1kg?4.6?107J/kg?4.6?106J;由于水的比热容较大,升高相同的温度时,水吸收的热量较多,所以用水做发动机的冷却剂;图示内燃机的效率为:??1?33%?30%?7%?30%。
2、【江苏省泰州市汪群初级中学2014届九年级下学期学情检测】(6分)某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了6kg的无烟煤。水的比热容是4.2×10J/(kg·℃),无烟煤的热值是3.4×l0J/kg。求:
(1)锅炉内的水吸收的热量是多少?
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
(3)此锅炉的效率是多少
?
73
3、【天津市武清区2014年中考一模物理试卷】(6分) 小雨同学家买了一台新的某品牌电磁炉,她想测一下这台电磁炉的实际功率,做了如下研究:用它把2kg温度为25℃的水,加热到75℃,用时5min。[c水=4.2×10J/(kg·℃)]求:
(1)加热过程中,水吸收的热量是多少?
(2)如果加热过程中有70%的热量被水吸收,则此电磁炉的实际功率是多少?
3、(1) 4.2×10 J;(2)2000W
解析:(1)Q吸?cm?t?t0?=4.2?103J/(kg·℃)?2kg?(75℃?25℃)?4.2?105J 53
Q吸4.2?105JW6?105J5??6?10JP???2000W (2)W?70%70%t300s
4、【江苏省东台市南沈灶镇中学2015届九年级上学期第一次学情检测】(6分) 用锅炉将200kg水从20℃加热到100℃,消耗了6kg无烟煤。已知水的比热容是4.2×10J/(kg.℃),无烟煤的热值是3.4×10J/kg。求:
(1)锅炉内的水吸收的热量。
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量。
(3)锅炉烧水时的热效率为多少。
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1.【湖北省宜昌市2015年初中毕业生学业考试】为节约能源,需提高热机的效率,下列措施不能提高效率的是
A 尽量使燃料充分燃烧 B 尽量减少热机部件间的摩擦
C尽量减少废气带走的热量 D 尽量增加热机的工作时间
1.D 解析:热机效率是热机工作时有用能量与燃料完全燃烧放出的热量之比。减少热量损失可以提高热机的效率,所以尽量使燃料充分燃烧,减少热机部件间的摩擦所损耗的热量,尽量减少废气带走的热量,
可以减少热量损失提高效率,故A、B、C都能提高效率,不符合题意。D、尽量增加热机的工作时间不会改变有用能量与燃料完全燃烧放出的热量之比,D为答案。
2.【福建省厦门市2015年中考物理试题】下列关于热值和热机效率的描述,正确的是
A.使燃料燃烧更充分,可以增大热值
B.使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率
C.燃料燃烧释放的热量越大,热值越大
D.热值和热机效率都是定值,与外界条件无关
3、【湖北省十堰市2015年初中毕业生学业考试】如图是某内燃机能量流向图,该内燃机的热机效率是:
A. 25% B.40% C.75% D.35%
3.D 解析:内燃机的效率是用来做有用功的那部分能量占总能量的比例,所以热机的效率为100%-25%-40%=35%;故应选D。
4.【贵州省黔东南州2014年中考物理试卷】如图所示为汽油机工作过程中某一冲程的示意图,此图是 冲程,有一种单缸汽油机在原有四冲程的基础上增加两个冲程,成为六冲程汽油机,也就是在原有四冲程汽油机完成排气冲程后向气缸内喷水,水在气缸内气化成水蒸气,水蒸气膨胀对外做功,这种汽油机一个工作循环有六个冲程,做功 次,这种汽油机这样设计的目的是 .
