篇一：教学周记
份工作，没有地方可以让师傅满意的。课堂纪律极差，学生不听我指令；肢体语言不丰富；没有微笑；上课内容不熟悉，重难点不突出；语速太慢，语音语调太过平淡；板书乱七八糟；学生表现机会太少；各个环节衔接不自然……有太多的缺陷，太多的不足……以前在大学里，学的是教初高中教育，根本没接触过小学教育，而二者几乎完全不同。所以现在要从零开始，慢慢学习。现在小学英语对教师的要求非常高：要会唱会跳。而我既不会唱也不会跳，也没幽默感，要怎样才能上好课呢？感觉好累好苦，我真的有想放弃过的念头（？！）。付出那么多，却越来越糟糕。可是当老师一直是我的梦想，所以我一定要坚持。现在面临的是挑战，我就应该理智的接受挑战。
了解性听课也上了，上的我汗流浃背，出现了小失误。我很紧张，因为信心不足的原因，虽说校长没来听课，该锻炼胆量了。听课的同事们给我提出了很多宝贵的建议：语速太慢，衔接不自然，时间控制不合理……我要改进……
加油！
评 语：
每个人都有自己的长处和弱点，自信点。人生总是在迈过一个一个的门槛之后走向辉煌的吧！
我最终还是“败”在了这些小鬼们的手上，嗓子扯哑了，哑了整整一个星期。我下定决心，一定要整顿课堂纪律。我请教了徐老师，她给了我一些建议。只要上课有人讲话，做小动作…就停下来不上课，等全班同学坐好了再继续。一个星期下来，课堂纪律有了明显的好转。尽管偶尔需要停顿提醒，相信长时间的整顿会好的。
前两个星期由于事多，没时间顾及交作业的情况，但总发现上交的作业本很少。有些同学作业东拉西丢，有些同学甚至交空作业本。这个星期狠狠抓了各个班的作业，弄了一个作业登记表，每次上交作业的情况都要登记。第二天上课就点名批评，并让其补做，我批改完才能回家。这个星期情况不错，但是时间久了，肯定不奏效，得想其它办法。
快一个月过去了，我仍然适应不了讲台这个“舞台”。于是周末去了趟书店，买了一本关于教师的书—《教师走向成功22条“军规”》。给了我很多启发，希望能严格要求我自己。
现在最重要的是向师傅学习请教，学习前辈们的经验。调整心态，迎接下个星期的到来。
加油！
评 语：
有思想就有行动，有行动就会有收获。
又一周过去了，依然是忙忙碌碌，总觉得心有余而力不足啊！自从上个星期对课堂纪律的整顿后，纪律已有明显好转，尽管偶尔还要管理。每次“”,还没到three，学生已自觉坐好。这算是一个好现象。（有规矩就能成方圆）
小朋友有东拉西丢的习惯，发下去的试卷，还没分析就已经找不到了，这现象相当普遍。英语没什么其他资料，这套试卷算是唯一的复习资料，丢了以后怎么复习呢？那只能分析完后再上交，由我来保管，复习时再发还给他们。可是也有难题，试卷没地方存放！？（让他们每人准备一只文件袋，分析好试卷后一起上交。）
一个月过去了，我却融入不了学生中间。我根本凑不出时间和学生交流。没有交流又何来融入呢？有部分学生在路上碰到我，头一低一转就溜走了…心里挺难受的，为什么学生不喜欢我呢？我思来想去，可能是我“面晤表情”的缘故，学生不敢接近我。《“军规”》告诉我：“笑有春风化雨的魅力，笑有灵丹妙药的魔力。笑容如同阳光，会温暖学生的心灵。只要你时时刻刻微笑，你就可以走近学生，得到他们的爱。”我不能再吝啬我的笑容，应时刻将微笑挂在脸上。
加油！
评 语：4个班级的教学任务是有点辛苦，但与孩子的交流有多种形
式，请问问自己的亲和力有多少？你很会思考，是的，微笑会给你的课堂带来许多意想不到的效果。给学生一个微笑，或许会在他们的心中种下一生的阳光。
国庆假期已经过去了，回校后发现学生不在状态之中，心在“跳跃”，课堂纪又掌控不了。原因何在？可能是因为假期刚过，心收不拢；但深层次追究原因，应该是我的课堂没有什么吸引力。我该拿什么来吸引孩子的注意力呢?（在“活”字上做文章吧！）
