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争做文明好少年主题班会

时间:2017-05-09 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:争做文明好少年主题队会材料

“争做文明好少年”主题队会材料

大洼小学王晓宇

活动主题:争做文明好少年

活动时间:2012年5月10日

活动班级:五(二)中队

活动目的:

1 、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2 、培养学生从现在做起,从自我做起,从 — 点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

活动准备:

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2 、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3 、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 活动形式:队会形式。

活动内容: 小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。

活动过程:

第一项:中队长宣布“争做文明好少年”主题队会开始。 第二项:各小队报告人数。

第三项:出旗。

第四项:唱队歌。

第五项:中队长宣布主题队会正式开始。

男:爸爸常说,中华是文明古国。

女:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

合:老师告诉我们,知书达理儿时起。

我们告诉自己,文明礼貌要发扬。

1、首先请大家欣赏《文明礼仪》三句半。

女:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘。

男:好儿童,志气高,讲文明,懂礼貌。

合:让我们一起唱起来。

2、请欣赏歌曲:

《我们从小讲礼貌》

女:在欢快的歌声里 ,我们懂得了文明的重要

男:可是在我们的身边,出现了不和谐的音符。

3、请看小品《一张纸的故事》。

同学们,你们知道哪些文明礼貌用语呢?(同学们自由回答) 男:童谣记载着我们童年的梦,童谣记载着我们纯真的情 千般话语汇于童谣里,文明礼仪聚在童谣里

4、礼貌《拍手歌》

你拍一,我拍一,讲文明来懂礼仪 ,

你拍二,我拍二,同学团结又友爱 。

你拍三,我拍三,礼貌用语记心间 ,

你拍四,我拍四,清洁卫生作值日 。

你拍五,我拍五,关心集体孝父母 ,

你拍六,我拍六,爱护公物保环境 。

你拍七,我拍七,互帮互助争第一 ,

你拍八,我拍八,校园开遍文明花 。

你拍九,我拍九,齐心协力争创优 ,

你拍十,我拍十,我们敬爱好老师 。

公民道德要牢记,文明少年树新风。

5、礼仪小知识

老师: 现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗? (你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)

老师我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢? (微笑,鞠躬,握手,鼓掌)

结束语:男:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

女:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

男:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

女:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

合:文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩。做一个知文懂礼的少年,是我们共同的心愿!

第六项:请中队辅导员楼老师做总结。

第七项:呼号。

第八项:退旗。

第九项:中队长宣布主题队会结束。

篇二:做文明好少年主题队会

做文明好少年主题队会

活动时间:2008年9月17日

活动内容:做文明好少年主题队会

活动目的:通过开展做文明好少年主题队会教育活动,教育学生人人争做文明好少年,从小事做起,从身边的每一件事做起,人都来争做文明好少年。 活动过程:

一、 明确活动目的:我们虽然是三年级的学生,但是我们的每一

言,每一行还要能给低年级的同学做出表率、做出模范。所以,今天我们在一起开展做文明好少年主题队会活动。很明显我们的目的就是让我们班是每一位学生人人争做一名合格的少先队员。

二、 学习做文明好少年的相关标准。

三、 集体宣誓:我们三(1)班的全体同学都愿争做文明好少年。

四、 同学们通过我们今天学习有关内容,同学们有什么新的认识

或新的想法,打算今后如何做。

五、 学生默想三分钟,同学们之间相互讨论交流,畅所欲言谈文

明好少年应该做的事情。

六、 问学生,我们身边有哪些好的少年,对于优秀的少年请他们

讲讲他们是怎么做的。我们应该向他们如何学习?

七、 认识自己有哪些做的不好的,今后该怎样做?

八、 同学们讨论、交流。

九(转自:wWw.DXf5.Com 东星 资源网:争做文明好少年主题班会)、 教师总结:我们作为新时代的好少年,我们就应该做文明的

好少年,做讲文明、懂礼貌、做好事懂得关心人、理解人、孝敬人的好学生。从今天起人人都行动起来。

活动小结:今天,同学们都明白了做文明好少年的标准和应该做的事情,希望以后人人都能行动起来。都能很好的做到,真正做文明的好少年。

篇三:争做文明向上好少年主题班会

“争做文明向上、向善好队员”主题队会

一、活动地点:五年级教室;

二、活动人物:五年级全体同学

三、主持人:张雨生 杨千航

四、活动目的:

通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高本身的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生。

五、活动准备:

1、召集班委讨论、决定队会程序,构思队会主题、内容,确定主持人。

2、根据队会内容确定队会骨干同学。

3、排练节目。

4、设计主题队会课件。【文明礼仪主题队会教案】文明礼仪主题队会教案。

六、活动过程:

(一)主持人致辞

华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至本日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。

一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此而失去什么,却在内心洋溢起一种美的享受。在待人接物中注意遵循礼仪,会使我们变得优雅可亲,会使人留下美好的印象,更容易被人接纳,也有利于办成事情。

(二)引入话题——文明礼仪

正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼仪教育要从说话做起,是因为他是语言生命的基石,学习,生活,交往无不需

要说话。就是说,不说话,或不会说话,或说不好说都要影响学习、生活、交往的质量,影响人生的价值。

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照。因此,我班非常重视文明礼貌语言的训练,把它当做文明礼仪教育的第一站。

1、 认识文明

2、 发现身边不文明行为

3、 欣赏故事

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4、礼仪故事大比拼

5、师生小结:

(1)语言文明规范

用语要文雅谦逊,态度要诚恳亲切,语音要清楚自然。提倡讲普通话,

(2)仪表文明规范

坐有坐相,行有行姿;举止要文雅,表情要自然大方;衣着要整洁端庄、优雅得体、协调适时,不要脏污不洁、破乱不整、穿戴失当、不伦不类。

(3)宴请文明规范

有度,不要强词硬劝、逞能狂饮。

(4)居住文明规范

要保持居住安静,不要吵闹喧哗;要讲究居住卫生,不要乱扔乱倒废弃物;

(5)乘客文明规范

粗野,争位抢座;要讲究卫生,遵守规定,不要随意吸烟、随地吐痰和乱扔杂物。

(6)观众文明规范

要准时入场,不要迟到,尽量不中途退场;要遵守场内规则,不要吸烟、随地吐痰。

(7)旅游文明规范

要爱护旅游景点设施,不要攀折花草树木和乱刻乱画;要讲究卫生,不要乱扔废弃物和随地大小便;要注意安全,不要随处吸烟和乱扔火种。

(8)卫生文明规范

要讲好个人卫生和家庭卫生,维护单位和公共场所卫生,不要乱扔乱倒乱贴乱画乱挂;要讲究饮食卫生,不要吃过期或不干净的食品和瓜果;要注意保护环境,不要制造污染和破坏生态平衡。

(9)走路行车文明规范

要遵守交通规则,不要争道抢行、曲线竞驶或多人并行;要尊重行人,不要在人群中横冲直撞;行车不小心撞了别人,要主动下车道歉,如已致伤,应立即送往医院,严禁肇事逃跑;要有序停放车辆,不要乱停乱放。

(三)文明人自测

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