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福州中考作文题

时间:2017-03-28 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2012年全国各地中考作文题目一览 福建 2012福建福州中考语文作文题

州中考语文作文题:人都有爱心,人都有爱好,爱是人的天性。爱,有时要讲究方式;爱,有时要把握尺度。请以“爱,还要会爱”为题,写一篇记叙文或议论文。字数不少于600字。山东 2012山东滨州中考作文题:二选一:一、命题作文:《我心中有个梦》二、话题作文:我最喜欢的季节(不得以话题为题目)要求:1、感情真挚。2、不得出现真实的人名、校名。3、600字以上 2012山东菏泽中考作文题目:《现在就要做》 2012山东日照中考语文作文题目:《昂起头来真美》 2012山东莱芜中考作文题目:《积攒______》 2012山东枣庄中考作文题目:二选一,1.《______做我的榜样》2.《走出来,就好》 2012山东泰安中考作文题目:《成长的烦恼与快乐》 2012山东东营中考语文作文题:题目二选一第一个:给了张画,徐悲鸿的竹子。要求以逆风为主题第二个:《______之根,扎在心田》 2012山东济宁中考作文题目:《微笑面对生活》 2012山东德州中考作文题目:场景:街道。天气:雨天。季节:夏天。人物:15岁中学生小州。文体不限,诗歌除外,题目自拟 2012山东青岛中考作文题目:第一个:《我终于明白了你的良苦用心》第二个:以“魅力”为话题 2012山东威海、文登中考作文题目:《还有别的风景》 2012山东潍坊中考作文题目:《因为_________更精彩》 2012山东济南中考作文题目:《咀嚼生活的真味》 2012山东聊城中考作文题目:《面对缺陷》浙江 2012浙江金华中考作文题目:《向目的地进发》 2012浙江义乌中考作文题目:《那是一本______笔记本》 2012浙江宁波、余姚中考作文题目:《你是我的一本书》 2012浙江温州中考作文题目:《向前走》重庆

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2012重庆中考作文题目:《那件小事激励了我》、《成全》四川 2012四川德阳中考作文题目:《一路上有你》 2012四川内江中考作文题目:最近,微博上热传着一个动人的故事,在经历半年时间接连失去丈夫和儿子的悲痛煎熬后,一位在深圳打工的40岁母亲,做出了一个艰难的决定,将脑死亡的11岁儿子的所有器官和遗体捐献出来,使5个人得到了及时的救治。这位母亲说:我感觉能帮助一个人,就是做了一件好事,能救活一个就是儿子生命的延续,感觉儿子就在我身边。写作要求:1.以“帮助”为题;2.除诗歌外文体不限;3.字数在600字以上;4.不能出现真实的人名、地名、校名。 2012四川巴中中考语文作文题目:《幸福在身边》 2012四川泸州中考作文题目:《________的风景》 2012四川宜宾中考作文题目:《一路有你》、《致______的一封信》 2012眉山中考作文题目二选一 1、沿着你走过的路 2、材料料作文,以“宽容”为话题 2012烟台中考作文题目《你是我最好的朋友》 2012遂宁中考语文作文题目(二选一):《有一种美丽___》《盼望》 2012南通中考作文题目《就这样慢慢长大》 2012台州中考作文:《我会记得》 2012雅安中考作文题目:《感恩》 2012年四川攀枝花中考作文《阶梯》 2012年嘉兴中考作文:那时,那??广州中考作文题目发布:请以“改变一点点”为题写一篇文章,要求:1、文体自选诗歌除外,2、600字以上,3、文中不得出现考生的姓名和所在学校名称。 2012重庆中考命题作文:那件小事激励了我“那件小事激励了我”看似简单,但是想要表达真情实感,让评卷老师给个高分,需要同学们从身边事例出发,不能过多的去套用他人的例子。祝福中考的孩子们在下午的理化中考得优异的成绩!今年成都中考语文作文题目为《走过那一个拐角》600字以上,诗歌除外,今年成都中考作文依旧延续往年采用命题作文的方法。“走过那一个拐角”可以从很多的面入手,可以从这次的考试对自我人生的把控,也可以从同一件事的不同面来写。 3

