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茂名市历届中考状元

时间:2017-04-17 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:春风桃李,灼灼其华

春风桃李灼灼其华

——2016年中考工作总结

春风桃李,灼灼其华。2016年,我校在上级教育主管部门的领导下,在全体师生的共同努力下,中考全面丰收,取得了喜人成绩。

尖子生雄居区榜首。杨越以752分、 梁朝伟以743分、刘发政以726分分别夺得区、新区及高新区中考状元。中考总分前10名,我校占4名; 考上广东省实验中学4人(杨越、梁朝伟、陈洁莹、刘发政)。考上茂名一中创新实验班27人,上市一中线168人,上区一中线668人 (含体育、美术、音乐特长生)。

此外,总分平均分也较去年有较大进步,增加10.4分,比全区总平均分高出197分,比全市总分平均分高出174分,位居茂名市第二名。

我校在市一中在区招生人数减少的情况下,中考成绩不退反进,逆势上扬,是因为我校做到了以下几点:

一、学校领导亲抓亲管,做到率先垂范。

“火车跑得快,全靠车头带”。2015年秋季一开学,我校就成立了中考工作领导小组,制订好学年工作计划,落实具体分工,全方位为中考工作服务。陈校长亲自担任组长,林副校长担任副组长,成员由各部门中层领导组成,实行中层领导蹲点管班制度,要求每位中层领导每周到所挂靠班级听课2节,每月月末向校长对所挂靠班级的教学情况作阶段性汇报。

二、班级管理科学细致,做到氛围浓郁。

教育德为先,我校把做好毕业班学生的思想工作和纪律管理工作作为毕业班教学工作的前提。开学初,为了尽快使初三学生稳定思想情绪,投

入学习状态,政教处和年级组协助班主任对班级管理给予最大的支持,使班主任可以尽快熟悉班级,熟悉学生。让学生对新的班主任、新的管理模式尽快适应。短时间内班级面貌焕然一新。

班主任还充分利用每周一节的班会课开展有意义的主题班会活动,课余时间密切关注学生的思想变化,通过电访家访等形式积极与家长沟通,真正做到及时发现问题,准确解决问题。平时,我们还注意组织多样的活动,让学生对集体生活感兴趣,并形成一种热爱集体、关心集体的情感,从而营造一种积极、奋发、向上的班级风貌。整个年级组26个班在良性竞争的基础上,纪律、卫生、成绩等都有了明显的改善。

三、教研教改扎实推进,做到高效课堂。

初三的教学工作,时间紧,任务重,为了在有限的时间内提升教学效率,我校十分重视对备课组教研活动的指导与管理。在教导处与教研室的领导下,精心挑选工作热情、能力突出的骨干教师担任备课组长,科学制定备课组活动计划,严格执行集体备课制度。备课组紧绕中考考纲考点,积极发挥团体精神,群策群力,交流教学心得,探讨教学方法,潜心打造以“精讲多练,注重学法”为特色的高效课堂。同时,我们还密切关注中考动态,把握中考命题的趋势和特点,加强与兄弟学校的联系,畅通中考信息渠道,实现资源共享。

四、课外辅导分层有序,做到全面提高。

学生的学习情况各有差异,但课堂教学难以顾及全面,因材施教,因此,我们提倡课外分层辅导。

优生是学生中的“领头羊”,是同学们学习的榜样,抓好培优工作是备考工作中的重点。我们综合初二期末考试及初三九月测成绩,选定前200

名学生作为培养对象,利用周二至周四晚修的一个小时对学生进行集中辅导,教学以“限时训练——即时答案反思——即时评讲”为模式,重点培养他们的钻研精神,训练其发散思维。培优过程中我们再根据阶段性的综合评价调整培养对象。与此同时我们也在班上作出动员,鼓励学生努力学习争取进入培优班。这样的做法达到了很好的效果,促使中上学生的学习热情高涨。

