篇一：2016年中考思想品德第1期资料
t">一、英雄不朽 精神永垂2015年9月4日，教育部与中央电视台合作录制的大型公益节目《开学第一 课》播出。今年的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结””自强“四个篇章，通过讲述英雄故事，激发学生的爱国情怀和自强精神。
爱国：93岁的 抗战老兵秦怡坐着轮椅讲述国歌的故事：“国歌不是编出来的，而是在战斗中创作出来的。”
勇敢：在节目现场，王二小原型儿时的伙伴史林山成为那段历史的讲述人。儿童团里勇敢的王二小只有13岁，在敌人扫荡时他把敌人引到了八路军的包围圈，最后被敌人残忍杀害。
团结：新四军老战士孙九宏坐着轮椅向学生们讲述了营救美国飞行员的故事。当时美国派遣一批退役飞行员组成“飞虎队”来参加中国人民的抗日战争。中国人民抗日战争的伟大胜利，是 中华民族全体同胞团结奋斗的结果！也是中国人民同世界反法西斯同盟国人民并肩战斗的结果。
自强：“学霸”王伯惠印缅战场做工兵。王伯惠告诫同学们，只有每个年轻人都懂得自强，国家才能强盛，才有和平生活，而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。大家一定要努力，一定要自强。
【知识链接】
1、民族精神的重要性
国歌是表现一个国家、民族精神的歌曲。民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。以爱国主义为核心的伟大民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
2、我们应如何延伸生命的价值？
(1)生命的意义不在于长短，而在于对社会的奉献。（2)我们要珍爱生命，追求生命的质量，为他人、集体和国家作出贡献，让有限的生命焕发光彩，不断提升生命的价值。
3、我们应该如何做勇敢、有正义感的人？
如果非正义的事情发生在自己身上，能够采用正当方式，奋起抗争；如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为，及时对受害者给予声援和帮助，尽量在不伤害自己的前提下维护正义。
4、团结统一是中华民族精神的重要内容，我们青少年应如何发扬这一精神？
(1)关爱集体。自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体安排，积极主动地为集体建设贡献才智；通过自己的努力解决集体遇到的困难；在集体中求同存异， 团结他人，让集体发挥更大的力量。
（2)树立团队合作意识关于沟通，乐于奉献，与团队成员相到配合，在竞争中合作，在合作中竞争，互助前行，共同提高。
5、自强表现在哪些方面？
在困难面前不低头、不丧气，自尊自爱、不卑不亢，勇于开拓、积极进取，志存高远、执着追求。
6、我们为什么一定要自强？
(1)自强对个人成长具有巨大的作用。自强是一个人活出尊严、活出个性，实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。（2)自强不息是中华民族精神的重要内容。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界
民族之林。
【“闯关”测试】
4. 中宣部、教育部联合下发通知，强调要在2016 年秋季利用新生教育、入学教育的契机，以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题，在大中小学组织开展“开学第一课”活动，某校开展了相关探究活动，请你参与其中。
(1) 请你介绍一位抗日英雄。（任答一个即可）
(2) 开展学习抗战英雄有何意义？
(3) 为使伟大的抗战精神代代相传，你准备怎么做？
(1)杨靖宇、赵尚志、张自忠、戴安澜、李宗仁。（2)有利于同学们铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，弘扬伟大的抗战精神，增强热爱祖国的情感，培养自立自强的精神。（3)示例：肩负使命，树立理想，努力学习，完善自我，勇于实践， 敢于创新，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
二、铭记逝去的生命筑牢安全防线
2015年8月12日23时30分左右，位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆保税港区瑞海国际物 流有限公司所属危险品仓库发生爆炸。事故发生后，习近平主席、李克强总理先后作出重要批示，要求尽快控制消除火情，全力救治伤员，最大限度减少因伤死亡。事故发生后，天津市公安消防部门先后调派大量消防车及消防官兵到场救援；国家卫计委组织医疗专家到天津展开医疗救援工作；社会各界包括防化部队都参与到救援工作中来。许多消防员及医护人员甚至牺牲在第一救援现场。截至9月1日15时，事故共造成159人死亡，其中消防人员95人，民警11人。8 月20日，习近平总书记主持召开中共中央政治局常 务委员会会议，指出要彻查天津港爆炸事故责任并严肃追责，不论涉及到谁都要一查到底。