国庆假期的作业基本上同学都按要求完成,而每个班的“小懒猪”依然没有完成作业。对于这几个人我该采取什么措施呢?每天叫到办公室补作业,有点不太现实。想了一个办法,还没确实可能性。找几个成绩较好的学生,和这几个“小懒猪”结对,每天监督其完成作业,当小老师来帮助其他同学。可能比较费时间,但可以当作复习啊 !（“帮教结对”好办法）
第二单元考试大部分学生成绩不错,但是却有个别出乎我意料,他们平时表现不错,作业情况很好,背诵也很积极,居然考出低成绩我很纳闷,于是找来和他们聊了一会,终于找到了原因——他们不懂试卷的题目。可是不明白的是试卷上的题目全部都是书本上的,他们已经背诵了,怎么还会出现这个情况呢?于是请教了王老师,她说很正常,他们班上也有这种情况,建议我采取下面方法:要求读英语的时候,用动起手指,读哪就指哪,指读久了就会认识单词了。
加油！
评 语:种下良好的习惯,收获一生的幸福.指着文字朗读,看似个小问
题,但能起到巨大的效果。
回顾本周，似乎没上几节课。排练健美操冲了半天，周四、五学校开秋季运动会。而我却有了一个很大的收获。
在运动会这种紧张却又放松的气氛下，我和学生们的感情却得到了升华。运动会时很忙，但我会“偷懒”，去给他们加油，去给他们鼓气，去给他们安慰。我的真诚最终感动了他们，学生们开始信任我了。通过这次运动会，我明白了一点：学生喜欢在轻松愉快的心情下交流。如果要赢得学生的心，这应该是个不错的方法。
作业上交已经及时了，可是发现他们作业本从不去订正。尽管我上课会去分析，可是很多同学错了还是继续让它错，那不去订正，不就浪费我分析的时间了。该怎么办呢？如果订正完，再让我批改，根本时间来不及，210个学生，根本行不通。只能再借助小组长的力量了，督促组员及时更正作业。（错误要及时订正，教师一定要督促好，你可以借助组长的力量，自己临时抽几本，或在下次作业时了解并有措施。）
学会用眼睛去发现问题，学会用大脑去解决问题，相信没有什么解决不了的。
加油！
评 语：
用孩子的眼睛去看世界，你会发现世界是如此的多彩；
用孩子的大脑去思考，你会发现事件是如此的有趣；
用孩子的心去交流，你会发现他们是如此的纯洁……
篇二：班级“主题周记”的实施与探索
xt">315400浙江省余姚市舜水中学 王鑫烨摘要：推行班级“主题周记”，是班主任工作管理中最为常见的策略之一。它的诸多教育功能，
普遍被业内人士所认可。今在新课改理念下，研究者针对学校班级现状，试从背景意义、内容形式、过程方法及研究成效等几方面，阐述班级主题周记活动的策略探讨。并为正真发挥其良好的育人效能，提供了实践的思考与建议。
关键词：学生 班主任 主题周记 有效
所谓“主题周记”，即在一定主题范围、思想内容的约束和要求下，以文字形式，记载一周来自己的生活、学习、思想情况等，并在认识上有一定的总结与提高。其作用主要有二：从学生层面看，主题周记可用来记录自己的思想动态、生活学习情况，在与老师的交流中，获得答疑解惑，提高认识。同时还可使全班形成正确、积极健康的舆论环境，提升集体凝聚力。从老师层面看，主题周记可用来回顾管理工作的得失，提出经验教训，让班主任对班上情况有更详细和全面的了解，提高工作针对性和准确性。
然在实际工作中，各地区、学校、班主任因没有太多的标准依据可参，对于主题周记，更无硬性的工作要求，特别是在中学线，太多的中考应试压力与忙碌繁重的教学任务，磨去了班主任们太多的活动热情和育人意识。使得“主题周记”这一教育意义深刻的活动，在现实面前形孤影疏、多显“骨干”。
以上现象，更促使我们一线班主任的深思和实践探索。今研究者试以教科研理念为引领，借力二十余年的一线教学和十来年的班主任工作经验，深入班级建设，且把问题当学问做，着力摸索一条有效实施班级主题周记的科研之道。
一、结合学生问卷，有效调查，明确“主题周记”的必要性和重要性。
新生入学伊始，为能及时把握学生思想动态，有效进行师生沟通，切实落实班级管理的其中一项法宝策略——“主题周记”，我们首先进行了班级问卷调查。通过特别设计的9个问题，4个选项，对学生进行调查摸底与研究。