然而,中等层次的学生是主力军,差生的学习情况对整个学风的影响也不小,所以,我们既要紧抓培优,又要重视辅中和扶差。对于中等生辅导我们一直坚持在基础能力培养上下苦工。我们选题过程中一直立足于基础和中等难度的题目,并加强对学生的学法指导,提高学生自主学习的能力,希望学生在培养能力的同时建立自信。在扶差方面,我们以思想教育为入手,以赏识与鼓励为方法,善于挖掘他们的闪光点,用我们的耐心、细心与爱心感化学生,使其树立信心,从而端正学习态度。在教学上要求科任老师利用课余时间个别辅导,每个周末布置适量的习题训练,选题方面则量身定做。

五、考测训练反复强化,做到分析反思。

用好试题是提高复习效率的有效手段。每次月测,我们都对各种试卷严格进行筛选,只有严把试题质量关,才能真正帮助我们检测教学效果,才能避免学生陷入无意义的重复之中。考试过程中,我们严抓考风考纪,对于作弊的学生以及不认真监考的老师都及时给予批评。良好的考风考纪给我们的考试提供了质量保障。每次月测后,我们还要开好三个会:“学生表彰大会”“教师月考质量分析会”“班级月考质量分析会”并与中考目标进行对照总结分析,积极寻找问题,找到解决办法。

六、体育训练强度空前,做到卓有成效。

为锻炼学生身体,增强学生体质,提高中考体育成绩,我校给毕业班学生专门开设了40分钟的大课间课程。课程内容包括常规的跑步和各种体能训练活动。学生们日复一日地努力拼搏,体育老师数月艰辛的备战,全体班主任天天到场陪练,终于铸成了我们中考体育成绩的辉煌:平均分遥遥领先,各项数据在全区也是一马当先。

七、心理辅导关注个体,做到保驾护航。

初三学生处于青春期,思想认识尚不成熟,尤其在毕业班学习压力增大的情况下容易情绪波动,为此,我校一向十分重视学生的心理发展,不但利用每周二的班会课时间引导学生树立正确的价值观,还开设了心理辅导室,为思想困惑的学生提供帮助。尤其到中考最后阶段,学生在经过几次模拟考试后,紧张焦虑的情绪都已经到达顶峰。针对这一情况,我校开展了“释放压力,放飞梦想”中考减压活动。轻松活泼的活动设计创设了宽松愉悦的中考氛围,帮助学生们在一定程度上释放了压力,为即将到来的中考扫除了心理障碍。

2016年,是丰收的一年;2016年,是喜悦的一年。2016年,我们将继续在区委、区政府和区教育局的领导、支持下,不忘初心,坚定前行。

篇二:茂名市2013年数学中考试题

茂名市2013年数学中考试题

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出四个答案,其中只有一个是正确的.)

1、下列实数中,最小的数是() A、?3 B、3C、

1

D、0 3

2、下列食品商标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )

3、下列各式由左边到右边的变形中,属于分解因式的是( ) A、a(x?y)?ax?ayB、x2?4x?4?x(x?4)?4 C、10x2?5x?5x(2x?1) D、x2?16?6x?(x?4)(x?4)?6x

4、下列事件中为必然事件的是( )

A、打开电视机,正在播放茂名新闻 B、早晨的太阳从东方升起 C、随机掷一枚硬币,落地后正面朝上 D、下雨后,天空出现彩虹

5、如图,由两个相同的正方体和一个圆锥体组成一个立体图形,其俯视图是( )

(第5题图)AB

CD

6、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5?m(0.0000025m)的颗粒物,含有大量有毒、有害物质,也称可入肺颗粒物.将0.0000025用科学记数法表示为( ) A、25?10 B、2.5?10 C、0.25?10 D、2.5?10 7、商店某天销售了13双运动鞋,其尺码统计如下表:

则这13双运动鞋尺码的众数和中位数分别是( )

A、39码、39码 B、39码、40码 C、40码、39码 D、40码、40码

?7

?6

?5

6

8、如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,?AOD?60,AD=2,则AC的长是() A、2 B、4 C

、D

、?

D

O

A

(第8题图)

C

(第10题图)

B

29、下列二次函数的图象,不能通过函数的图象平移得到的是() y?3x..

