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各地中考物理总分

时间:2017-03-29 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:广东省中考物理近五年考点分析

t">2014年中考备考建议

对于一份大题分数占58分的试题,怎样复习才能获得较高的效益?我在此提出自己的几点意见。

一、认真研究试题结构和命题方向。中考说明中明确指出的试题难易比例是:容易题40%;中等难度题50%;难题10%。各主题内容的比例是:物质约20%;运动和相互作用约40%;能量约40%。试卷结构是:1、填空题7小题共21分;2、单项选择题7小题共21分;3、作图题1小7分;4、实验探究题3小题共18分、计算题2题共13分;6、综合能力题3小题共20分。这些信息结合前面列出的表格能给我们什么启示呢?我认为我们至少要知道:1、只靠填空题、选择题拿分是不行的,因为这些题的总分才42分,而学生的得分率若是70-80%,则只能拿到28-32分,仍属于非常低分的位置。2、难度小、分值大、范围狭窄的作图题、计算题是提高中下生分数的关键,实验题是提高中上生分数的主攻点。3、某些内容出现频率极高,必须舍得花时间和精力复深复透,如电功电热的计算、功率与速度计算、密度与压强计算、力臂作图、力的图示等。4、每年的试题中,计算题总是包含一道力度题、一道电学题,而且难度不会太大,属于容易拿分的题;实验题总是包含一道基本仪器使用、一道测量性实验、一道探究性实验。测量性实验与探究性实验中,总有一道是电学题,另一道是其它内容的。作图题则总有一小题是电学的接线图。以上这些特点,可以帮助我们把握复习内容和重点。

二、加强专题复习。在时间上要抓紧第一阶段基础知识的复习进度,挤出时间组织专题复习。基础分值太少的情况下,第一阶段的基础知识复习抓分效率不太高,而且与复习时间不成正比,应考虑给专题复习以更多的时间和精力,帮助学生增强信心、掌握方法、熟悉内容。建议至少安排以下几个专题复习:1、作图训练3部分内容:第一部分力的图示、杠杆与滑轮;第二部分反射与折射、透镜、平面镜成像;第三部分磁感线与通电螺线管、串联电路、并联电路、家庭电路、电磁控制电路。2、简单计算2部分内容:第一部分力学计算,包含速度、功与功率、压强与密度;第二部分电学计算,包含欧姆定律、电功与电热。3、实验题复习3部分内容:第一部分是基本仪器的使用,包含刻度尺、测力计、秒表、天平、温度计、电流表、电流表;第二部分是测量性实验,包含测物质密度、测机械效率、测电阻、测小灯泡功率;第三部分是探究性实验,这部分实验较多不罗列,方法方面注意比较法、控制变量法、数据分析法,环节上注意补足仪器、调节仪器、补充连线、读取数值、处理错误、归纳结论等。对于最后的三道综合题,因为内容分散、题型灵活、难度偏大,不设置专题复习,但用一两节课选择几道典型的练习题(往年各地中考题)让学生练习,个别指导,不必要求全体过关。

三、复习课要讲求实效。复习课的功能不是学习新知识,而是将已学知识巩固、整合、提高,是将知识转化成解题能力。复习课的目标是在最短的时间内帮助学生拿更多的分数。复习课绝不能面面俱到,而是要直接面向中考。提高复习课的效率,我认为要从以下几点着手:1、认真研究几种复习课的教学模式。一些老师上复习课时,往往看到这种情形:老师在讲台上讲得眉飞色舞、声嘶力竭,台下学生无动于衷、一脸茫然。这是因为老师没有从学生

篇二:中考各科分值分析

考数学

中考数学中各题型所占分值比例:

1、单选:10个,共30分

2、填空:8个,共24分

3、解答:6个,共66分

4、各模块所占分值比例和题型分布:

1、对称:单选2个,6分

2、数据分析:单选3个,填空1个,答题1个,共20分

3、不等式:单选1个,答题1个,共9分

4、圆及相关:单选1个,填空3个,答题2个,共30分

5、函数:单选2个,填空1个,答题3个,共35分

6、三角形、四边形及其相关:填空1个,答题1个,共11分

7、代数相关:单选1个,填空2个,共9分

初中数学与小学数学的显著区别有以下2方面:

1、对平面几何知识点的大量涉及和知识深化学习。从中考数学的分值比例来看,几乎占据中考的半壁江山,并且此部分知识与函数等相融合,进一步提升了题目的难度。学生在此部分知识点学习中应该重视对各种性质和定理的深层理解和把握。

2、函数是必考和重难点。函数涉及一次函数、反比例函数、二次函数等,知识点多并且在理解上有一定的难度。是初中代数学习的重中之重,是中考中区分学生成绩水平的分水岭。与平面几何中的圆等相关知识相结合,历来是学生丢分最多甚至不得分的题目之一。

中考语文

中考语文中各题型所占分值比例: 1、语言基础:12个,共19分

3、阅读:18个,共51分

4、作文:50分

各模块所占分值比例和题型分布:

语言基础 阅读作文:50分

初中语文与小学语文显著区别: 加强了文言文的学习,初中分为课内文言文和课外文言文,课文篇幅很长,而且句式复杂,难度加大。

字的考察:单选1个,2分;

词的考查:单选1个,2分;

句的考查:单选3个,7分;

记忆:填空8个,8分 课内阅读:

课外阅读: 现代文:单选3个,9分

文言文:单选3个,9分

文言文:翻译、字句理解,3题7分

现代文:文章关键字、词、句、中心思想概括,4题16分

综合阅读:4题10分

中考英语

中考英语各题型所占分值比例:

1、听力:30个,30分

2、单选:15个,15分

3、3、完形:10个,10分

4、 4、阅读:15个,25分

5、5、写作:11个,55分

6、 初中英语与小学英语显著区别: 1、加大了对写作的要求

2、阅读量的要求也有了质上和量上的跨越

中考物理

中考物理题型所占分值比例:

1、选择:单选:10题20分

多选:4题12分

2、填空:7题28分 3、综合:7题40分

中考物理知识模块分析: 中考物理题中难度比例为7:2:1,基础比例很大,容易题和部分中等题很多。

压轴题规律:难点集中,考查内容和方式相对固定;实验题的考查内容和方式也相对固定。 初中物理主要重难点在电和力的学习,电力融合是物理中大题必涉及的。

两个模块总分比重约占90左右。

中考化学

中考化学题型占分值比例:

1、选择:单选10题20分 多选5题10分

填空:4题20分

简答:4题20分

实验:3题20分

计算:2题10分

中考化学模块分析: 中考化学各知识模块中以酸碱盐的学习为重,酸碱盐2个知识模块的运用涉及到中考中的各个题型,尤其以实验题最为典型。

篇三:中考物理满分秘笈(必看)

xt">序号

物理量

计算公式

备注

1.

密度

ρ= m / V

1 g / c m3 = 103 Kg / m3

2.

速度

V= S / t

1m / s = 3.6 Km / h

声速υ= 340m / s(15℃的空气中)

光速C = 3×108 m /s

3.

合力

F = F1-F2

F = F1+F2

F1、F2在同一直线上且方向相反

F1、F2在同一直线上且方向相同

4.

重力

G=mg

g=9.8N/kg

5.

杠杆平衡

条件

F1 L1 = F2 L 2

杠杆平衡条件也叫杠杆原理

6.

压强

p = F / S

=ρg h

p = F / S适用于固、液、气

p =ρg h适用于固体中的柱体

p =ρg h可直接计算液体压强

1标准大气压 = 76 cmHg柱 = 1.01×105 Pa = 10.3 m水柱

7.