【知识链接】
1、党和政府情系天津，把救人放在第一位说明了 什么？
(1)党和政府立党为公、执政为民，坚持以人为本 的科学发展观。（2）中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终代表中国最广大人民的根本利益。 (3)每个人的生命都是有价值的，要尊重生命、珍爱生 命、善待生命。（4）生命健康权是公民最根本的人权， 要维护公民的生命健康权。
2、社会各界齐心协力、迅速行动、积极施救，说明了什么？
(1)中国特色社会主义制度具有巨大优越性。（2） 伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。（3）团结合作是取得成功的必要条件，抢险救灾必须发扬合作精神和团队精神。（4）我们生活的社会是一个人与人之间相互关爱的社会，人们因不同的社会身份而负有不同的责任。主动为国分忧、勇担重任、与国家共患难，是我们义不容辞的责任。
3、这些在救援现场冒险抢救而牺牲的消防员及公安民警感动了无数网友，为什么？他们用行动向我们诠释了怎样的生命价值？
(1)面对生与死的考验，当人民的生命财产受到威胁时，他们勇敢地承担起自己的责任，不言代价与回报。（2）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。牺牲的消防官兵和民警虽然已经死亡，但他们会一直受到后人的崇敬与追念，他们的生命价值将获得更长的延伸和更充分的体现。
4、国家对天津港爆炸事故责任严肃追责表明了什么？
(1)我国坚持依法治国，法律面前人人平等。（2） 谁对自己、对他人、对社会不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。
5、要达到坚决遏制重特大事故发生的目的，各界应怎么做？
(1)国家:健全安全责任追究体系，坚决落实安全生产责任制；加强立法，及时完善安全生产相关法律法规，加大安全监管执法力度，严厉打击可能导致安全事故的违法犯罪行为；大力宣传安全生产的重要意义，加强社会主义核心价值体系建设。（2）企业：深刻吸取天津港爆炸事故的沉痛教训，进一步强化安全责任，牢固树立安全意识，牢固树立安全发展理念，认真做好自查，不留任何隐患。（3）个人:增强社会责任感， 积极行使建议权、监督权，发现安全隐患及时向相关部门举报。
【“闯关”测试】
2、阅读材料，回答问题。
材料一：天津港“8.12”特大火灾爆炸事故发生 后，一些人在微博、微信上编造、散布“有毒气体已向北京方向扩散”“方圆一公里无活口 ”“商场、超市被抢”等谣言，制造恐慌情绪。 材料二 ：为了恶作剧，谭某在网上发布了一条“天津爆炸我虽错，但我不后悔”的帖子，引发不明真相网友跟贴。因编造传播虚假恐怖信息，谭某被公安机关依法行政拘留5曰。
(1)传播天津港“8.12”特大火灾爆炸事故谣言会带来哪些危害？
(2)谭某的行为属于什么性质的违法行为？
(3)中学生应该如何对待网络谣言？
(1)造成社会恐慌，扰乱社会秩序，影响社会稳定；损害文明健康的网络环境；危害社会诚信，损害社会道德；等等。（2)行政违法行为。（3)遵守道德和法律，文明上网；不造谣，不信谣，不传谣，发现网络谣言，要给予谴责并及时举报；等等。
三、习马会开创两岸历史性时刻
2015年11月7日下午，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面， 就进一步推进两岸关系和平发展交换意见。这是1949年以来两岸领导人的首次会面。习近平强调，两岸同胞是打断骨头连着筋的同胞兄弟，是血浓于水的一家人。我们应该以行动向世人表明：两岸中国人完全有能力、有智慧解决好自己的问题，并共同为世界与地区和平稳定、发展繁荣做出更大的贡献。两岸双方应该坚持“九二共识”、巩固共同政治基础。坚定走和平发展道路，深化两岸交流合作，增进两岸同胞福祉，共谋中华民族伟大复兴。
【知识链接】
1、两岸领导人直接对话有什么重要意义？
有利于两岸双方增进互信，加强经济文化合作，实现互利共赢；有利于巩固两岸发展的共同政治基础，进一步促进两岸关系和平发展；有利于激发两岸同胞携手合作，同心协力，共谋中华民族伟大复兴；等等。
2、此次会面，两岸领导人对两岸交往的共同政治基础进行了再确认。两岸关系和平发展的政治基础是什么？请解释其含义。
(1)坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。（2)世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。
3、解决台湾问题，我们党和政府的态度是怎样的？
遵循“和平统一、一国两制”的方针，坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。
4、“习马会”得到了国际社会、海外华侨华人的广泛称赞，多份民调显示，台湾主流民意跟大陆一样，都肯定两岸领导人会面。这说明了什么？
