篇一：山西省小额贷款行业企业名录558家
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山西省小额贷款行业企业名录2016最新558家
《山西省小额贷款行业企业名录2016最新版》全面汇总了截止到2016年山西省558家小额贷款行业企业信息，覆盖率达99%以上。名录信息通过呼叫中心等多渠道调查核实。该名录定期更新，删除已注销企业信息，增加新注册企业信息，保证名录的及时性、有效性和准确性。
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
企业名称
大同市矿区融汇小额贷款有限责任公司
晋城市瑞泰小额贷款
吕梁市阳光小额贷款有限责任公司
绛县开发区玖源泰小额贷款有限责任公司
绛县开发区恒亿通小额贷款有限责任公司
晋城市城区嘉泓财富小额贷款有限公司
太原市兆程小额贷款有限公司 大同县金裕融小额贷款有限责任公司
吕梁离石众鑫源小额贷款有限责任公司
山西省
吕梁市
离石区
龙凤北大街112
033000
小额贷款
山西省 山西省
太原市 大同市
山西省
晋城市
城区
山西省
运城市
山西省
运城市
绛县经济开发区华信大道B区临街商品房第（66-70）
山西省绛县开发区华信大道东B区(自南向北第6-10间门面房) 黄华街1539号锦华商务大厦B座一层
杏花岭区 敦化南路65号 城区
御河南路御福苑
030013 037000
小额贷款业务 小额贷款
048000
小额贷款业务
043605
小额贷款
043605
小额贷款
山西省 山西省
晋城市 吕梁市
城区 离石区
黄华街南段银联苑门面 滨河南东路314号
048000 033000
小额贷款 小额贷款
省 山西省
市 大同市
区县 城区
详细地址 西马路位宅小区
邮政编码 主营业务 037005
小额贷款
企业类型 私营有限责任公司 其他有限责任公司 私营有限责任公司 其他有限责任公司 其他有限责任公司 私营有限责任公司 私营有限责任公司 私营有限责任公司 其他有限责任公司
2011 2010 2011 2013 2011 2011 2011 成立时间 2010
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序号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
企业名称
吕梁孝义德隆小额贷款有限责任公司
吕梁汾阳汇达小额贷款有限责任公司
吕梁汾阳祥富小额贷款有限责任公司
朔州市博泰小额贷款有限责任公司
吕梁交口赋达小额贷款有限公司
太原市晋昇源小额贷款有限公司
吕梁兴县银丰小额贷款有限责任公司
吕梁孝义晋茂小额贷款有限责任公司
吕梁中阳十鑫小额贷款有限责任公司
朔州市申银小额贷款有限责任公司
朔州市汇通小额贷款有限责任公司
大同市华北星小额贷款有限公司
山西省
大同市
城区
御馨花都1号楼4号
037000
小额贷款
山西省
朔州市
朔城区
民福东街
036002
小额贷款
山西省
朔州市
朔城区
平朔南路
036002
小额贷款服务
山西省
吕梁市
中阳县
中阳县宁乡镇城南居委
033400
小额贷款
山西省
吕梁市
孝义市
府前东街宝宏国际沿街
032301
小额贷款业务
私营有限责任公司 私营有限责任公司 其他有限责任公司 私营有限责任公司 私营有限责任公司
2009 2007 2008 2008 2010
山西省
吕梁市
兴县
西崖湾
033600
小额贷款
股份有限公司 2009
山西省
太原市
小店区
滨河东路南段76号
030006
小额贷款
山西省
吕梁市
交口县
交口县龙泉街
032400
小额贷款业务
山西省
朔州市
朔城区
北城街道办事处建设路
036002
小额贷款
山西省
吕梁市
汾阳市
汾阳市英雄南路2号
032200
小额贷款
山西省
吕梁市
汾阳市
西河南路
032200
小额贷款业务
省 山西省
市 吕梁市
区县 孝义市
详细地址 振兴街111
邮政编码 主营业务 032300
小额贷款
企业类型 私营有限责任公司 其他有限责任公司 私营有限责任公司 私营有限责任公司 私营有限责任公司
股份有限公司 2012
2009 2009 2009 2011 成立时间 2011
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序号 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
企业名称
太原市晋裕小康贷款有限公司 清徐县瑞鑫小额贷款有限公司 吕梁市离石宝银昇小额贷款有限责任公司
离石区泰丰小额贷款有限责任公司
左权县农户自立服务社 阳泉市汇通小额贷款股份有限公司
五寨县鑫强小额贷款有限责任公司
太原市澳普瑞德小额贷款有限公司
阳城县隆泽小额贷款有限公司 晋中市介休华泰小额贷款有限责任公司
五台县五峰小额贷款有限责任公司
神池县益民小额贷款有限责任公司
晋城经济开发区融易贷小额贷
山西省
晋城市
山西省晋城经济开发区兰花路(汉
048000
小额贷款发放
山西省
忻州市
神池县
畜牧局路
036100
小额贷款
山西省
忻州市
五台县