2012年义乌中考试题点评:学业考试作文题析这是一本朴素的“笔记本”《那是一本的笔记本》采用了半命题形式,既给出了明确的限制又给了学生开放空间。题目不存在审题障碍,因此未设置任何引语对写作进行导引。题目的呈现平淡朴素,无美词修饰,契合文题的中心

词“笔记本”给人的感觉:笔记本,普通常见,在学生的学习生活中不可或缺。记得鲁迅先生在《藤野先生》中有这样一个片段:“?我的讲义,你能抄下来么??他问。?可以抄一点。??拿来我看!? 我交出我所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正,这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。”一本讲义,刻画了一个关爱学生、认真负责的老师的形象,表达了一位学生对老师深切的怀念。确实,笔记本,人人都有。它有别于学生手头的其他文具,如钢笔、尺子、橡皮、书包,功能明确;它又不同于书本,因为文字的固定,呈现的内容也固定。笔记本,因为它书写的内容不同,可以是日记本、摘录本、纠错本、留言本等等;因为它来源的不同,可以是奖品、礼物等等。因此,小小的一本笔记本,可以展现一个宽广的世界,承载无数的悲欢离合。只要用心去探寻,我们可以在被我们熟视无睹的笔记本中挖掘出丰富的内涵。笔记本记载着学习过程的点点滴滴。笔记本承载着学习生活的酸甜苦辣。笔记本传递着人与人之间的真情厚谊。??总之,《那是一本的笔记本》以物为载体,在一定程度上防止了押题、套文,体现了公正、公平原则。同时,它给了学生宽广的创作天地:笔

从大的方面是,初中作文命题有三种类型:命题作文、半命题作文、话题作文,各种题型的审题各有不同。我先发给你关于初中命题作文审题的稿子吧!

1、命题作文审题“三步曲”

命题作文是作文考试常见的一种形式。四川省中考作文题目:以‘意外的礼物’为题目,写一篇600字左右的记叙文,就是这类题目之一。

作好命题作文的关键是审题,怎样审题呢?简单地说来,就是唱好“清楚范围、明确重点、确定主题”的“三步曲”。

首先,是“清楚范围”。它包括两个方面,一是清楚范围是什么,二是清楚范围有多宽。清楚前者,是为了作文“切题”,不“切题”的作文,无论写得怎样精彩,都是不能及格的。清楚后者,是为了在最大的范围内选择最熟悉、最有感情、最有体会、最有意义的材料来写。 在这两者中,大多数同学是注意了前者而忽略了后者。对于“意外的礼物”,他们都清楚它的范围是“写礼物,而且是意外的礼物”,却不清楚它的“范围有多宽”。他们一般只是简单想到了“本以为得不到却得到了的礼物”是意外的礼物;“本以为会得到这样的礼物,结果得到的却是另外的礼物”是意外的礼物,而没有去深想,除了这些以外,还有称得上“意外的礼物”的吗?如果仔细地去想,就会发现,能称得上“意外礼物”的还不少呢! 意外的人送的礼物是“意外礼物”,在意外的

时间送的礼物是“意外礼物”;在意外的地点送的礼物是“意外礼物”;因意外的原因送的礼物是“意外礼物”;用意外的方式送的礼物是“意外礼物”??而且,这意外的“礼物”还可以是物质的:一张画、一本书、一件衣服、一块蛋糕??;也可以是精神的:一句话、一个道理、一种情感、一种精神??

怎么样?范围够宽的了吧?然而,可千万别到此为止啊,这些,还只是在题目的“内部”做文章,如果我们再到题目的外部去开拓呢?那里,还有一片广阔的天地!

题目没有限制“意外礼物”是“谁送给谁”的,因此,它可以是别人送给你的,也可是你送给别人的,还可以是别人送给别人的。而这别人,可以是父母老师,也可以是朋友同学,可以是领导,可以是邻居,还可以是不认识的人;可以是男,可以是女??题目没有限制时间,

因此,这“意外礼物”可以是孩童时代的,可以是小学时候的,可以是初中日子的,甚至可以是昨天的,就在此刻考场上的??题目没有限制“礼物”一定要是使人感到高兴的,题目没有限制“礼物”一定要是给个人的??这是多么宽广的范围啊!在这么宽广的范围中,你还找不到“熟悉的、有感情的、有体会的、有意义的”材料么?