实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在；两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然；海内外中华儿女紧密团结、共同奋斗，祖国完全统一就一定能够实现；等等。
5、习近平指出，两岸关系和平发展的根在基层、 希望在青年。我们中学生应怎样为推动两岸关系和平发展贡献自己的力量？
自觉履行维护祖国统一的义务，维护国家安全、 荣誉和利益，积极宣传党和政府的对台方针、原则和立场；积极参与和推进两岸的经济文化交流；尊重台湾地区人民的风俗习惯，与台湾同胞友好相处；坚决同各种破坏祖国统一的言论和行为作斗争；等等。
【“闯关”测试】
3、习近平同马英九在新加坡会面，引发各国媒体广泛关注。某校九年级二班对习近平主席的讲话进行了学习，请你回答相关问题。
对任何分裂国家的行为，两岸同胞都绝不会答应，在维护国家主权和领土完整这一原则问题上，我们的意志坚如磬石，态度始终如一。
(1) 为什么要坚决维护国家主权和领土完整？
当前，对两岸关系和平发展的最大现实威胁是“台独”势力及其分裂活动。两岸同胞要团结一致、坚决反对“台独”。
(2) 我们为什么要坚决反对“台独“”？
3、(1)国家主权和领土完整是国家安全的重要内容。国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民自己的安全就无法得到保障。（2)台湾自古以来就是中国的领土。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。实现祖国的完全统一， 是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。“台独”煽动两岸同胞敌视和对立，损害国家主权和领土完整，破坏台海和平稳定，阻挠两岸关系 发展，只会给两岸同胞带来深重灾害。
四、圆梦中国德耀中华
2015年10月13日晚，由中央宣传部等部门共 同主办的第五届全国道德模范授奖仪式——《圆梦中国 德耀中华》在北京人民大会堂金色大厅举行。 第五届全国道德模范及提名奖获得者和往届全国道德模范代表一同参加了授奖仪式。授奖仪式分为“助 人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章。第五届全国道德模范评选于2015年4月启动，历时半年，共评出62名全国道德模范和265名提名奖获得者。这些模范人物事迹突出、深孚众望，具有很强的典型性、先进性、示范性。
【知识链接】
1、开展全国道德模范表彰活动有什么意义？
(1)有利于展示社会主义思想道德建设的丰硕成果，彰显中华民族昂扬向上的精神风貌，凝聚全国各族人民团结奋进的力量。（2)有利于促进社会主义精神文明建设，弘扬和培育民族精神，
传承中华民族的传统美德。（3)有利于推动社会主义核心价值体系建设，引导人们培育和践行社会主义核心价值观。（4)有利于提高人们的思想道德素质，为中国梦凝聚起强大的精神动力和道德支撑。
2、举办全国道德模范表彰活动属于思想道德建设方面的内容。为什么要高度重视这一方面的建设？
加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节，对于提高全民族的思想道德素质、增强民族凝聚力和形成良好的社会道德风尚具有重要意义。
3、全国道德模范身上有哪些优秀品质值得我们 学习？
助人为乐、关爱他人的高尚情怀，见义勇为、勇于担当的无畏精神，以诚待人、守信践诺的崇高品格，爱岗敬业、奉献社会的职业操守，孝老爱亲、血脉相依的至美真情，自立自强、意志坚强的良好品质。
4、全国道德模范的感人事迹说明生命的意义是什么？怎样才能提升生命的价值？
(1)生命的意义不在于长短，而在于对社会的奉献。（2)要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义，让有限的生命焕发出光彩，并为之不懈努力。
5、我们青少年应该怎样向全国道德模范学习？
树立远大理想，加强道德修养，不断提高自己的思想道德素质；努力学习科学文化知识，大胆创新，勇于实践；增强社会责任感，勇担责任，乐于奉献；孝敬父母，尊敬老师，团结同学，关爱他人，与人为善；磨砺坚强意志，自立自强；增强法治观念，遵纪守法，依法规范自己的行为；把个人的成长进步与祖国的繁荣富强结合起来，勇担实现中华民族伟大复兴的重任。
【“闯关”测试】
4.2010年8月，一声50年不遇的强降雨将刘平贵夫妇经营的面粉厂摧毁,库存的76万斤小麦板结发霉， 损失高达80万元，涉及200多家农户。夫妇二人不顾一切地从洪水中抢出账本，使每一份数据得以保全。面对突如其来的大灾，刘平责、李继林商定，无论如何，哪怕是倾家荡产，也要一斤不少地还清乡亲们的口粮！从此，全家人义无反顾地走上了还粮之路。5年来，李继林和大女儿外出打工挣钱买小麦，刘平责则守着面粉厂，随时给村民兑换面粉。目前，已累计赔偿小麦69万斤。李继林、刘平责夫妇获得全国诚实守信模范荣誉称号。