A、y?3x2?2 B、y?3(x?1)2 C、y?3(x?1)2?2 D、y?2x2

10、如图,小聪把一块含有60角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,并测得

?

?1?25?,则?2的度数是( )

A、15 B、25 C、35 D、45

二、填空题(本大题共5小题,每小题3

分,共15分.)

11、计算:.

12、小李和小林练习射箭,射完10箭后两人的成绩如图所示,通常新手的成绩不太稳定,根据图中的信息,估计这两人中的新手是 . ..

?

?

?

?

13、如图,四条直径把两个同心圆分成八等份,若往圆面投掷飞镖,则飞镖落在白色区域的概率是 .

14、如图是李大妈跳舞用的扇子,这个扇形AOB的圆心角?O?120,半径OA=3,则弧.

?

AB的长度为 (结果保留?). ..

15、如图,三个正比例函数的图象分别对应表达式:①y?ax,②y?bx,③y?cx,将

a,b,c从小到大排列并用“?”连接为

y

x

(第15题图)

三、用心做一做(本大题共3小题,每小题7分,共21分.) 16、先化简,后求值:a2?a4?a8?a2?(a3)2,其中a??1.

17、解分式方程:

18、在格纸上按以下要求作图,不用写作法: .....(1)作出“小旗子”向右平移6格后的图案;

34

?. x?1x

(2)作出“小旗子”绕O点按逆时针方向旋转90后的图案.

?

O

(第18题图)

四、沉着冷静,缜密思考(本大题共2小题,每小题7分,共14分.)

19、在某校举行的“中国学生营养日”活动中,设计了抽奖环节:在一只不透明的箱子中有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外均相同.

(1)随机摸出一个球,恰好是红球就能中奖,则中奖的概率是多少?

(2)同时摸出两个球,都是红球 就能中特别奖,则中特别奖的概率是多少?(要求画树状图或列表求解)

20、当前,“校园手机”现象已经受到社会广泛关注,某数学兴趣小组对“是否赞成中学生带手机进校园”的问题进行了社会调查.小文将调查数据作出如下不完整的整理: ...

(1)请求出共调查了多少人;并把小文整理的图表补充完整;

(2)小丽要将调查数据绘制成扇形统计图,则扇形图中“赞成”的圆心角是多少度?

频数分布直方图 频数分布表

频数(人)

40

30 20

10

5

赞成无所谓反对看法

(第20题图)

五、满怀信心,再接再厉(本大题共3小题,每小题8分,共24分.)

21、如图,在□ABCD中,点E是AB变的中点,DE与CB的延长线交于点F. (1)求证:△ADE≌△BFE;

(2)若DF平分?ADC,连接CE.试判断CE和DF的位置关系,并说明理由.

C

B

E A

(第21题图)F

篇三:2011年广东茂名市中考数学试卷及答案

2011年广东茂名市初中毕业生学业水平考试

与高中阶段学校招生考试含答案

数 学 试 卷

思考,细致作答,努力吧,祝你成功!

第一卷(选择题,共2页,满分30分)

一、精心选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分.

每小题给出四个答案,其中只有一个是正确的). 1、计算:?1?(?1)的结果正确的是 ..

A.0B.1 C.2D.?2 2、如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点, 若DE=5,则BC=

A.6 B.8C.10D.12 3、如图,已知AB∥CD, 则图中与∠1互补的角有 A.2个

B.3 个

C.4 个 D.5个

4、不等式组?

第2题图

?x?2?0

的解集在数轴上正确表示的是..

?x?3?0

第3题图

5、如图,两条笔直的公路l1、l2相交于点O,村庄C的 村民在公路的旁边建三个加工厂 A、B、D,已知 AB=BC=CD=DA=5公里,村庄C到公路l1的距离为4 公里,则村庄C到公路l2的距离是

A.3公里 B.4公里 C.5公里 D.6公里 6、若函数y?

l2

l1

第5题图

m?2

的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,则m的取值范围是 x

A.m??2 B.m??2C.m?2D.m?2 7、如图,⊙o1、⊙o2相内切于点A,其半径分别是8和4,将⊙o2 沿直线o1o2平移至两(本文来自:WwW.dXf5.coM 东星 资源网:茂名市历届中考状元)圆相外切时,则点o2移动的长度是 A.4 B.8 C.16 D.8 或16 8、如图,已知:45?A?90,则下列各式成立的是 A.sinA=cosAB.sinA>cosA C.sinA>tanAD.sinA<cosA 9、对于实数a、b,给出以下三个判断: ①若a?b,则

?