浮力

①F浮 = F向上-F向下

②F浮 = G – F

③漂浮、悬浮:F浮 = G

④F浮 = G排 =ρ液g V排

⑤据浮沉条件判浮力大小

计算浮力的步骤:

(1)判断物体是否受浮力

(2)根据物体浮沉条件判断物体处于什么状态

(3)找出合适的公式计算浮力

物体浮沉条件(前提:物体浸没在液体中且只受浮力和重力):

①F浮>G(ρ液>ρ物)上浮至漂浮②F浮 =G(ρ液 =ρ物)悬浮

③F浮 < G(ρ液 < ρ物)下沉

8.

W = F S = P t

1J = 1N·m = 1W·s

9.

有用功

W有用 = G h(竖直提升)= F S(水平移动)= W总 – W额 =ηW总

10.

额外功

W额 = W总 – W有 = G动 h(忽略轮轴间摩擦)= f L(斜面)

11.

总功

W总= W有用+ W额 = F S = W有用 / η

机械效率

η= W有用 / W总

=G /(n F)= G物 /(G物 + G动)

定义式

适用于动滑轮、滑轮组

滑轮组

F =(G动 + G物)/ n

VF = nVG SF = n SG

忽略轮轴间的摩擦

n:作用在动滑轮上绳子股数

斜面公式

F L = G h

适用于光滑斜面(理想斜面)

功率

P = W / t = FV

1KW = 103 W,1MW = 103KW

热量

Q吸 = C m(t – t 0)

Q放 = C m(t 0 – t)

Q = q m

不计热损失Q吸 = Q放

q:燃料的热值 (t – t 0)和(t 0 – t)可用△t代替

电磁波波速与波长、频率的关系

c=λf

c:波速(电磁波的波速是不变的,等于3×108 8m/s)λ:波长(国际单位米) f:频率(国际单位:赫兹)

电流(I)

(1)

(2)P=UI 则(P为电功率)

(3)焦耳定律Q=I2Rt 则

(4)P=UI=I2R 则

(5)串联:I=I1=I2 并联:I=I1+I2

(6)从电流表上读出

1A=1000mA

电压(U)

(1)U=IR

(2)

(3 )串联:U=U1+U2 并联:U=U1=U2

(4)从电压表上读出

1KV=1000V,

1V=1000mV。家庭电路为220V,对人体的安全电压不超过36V

电阻(R)

(1) (伏安法测电阻的原理)

(2)

(3)焦耳定律Q=I2Rt (Q为产生的热量)

(4)串联:R=R1+R2 则R1=R-R2 R2=R-R1

(5)并联: (6)从欧姆表上读出或从铭牌上读出如滑动变阻器上的“10Ω

1Ω=1V/A

1MΩ=106Ω

1KΩ=103Ω

电能(W)

(1) W=UIt(2)W=

(3)P=则W= (4)当无热量损失时W=Q=

(5)从电能表上读出(其单位为KW.h)

国际单位为J,电能表上常用单位为KW.h

1KW.h=3.6×106J

电功率(P)

(1) (2) P= (3)从用电器上读出

1Kw=1000w

电热(Q)

当不计热量损失时,Q=W=

其单位为J

通电时间(t)

( 1)W=UIt 则

(2) P= 则 (3)Q= 则

二. 知识点归纳总结:

1、人耳听觉范围:20Hz-20000Hz。1A”等字样。

超声波:高于20000Hz的声音。(蝙蝠、海豚可发出)

次声波:低于20Hz的声音。(地震、海啸、台风、火山喷发)

2、噪声强弱的等级和危害:分贝(dB)为单位来表示声音的强弱,0dB是人耳能听到的最微弱的声音;30-40dB是较理想的安静环境。为了保护听力声音不得超过90dB;为了保证工作和学习,声音不得超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不得超过50dB。

3、无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律。

4、平面镜成像的特点:(1)成的像是正立的虚像 (2)像和物的大小相等 (3)像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜面的距离相等 。

理解:平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形

实像与虚像的区别(包括透镜)

实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到,都是倒立的。虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收,都是正立的