表1：班级实施主题周记始学生意愿问卷表：（708班学生：43人 参与问卷：42人）
从以上问卷可见，大多数孩子是乐于与老师沟通的，在沟通形式上，更乐于以主题周记的形式与老师交流。并不喜欢单一的以学习为主题，而忽略其他生活要义。更多孩子希望获得老师的评价与互动交流。在不暴露其隐私的前提下，愿意以此开展深化主题活动。而显示较多消极选项的孩子，在老师收卷静观下发现，多为班内性格较为内向、不多与人交往、学习基础偏低的学生，这类学生，从心理关注的角度看，他们的退缩感恰恰是更需要老师紧紧抓住主题周记这一契机，进行沟通交流与教育的渗透，使其获得心灵的疏通与精神的陶冶。由此论证可得，主题周记的实施是十分必要和重要的。
当然，在具体实施时，教师必须以尊重学生、保护隐私、平等交流、积极评价为首要原则。
二、结合学校理念，有效预设，关注“主题周记”的阶段性和发展性。
(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:关于运动会的周记)班主任结合本校“为学生终生发展而奠基”的育人理念，依据学校对学生总体发展目标和分年段活动目标，确定班级孩子的系列性周记活动主题。
由上表描述，周记主题的确定，是按不同年级递进、按不同层面展开的。如：在自我认识方面，初一设定的主题为《我是谁？》贴近生活、以趣入题；初二为《认识自我》，以心理教育之本我、自我、超我的“三我”原理为抓手，进行自我剖析教育；初三则以《做最好的自己》为主题，通过对人生观、价值观等哲味的思辨，确定自我价值和自我目标的追求。如此，从内容形式及教育程度上由浅入深、环环提升，达到有效开拓主题周记教育之功能。
三、结合班级现状，有效调整，巧施“主题周记”的预设性和生成性。
在实际操作中，固有的预设性主题周记还是有其一定的局限性存在。由于每周的学校活动、班级活动还有相当部分是临时突发的，班级学生的状况也随时存在变化、突显某种意料之外的问题与现象，由此，我们在预设性主题周记为主线的同时，也会采取临时应变的生成性主题周记。并由班主任、班委或班级同学认定更改，重新确定主题。而此刻的周记主题，更能体现其迫切的教育要义与活动功能。
如：当2010年《中国达人秀》亮出刘伟这一网络红人之际，《话说刘伟》、《有感“没有人规定，钢琴只能用手弹”》、《让我们活出精彩》等便不失时机成为了我班学生的热点主题周记，其当红的励志效应，非同一般。
又如：2010年元月的《那一场雪，精彩纷呈》周记主题，孩子们个个乐开了怀：“我们玩的不是雪，是快乐！”见此叙说，班主任激情批注：“亲，保持童心、享受快乐呵，那该
是最美好的耶！”
四、结合教育契机，有效链接，提升“主题周记”的系统性和功效性。
借助学校优越的大德育环境和丰富的活动载体，以微型德育课系列之二“班主任讲话”为引子，以“主题周记”为核心，以“班会活动课”为阵地，通过调研分析、试验论证、总结反思等方式反复研究与实践，我们率先摸索出了一条行之有效的“四环五获” 教育法，使“主题周记”在真正意义上得到更为系统的支撑和教育的深化。
以上所提的“四环”，
“五获”则指学生对应“四环”学习中，所获
通过“四环五获”教育法，使周记的主题拓展、功能发挥达到最大化，在由表及里的渗透下，呈现由内而外的教育成效。
就如今，针对国际社会战争纷乱的格局，面对自我意识表现强烈，世界观已逐步形成、开始懂得判断与思辨的初三学生，如何引导他们关注和平、纪念“9.21”世界和平日？启用 “四步五获”教育法，便可有效创新活动形式，扩大教育意义。
具体如下：在周二微型德育课“班主任讲话”上，班长播放16分钟“最牛”国产动画片《打、打个大西瓜》。现场中，精彩动画场景强烈激趣，使学生们皆不可抗拒的产生了震撼性的互动和反思。随后教师辅以必要的引导启示、并落实周记主题。由批阅周三上交的周记看，大多学生内容描述丰富，情感表达激烈、认识剖析更是入木三分。趁着同学们高涨的关注度，班委会立马在周四组织策划，为周五班会《永生的和平鸽》开展筹备活动。在诸多周记素材充实下，周五班会自然成了学生们批判霸权、反对战争、呼吁和平、抒发心声、互动交流的活力平台。“大西瓜” 不正是我们的家、国、世界、地球？的确，需要我们来呵护。如此系统化的活动实施，使此后的班级风貌，更显出和谐一家亲了。