⑴刘平贵、李继林身上具有怎样的道德品质？
(2) 刘平贵、李继林一家人为什么要走上还粮之路？
(3) 向刘平贵、李继林学习，我们应该如何做？
(1)诚实守信。
（2)诚信是中华民族的传统美德，是为人处世的基本原则，是社会主义核心价值观的重要组成部分。诚信是个人得以立足、事业得以成功的保证。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，就很难在社会上立足，其结果是既伤害别人，也伤害自己。
(3)真诚待人，不说谎，不欺瞒；言而有信，信守承诺； 考试不作弊，作业不抄袭；遵守诚信；等等。
五、铭记历史 勿忘国耻 圆梦中华
2015年12月13日是第二个南京大屠杀死难者国家公祭日，南京大屠杀死难者国家公祭仪式在侵华曰军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长
篇二：2016年天津中考政策解读
xt">第一章招生方式第一节普通招生
中考报名→中考考试→分数查询→志愿填报→录取查询
中考报名：2015年12月已完成
中考考试：6月18、19日（周六日）
分数查询：7月6日左右
志愿填报：7月7-14日
录取查询：分两批，第一批是市九所7月20日左右，第二批是除市九所外的高中。在第一批的一周后，即7月底
第二节自主招生（即小卷考试）
主要是指天津一中、南开中学、实验中学这三所实验班的招生。难度大，偏竞赛题目，竞争激烈，一般安排在中考一周后开始，面向全市学生。
中考→小卷报名→资格审查→小卷测试→填报志愿→录取
第二章中考大事记
3月份，中旬一轮复习月底中考体检
4月份，1-30日中考体育测试中旬一模考试
5月份，整月二轮复习14日中考学业考查（会考）下旬二模考试，三轮复习，指标生评定中考体育考试是考12分，平常成绩是18分，总分30分计入中考成绩。
4月份是一模考试，这里没说结课考，有些区是没有结课考试，如南开区没有结课考试，直接进入一模，在4月7、8号。
！！！注意：一模考试是区县级统考，建议自己区考完后，做一下其他区的试卷，尤其是和平区、河西区、南开区三个区的试卷，这三个区试题很有代表性，不管从难度还是题型都是非常典型的。5月份是二轮复习，穿插学业会考5月14日
学业考查：
八年级地理与生物：合场闭卷考查；
九年级思想品德与历史：合场开卷考查（建议不要带过多参考资料）
以上各科卷面满分各为100分，考查时间为60分钟。
难度比例：8：2：0
市级学业考查对中考的重要性：报考市重点高中的考生，在高级考查4个科目中至少有2个科目的成绩达到"良好"以上标准，其他科目应达到合格标准。优秀85分以上，75-85良好，60-75合格，60分以下不及格。
二模考试也是区县级统考，也是建议除本区以外试卷，再做上述三区试卷。
关于指标生评定
1、什么是指标生：是高中校拿出一部分名额给本区初中校，拿到这个名额的孩子是可以享受降20分录取的优待。，
2、具体有指标生的高中是没有市五所的，而且市九所中也是没有天津中学的。像市内六区，平均每个区有四至五所学校有指标生的。
3、但评定标准每个学校不一样，一般会参照四个成绩，如初三成绩、初二期末成绩和以及结课成绩、一模二模成绩，按不同占比合成一个分数，这几项相加后得出总和，在全校进行排名，排名靠前的可优先选择要去的这个学校，你是这个学校的指标后，你在最后报考或录取时候，有两种结果，一种是不用这个指标生，一种是想用这个指标生，按学校要求，第一志愿报这个学校，则可降20分录取，如果考的很好，不用这个指标生，不想上这个学校，则填个表格申请放弃。
6月份
18日中考第一天（语文、数学）
19日中考第二天（物化、英语）
月底小卷考试
7月份
6日左右中考分数查询7-14日招生咨询会，填报志愿月底市九所录取结果查询
8月份
月初普通高中录取结果查询中旬中考征文，领取通知书月底高一分班
关于小卷考试
南开中学天津一中实验中学
招生人数40人（2个班80人）80人60人
报考条件在实践阶段数学、物理、化学、信息学等竞赛获市级奖项；或在数学、物理、化学、信息学方面具有兴趣和特长的学生，均可报名。
考试科目英、物、数数、物、化、语、英数、英、物、化
每个学校考试科目不同，难度较大，但都是学过的
中考分数查询方式：1、声讯台查分；2、短信查询；3、领取分数条。
招生咨询时间：
招生咨询会，各个学校有开放日，各个学校老师会给一个预估分数线，
预估分数线，咨询时间是一周，每个学校会根据当年报考人数情况调整分数，可能两至三天后，会比第一天公布的预估分数线高几分，注意预估分数的涨幅，一定要实时关注目标校分数线。
在去咨询会时要提前确定目标校，确定目标校的方法是参照去年的录取分数线和自己的中考成绩，一定去现场咨询，问老师学校日常作息、高考成绩等内容。咨询时，家长帮会提供各校预估分数线。
填报志愿情况：市九所只能报2个志愿，其他高中校可以报8个。"分数优先，遵循志愿"的原则，两人同报同一所学校，即使第1志愿以外的第2、3、4志愿，也比报第1志愿但分数低的要先录取。例：A考500分，第三志愿报的二十中，B考499分，第一志愿报二十中，要等A在第一、二志愿未录后，二十中还有录取名额前提下，先录取A后，才能再录B。
