篇一：新教师工作周记
s="txt">这是工作的第八周。学校为了我们新入职的青年教师能够快速的成长起来，给我们安排了新入职教师基本功大赛，包括两笔字和课堂教学，两笔字是个真正的基本功问题，并没有花费心思去练习，而讲课却让我绞尽脑汁。这次公开课是校领导和同教研组的前辈们第一次听我的课，为了能够开门红，从周一开始，我就不停的在想，如何才能将课上的精彩。本周的第四节课是我的公开课，虽不知接过但也算顺利，这次公开课的准备让我学会了很多。
1、多听课，袭击前辈之长。
上公开课之前，我听了很多老师的课，从他们的课中我学习了很多，例如，我听了魏老师在初三4班上的一次物理课。魏老师进了教室后关掉了多媒体设备，由于是理科，她全部是用实验和板书演示的，讲的很清楚明白。她的教学方式让我醒悟，并不是全靠多媒体才叫现代教学，无论用什么方式，让学生明白、听懂才是有效教学。于是，我决定将我所讲的季风风向、源地、季风区非季风区划分依据等知识点用板书来演示讲解。而实际的效果也证明板书演示也是很不错的。
2、多听取师傅、经验丰富的教师的意见建议。
在讲公开课之前我安排了一次课预先讲了一遍，我请来了我的师傅牛老师听一听我的课。上完课，师傅给了我很多宝贵的意见，纠正了我知识性错误，我经过一晚上的改正，使得我的课趋于成熟。我的教研组组长经老师也给了我很多宝贵的意见。她跟我说了一些其他青年教师曾经讲过的精彩部分，这给了我将季风气候影响设计成一次小型辩论会的灵感。此外，初二年级组长焦老师等一些经验丰富的教师也给了我很多教态、语态、与学生沟通方面的建议，让我受益匪浅。在此， 我表示非常的感谢。
3、与学生在课下的沟通是上好公开课的保证。
这次公开课我是在初二1班上的，平时我和学生们的接触还算多，我也发自内心的喜欢我的学生。当得知我在他们班上比赛课的时候他们都很高兴，说一定会好好的配合我。课上的时候他们非常积极的回答我的问题，讨论的时候也非常认真。课下还有一个很内向的男生问我们年级组长焦老师我的课能得第几名，当时我的眼睛湿润了，我真的很感谢他，感谢我可爱的学生们。最初，我带着一分责任心走上三尺讲台。而今，我带着对他们深深的爱走上讲台，我真的发自内心的爱着我的学生们，我爱他们！
李碧洁
北戴河二中
篇二：实习第一周周记
txt">时间过得真快，一个星期就这样结束了。那天，我们怀着忐忑的心情来到了这里，最先下车的我们有各种不舍，各种想泪奔。在加油站等待另外的四名同学到后，我们来到了沙头中心小学，黄主任给我们开了会，星期六就投入到工作中了。周一，张主任也给我们开了个短会然后就开工了。与指导老师和班主任第一次见面是我所期待的，不过时间还是比较短的，因为老师们也有自己的事情嘛！接下来的大部分的时间都是在图书馆录入信息，说真的有点累，也有点枯燥，记得有天晚上做梦竟然梦到了无数的数字……不过这也让我知道了世界上还有这么多的出版社，也是让我了解到了各个年级的小学生都喜欢看一些什么书，其实，这也是一笔丰厚的收获。这个星期我有幸听到了邓主任的一节英语公开课，一学期一节，就让我遇上了。邓老师的课上的让我感触很深，面对六年级的学生，邓老师表现得很淡定。最让我受益匪浅的是邓老师的幽默，这一点我还远远不及。邓老师让我开始备课然后让她看看，先从容易的开始，可以的话就让我试着上一下课。在广外艺上微格（微型课堂）的时候我总是能发挥得不错，不知到了真正的课堂上我是否能做到？其实还是挺紧张的……下个星期一好像还要在去图书馆一天然后就不用了，那么我就有更多的时间来好好备课了。还有五年级的六个学生要参加比赛了，歌曲、舞蹈、小品在努力中……周六，我和彩儿去了九江找同学学习要比赛的舞蹈，唱起歌来五音不全、跳起舞来像个机器人的我们还是失败了，明天星期天，如果有空，我们俩还是得在努力一下才行啊。