五、结合实践成果，有效提炼，拓展“主题周记”的广延性和影响性。
六册注满年轮的主题周记，烙刻了一班孩子的成长足迹。一晃三年，从稚嫩到帅气，从腼腆到倩丽，从单纯到深刻，皆以铭记。每每翻启，便会荡起那微微的酸涩和阵阵甜蜜：“记得‘英英’这个去姓唤名的叫法，您是第一个，让我觉得特别的亲切。初二和您的那次对抗性周记争论，让我懂得了如何以高标准要求自己，如何使自己的内心真正强大，可以无畏挫折、坦然以对。好庆幸我当时的叛逆，只为有您的教诲，让我练就了到哪都能‘生根发芽、抽枝结果’的本领??”如此的心声告白，足以言证主题周记那深刻的教育意义。
为更好保留这些成长足迹，提炼曾历经的精彩片段，并促使其成为具有对学生一生产生后续影响力的要件。班主任召集班委成员组成一个特别编委会，开始着手于908班《那三年，我们一起走过》优秀班集体建设专辑的编辑。此中，“主题周记”更不可缺地成为了书籍内的班集体建设特色成果之一。
两月努力，顺利出品成册。已然毕业了的孩子们，怀抱“新书”，一概的爱不释手、如获至宝样。在紧接着的校德育年会上，该书一展新貌，作为班主任专题学习资料而被全校推广。此后的其他兄弟学校、市局主管领导及来校考察团队等，也纷纷闻讯接二连三索要而来。同时，作为校申报的中国教育学会“十一五”规划课题“班主任专业化”之子课题研究，《那三年，我们一起走过》更将作为一份有力的科研实践支撑材料之用。
成果出品，由“主题周记”而催生，并获得可喜地交流与推广。可见，摸索一条班级主题周记活动有效实施之道，在班主任工作实践中，其研究的实际价值是重大的。在未来的班主任工作中，我们还将更有效的进行跟进研究和挖掘探索。为学生的终身发展，积极开拓创新科研、魅力德育之道。
篇三：实习周记
顺驰不动产有限公司实习已经有1个月了，对这个行业有了初步了解之余，更对房地产宏观大局有了更深的认识。结合房地产行业与现时中介服务业我有如下感悟。急剧膨胀的地产开发背景：房地产业素有永远的朝阳产业之称。国内外经济增长的历史和理论反复证明房地产业对于经济发展具有高度的敏感性和超前性经济高速增长的过程必然是以房地产的高速发展为前提和主要内容。十几年来，伴随着我国经济的高速增长，房地产开发规模以年均20% 左右的速度递增。与此同时房地产业一直是我国投资报酬率最高的行业之一，房地产业呈现出一片繁荣的景象。然而这种繁荣是以住房消费长期受压抑，住房产品极度短缺为背景的。消费者对住房产品的要求相对较低。但这一情况短期内不会改变。尤其是北京，在奥运会举办之前，房地产行业会依然持续走高。即使运动会过后，也会因为惯性而维持一段时间．
火暴的地产经纪现状：与房地产大规模开发相得益彰，房地产经纪公司也雨后春笋般的在大城市的各个角落快速蔓延．在十年前，天津房地产门面不过几百家，而现在则达到了几千家。每走一截路，便会看到林林总总的店面。多家店面依次排开成为街道或小区常见的风景．这无不暴露着房地产业的火暴。
趋势分析及预测：作为一种新兴的行业，经过不断发展竞争整和，房地产经纪公司正在逐步走向成熟，操作也越来越规范。但是不规范之处依然存在。天津的房地产中介面临重新洗牌。总体上表现如下趋势：
在经营主体上，向企业化、市场化发展
由于中国房地产市场发展的特殊情况，出现了房地产市场中介组织或脱胎于某一行政主管部门，或挂靠某一机关，名为公司（企业），实际上则依靠背后的行政权力，而使之不仅在市场上处于特许的垄断地位，而且既是管理者又是经营者，因而导致政企不分的局面。这既与市场经济运行机制不相适应，也与中介本身的发展相悖。所以，发展房地产市场中介组织的关键或首要任务，是实行政企分开，使房地产经纪组织独立出来，并按照企业方式进行组建，成为独立法人的经济实体和市场竞争的主体。
