篇一：2015,泰州中考政治真题(含答案)
篇二：2016年泰州市思想品德模试卷
泰州市初三政治模拟试题2016.6
一．单项选择题（每题1分）
1.2016年4月22日是第 个“世界地球日”。今年地球日活动主题为“ 转变发展方式——提高资源利用效益”。
A. 46 珍爱地球资源 B.47 珍惜地球资源 C.46 爱惜地球环境 D.47 爱护地球环境
2.2月26日至27日，东盟外长非正式会议在老挝首都 举行。会议强调了全面和有效履行《南海各方行为宣言》的重要意义，呼吁尽早达成南海各方行为准则》 。
A. 万象B.吉隆坡 C.雅加.达D.曼谷
3.国际货币基金组织（IMF）1月27日发表声明，宣布该组织2010年份额和治理改革方案正式生效。中国正式成为IMF第 大股东。
A.六 B.五 C.四 D.三
5.世界上首份全面气候变化协议--- ，标志着哥本哈根会议之后“ ”的终结。
A.《巴黎协定》 减排裸奔时代 B．《联合国气候变化框架公约》 裸奔时代
C．《巴黎协定》 裸奔时代 D．《联合国气候变化框架公约》 减排裸奔时代
6.早晨是同学们最忙乱的时候，小丽起床后先煮饭，在这段时间里洗脸刷牙、整理床铺、准备餐具和小菜；在凉饭的时间里，又整理好书包。这启示我们
①学习学科知识比掌握生活技能更重要 ②要养成统筹分配时间的习惯
③要提高自主安排和计划生活的能力④要掌握一些必要的生活技能
A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④
7．“心若计较，时时都有怨言；心若宽容，处处都是晴天。”这句话告诉我们
A.宽容是一种心态，可以自己去选择B.保持乐观心态，就能解决矛盾
C.宽容是一种美德，是对他人的友善D.保持乐观心态，需要学会宽容
8.为解决交通拥堵问题，有些地方政府采取了限制汽车牌照发放的政策，某市政府宣称不会突然“限牌”，但又出尔反尔，引起民众不满，这说明
A.政府在作出承诺时应该量力而行 B.兑现承诺比作出承诺困难得多
C.政府只有信守承诺才能赢得尊重 D.无法兑现的承诺是善意的谎言
9.那个人站在黄色安全线以外，静静候车；那个人在车上站了足足一个小时，尽管“老弱病残孕专座”就在他旁边空着；那个人下车后轻咳了几声，把咳出来的东西吐到手帕纸上，严严实实包好丢进垃圾箱内??那个人
①是一个很正直的人 ②有着高雅的生活情趣 ③是一个有教养的人 ④有着良好的行为习惯
A.①② B.③④C.②④D.①③
10.国务院将每年的10月17日设立为“扶贫日”，动员社会力量继续向贫困宣战，这体现了国家坚持
A.以人为本，把人民群众利益放在首位 B.平均分配，以同步富裕作为最终目标
C.公平分配，不能允许收入上出现差距 D.扶贫济困，把扶贫作为中心工作来抓
11.由国家工商总局颁布并已施行的《侵害消费者权益行为处罚办法》规定，采用网络、邮 购等方式销售商品的经营者，如果收到消费者退货要求十五天后还不办理退货手续，或以消 费者已拆封、查验影响商品完好为由拒绝退货的，将依法受到处罚。该新规的实施
A．能有力保护消费者的合法权益 B．不利于解决消费者和经营者之间的消费争议
C．将彻底解除消费者的后顾之忧 D．拓宽了经营者和消费者解决消费争议的途径
I2.从鸦片战争到八国联军侵华，再到中华民族的抗日战争，中华民族虽然历经沧桑却锐气 不减，千锤百炼而斗志更坚，一个重要的原因是
A．中华文化有其独特的魅力 B．民族文化不断发展
C．中华民族精神永不泯灭D．中华文化源远流长
13.一款外包装上赫然印着“Made in China”的日本智能马桶盖，在很多赴日旅游的中国消费者购物清单中成为新宠，而在国内价格便宜的国产品牌却乏人问津。要改变“马桶盖的日本自由行”现象，提高中国产品在消费者心中的品牌美誉度，关键是
A．提高消费者对中国品牌的信任度 B．努力提高自主创新能力
C．立足于引进外国技术D．唤醒消费者的维权意识
14.“法律之内完全自由，法律之外没有民主”。对此理解正确的是
A．我国公民的权利和自由是广泛的 B．公民的权利和自由是绝对的
C．履行义务是享有权利的基础 D．遵守法律就意味着失去自由
15.回归梦、人世梦、奥运梦、世博梦、飞天梦、航母梦、深海探测梦、诺贝尔奖梦??梦 想成真，我们听到中国梦渐行渐近的铿锵足音。实现“中国梦”的根本途径是
A．树立崇高的理想B．厉行勤俭节约的优良作风