具体报志愿时，按"冲一冲，稳一稳，保一保"的方法。10个志愿尽量要填满。
中考志愿填报录取顺口溜
五所实验班首选，三所实验班最先。
然后三所重点班，距离远近是关键。
三所普通班之间，计划应在择校前。
新华重点三所比，主要看有几个班。
重点班若四五个，重点也是伪重点。
分数不够市三所，实验新华之中选。
不必区分谁好坏，关键在于路途便。
二三七中虽一批，四中二十之后见。
档次相近学校间，先选下面实验班。
其他区属市重点，和平河西排前面。
若能计划先计划，不用多扔择校钱。
路途远近很重要，省时省力思忖前。
在招生咨询时问好，各个校如何分班，有的学校是摸底考试后分班。
第三章2015年中考概况
2015年参加中考人数82938人，
普通高中招生50358人中职等其他29900人
公办校45539人民办校4220人艺体类779人
市五所2695人其他高中42664人
2015年起取消择校生，注意往年分数线同时，注意学校的招生计划人数，会对分数线有影响。
第四章2016年变化
市九所可能变为可填3个志愿
2016年中考语文题型变化：课内实用文改为课外实用类文体。删掉第五题语用题。古诗文默写题型有1分考查课外古诗词，无范围；综合性学习由4分变5分，重点考查语用。
作文命题形式改走读写结合的方式，走窄口，避免宿构文现象。
具体中考政策会5、6月份出来，等到有变化时会对变化进行系列讲座。
提问解答：
1、会考合格多少数，有资料吗？答：60分以上，做一做历年的真题，一般没问题。
2、小卷的通过是过五所的分数线吗？答：必须是过市五所的录取分数线，否则无法提档过来，如果报实验班，要过学校分数线且在小卷考试靠前。
3、在全市排名多少才能进市五所？答：全市排名在3000名以内，进市五所的可能性较大。
4、高中分数线是看学校招生范围，在市六区是统一的分数线，在郊县的是按排名录取的，
5、武清蓝印生可报市六区高中吗？答：学籍在市六区的，户口在武清的，可以报。有些市区高中（如瑞景高中）也会对全市招生的，但会对郊县较少。
6、政治资料灵活，有资料吗？答：在家长帮社区中有。
7、小卷是考奥数吗还是新高一？答：竞赛的内容有，但不是多数，主要是考的是初三的内容，但问题设置会较难或有深度。
8、小四门重点高中是两门优秀还是良好？答：老师说要会考两门优秀才行，初衷是让重视。教委没这么规定。
9、一模试卷各区不统一，但各区内是统一的。
10、一般河西多少名可进市五所？答：未做精确分析，按经验一般是3、4百名或5、6百名有希望，按一模成绩排名。
11、河北全区排名多少进市三所？答：3、4百名吧。
12、小卷考试什么时间报名？答：在中考后三所学校官网会公布报名通知，家长帮也会转通知或APP转载。
13、市五所有提前签约吗？答：南开是没有的，从来没有本校签约其他学校会有，一般会分两批，实验、新华是分两批，首先看一模成绩，其次再看二模成绩。签约也不是一定保证孩子进学校，但必须是中考成绩过学校录取线，只不过学校承诺孩子如录取后可以进重点班。
14、市三好可以加分吗？答：必须是初三这一年的市三好或市优秀干部才能加5分。
15、虹桥排多少名可进市五所？答：与河北差不多，3、4百名。
16、南开区排多少名可进市五所？答：一般在5、6百名。
17、体育分很重要吗？答：重要，是计入中考总分内的，有可能差0.5分，孩子就会差一个档次。
18、指标生有要求吗？答：必须是天津户籍，指标生要求是在一所学校里连续三年未择校，且会考成绩四门科两门以上良。"德智体"综合评价要达到3A。
19、市区面向全市招生的民办学校貌似分数不太高？答：但也有高的，像益中、嘉诚也是有点高，是两极分化的。
20、三模的试卷一般会较简单，是老师会树立孩子的信心，不会有太难的题，不会有太强参考性。因此主要参考一模和二模成绩。
23、民办校口碑较好的：和平区的益中、嘉诚较好，汇森（河北区）、自立（河西区）、武清英华也不错，每年分数线挺好，南开区翔宇高中没初中好。
24、体育考试期间如果孩子有病且有医院假条，可以补考吗？答：是没有补考的，只能是有个折合分数，拿最低的分数，如30分，只能得80%分，咨询教育局或学校，可申请免考。
25、仰卧起坐是双手交叉吗：答：是。
26、押题讲座可以参加吗？答：不建议参加。有些押题宣传是出题老师，其实试题不是一个老师出题。
27、一模和中考难度相似吗？答：一模比较接近中考难度，可能一模难度会比中考实际难些。
28、南开翔宇学校录取分数线？答：2015年是498分。
29、北辰区有哪些市重点？答：47中。
30、实心球考试能助跑吗？答：不能。体考是电子计数。
31、武清区重点校是哪些？答：杨村、一中、英华实验班。三中也不错。
32、结课考难吗？答：主要考初三的知识，与中考、一模、二模考三年的知识是不能有可比性的。但结课考是会难些，有些区县3月底会有结课考试，应重视。
33、让孩子到培训机构进行考前一个月系统强化有必要吗？答：如果孩子是外省市的，觉得有必要，让孩子熟悉天津的出题风格和教材。如果天津本地孩子，没必要跟着老师的安排走就行。