二年一班是我实习班主任工作的班级，第一次见到这班孩子，说真的，好可爱啊！班主任也是个很温柔的老师，在与我沟通工作的时候总是很细心和负责，二一班有这班主任真好。
今晚回来学校，有幸到卢老师家蹭了一顿饭，饭菜都很美味，卢老师还给我们讲了小学的历史，我们还话家常了。卢老师给我们的感觉很温馨，回来时还送我们到宿舍门口才回去。
这个星期就在忙碌和温馨中结束…
篇三：实习周记
lass="txt">从8月18日起，，我的最后一个暑假已经过去，迎接我的将是四个月左右的实习体育老师生活。在此之前，我通过与我的老师也是我的教练、师傅的联系，顺利的回到母校——佛山二中进行我的实习工作。
这两周并非开学周，这两周的主要任务就是带高三进行体育高考的同学进行训练。
事前，我努力回忆我高中的训练模式，并且上网查资料，研究训练方法，但第一天看到他们，我的指导老师交代我让我给他们进行四个高考项目的测试，成绩真的出乎我的意料，太差了，简直就是一点专业知识都没有。为此，我决定了对他们进行身体素质的专门练习，暂缓进行四个高考项目的专项训练，这也得到了指导老师的认同，决定给我全权带队。
在训练中，我跟他们分享了一些比赛的经验，讲解了一些专业的理论，他们对我都投来了敬佩的眼光。虽然我还没适应老师这个角色，但他们让我对老师这份职业，第一次产生了荣誉感。
两周的身体素质练习，让我看到了他们的身体协调性，柔韧性都有了不同程度的进步，他们都感觉四肢都有了力量，这让我对他们明年年初的高考充满了希望。
明天就是9月1日了，新学期的第一天，我会有怎样的经历呢，这忐忑的心情估计会伴随我一整天。
这是学校正式开学的第一周。
怀着一颗紧张的心，我来到了体育科办公室报到。都是熟悉的老师啊，让我倍感亲切，现在我要和他们一起工作了，这真是太奇妙了。
我的指导老师——李老师，把课表递给我，告诉我，以后他的课都给我上，我看了一下，高一年级五个班，10节课每周，我惊呆了，这么相信我，好怕自己应付不过来。
周一这天，我没课，但我要去听别的老师第一节课是如何上的。一般来说，开学第一节课是讲课堂常规、学期计划。我认真的听课、学习、记录，因为明天，我就要正式上课了。
当晚，是我有史以来第一次这么认真地备课，太紧张了，第一次要当着这么多学生上课！我对着镜子已经模拟了八百遍，但还是非常紧张。
终于，还是顺利的上了第一节课，虽然心里依然紧张，但也算满意，在指导老师的提点下，接下来的四个班级越上越好。
另外，新生进来肯定要学习广播体操，黄老师告诉我周四周五的课他上，让我看看如何教广播体操，让我学习准备下周的课让我去教剩下的。
这真的难倒我了，从零学起，还要学习如何教，我心都要奔溃了。还好，老师的提点，告诉我，教广播操，先做示范、一拍一动、纠错、连贯，按照这个顺序走。我一边看课一边记录、学习。这教广播操真是一门学问啊！
我一定会努力学习好并教好这套广播体操的。（放飞理想）
学习广播操的过程从未感觉到是如此的艰难。我的目的不只是学会，还要做标准，并且懂得如何去教。
周二这天，可以
终究还是到来，面对学生做示范，总有一种很尴尬的感觉，害怕哪做的不好会被学生笑，而且知道老师也在一旁看着，自己就更加慌了。