毕业实习周记二
作为房地产中介，虽然我现在只是见习置业顾问，不过在这个小角色也有一些行业发展的意见的。
房地产中介行业要在经营方向上，向专业化、品牌化发展
房地产作为不动产，是一种特殊商品，其交易是产权交易，不仅有一套严格而复杂的规程，涉及到众多的法律法规，而且还需要有着相当的专业知识。房地产中介行为作为这一流通领域的主要信息传递者，随着房地产业的发展和房地产市场机制的日臻完善，其重要性将日益显现，不仅开发商对中介机构的依赖会越来越强，并在物业销售领域逐步由中介机构垄断，而且消费者在消费时，也会因对房地产市场的信息不对称性及对房地产有关专业知识的准备不足而需要房地产中介的服务，再加之房地产商品的特殊属性要求，从而促使房地产中介机构进一步向专业化方向发展。
房地产中介行业在组织结构上，向集团化、规模化发展房地产中介作为一个信息窗口应该保证有足够的房源，但任何一个中介机构都不可能满足全部客户的需求，也不可能包揽千差万别的客户。这就在客观上要求房地产中介机构要走联合的道路，做到信息共享，优劣互补。然而，由于目前我国房地产中介体系从总体来看还不成熟、不规范，与业已出现的买方市场极不相称，不仅管理混乱，技术落后，而且在规模上中介企业以中、小规模为主，大规模、有实力，特别是连锁经营的大型中介企业凤毛麟角，中介职能表现得还不太明显，还需要一个较长时期的发展过程。随着房地产市场的不断完善和房地产中介服务的不断规范，房地产中介将依靠现代化的管理手段和高水平的管理人员而走向集团化、规模化经营管理之路。
房地产中介行业在经营手段上，向信息化、网络化发展
信息通畅是中介机构从事经营活动的基础，但在目前情况下，任何一家中介机构企图独揽搜集、整理、利用大量不断产生的房地产信息的全过程都是不现实的。目前，许多房地产中介服务机构对外联络不广，甚至处在信息阻塞、各自为政的状态中，不仅缺乏情报、信息源，而且缺乏必要的信息处理手段和电子通讯技术，对情报、信息的收集，主要成全部靠
人工完成，开发利用缺乏深度，导致信息资源浪费，难以发挥行业优势。
现代科学技术的发展，将促进房地产中介技术手段得到根本改变。计算机的应用，将使房地产咨询、估价中常常涉及到的大量数据处理工作变得容易，也使房地产中介信息的查询、配对变得迅捷方便。电脑的普及和INTERNET成本的降低，信息产品进入家庭的步伐加快，物业买卖信息将成为信息产业的主要承载内容，网络将成为入网的各中介行业发布楼宇信息提供最便捷的途径。买方不仅可以透过网络寻找中意的楼盘，而且可以在网上看到物业实景、图片等资料，甚至还可以进行物业比较，从而使房地产交易信息的展示变得有声有色。网络技术的推广，将给房地产信息的沟通、传播、展示带来全新的理念。
毕业实习周记三
从事这个行业5个多月，本人认为房地产在从业人员在素质上，应向综合化发展。
房地产中介服务工作涉及面广，具有综合性、广泛性的特点，是多学科知识的综合能力体现。因此，从事房地产中介服务工作的人员不仅需要精通房地产业务、房地产法律等方面知识，而且还要掌握现代化信息设备的操作技巧，同时，还要具备公关能力和敬业精神。因而，世界上房地产业比较成熟的国家对中介行业人员从业独立核算都有专门规定，如美国规定至少要有2年以上从事房地产工作的经历，并修完与房地产有关的8门学科方具有获得房地产经纪人执照的资格。但目前，由于房地产中介服务业在我国是近几年才兴起的一个行业，不少房地产中介服务机构缺乏一支经过专门训练、严格资质审查的专家队伍。加之，目前中介服务人员资格认证制度尚不规范，从而造成房地产中介机构从业人员来源复杂的现状：