34、结课考对中考成绩有影响吗？答：没有，可能在签约时，学校会参考结课考成绩。
35、跳绳黄色可以吗？答：可以，颜色不要太深就行，因为进场前仪器扫描，听说颜色深扫描可能扫不到。可以自己带，和老师给的都行，最好自己带，熟悉器材。
篇三：2016中考政治相关热点
权，任免权，监督权。立法权就是制定和修改法律的权力。决定权就是决定国家重大事件的权力。任免权就是对国家机关的重要领导人的选举，任命，罢免的权力，报考国务院总理的选举，中华人民共和国主席的选举，等等。监督权，就是监督宪法和法律的实施，监督“一府两院”的工作。 2016年中考政治热点专题一道德文化耀中华诚信奉献正能量
命题视角一彰显榜样力量
材料一：2015年10月13日下午，第五届全国道德模范座谈会在北京召开，习近平总书记对全国道德模范表彰活动作出重要批示，强调要深入开展宣传学习活动，在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。第五届全国道德模范授奖仪式----《圆梦中国德耀中华》在北京举行。表彰汇演分为“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”5个篇章。
材料二：“时代楷模”李文祥和李登海 2015年9月25日，中央宣传部在中央电视台公开发布“时代楷模”李文祥和李登海的先进事迹。李文祥同志50年如一日带领群众脱贫致富，为党和人民再立新功，被评为全国道德模范。李登海同志是国家玉米工程技术研究中心（山东）主任、山东登海种业股份有限公司名誉董事长。40多年来，他以国家粮食安全为己任，致力于高产玉米的育种、攻关和推广，培育的玉米新品种先后两次创造世界夏玉米单产最高记录，选育的玉米优良品种增加经济效益1 100多亿元，被誉为“中国紧凑型杂交玉米之父”。 材料三：唯有英雄，逆火而行天津爆炸发生以后，大量救援人员第一时间开赴现场进行救援③。距离天津更近的北京通州消防支队，在事故发生后，其官方微博写到“忠诚和职责是我的铠甲??唯有英雄，逆火而行！”
材料四：“时代楷模”第二炮兵某洲际战略导弹旅和黄志强2015年7月30日，中央宣传部向全社会公开发布“时代楷模”第二炮兵某洲际战略导弹旅和黄志强先进事迹。黄志强同志生前是中国工程院院士，解放军总医院专家组组长，我国肝胆外科奠基人之一。他从医７７年，将全部心血和精力投入国家和军队医学事业，鞠躬尽瘁直至生命最后一息，铸就了大医为民、德技双馨的人生丰碑。
材料五：“中国网事·感动2015”网络人物评选2015年7月20日，由新华社发起的“中国网事·感动2015”第二季度网络人物评选。包括付树根、申文堂、刘征、王峰、官东、黄生红、王明升、李华明、王志斌和吉林市公安局等。2015年10月15日，第三季评选结果揭晓，包括“大爱妈妈”冉存英；“好男人”张忠祥；“留守儿童”的母亲汪付珍；“轮
椅天使”丁玉坤；“逆行消防员”魏振远；“勇抗肝癌的工作狂”袁野；“幸福傻子”叶德奕；“阳光指引者”王金云等。
设问
1. 从李文祥和李登海的事迹中我们可以学到他们的哪些优秀品质？
（1）热爱祖国、报效祖国的爱国主义精神。
（2）爱岗敬业，甘愿奉献的高度社会责任感。
（3）淡泊名利、默默无闻的奉献精神。
2. 你从“时代楷模”的事迹中感受到了什么？
（1）坚定的理想和崇高的精神追求。
（2）一心为民，无私奉献，以祖国、民族、人民的利益为重的高尚情怀。
（3）热爱本职工作，爱岗敬业，积极进取的奋斗精神。
（4）生命的价值在于对他人和社会的奉献。
3. 学习、宣传、表彰“时代楷模”有何重要意义？
（1）有利于推进社会主义核心价值体系建设，践行社会主义核心价值观。
（2）有利于提高人们的思想道德水平，培育文明道德风尚，弘扬社会正气，为实现中国梦凝聚强大的精神力量和有力的道德支撑。
（3）有利于引导广大青少年树立正确的人生理想，提升道德品质，增强社会责任感。
4. 我们应如何像李文祥和李登海学习，承担责任，服务社会？
①树立远大理想，热爱祖国，遵纪守法，积极承担责任；②努力学习科学文化知识，不断提高自身的科学文化素质和思想道德素质；③热心公益，服务社会，积极参加公益活动；④积极投身社会实践，发扬艰苦奋斗精神，从身边小事做起，回报社会，奉献社会。 材料二相关设问
5. 救火英雄身上有哪些可贵的品质值得我们学习？
（1）临危不惧、奋勇救人、坚强勇敢、顽强不屈的崇高精神。
（2）沉着冷静、乐观向上的优秀品质。
（3）舍己救人、积极承担责任、不言代价与回报。
6. 英勇牺牲的救火英雄们用自己的行动诠释了生命的意义，对此你是怎样理解的？
生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。它既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融汇和渗透在人们的日常工作和生活中。我们只有不断为集体、国家和社会作出贡献，才能实现自身价值。
综合设问
7. 中学生应怎样向榜样们学习，做一个对社会有用的人？（变问式：我们青少年应该怎样向先进模范人物学习？2.“时代楷模”的事迹对我们青少年有何重要启示？“全国道德模范”“中国好人榜”上的事迹对我们青少年的成长有何重要启示？）