5、平面镜的应用:

(1)水中的倒影 (2)平面镜成像 (3)潜望镜

6、凸面镜:对光线起发散作用。(应用:机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜)凹面镜:对光线起会聚作用,平行光射向凹面镜会会聚于焦点;焦点发出的光平行射出。(应用:太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜)

7、理解:折射规律分三点:(1)三线一面 (2)两线分居(3)两角关系分三种情况:①入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0°;②光从空气斜射入水等介质中时,折射角小于入射角;③光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角

在光的折射中光路是可逆的

现象:折射使池水“变浅”、筷子“弯折”、水中人看岸上树“变高”

8、色光的三原色:红、绿、蓝。

9、凸透镜:对光起会聚作用。 凹透镜:对光起发散作用。

10、探究凸透镜成像规律

实验:从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。1、调整它们的位置,使三者在同一直线(光具座不用);2、调整它们,使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。凸透镜成像规律:

物 距(u)像的性质 像 距( v ) 应 用

u > 2f倒立缩小实像 f< v<2f照相机

u = 2f倒立等大实像 v = 2f (实像大小转折)

f< u<2f 倒立放大实像 v > 2f 幻灯机

u = f 不 成 像(像的虚实转折点)

u < f 正立放大虚像v > u 放大镜

凸透镜成像规律口决记忆法

口决一:“一焦(点)分虚实,二焦(距)分大小;虚像同侧正;实像异侧倒,物远像变小”。口决二:

物远实像小而近,物近实像大而远,

如果物放焦点内,正立放大虚像现;

幻灯放像像好大,物处一焦二焦间,

相机缩你小不点,物处二倍焦距远。

口决三:凸透镜,本领大,照相、幻灯和放大;

二倍焦外倒实小,二倍焦内倒实大;

若是物放焦点内,像物同侧虚像大;

一条规律记在心,物近像远像变大。

注1:为了使幕上的像“正立”(朝上),幻灯片要倒着插。

注2:照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调节调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应靠近镜头。

11、近视的矫治:佩戴凹透镜。远视的矫治:佩戴凸透镜

12、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别:

构 造量程 分度值用 法

体温计玻璃泡 35—42℃0.1℃① 离人读数上方有细管

② 用前需甩

实验温度计 —20—110℃ 1℃ 不能离开被测物读数,不能甩 。寒暑表—30 —50℃ 1℃同上

13、 熔化和凝固

熔化:物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热。

凝固:物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热。

固体的分类:晶体和非晶体。

熔点:晶体都有一定的熔化温度,叫熔点。

凝固点:晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点。

同一种物质的凝固点跟它的迷熔点相同

14、 汽化和液化

汽化:物质从液态变为气态叫汽化;汽化有两种不同的方式:蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热。

各地中考物理总分

蒸发:(1) 定义:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的较缓慢的汽化现象。

(2) 影响蒸发快慢的因素:液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢。

(3)液体蒸发吸热,有致冷作用。

沸腾:(1) 定义:沸腾是在一定温度下,在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。(2) 液体沸腾的条件:①温度达到沸点②继续吸收热量。

沸点:液体沸腾时的温度。

水沸腾时现象:剧烈的汽化现象,大量的气泡上升、变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中。虽继续加热,它的温度不变。

液化:物质从气态变成液态的现象。液化放热。

液化的方法:1、降低温度(都可液化)。2、压缩体积。

液化的好处:体积缩小,便于储存和运输。

15、 升华和凝华

升华:物质从固态直接变成气态叫升华。

例子:冬天冰冻的衣服干了,灯丝变细,卫生球变小。

凝华;物质由气态直接变成固态的现象。

例子:霜,树挂、窗花

升华吸热,凝华放热。

16、摩擦起电:摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。

17、检验物体是否带电的方法:1、是看它能否吸引轻小物体,如能则带电;2、是利用验电器,

18、串联:互相影响 并联:互不影响

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