篇一：我和手机——二年级主题班会
《我和手机》
---------二年级主题班会
【学生分析】：
手机作为现代高科技的产物，已被越来越多的孩子所接受，并使用。我们班也不例外。由于小学生年龄小，自控能力差，对合理使用手机的认识不够，因此，无法摆脱手机的诱惑，从而影响了正常的学习和生活。最终导致了成绩和身体。
【活动目的】：
1、通过活动，初步让学生懂得手机对人们生活、学习的利与弊，达到自我教育的目的，并让同学们清楚地认识到，在使用手 机时，应注意时间性、空间性。真正用好手机。
2、初步培养同学们看待事物的辨证思想。
【活动准备】：
【活动过程】：
一 、拍手歌
二、初步了解手机的发展史
三、访谈：你平时用手机干什么？
相机：广场舞表演、唱歌表演、诗朗诵
四、采访孩子平时在家玩手机的情况
五、手机的弊
1、观看视频
2、拍手歌
六、家长寄语
七、歌曲《不要玩手机》
篇二：中学生手机主题班会方案
手机主题班会方案
班会主题:让手机回家
班会目的：
1、通过辨析，达到自我教育的目的，并让同学们清楚认识到使用手机时应注意时间、场合，从而真正用好手机。
2、以合理使用手机为契机，折射出一切高科技事物都应该辩证地去看待，在使用中体现它的真正价值。培养学生的辩证思想。
3、通过分析讨论让中学生认识到手机对中学生的危害，从而自愿拒绝使用手机。 活动地点：本班教室
活动准备：告知同学们主题班会的主题，鼓励他们积极发言
活动过程：
一、开篇稿(手机大风暴)
随着时代的发展，手机方便，快捷的通信工具，走进了千家万户，在街上可以看到人手一机的情景。当然，这其中也不乏一些初中生，高中生。随着手机的日益普及，手机也进入了与我们息息相关的校园，一时间，校园手机成了校园里的一道“亮丽的风景线”。目前中学生拥有手机已不是少数，他们把手机作为一种现代化个性气息与身份的象征，很多人已经把拥有一部或者几部手机当作很自然也很必然的事情了。他们用手机发信息、聊天、玩游戏...... 在学生当中，手机是多种功能的集合体，既是通讯工具，也是玩具。可以说是中学生在校园使用手机，成了老师关心的一个典型现象。所以，我们今天就来讨论手机到底有多好？
二、手机风暴袭击校园（中学生使用手机的一些常见图片）
三、学生针对手机的利弊交流讨论发言
总结：
（一）、手机的好处
1、方便和父母联系2、方便和同学朋友联系
3、可以用来娱乐，减轻学习压力
4、是时尚的表现
（二）、手机对中学生危害（具体分析）
1、频繁用机，损身又害心。
2、考试作弊，冲击考风学风。
3、不良信息泛滥，不利成人成才。
4、破坏校纪，影响教与学。
5、亲情疏远，教育虚无飘渺。
6、乱交朋友，情感纠纷不断。
7、配带手机，学生安全无保障。
8、手机消费，加重家庭负担。
9、炫耀攀比，助长享乐思想 。
10、分散注意力，学业成绩直线下降。
四、中学生有没有必要带手机？
（一）、中学生带手机的原因
（二）、中学生都用它来干什么了？
科学调查报告显示：
调查统计:与家长联系占20.55%，发短信占52.17%，玩游戏19.13%，上网85%，闲聊44.1%。从这些数据可以看出，手机的使用一方面给学生与家人、老师、同学的联系提供了方便，但手机短信、玩游戏和闲聊等给学生带来的危害却是巨大的，已经引起全社会的观注。
（三）、手机对学生的危害
五、总结
中学生的交际范围有限根本达不到需要手机进行实时沟通的地步。且手机介入中学生生活很容易分散注意力，影响学习。再说虽然手机价格很低，但很多学生依然因为攀比或爱慕虚荣选择昂贵的手机使用。中学生不应该购买手机。
六、面手机的诱惑，作为新一代的中学生我们应该怎样做？