（1）树立正确的世界观、人生观和价值观，以社会的需要和人民的利益作为选择成才的目标，努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国。
（2）胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
（3）当国家处在困难时刻，要主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。
（4）学习他们敬业乐群、公而忘私、舍己救人的无私奉献精神和热心公益、服务社会、见义勇为、扶危济困的优良品德。
8. 请你为学校弘扬和践行英雄模范人物的精神品质提供几条切实可行的建议
①组织广大学生认真学习和讨论先进模范人物的事迹；②充分利用电视、网络、报刊、学校广播、报刊栏等载体，宣传先进模范人物的感人事迹；③大力宣传和表彰弘扬爱国主义的先
进事迹和典型人物，用身边的人和事教育学生、感动社会；④进行“校园之星”评选；⑤利用假期组织学生参加社会公益活动。
9.“时代楷模”“感动人物”“草根英雄”等屡见不鲜，这说明了什么？体现了教材中的哪些观点？
（1）我国思想道德建设效果显著。
（2）我国公民道德素质不断提升。
（3）中华民族传统美德不断弘扬。
（4）我国积极推动精神文明建设。
10.黄志强将全部心血和精力投入国家和军队医学事业，直至生命最后一刻。据此，有人认为爱岗敬业就要以生命为代价，请你谈谈对这句话的理解
(1)判断：错误。
(2)理由：生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。我们要做到积极承担责任，做好自己应该做的事情，同时维护好自己的生命健康，发挥自己更大的人生价值。
11.从第二炮兵某洲际战略导弹旅的事迹中我们可以学到他们的哪些优秀品质？
（1）热爱祖国、报效祖国的爱国主义精神。
（2）爱岗敬业、甘愿奉献的高度社会责任感。
（3）自强不息、艰苦奋斗的精神。
（4）淡泊名利、默默无闻的奉献精神。
（5）团结一致的集体主义精神。
12.从“时代楷模”的事迹中，你感受到了什么？
（1）坚定的理想和崇高的精神追求。
（2）一心为民，无私奉献，以祖国、民族、人民的利益为重的高尚情怀。
（3）热爱本职工作、爱岗敬业、积极进取的奋斗精神。
13.我们心中的“草根英雄”有哪些优秀品质值得我们学习？
（1）自尊自信、自立自强、坚强意志等优秀心理素质与道德品格。
（2）助人为乐、爱岗敬业、无私奉献的崇高精神。
（3）热心公益、亲近社会、服务社会的高度社会责任感。
14.列举几个近年来党和政府开展的关于加强思想道德建设的活动
感动中国十大年度人物评选活动；全国道德模范评选活动；全国十大法治人物评选活动；年度十大责任公民；等等。
15.这些先进模范人物身上有哪些优秀品质？
（1）自身方面：珍爱生命、自尊自信、自立自强、意志坚强等。
（2）对他人：关爱他人、助人为乐、见义勇为、勇于担当、以诚待人、遵守承诺、知恩图报、孝老爱亲等。
（3）对职业：爱岗敬业、无私奉献、勤勉做事、开拓创新、艰苦奋斗等。
（4）对祖国：遵纪守法、热心公益、服务社会等。
16.为什么“道德模范”和“好人”不断涌现？
（1）中华民族自古就有团结友爱、无私奉献、乐于助人、诚实守信等优秀传统美德。
（2）党和政府大力加强精神文明建设。
（3）人们服务社会、奉献社会的责任意识不断增强等。
命题角度二 积极营造诚信的社会氛围
材料一：最高法:“老赖”将不得乘坐G字头动车组列车2015年7月21
日，最高人民法院通报了集中打击拒不执行判决、裁定等犯罪行为专项行动的情况，并发布《关于审理拒不执行判决、裁定刑事案件适用法律若干问题的解释》和《关于修改〈最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定〉的决定》。根据新解释，失信被执行人将被限制乘坐G字头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位。
材料二：江西高考替考案2015年７月７日，江西省教育厅通报了“6·7”南昌高考替考舞弊案调查结果。通报称，此次替考案件已基本调查清楚，目前共处理各类人员４２人。对７名被替考考生，根据教育部第３３号令有关规定，作出其报名参加考试的各阶段、各科成绩无效，同时暂停参加各种国家教育考试３年的处理决定，违规事实记入考生诚信档案，处理结果报教育部考试中心，并向有关省级招生考试机构通报。
材料三：最高法:“老赖”将不得乘坐G字头动车组列车2015年7月21日，最高人民法院通报了集中打击拒不执行判决、裁定等犯罪行为专项行动的情况，并发布《关于审理拒不执行判决、裁定刑事案件适用法律若干问题的解释》和《关于修改〈最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定〉的决定》，新解释于2015年7月21日正式施行。根据新解释，失信被执行人将被限制乘坐G字头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位。 相关链接：南京现“诚实书店”，没有店员值守