C．发扬艰苦奋斗精神 D．激发创造热情，发挥创造潜能
16．十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定．将每年12月1日设为国家宪法日。这一举措
A．体现宪法是一种特殊的行为规范 B.表明宪法是普通法律之和
C.有利于维护宪法权威D.扩大了宪法的适用范围
17.作为国家机关体系重要组成部分的全国人民代表大会
A．既是权力机关，也是审判机关B.既行使立法权，也行使监督权 C.既是立法机关，也是执法机关 D.既对行政机关负责，也对人大常委会负责18.4月19日，我市召开“两学一做”学习教育动员部署会，蓝绍敏强调,要严格落实中央和省委动员部署的重点要求，有力有序有效开展好“两学一做”学习教育。这突出反映了“四个全面”战略布局中的
A.全面建成小康社会B.全面深化改革 C.全面依法治国 D.全面从严治党
19.中国古代一斤为十六两，十六两秤的秤星由北斗七星、南斗六星和福禄寿三星组成。告诫做买卖的人要不欺不瞒，否则，短一两无福，少二两少禄，缺三两折寿。这从一个侧面可以看出
A.诚信是中华民族的传统美德B.诚信是市场经济健康发展的保证
C.诚信是中华民族精神的核心D.诚信是古代商人必备的优良品质
20.一经济学家在谈到非公有制企业发展难时讲过一则寓言：科学家牛顿为养的一大一小两 只猫在墙上开了一大一小两个洞，有人笑话他。牛顿说，如果两个猫同时要出去，那大洞肯定被大猫占住了，小猫就无路可走。这位经济学家意在希望
A.发挥公有制经济主导作用 B.增强国有经济的主体地位
C.提高我国集体经济的比重 D.加大对非公有制经济的支持
二、判断题：（5分，正确的涂A，错误的涂B）
21.一个不成熟的消费者，其正当权益是不受国家法律保护的。
22.自主学习是相对于“被动学习”而言的，是一种高品质的学习。
23．选举权和被选举权是我国每个公民的神圣权利，任何组织和个人都不能非法剥夺。
24.“法律使人不敢犯罪，道德使人不愿犯罪”这启示我们要把法治和德治有机结合起来。
25.艰苦奋斗就是指勤俭节约的生活作风。
三．简答题（15分）
26.材料一:2015年10月26日，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京召开，研究制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议。“十三五”时期是全面建成小康社会的决定性阶段，“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。
材料二:江苏省政府与铁路总公司为苏中三市发来“大红包”：扬州、泰州、南通三地市民期盼已久的北沿江高铁建设终于传来好消息，双方形成加快推进基本共识。省政府希望，这条铁路可以在“十三五”期间开工建设。
阅读材料,回答下列问题:
（1）到2020年要全面建成小康社会。请你描绘全面小康社会的胜景蓝图。（2分）
（2）北沿江高铁的建设将会对泰州的发展产生哪些积极影响？（3分）
27．3月30日，2016
年第一期市级“道德讲堂”总堂活动举行，本期活动的主题为：“晒家训树家风传美德暨感动中国·泰州十大人物表彰”。市委常委、宣传部长卢佩民出席活动并讲话。请问：
（1）此次活动属于中国特色社会主义建设的哪一方面？属于哪一治国方略？（2分）
（2）为什么感动中国人物会不断涌现呢？（3分）
28.为了帮助同学们正确使用手机，拒做“低头族”，某校初三（8）班同学准备在校德育栏发布一组主题宣传，图片已绘制完成。
请你结合漫画中的四个情境，对“低头族”的行为进行评析。（5分）
四．实践探究题：（10分）
29.2015年9月，泰州市教育局在全市中小学幼儿园开展2015年秋学期“安全第一课”专题教育活动。活动主要以“校园安全”为主，提升广大师生预防校园暴力、预防校园踩踏、运动安全等安全防范意识。
国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》可谓“命中要害”。
某校九年级（1）班同学以“拒绝校园暴力”为主题开展探究活动，请你参与其中。
【探究原因】
为了开展探究活动，同学们搜集到以下两幅图：
（
一
（一） （二）
（1） 图（一）反映了什么现象？（1分）根据图（二），至少从两个角度分析产生这一现象的原因。（2分）