? 清楚地认识到手机对我们的巨大危害，明确自己的首要目标是学习， 把时间和精力都用在学习上
? 拒绝把手机带入学校
? 绝不在课堂或课余时间玩手机
? 坚决抵御手机网络和游戏的诱惑
篇三：关于手机主题班会主持稿
关于手机主题班会主持稿
男：亲爱的同学们。
女：敬爱的老师。
合：大家下午好！
女：今天我班开展的是关于手机的主题班会，希望大家相互配合，积极发言。
男：现在，随着人们生活条件的提高，各种新型的电子产品几乎人人都有，通过各种原因，大部分同学更是早已经配备了手机，而我们今天要探讨的就是“手机”！ 女： 移动电话，通常称为手机，日本及港台地区通常称为手提电话、携带电话，早期又有大哥大的俗称，是可以在较广范围内使用的便携式电话终端。
现在的手机可谓是五花八门，各式各样，各种型号，品牌的手机如今已经推广到了全世界。（下面哪些同学愿意举一些手机的好处呢）对啊，我们用手机可以打电话，发短信，无聊的时候可以听音乐，旅行的时候可以拿它来照相，清闲的时候还可以玩玩游戏，对我们的帮助可不小，可是对我们的坏处也很多。（哪些同学可以举一些关于手机的坏处）那么来听听我们的介绍吧。
男：首先是手机辐射的危害。澳大利亚癌症兼神经外科专家通过研究得出惊人结论：使用手机比吸烟对人体的危害性更大，人们使用手机超过10年，患脑瘤的危险将增加1倍。目前，香烟每年夺走500万人的生命，而全世界有30亿手机用户，是吸烟者人数的3倍，手机的危害将比香烟更严重。 法国的研究人员在把西红柿置于手机的电磁波辐射中10分钟后，西红柿分泌了一种生物学家们十分熟悉的“紧张分子”，这种物质只有在植物腐烂的时候才会出现。使用手机的人会加重失眠、健忘、多梦、头晕、头痛等症状，尤其是对我们青少年危害最大！
女：听了手机辐射的危害，我们真是感慨万分啊，手机既是我们的朋友，又是悄无声息伤害我们的罪魁祸首。所以请大家告诫自己的亲朋好友， 尽量少使用手机，因为它毕竟坏处也是很多的！
男：手机的辐射很可怕，可在校园里，学校里，我们中学生带手机的人也是很多的。那么手机还对我们中学生有什么危害呢？
女： 手机会给我们带来麻烦，举个例子。那么假如学校允许带手机，我们正在上课，老师正在孜孜不倦地给我们讲课，忽然一个同学的手机响了，同学们都会齐刷刷的把目光聚集在他的身上，老师也会停止讲课，并加以责备批评。虽然不大，耽误了两分钟，那假如十位同学的手机响了就会耽误20分钟，搞不好你会忘了关机，我们班这么多的人，如果都带的话，那会影响，耽误我们多少时间啊！！！
男：手机还会影响我们的学习。我在网上看了这样一条消息：某学校为了调查学生能否正确利用，使用手机，特意公布一周允许学生带手机到学校，结果经过自习课调查发现每个教室几乎都细微的传出了手机铃的响声与“嘀嘀嘀”的
QQ信息声，有好多学生正趴在课桌上聚精会神地使用着手机。
女： 没有很好的自制能力，有些中学生只能把宝贵的时间都浪费在了手机上。我们了解了一下大部分学生怎么使用手机:1.控制不住上网欲望,流览网页。2. 休息时间不休息,上QQ聊天。3.浪费大量时间通过手机登录微博,关注大量无用的资讯。4.花费大量时间导致作业完成质量很差，学生睡眠不足视力下降影响学生身体健康
男： 除了这些坏处，请大家看我们制作的幻灯片，了解一下手机另外的七种危害。
（我俩介绍,每人一个）
女：所以说，学校为了保证我们的学习成绩，为了我们，才不允许让我们往学校带手机。通过今天的班会课，大家一定都感触很深
男：所以希望大家以后尽可能少使用手机，多参加课外实践活动，而不要沉迷与手机与游戏中。
合：谢谢大家的支持，今天的班会到此结束。