?

第7题图

a?.

第8题图

②若a?b,则 a?b.

③若a??b,则 (?a)2?b2.其中正确的判断的个数是

A.3B.2C.1D.0 10、如图,正方形ABCD内接于⊙O,⊙O的直径为2分米,

若在这个圆面上随意抛一粒豆子,则豆子落在正方形ABCD 内的概率是

第10题图

?1

A.B. C. D.2?

2??2

2

茂名市2011年初中毕业生学业水平考试

与高中阶段学校招生考试

数 学 试 卷

题 号 得 分 评卷人

(11~15)

(16~18)

(19~20)

21

22

23

24

25

合 计

第二卷(非选择题,共8页,满分90分)

二、细心填一填(本大题共5小题,每小题3分,共15分.请

你把答案填在横线的上方).

11、若一组数据 1,1,2,3,x的平均数是3,则这组数据的众数是 12、已知:一个正数的两个平方根分别是2a?2和a?4,则a的值是 .

13、如图,在高出海平面100米的悬崖顶A处,观测海平面上

一艘小船B,并测得它的俯角为45°,则船与观测者之间的水平距离BC=米.

14、如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一

直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E=度. 15、给出下列命题:

命题1.点(1,1)是双曲线y?命题2.点(1,2)是双曲线y?

第13题图

12

与抛物线y?x的一个交点. x

第14题图

??

请你观察上面的命题,猜想出命题n(n是正整数):

16、化简:

⑴、?(2?

三、用心做一做 (本大题共3小

题,每小题7分,共21分).

22

与抛物线y?2x的一个交 点. x

3

命题3.点(1,3)是双曲线y?与抛物线y?3x2的一个交点.

x

1

) (3分)

⑵、(x?y)2?(x?y)2 (4分)

2

解: 解:

3x2?12

?2x.17、解分式方程:

x?2

解:

18、画图题:

(1)如图,将△ABC绕点O顺时针旋

转180°后得到△A1B1C1.请你画 (2)请你画出下面“蒙古包”的左视图. ...

(4分)

出旋转后的△A1B1C1 ; (3分)

画出它的左视图是

四、沉着冷静,缜密思考(本大题共2小题,每小题7分,共

14分).

19、从甲学校到乙学校有A1、A2、A3三条线路,从乙学校到丙学校有B1、B2二条线路. (1)利用树状图或列表的方法表示从甲学校到丙学校的线路中所有可能出现的结果;

(4分)

(2)小张任意走了一条从甲学校到丙学校的线路,求小张恰好经过了B1线路的概率是多第18题图(2) 少?

(3分) 解:

20、为了解某品牌电风扇销售量的情况,对某商场5月份该品牌

甲、乙、丙三种型号的电风扇销售量进行统计,绘制如下两个统计图(均不完整).请你结合图中的信息,解答下列问题: (1)该商场5月份售出这种品牌的电风扇共多少台? (2分) (2)若该商场计划订购这三种型号的电风扇共2000台,根据

5月份销售量的情况,求该商场应订购丙种型号电风扇多少台比较合理? (5分) 解:

第20题图1

第20题图2

(本大题共3小题,每小题8分,共24分).

21、(本题满分8分)

某学校要印制一批《学生手册》,甲印刷厂提出:每本收1元印刷费,另收500元制版费;乙印刷厂提出:每本收2元印刷费,不收制版费.

(1)分别写出甲、乙两厂的收费y甲(元) 、y乙 (元)与印制数量x(本)之间的关系式;

(4分)

(2)问:该学校选择哪间印刷厂印制《学生手册》比较合算?请说明理由. (4分) 解:

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