4、压缩;2;提高热机的效率(节约能源) 解析:四冲程汽油机的一个工作循环由依次有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程组成,由图知:气门都关闭,活塞向上运行,气缸容积减小,故是压缩冲程;六冲程汽油机,是为了充分利用了汽油机工作后的余热,多了一个水蒸气对外膨胀做功的过程,因此
篇三:2015-2016学年天津市武清区九年级(上)期中化学试卷(解析版)
卷一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)
1.空气成分中,体积分数约占78%的是( )
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
2.下列变化中,属于化学变化的是( )
A.石蜡融化 B.河水结冰 C.岩石粉碎 D.木炭燃烧
3.水是宝贵的资源.下列有关水的说法中,不正确的是( )
A.工业用水应该循环利用
B.生活污水直接排放不会造成水污染
C.农业和园林浇灌用喷灌、滴灌可以减少大量用水
D.水被严重污染后会给人类带来灾难
4.下列物质能在空气燃烧,且产生大量白烟的是( )
A.木炭 B.硫粉 C.红磷 D.铁丝
5.能保持氧气化学性质的微观粒子是( )
A.O B.2 C.O2 D.CO2
6.下列符号中,表示2个氢原子的是( )
A.2H B.H2 C.H2O D.H2O2
7.下列关于原子的说法中,不正确的是( )
A.物质都是由原子直接构成的
B.原子由原子核和核外电子构成
C.原子核显正电性
D.原子核一般由质子和中子构成
8.可以降低水的硬度的方法是( )
A.沉降 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏
9.氧化锆(ZrO2)纤维是一种耐火纤维材料.其中锆元素的化合价是(
A.﹣4 B.﹣2 C.+2 D.+4
10.新下列做法中,符合实验室中化学药品取用规则的是( )
A.鼻孔凑到容器口闻药品的气味
B.用药匙取少量氯化钠,尝一尝味道
C.若没有说明用量,固体只需盖满试管底部
D.为了节约药品,实验剩余的药品应放回原瓶
)
二、选择题(共5小题,每小题2分,满分10分。四个选项中,有1—2个符合题意。)
11.下列物质的用途主要利用了其物理性质的是( )
A.氢气用做清洁燃料 B.氮气用做制冷剂
C.氧气用于气割气焊 D.氮气充于食品袋中防腐
13.下列关于催化剂的说法中,正确的是( )
A.只有二氧化锰能做催化剂
B.催化剂在反应前后质量不改变
C.催化剂只能加快化学反应速率
D.所有的化学反应都需要催化剂
15.座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上.使用时,向预热盘中注入酒精(C2H5OH)并点燃,待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃.下列说法不正确的是( )
A.预热过程中,分子的运动速率发生了改变
B.燃烧过程中,分子的种类发生了改变
C.蒸发过程中,分子的体积发生了改变
D.此过程既发生了物理变化,又发生了化学变化
三、填空题(共5小题,满分23分)
16.请以氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中,按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处.
(1)属于空气污染物的气体是;
(2)能支持燃烧的气体是;
(3)焊接金属时常用作保护气的是;
(4)绿色植物光合作用吸收的气体是.
17.化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言.请你用适当化学用语填空.
(1)保持水化学性质的最小粒子;
(2)氮气在化学变化中最小粒子;
(3)标出氧化镁中镁元素的化合价;
(4)构成氯化钠的阴离子.
18.实验室中利用加热高锰酸钾来制氧气,此反应的符号表达式为:型是.某物质在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,此反应的符号表达式为.
19.观察如图原子结构示意图,回答有关问题.
(1)地壳中含量最多的非金属元素是(写元素名称),其原子的质子数为.
(2)如图中X的值为;其中具有相对稳定结构原子的元素是(填元素符号).
(3)12号元素与17号元素组成化合物的化学式为,构成此物质的阴离子的符号为.
(4)碳元素是形成化合物种类最多的元素,它在元素周期表中的信息如图2所示.其相对原子质量为,其+2价的氧化物的化学式为.
20.已知氮的某氧化物中,氮、氧元素的质量比为7:20,试求此氧化物的化学式.
四、解答题(共4小题,满分24分)
21.写出下列反应的文字表达式,并在名称下方写好相应的化学式,如下例:
碳+氧气二氧化碳
CO2 CO2
①红磷在氧气中燃烧
②铁在氧气中燃烧
③氢气在氧气中燃烧
④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气
上述反应属于化合反应的是(填序号).
22.如图是氧化汞分子分解示意图.从示意图中,你能够得出的规律或者结论有:
(答出两条即可)
(1).(2).
23.水是人类生活中不可缺少的物质.
(1)下列净水方法中,通常用于除去水中难溶性杂质的是,净水程度最高的是.(填序号)
A.过滤 B.煮沸 C.蒸馏 D.吸附
(2)小花同学设计了电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成.通电后的现象如图所示,则A是极,产生气.
(3)已知相同状况下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子.通过生成氢气和氧气的体积比为2:1,推求出水分子组成中2:1,经进一步科学确认,得出水的化学式为H2O.
24.下列物质:①二氧化碳;②食盐水;③高锰酸钾;④酸奶;⑤氮气;⑥空气;⑦液氧;⑧过氧化氢.
请在以下空格中填写有关物质的序号:
属于纯净物的是;属于混合物的是.属于单质的是; 属于化合物的是;属于氧化物的是.
五、解答题(共2小题,满分15分)
25.现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题.
(1)实验室采用分解过氧化氢溶液的方法来制取氧气,可以选用的发生装置为(填装置序号),发生反应的文字表达式为.
(2)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,则可选用的装置组合为,在固定试管时,试管口必须,这是为了.
(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水.则实验室制取氨气的装置组合可以选用.
26.如图是某同学做“净化黄泥水”实验时的过滤装置图:
(1)图中还缺少的一种仪器是,其作用是.
(2)指出图中另外还有一处明显错误:,此处错误导致的后果是.
六、计算题(共1小题,满分8分,计算结果保留一位小数)
27.(1)计算二氧化硫中各元素的质量比?
(2)计算二氧化碳中氧元素的质量分数?
(3)多少克五氧化二磷中含40克氧元素?
(4)72克水中含多少克氢元素?