我努力克制自己，跟自己说，我是一名老师，我行的。还好，我还能按照预想的步骤一步步的完成教学。也学过程不是特别好，也许有些用语不是特别规范，但看着学生们还是把广播操做出来了，心里也他是了一点。
第一节课下来，指导老师跟我点评了一下刚才的表现，告诉我，我的上课姿态偏松，口令有点拖，并且给我做了示范“一、二、三、
四、五、六、七、八??”短促有力，这样才能吸引学生注意力，让他们的思想也跟着紧张，这些细节问题，真是我从来没想到过，看来以后要学习的东西还多着呢。
另外，9月10日教师节这天，我万万没想到，我刚认识几天的学生，居然给我送花了，有个班级还带上了全班学生的签名做成的卡片，送给我，一句老师，您辛苦了，让我热泪盈眶，这么可爱懂事的学生，是我感觉到，我现在是一名光荣的人民教师，我要对得起这份使命。
很期待接下来的这学期，我会和你们产生怎样的火花呢？
第五周 2014年9月20日
经历了上周的广播操教学，我的紧张感降低了不少，我努力的适应着老师这个新角色，开始跟学生的互动增加了，课堂气氛轻松了不少。
由于月底将要进行校运会，因此，这两周的体育课以训练校运会项目和排练出场仪式为主。
课上，都是安排学生自己进行训练，我在一旁做技术指导。我的一些专业知识在这里发挥了很大作用。无论是跳高、跳远，还是实心球、铅球，一些技术性问题的解答，都让学生对我这位刚过20岁的年轻人产生了敬佩之情。好像什么都懂的老师，让学生更信赖我，这我真要感谢体大的田径课程，让我懂得如何去教一些我自己水平不高的项目。
看着学生求知欲暴涨的眼睛，我课下也是不为余力的查资料，为的是给学生们更好的建议。
同时，这周，也是学校田径队集训的第一周，目标是11月份的区田径运动会以及市锦标赛。为此，我有多了一个身份——教练。科长很信任我，由于我是学校的跨栏记录保持着，他让我在高一找苗子，让我带队跨栏，全权负责。这样，我不仅是带高三高考的训练，同时也兼顾了田径队的跨栏训练。
问题来了，找苗子？课上我经过询问，确定了3人，他们都表达了想跟我学习的意愿，并且有1人在初中的区运会拿到过名次，虽然不是很好，但我有信心带好他们，毕竟跨栏这项目，我相信自己的实力。
这周过后，在我还在实习的这段时间里，我有了个小目标，把高考的同学成绩往上提，跨栏的同学争取在区运会上一鸣惊人。
第六周、第七周 2014年10月1日
今天是国庆节，接下来将有7天小长假，让我好好休息并整理一下开学一个月以来我的实习工作。
回顾这两周，发生了很多事情。
这段时间全校都在忙一件事——校运会。特别是体育科，从报名、编排、彩排以及举办，科组真是忙疯了。
首先校运会的入场仪式是各班级要进行短暂的表演，这是学校的一个传统，而体育老师则是负责这其中的队形队列指挥。这下，又是一个全新的问题了，队形队列的调动。我观看了以前的录像，也观看了其他老师课上的排练，自己有了大概的想法。
我以为我能应付得了，可是第一节课下来，我发现，有些情况我不知道该怎么下达口令了，只能用口语化的表达。为此，我请教了指导老师，与他进行交流后，真的学习了很多，口令这东西，真是大有学问。
接下来最令我头疼的一件事就是校运会比赛的编排工作。与其说令我头疼，不如直接说烦。第一次接触编排工作，真让我体会到，弄个校运会还真费神经。
这编排其实就是一些很琐碎的事情，并不难，但从各班级报名，到名单的落实，这其中状况百出。
那几天，真是天天对着电脑，做着重复的事情，排序、校对，简直看到要吐，但我的工作只是高一一个年级而已。
由于第一次，也许自己的粗心，我竟然漏了一个班级，这下班主任亲自来体育科问罪，吓得我慌，还好，罗老师帮我解围，这下，真要反省反省。