【共同关注】
（2）国务院的这一举措有何重要意义？（3分）
【从我做起】
活动的最后，同学们拟向全校同学发出“拒绝校园暴力，从我做起”的倡议。
（3）请列出倡议的要点。（至少4点，4分）
参考答案
一．选择题
BADBA DDCBA ACBCC CBDAD
二．判断题
BABAB
三．简答题
26.（1）全面小康社会的奋斗目标
（2）有利于促进泰州经济持续增长；有利于方便群众出行，提高泰州人民的生活水平；有利于提高泰州的知名度；有利于促进泰州与其他地区的交流与合作。
27.（1）文化建设、以德治国
（2）中华民族自古就有诚实守信、孝敬父母等优秀传统美德；
国家大力加强文化建设，倡导社会主义核心价值观；国家实施以德治国的治国方略； 人们的责任意识不断增强，综合素质不断提高。
28. (1)走路“低头”不利于我们珍爱生命，维护生命健康权，不利于防范侵害、保护自己；
（2）上课时“低头”不利于我们珍惜受教育权利、履行受教育义务；
（3）家庭聚餐时“低头”不利于我们孝敬父母与长辈；
（4）候车时“低头”不利于保护自己合法财产权、缺乏自我保护意识；
（5）我们要正确对待诱惑、磨砺意志，增强责任感，拒做“低头族”。（5分）
四、实践探究题（10分）
29.（1）未成年人参与校园暴力事件现象较为严重。（校园暴力事件的参与者大都为未成年人）（1分）
家庭教育：家庭教育缺失，父母不能以正确的思想和言行教育未成年子女，没有履行家庭保护的相关规定。
学校教育：学校不重视学生的品德和良好行为习惯的养成教育，对学生缺少心理指导及法制教育，对学生的体罚现象等。
社会影响：电视、文艺作品和网络游戏等对暴力行为的宣传等。
学生自身：生理心理均不成熟，自控能力不强，缺乏明辨是非的能力，法治观念淡薄等。（任选两个角度，各答一点即可，2分）
（2）有利于保护青少年的生命健康权；有利于维护正常的校园秩序；有利于净化社会环境，促进社会和谐。
（3）①加强道德修养，提高道德素质。
②认真学法，增强法治观念，依法自律。
③同学之间相互尊重，宽容友善，自觉践行社会主义核心价值观。
④善于调节情绪，增强自控能力。
⑤文明交往，做一个有教养的人。
⑥增强责任意识，学会对自己的行为负责。
⑦珍爱生命，尊重他人的生命健康权。
⑧遵守中学生守则和日常行为规范等。（其中四点，4分）
篇三：2015泰州市中考思品考点解读(试行稿)
泰州市2015年中考《思想品德》考点解读(试行稿）
七年级上册
考点1．掌握正确认识和评价自己的科学方法
1．正确认识和评价自己的关键：实事求是，既不高估自己，也不低估自己。
2．认识和评价自己的科学方法，常用的
考点2．知道自信和自卑对个人成长的影响
1．自信对个人成长的影响：
（1）自信是获得成功和快乐的重要因素。
（2）自信的人能靠自己的力量使看似不可能成为可能，使可能成为现实。
2．自卑对个人成长的影响：会导致消极情感，总是和失败相伴。
考点3．理解公民的人格尊严不受侵犯，尊重他人人格，维护自己的人格尊严
1．宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
2．认识人与人之间在人格上是平等的，这是做到尊重他人人格的前提。
3．维护自己的人格尊严：
（1）只有尊重他人人格，才能更好地维护自己的人格尊严。
（2）法律规定，侵犯人格尊严权的，受害人有权要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求精神损害赔偿。 考点4．正确认识生活需要宽容友善
1．宽容友善的重要性：
（1）宽容待人能赢得友谊，增进团结，使人相互信任亲近。
（2）宽容友善是人际关系的润滑剂，你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。
2．正确把握宽容友善：
（1）宽容不是不分是非曲直，不讲原则；也不是麻木不仁，熟视无睹。
（2）宽容不是纵容，宽容与严格两者是一致的，严格是爱，纵容是害。
（3）依法维权是对社会、对他人最大的友善。
考点5．了解个人与集体的关系及发挥集体力量的基本要求
1．个人与集体的关系：
（1）个人离不开集体。团结的集体使个人享受快乐，催人奋进，乐观自信，成长成功。
（2）集体也离不开个人。集体由个人组成，集体的发展离不开每个成员的共同努力。
2．发挥集体力量的基本要求：