为什么要“清楚范围”?就是要在题目允许的范围内,找到适合自己的最好的作文材料。这,是写好作文的基础。

找好了作文的材料,接下来就该是如何使用这些材料的问题了,譬如炒菜,找好了肉,找好了菜,找好了作料,可哪样该多,哪样该少,哪样该次,哪样该主呢?这就是命题作文审题的第二步、

“意外的礼物”这个题目,“意外的”显然是重点,就是说,作文时,不要在“礼物多少、轻重、贵贱”等上多费笔墨,而要在“为什么是意外”的上狠下功夫。如果说,你要写的是“本以为得不到却得到了的”意外的礼物;“本以为会得到这样,结果得到的却是另外的”意外礼物的话,这功夫首先可以“狠下”在“本以为得不到”和“本以为会得到这样的礼物”的记叙和描写上,“得不到”的理由越充分,“却得到了”的结果就越“意外”;“本以为会得到这样的礼物”的理由越充分,“结果得到的却是另外的礼物”就越意外??其次,这功夫还可以下在“更意外”上,礼物本来已经是意外的了,如果再加上意外的人在意外的时间意外的地点因意外的原因用意外的方式送的,这礼物不就意外到家了么?

像“意外的礼物”这样的定语和中心词偏正式结构的题目,重点是定语的时候较多,如“难忘的一天”“助人为乐的人”“可爱的动物”的重点就在定语“难忘的”“助人为乐的”“可爱的”上面;当然,也不是全是这样,“家庭风波”“我的悔恨”的重点就在“风波”“悔恨”上。

有了作文的好材料,又知道了该在哪儿下功夫,审题就大功告成了?不是,还有重要的一步:“确定主题”。

所谓“确定主题”,说得直白一点,就是你对作文中写的人和事抱什么样的感情,讲述这些人和事一个什么样的目的。如果“感情”不健康,“目的”不正确,那材料越“好”,功夫越下得狠,作文离成功就越远。

比如,有这么一个材料:

课间,一个男同学对刚转到班上不久的一位女同学说:“外面一个人让我带个小盒子给你,说是祝你生日快乐,”女同学说:“今天不是我的生日啊!”男同学说:“管他呢,打开看看吧!”盒子打开了,里面是一条吓人的蜈蚣,女同学吓得大叫起来,原来,是那个男同学在恶作剧。 材料中的“礼物”,真可谓是“意外的人在意外的时间意外的地点因意外的原因用意外的方式送的意想不到的礼物”,用它来写“意外的礼物”真是太合适了。用这个材料写出来的作文是不是就是好作文呢?

这就要看主题是如何确定了。如果是赞美男同学的“聪明”,嘲笑女同学的“胆小、愚蠢”,作文失败无疑;如果是主题不明,就像前面的文字一样,只是对事件作平淡的记叙,一副无所谓的态度,作文就无成功可言;如果主题是对男同学的批评,对女同学的安慰,呼吁玩笑要文明,要有度呢?作文就是成功的了。

从这里,我们可以体会到“确定主题”的重要性。同学们,给自己的作文确定一个好的主题吧!什么样的主题是好的主题呢?作文记叙的人、事有意义,作者的感情健康、积极、向上。自然,人、事越有意义,作者的感情越健康、积极、向上。主题就越好。然而,主题是源于材料的,我们要从材料中去挖掘,提炼好的主题,如果不顾材料去给作文硬安强栽什么好的主题,那就是弄巧成拙了。

唱了这“三步曲”,就可以列提纲作文了。别以为这样做会浪费时间,它可是磨刀不误砍柴

功啊!

【成功作文】

意外的礼物

林海

我一直在寻找一个人。

四册期末考试时,不知怎的,全班总分第一“三连冠”的我,一下子摔到了十一名。羞愧、烦恼塞满了我的心,“三好学生”肯定泡汤了,班长肯定当不成了,最使我难堪的是我在“三连冠”之后夸下的大话。在我拿下“三连冠”的时候,我真是忘形了,我夸口说,我要拿下初中六期期末考试“六连冠”。而今??同学老师会怎样说我呢?那天,刚刚看到了分数,尖嘴黎剑就嘲笑地喊:“咱们班长这回一下考了两个一名,提前实现‘五连冠’啦!”