既有与房地产专业相关的如工民建、经济管理、法律、贸易、会计等专业的人员，也有与房地产完全无关的如文史类，理工农医类等专业的人员；既有部分高等学历的从业人员，更有大量“半路出家”，根本不懂房地产知识，缺乏专门训练，中等学历的从业人员，而且许多从业人员缺乏应有的敬业精神和职业道德，唯利是图，利用各种手段竭尽欺诈之能事，严重影响了中介机构的形象，损害了客户利益，扰乱了房地产市场的正常秩序。
市场呼唤素质综合化的房地产中介人才，这种人才具有较高学历、较深的专业知识、较强的业务能力和较高的道德水准。他们是中介行业的骨干力量，是当前亟需的人才。随着房地产市场不断向纵深发展，综合素质差的人便难以对市场信息作出正确的处理和预见性的分析，这势必影响他们的中介活动．随着市场经济的发展，房地产市场的不断完善，今后一定会有越来越多的既懂专业知识，又有营销经验的房地产经纪人加入中介行业，为房地产中介事业的发展贡献力量。比如链家地产，其５０００多名从业者全部为大专以上学历．拥有本科学历的占７０％．
由于公司的平台很大，我拥有了更多的机会得以锻炼，亲眼目睹并参与了了公司运营的前期准备和操作。也因此赋予实习更多的意义。
毕业实习周记四
我所实习的单位是天津顺驰不动产有限公司，主要从事房地产销售代理、房地产策划、房地产价格评估以及与房地产有关的咨询业务等。
我主要的日常工作流程：一：客户接待经纪人看到门店外有客户时应及时起身迎向客户。（注意仪表和微笑）。在询问客户问题时，经纪人应精神饱满，讲话声音要响亮，介绍或推荐房源基本信息要准确，快速。在介绍完基本信息后，礼貌的邀请客户到公司做详细了解。按客户要求，推荐适合客户的公司主推房源，并适时的了解一些客户的基本信息。（如：客户的购房目的，是不是决策者，付款能力，购房意向，目前的居住状况等。如果客户对公司的房源有兴趣则可以安排看房。如果暂时没有客户所需要的房源销售员应果断的告诉客户这样的房源可以在1或2天内帮他找到，此刻再向客户提出留个联系电话，并热情的递上自己的名片。二：配对在接到新房源后，应立即开始客户配对，选择自己在半个月之内的客户进行删选。列出意向客户。按客户购买意向，排序按客户购买力排序，选定主要客户逐一打电话给主要客户，约定看房。
随着人们的生活水平的提高，我国人均居住条件将不断得到改善。在今后相当长一段时间里，我国的房地产业的潜力相当巨大，发展空间十分广阔，随着房地产市场的迅猛发展，房地产行业的竞争也日趋激烈。房地产营销作为房地产开发中的一个重要环节和手段，也越来越受到开发商们的重视。
房地产经纪机构，是指专门为委托人提供房地产信息和居间代理业务的经营活动的机构。房地产经纪机构对于联接、沟通房地产开发和市场消费发挥了重要的桥梁纽带作用。做房地产经纪人就要有良好的心理素质，任何时候，你要相信"天下没有卖不掉的房屋"。就象什么样的姑娘都有人爱一样，房子卖不出去，是因为你的工作还没有做到家。保持信心，相信自己绝对能将房屋卖掉。能顺利成单。在这种信心的前提下，不遭受失败之打击，不断地分析自己的售屋流程是否有改进之必要。对于价格要有信心，对于买主来说，不轻易降价。同样，对于房主出价要迅速杀价。做房地产经纪也有很多技巧，由于房地产买卖金额很大，而且不象一般商品一样能够拥有统一之售价。因此，销售技巧（谈判策略）愈高明，愈能使您以"比合理价格更高之价位"售出房屋或者让客户下定决心购买
房产中介实习总结
实习总结2012.5.25
时间过得真快，转眼间我加入顺驰房产有限公司已经有5个月左右了。现在实习也即将结束，我也即将正式工作。新的工作意味着新的起点、新的机遇、新的挑战.在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地。
三年的大学生活即将圆满的划上最后一笔,这最后的一笔是 我们面对未来,回顾过去的见证.它就是毕业实习.毕业实习是学 校培养方案和教学计划的重要环节,它是所学理论知识与工程实 践的统一，也是学生从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶 段。