（1）必须有共同的目标。
（2）必须有共同的行动。
考点6．懂得不同民族文化的多样性，正确对待外来文化
1．世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性，从而构成了世界文化和文明的多样性和丰富性。
2．正确对待外来文化：
（1）以开放和包容的心态平等相待，在交往中相互尊重、相互学习、友好往来。
（2）对待外来文化，实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。
考点7．知道受教育是公民的基本权利和义务
1.中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。从公民自身发展和对国家的要求来讲，受教育是公民的一项基本权利；从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲，受教育又是公民的基本义务。
2.青少年要学会运用法律维护自己受教育的权利。作为受教育者，最主要和最基本的义务是完成规定的学习任务。
考点8．掌握自主、合作、探究的学习方法
1．自主学习：自主学习是相对于“被动学习”而言的，它是一种积极主动的学习态度和学习方式，是一种高品质的学习。
自主学习的要求：
（1）学习活动前，能够确定学习目标、制定学习计划，做好具体的学习准备。
（2）学习活动中，能够对学习进展、学习方法做出自我监控、自我反馈和自我调节。
（3）学习活动后，能够对学习结果进行自我总结、自我评价和自我补救。
2．合作学习：合作学习相对的是个体学习，它是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。
3．探究学习：探究学习是相对接受学习而言，它具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。它要求我们善于发现问题，尝试解决问题。
七年级下册
考点9．珍爱生命，让人生更有意义
1．珍爱生命：
（1）生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。
（2）生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命的存在而变得生机勃勃。
（3）我们要爱护自己和他人的生命，还要爱护地球上的其他生物，与大自然和睦相处。
2．让人生更有意义：
（1）有意义的人生都有明确的进取目标。
（2）有意义的人生在于对他人、对社会、对国家有所贡献。
（3）有意义的人生需要敢于创造。
考点10．了解闭锁心理的消极作用，养成热情开朗的性格
1．闭锁心理的消极作用：出现闭锁心理，如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格。
2．培养热情开朗的性格：
（1）积极与同学、朋友交往，相信父母和老师，在交往中分享友谊。
（2）有想不通的问题大胆向别人倾诉，不让问题长期困扰自己。
（3）积极参加集体活动，在集体的温暖中放松心情。
（4）可以写日记来倾吐、宣泄等。
考点11．了解情绪对人的行为的影响，学会做情绪的主人
1．情绪对人的行为的影响：情绪有积极与消极之分。积极情绪对人的行为起着促进、增力作用，可以产生积极的结果；消极情绪对人的行为起着削弱、减力作用，会产生不良的结果。
2．调节情绪的常用方法：意志控制法、注意转移法、认识改变法、合理发泄法、尽情倾诉法、情绪升华法等。
考点12．知道法律给予未成年人的特殊保护，学会依法进行自我保护
1．专门保护未成年人健康成长的法律：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
2．四大保护领域:学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护。
3．法律对未成年人生命健康权的特殊保护：
（1）生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。
（2）未成年人由于生理和心理均未发展成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害。
（3）未成年人是国家的希望、民族的未来，保护未成年人就是保护国家和民族的明天。