在学校里烦,回到家里更烦。爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、叔叔、婶婶没完没了地轮番轰炸:“失败了要振作”,“挫折面前别灰心??”真把人给烦死了!振作,振作,振作就能把十一名变成一名吗?不灰心,不灰心,对我今天的处境有用吗?

我把自己关在寝室里,谁的面都不想见,谁的话都不想听!听说姑爷出差回来了,肯定有会来说教,天啦,饶了我吧!

正想着,门外响起了妈妈的声音:“海海,开开门,有人看你来了。”

“不要,不要,我不要!”冲着门外,我大声地喊:“要振作,别灰心,烦死人了!” 门外的人嘀咕一阵后走了,姑爷的脾气什么时候改了?来的人不是姑爷?那是谁呢?

接下来,我过了两天平静的日子,第三天刚起床,就听见有人喊:“林海,电报!”我的电报?谁给我发电报?我跑出去,满怀狐疑地从邮递员手中接过电报,果然是我的电报,上面写着:“早知道你是个振作不起来的东西,如果你能再考第一,我手板心里煎鱼!”

我差一点没有跳起来。什么,我振作不起来?什么,我不能再考第一?我偏要振作给你看,偏要再考第一,叫你手板心煎鱼!想到这儿,我又看了一眼电报,电报上没有署名。没关系,我会找到这个人的。我想。

我仿佛变了个人。

第五期期末考试,我又考了第一。

至今,我仍迫切地希望找到这个人,不过,我不是想让他手板心煎鱼,而是要感谢他,在我最需要的时候,是他,给了我一份最珍贵的礼物——一剂清醒剂。

这个人是谁呢?

(选自《读写园地》)

【评析与点拨】这是一篇成功的习作。首先,小作者“清楚”了题目的范围,在题目允许范围内选到了典型、恰当、新鲜的材料,作文尚未动笔,就已先胜一筹。其次,小作者明确了题目的重点,在“意外”上狠下了功夫。作文中的礼物不是物质的,而是精神的;不是让人产生愉悦的,而是让人警醒的,而且还是意外的人在意外的时间意外的地点因意外的原因用意外的方式送的,真是够意外的了。如此意外而又合情合理,实属不易。第三,这这篇作文的成功,还因为它有一个“不能因一时一事的失败和挫折而灰心丧气,不能自拔”的健康、积极向上的主题。

显然,它的成功,审题审得好是主要原因之一。同学们,作文考试时,好好审题吧!

篇二:2016年福建省9地市中考作文题

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【2016年福州中考作文题】

阅读下面材料,按要求作文(65分,书写占5分)

“和谐”有和睦协调的意思,和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好的价值观,也是我国传统文化中最具有代表性的观念。

人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建,生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽,人们的生活因和谐而幸福! 请以“和谐之美,美在__”为题,写一篇文章。

要求:①请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个,将题目补充完整。②文体自选,不少于600字。③文中不得出现真实的校名、人名。

【2016年厦门中考作文题】

从下面两个题目中,任选一题作文。(60分)

(1)鱼儿有种洄游本领,死都要回到自己的出生地;人也可以有精神上的洄游,回到过去,每次洄游都是一次成长和进步。请以《洄游》为题,写一篇文章。

(2)那些年,_______相伴。

要求:①文体自选,不少于600字;②不套作,不抄袭;③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

【2016年泉州中考作文题】

阅读下面材料,按要求作文(60分)

“禁不住”意思是“承受不住”,“抑制不住,不由得”。

的确,总有一些人或事,让人不能承受;总有某种情绪或感悟,让人无法抑制而难以自持。可是,“禁得住”往往才是人生常态。

请结合生活经历或就所领悟到的意思,写一篇记叙文或议论文。

要求:(1)题目自拟;(2)不少于600字;(3)不得出现真实人名、校名、地名。人们的生活因和谐而幸福。

【2016年宁德中考作文题】

从下面两个题目中,任选一题作文。(60分)

题目一:回首

题目二:触及我心灵深处的_____

要求:若选题目二,请将题目补充完整。题材不限(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章,文中不得出现真实的校名、人名。若必须使用,那使用“小红”“小军”等代替。