相关链接：“替考入刑”须加快立法步伐。
设问
1. 出台老赖将不得乘坐G字头动车组列车的规定说明了什么？
①不讲诚信会失信于人，会产生信任危机，使个人难以在社会上立足；②不讲诚信的行为会影响良好社会风气的形成，不利于社会的和谐，会损害国家和民族的形象,甚至会影响社会主义市场经济秩序，阻碍经济的发展。
2.对舞弊行为加快立法步伐，实施惩戒措施有何重要意义？对“老赖”实施惩戒措施有何重要意义？
（1）有利于营造诚信的社会氛围，有利于构建和谐社会，有利于全面建成小康社会。
（2）有利于增强人们的诚信意识，提高思想道德素质和责任意识。
（3）有利于促进社会主义精神文明建设，构筑诚实守信的经济社会环境，有利于为经济社会发展提供强大的精神动力。
3. 构建社会信用体系有何意义？
（1）有利于保证正常的市场秩序，保证国民经济的顺利运行，促进市场经济的健康发展。
（2）有利于提高国民的思想道德素质，建立文明、和谐的社会秩序。
4.书店没有店员值守，读者选好图书后，自行将购书款投入收款箱。这考验了读者的哪种品质？这种品质有什么重要意义？
（1）品质：诚实守信。
（2）意义：①诚实守信是为人处事的一种美德；②诚信是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德；③诚信是金，是与他人合作交往的通行证。诚实能使人放心，守信能赢得别人的信任；④倡导诚实守信，抨击不诚信行为是和谐人际关系、维护良好社会风尚、构建和谐社会的需要。
5.打击考试舞弊行为、倡导诚实守信有哪些必要性？
（1）诚实守信是中华民族的传统美德，也是公民的“第二身份证”。
（2）不诚信行为，影响了社会公正，损害了广大人民群众的利益以及国家和民族的形象，妨碍了社会文明进步。
（3）倡导诚实守信是践行社会主义核心价值观的必然要求。
（4）倡导诚实守信是构建和谐社会和全面建成小康社会的必然要求。
（5）倡导诚实守信是加强社会主义精神文明建设的必然要求。
6.请你列举当前社会中诚信缺失的主要表现以及当前青少年学生中存在的诚信缺失现象
（1）主要表现：①经营者弄虚作假，
（2）诚信缺失现象：①考试作弊；②抄袭作业、欺骗老师和家长；③涂改、虚报自己的考试成绩；④假冒家长签名等。
7. 构建诚信社会，我们应该怎么做？
（1）国家：坚持依法治国和以德治国相结合，建立完善的诚信惩戒机制。
（2）相关执法部门：加大执法力度，依法惩治各种不诚信行为，使不诚信者得不偿失。
（3）社会：大力开展以诚信为主题的宣传教育活动，营造良好的社会氛围。
（4）学校：加强对学生的诚信教育，通过多种渠道宣传诚信的重要性，增强学生的诚信意识，引导学生诚信做人。
（5）家庭：父母及长辈要加强对晚辈的诚信教育，以身作则，做晚辈的诚信榜样。
（6）青少年：恪守诚信美德，不说假话，言行一致，信守承诺；对事负责，真诚待人，从身边的小事做起，如：不抄袭作业，考试不作弊，勇于同各种不讲诚信的行为作斗争等。
8.如何做一个诚实守信的人？
①慎重许诺，认真践诺。承诺是一件严肃的事情，一旦有所承诺，就应该努力兑现，践约守信是我们诚信做人的核心；②诚信做人，从小事做起；③恪守诚实守信，善待他人。
9.“老赖”将不得乘坐G字头动车组列车举措体现了不讲诚信的后果有哪些？
①不讲诚信会失信于人，会产生信任危机，使个人难以在社会上立足；②不讲诚信的行为会影响良好社会风气的形成，不利于社会的和谐，会损害国家和民族的形象。
10.为打造诚信校园，请你写两条倡导诚信的标语
诚信是金；诚信与我们同行；诚实守信从我做起；诚实是美德，信用是生命；诚信是做人的根本等。
11.打击考试舞弊行为，国家应该如何做？
（1）国家要完善相关立法和制度，运用法律和正义制度的力量制约舞弊行为。
（2）建立完善诚信体系，加强诚信教育，从思想源头杜绝考试作弊行为。
12.你认为应该怎样解决校园诚信问题？
应大力加强青少年思想道德建设，对同学们进行诚信教育，使同学们认识到诚信的重要性；树立校园诚信榜样；开展丰富多彩的诚信教育活动，使同学们的道德意识得到升华。 材料二相关设问
命题角度三 文明出行
材料一：“路怒症”引发事故逐年上升２０１５年５月３日，成都女司机被打事件引发的“路怒症”现象备受关注。带着愤怒情绪驾驶机动车，俗称“开斗气车”，国外称为“攻击性驾驶”。“路怒”是心疾，于人于己于社会均不利。
材料二：《游客不文明行为记录管理暂行办法》2015年5月7日，《游客不文明行为记录管理暂行办法》施行后首批全国游客不文明行为记录公布，大闹亚航、强行打开飞机应急舱门、攀爬红军雕塑照相三起不文明事件的四个当事人“上榜”。2015年8月17日，国家旅游局对外公布第二批全国游客不文明记录名单，乘机时因调整座椅与他人发生争打被拘留的2名当事人以及踏坐景区主题雕像并拍照传播的1名当事人“上榜”。
材料一相关设问
1.有人说，“路怒”不是事，没什么大不了，你如何看待这一说法？
（1）判断：错误。