4．依法进行自我保护：
（1）增强自我保护的意识和能力，自觉进行自我教育、自我修养，抵制不良影响。
（2）在面临险境时，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则。
（3）面对不法侵害，要依法维护自身的合法权益。
考点13．懂得维护公共秩序是我们的共同责任
1．公共秩序的重要性：公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社
会稳定和进步的基础。遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。
2．维护公共秩序的措施：维护公共秩序要将法治和德治相结合，一方面，通过加强法制建设，依法惩处扰乱、破坏社会公共秩序的行为，另一方面，通过思想道德建设，提高人们的职业道德和社会公德意识，全面提高人的素质。
考点14．了解改革开放和社会主义的根本任务、最终目标
1．对外开放是我国的基本国策。
2．改革开放是强国富民之路，是社会主义事业发展的强大动力，是当代中国最鲜明特色。改革开放的根本目的是不断提高人民的生活水平。
3．社会主义的根本任务是解放和发展生产力，最终目标是实现全体人民共同富裕。 考点15．知道中国特色社会主义理论体系的基本内容，即邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观（此考点在这里不解读，与考点39一并解读）
考点16．知道社会主义和谐社会的基本内容
基本内容：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
八年级上册
考点17．自觉培养良好习惯
青少年时期可塑性很大，是习惯养成的关键时期。培养好习惯必须：
（1）有完善可行的计划。
（2）有实际行动。
（3）有毅力。
考点18．知道如何培养生活自理能力
培养生活自理能力的方法：
（1）克服依赖心理。
（2）掌握一些必要的生活技能，包括学习生活技能、家庭生活技能、社会生活技能等。
（3）寻找独立锻炼的机会。
考点19．保持乐观的生活态度
保持乐观心态的基本方法：
（1）要认识到每个人的心态都是自己选择的。
（2）要热爱生活，善于从身边寻找快乐。
（3）要正确看待生活中的不如意。
（4）要借助运动以保持健康。
（5）要学会“爱”别人，宽容别人。
考点20．知道坚强意志品质的力量所在及其培养的方法
1．坚强意志的基本特征：自觉性、果断性、坚忍性、自制性。
2．坚强意志品质的力量：
（1）坚强的意志能充分激发人的潜能。
（2）坚强的意志是行动的强大推动力。
（3）坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。
3．磨砺坚强意志的方法：
（1）从小事做起，持之以恒。
（2）主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质。
（3）做自己不感兴趣却有长远意义的事。
（4）制订明确的目标和计划。
考点21．懂得要孝敬父母并掌握与父母平等沟通的技巧
1．孝敬父母的原因：
（1）父母赋予子女生命，抚育我们成长。
（2）孝敬父母是中华民族优良的传统美德。
（3）孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分。
（4）尊敬赡养父母是我国法律规定的公民必须履行的义务。
2．沟通是跨越代沟的最好方式，父母和子女都希望也需要彼此相互尊重。
3．与父母平等沟通的技巧：
（1）主动交流。
（2）认真倾听。
（3）善于体谅。
（4）控制情绪。
（5）主动道歉。
（6）承担责任。
考点22．正确认识和对待老师的表扬与批评
1．正确认识老师的表扬与批评：表扬与批评是老师经常使用的教育手段，也是老师对学生的一种关心和爱护，更是老师应尽的责任。
2．正确对待老师的表扬与批评：
（1）受到表扬，要找出差距，继续努力；受到批评，要虚心接受，有错即改。
（2）我们不仅要经得起老师的表扬，还要能承受得住老师的批评。让表扬与批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力，伴随我们健康成长。
考点23．学会承诺
学会承诺的基本要求：