【2016年莆田中考作文题】

阅读下面材料,按要求作文(60分)

那雾,不知从何处而至,愈来愈浓,以至你看不清咫尺之遥的事物。

不知何时,那缕清风,那片阳光,驱散了混沌,明媚了你眼前的世界。

雾,它可以困扰你的视线,却不能束缚你的行动,更无法裹住你的神往。请你以“穿过迷雾”为题目,写一篇记叙文。

要求:①文体符合要求;②字数不少于600字;③不得抄袭套作;④作文中不要出现真实的人名、校名、地名。

【2016年三明中考作文题】

从下面两个题目中,任选一题作文。(60分)

(1)题目:_____的目光(在横线上填写恰当的词或短语,然后作文)

(2)人生是一个不断“寻”的过程,也许你寻觅过自然的美景,寻找过逝去的美好,探寻过科学的奥秘,追寻过伟人的足迹……请以“寻”为题,写一篇文章。

要求:若选题目二,请将题目补充完整。题材不限(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章,文中不得出现真实的校名、人名。若必须使用,那使用“小红”“小军”等代替。

【2016年南平中考作文题】

阅读下面材料,按要求作文(60分)

“挥手自兹去”出自李白《送友人》,意思是“挥挥手,从此离开”。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,回收自兹去;《最后一课》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去……“挥挥手,从此离开”的,也许是一个人,一个地方,一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待……

请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。

要求:①文体符合要求;②字数不少于600字;③不得抄袭套作;④作文中不要出现真实的人名、校名、地名。

【2016年漳州中考作文题】

从下面两个题目中,任选一题作文。(60分)

(1)题目:_____的颜色(将题目补充完整,然后作文)

(2)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

有些人之所以不断成长,就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记。人要成长,必有原因,背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以关键还在于自己。

——杨绛

要求:①文体不限,字数不少于600字(诗歌不少于30行);②不得出现真实的校名、人名;③字迹工整,卷面整洁。

【2016年龙岩中考作文题】

从下面两个题目中,任选一题作文。不少于650字,不得出现真实的人名、校名、地名,不得抄袭。(60分)

(1)为 _____(爱、自己、生命……)点赞

(2)伦敦奥运会的口号是“影响一代人”。体育如何影响一代人?伦敦奥组委的一位官员回答:“体育教会孩子们如何去赢,同时,教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”

篇三:福州2013中考语文作文题目解析

="txt">6月10日福州中考开始了,第一科语文考试一结束,作文题就成为家长们关注的热点。中考语文作文题目为《兴趣,是一种甜蜜的牵引》。巨人中考网小编为大家解析了2013福州中考语文作文题。福州的中考语文作文题目对初三学生来说不难,但要写出真兴趣,不能为文造情。这篇命题作文主要抓住几个关键处,“兴趣”、“趣味盎然的生活”、“神奇美妙的世界”、“甜蜜的成功果实”,因此考生要写出兴趣给你带来生活的乐趣,给你带来探究的动力,给你带来成功的喜悦,要紧扣“甜蜜的牵引”,如果写这件事有意义,如何克服困难,就不怎么切题。

闽江学院附中教务处主任严涛认为,要写好这篇作文,着眼点要放在三个关键词上:兴趣、甜蜜、牵引,写自己可以更有真情实感。可以说,如何体现甜蜜感,是成功写好这篇作文的关键,如果学生仅介绍自己的兴趣,就会造成离题。

作文题出处

虽然题目只是给出了这段话,但事实上,“兴趣是一种甜蜜的牵引”有它的出处。2012年诺贝尔生理学奖获得者英国科学家约翰·戈登,中学毕业后考上了牛津大学古典文学专业,但因志在生物学,于是,戈登(原文来自:wWW.DxF5.com 东 星资源网:福州中考作文题)一次次向校方提出申请,终于转入了梦寐以求的动物学系。2012年,戈登获得诺贝尔生理学或医学奖,他在接受记者采访时说:“脑海里常常出现那一千只毛毛虫的情景,那是件能让我尝到甘甜的事情,因为是兴趣所致。兴趣,是一种甜蜜的牵引。”

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