在我看来实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
房产中介所是一家为房产买卖双方达成销售和购买而建立
的一个平台机构，并有为买卖双方保证安全交易的义务。房产中介的具体事务就是帮卖房人登记房源信息、宣传发布并且保证房源真实有效；帮买房人寻找推荐合适、理想房源，并带领买房人实地看房，加以引导，促使成交；房产中介的经济收入主要是收取中介服务佣金，以目前市场惯例中介服务佣金为2%（购房户按房屋成交价1%和售房户按房屋成交价1%组成）。主要业务流程为：房客源开发、房客源登记，信息回访反馈，带看房源、三方谈判、签约、过户贷款、物业交割等等。我在中介中前期主要做一些柜员的工作：打印合同材料、整理房源资料、更新液晶屏滚动的信息等等，而到了中后期则在领导的带领下参加具体的带客户看房、谈判、签约、过户贷款、物业交割等灵活性的工作。
现在来回头总结我的实习报告，感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野、增长了见识，为我即将走向社会打下坚实的基础基本上达到了学校要求的实习目的。并且在这段工作期间能与众多经验丰富、年富力强的专业人士共事使我受益非浅，从中增长了很多实践工作经验与专业知识。
俗话说：“隔行如隔山”。我的专业是会计电算化，也基本与房地产经营无关，以前也从来没有接触过房产这个行业，说实话开始的时候心里根本没底。但是通过这么长时间的工作后，我已经充分认识到自己的一些经验欠缺与不足，以后更要加强学习专业知识与管理知识，并努力提高自我。
为了表达自己收获的喜悦,我们将分开几个部分讲一下自己的感受,报告实习的情况。
一,公司介绍（略）
房地产业，这一关系到消费者切身利益——衣、食、住、行中的“行业”，正快速融入信息时代。小区智能化、小区局域
网、项目网站和开发商网站等纷纷出现，充分体现出房地产与网络的有机结合正逐步完善。
随着经济的发展，城市人口的增多，房子的需求越来越紧张，人们没有大量的时间为了寻求房屋信息而奔走。而网络能大大减少时间和财力，所以说网上房产中介的产生为大家带来了便利。
随着信息时代的到来，企业必将不可抗拒的加速进入信息网络时代。企业需要建设具有本企业特点的,业务过程自动化和管理现代化的信息网络。企业信息工作，就是把企业物流的管理提高到对企业信息流的管理来控制企业的运作，及时提供给领导决策所需的多方面的信息。在现代化企业中，信息管理工作在企业中已发挥越来越重要的作用。
本文以一个房产中介管理系统的开发为实例，对网络信息管理系统的开发进行了初步的探讨。它利用网络这种先进的手段，使人们能够更好、更快的了解房产的信息，实现了房屋开发商与客人的双向沟通，具有很多的优点。
网上房产中介系统具有节省时间，快捷方便，信息准确及时等特点。房产中介管理系统是基于网络的管理信息系统，包括前台应用程序的设计和后台数据库的开发。它要求数据库具有数据一致性好，前台应用程序的界面简洁友好而且功能完善等特点
通过房产中介系统，用户可以发布房屋出售出租及需求信息，同样也可以查询其它用户发布的房屋相关信息。使用该网上房产中介管理系统，可以实现统一的信息发布、浏览、维护等多项功能。使房产中介摆脱大量的手工书写操作,快速、准确、方便的提供各类统计信息,充分发挥计算机网络的优势,实现资源共享和协同工作,使房产中介管理工作达到现代化、规范化、科学化，为广大用户的使用带来更多的方便！
系统开发的总体任务是实现信息发布管理的系统化、规范化和自动化。房产中介管理系统的目标是提高房产管理员工作的效率，具有对房源的出售、出租、需求、区域等信息进行管理及维护的功能。普通注册用户可以通过此系统发布出售、出租、求租、求购信息以及删除自己的需求信息功能，并能进行个人信息的修改。
房屋信息发布管理系统的功能需求描述如下：
按每个用户的用户名和密码进行登录，以管理员身份登录后