台中路
035500
小额贷款
山西省 山西省
晋城市 晋中市
阳城县 介休市
山西省晋城市阳城县滨河东路33号 北坛中路
032000
小额贷款
048100
小额贷款活动
山西省
太原市
杏花岭区 羊市街73号
030002
小额贷款业务
山西省
忻州市
五寨县
新建路
036200
小额贷款
其他有限责任公司 私营有限责任公司 私营有限责任公司 私营有限责任公司 私营有限责任公司 私营有限责任公司 私营有限责任
2011 2011 2011 2008 2009 2010 2008
山西省 山西省
晋中市 阳泉市
左权县 城区
北大街71号
032600
小额贷款 小额贷款
其他内资企业 2001 股份有限公司 2009
山西省阳泉市城区德胜东街23号 045000
山西省
吕梁市
离石区
龙山路
033000
小额贷款
省 山西省 山西省 山西省
市 太原市 太原市 吕梁市
区县
详细地址
邮政编码 主营业务 030002 030402 033000
小额贷款业务 小额贷款业务 小额贷款
企业类型 其他有限责任公司
清徐县 离石区
东于镇东高白村 龙凤南大街
私营有限责任公司 私营有限责任公司
私营独资企业 2011
2011 2008 成立时间 2011
杏花岭区 府西街69号国贸东塔12层
篇二：孝教字【2011】96号
孝义市教育局
2011—2012学年度工作要点
一、总体思路
以国家和省中长期教育改革和发展规划纲要为指导，深入贯彻落实市五次党代会和六届人大一次会议精神，坚持“改革创新、育人为本、促进公平、提高质量”的方针，以改革创新为突破口，以队伍素质提升为着力点，以基础建设为保障，以内涵质量提高为主线，努力实现全市教育均衡优质发展，进一步提高广大师生的快乐感和人民群众的满意度，为孝义打造民生幸福型区域性中心城市提供强有力的智力支持和人才支撑。
二、学年度重点工作
（一）围绕优质均衡主线，加快学校建设和体制改革。
1、构建体系完备的学前教育体系。认真贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，抓住国家“学前教育三年行动计划”的资金支持和政策机遇，在城区，铺开园丁小区幼儿园、建西街幼儿园的新建和建东街幼儿园原址重建工作。加快乡镇中心幼儿园建设步伐，每乡镇重点建设一所公办标准幼儿园，努力形成覆盖全市的学前教育。
2、实施标准化学校建设。完善第十中学、永安路小学后续配套工程。确保孝义中学报告厅、湖滨路小学年内开工建设，铺开城东新建初中、小学、青少年活动中心及矿区高中进城的前期筹备工作。
3、推进名校集团化办学。努力在崇文小学教育集团内实现学校管理、教学科研、质量分析、课外活动、师生评价的高度统一，建立科学的教师交流和帮带机制，缩小校区之间的差距。同时，总结经验，不断完善运行机制，将名校集团化办学积极稳妥地推广至全市初中、小学、幼儿园。
4、推进高中特色发展。积极争取山西省教育体制改革试点项目立项。坚持“找准定位、多样办学、特色发展”的原则，鼓励各高中在办学理念、培养目标、课程设置、教学方法、培养模式等方面探索多种办学模式，建成一批特色鲜明的普通高中和普职融通的综合类高中。推进孝义中学、孝义二中建成国家级、省级示范高中，以培养拔尖学生为重点。三中、四中、五中及民办高中围绕
5、大力发展职业教育。配合市政府加快吕梁职业技术学院基础建设。扩大职教中心招生规模，加快“双师型”师资队伍建设。优化专业设置，以就业为导向，面向就业市场开展“订单培养”、校企合作，加强实践教学，突出技能训练。
6、进一步规范民办教育管理。加强民办学校的年检工作，规范和监督学校办学行为，加大常规检查和指导力度，提高办学水平和教育质量。加强对民办培训机构的规范化、制度化管理，定期进行检查和评估。
7、加强教育装备标准化建设。用足用好山西省农村义务教育薄弱学校改造资金，加强对农村学校仪器设备、图书、多媒体远程教学等现代化装备的配备，打造1所省一级图书馆，8所省二级图书馆，建设一批标准化的音、体、美、通用技术专用教室。争取一次性通过“学校标准化建设县市”省级验收。
8、提升教育信息化水平。加强教育城域网的建设和管理，提高教育城域网的应用水平和使用效益，促进教育向现代信息化迈进。
（二）围绕内涵特色发展，不断加强教育管理水平。
9、完善办学水平评估方案。征集基层学校对《评估方案》意见建议，认真研究讨论，做出科学调整。增加对城区公办、民办幼儿园的评估，使《评估方案》更加全面。完善和改革评估考核方式，采取过程性评价和终结性评价相结合，使之对基层学校的内涵发展更具指导性。
10、维护学校安全稳定。严格落实安全责任追究制、重大隐患事前追究制和安全工作“一票否决制”。充分发挥专业安保人员和平安校园视频监控网络作用。做好重点时段、重点领域和重点人群的安全保护。组织好中小学“开学第一课”、“安全教育活动月”和“11月9日”消防应急疏散演练活动。及时了解信访动态，化解各类矛盾纠纷，确保全市学校的安全稳定。
11、加强规范化精细化管理。围绕《方案》和“十规范”，按照“全、细、严”的要求对学校管理的各个环节量化细化，责任到人。坚持民主管理，召开教代会和家校联席会议。加强依法办学，严格落实校务公开和收费政策相关规定，坚决制止乱收费。
12、形成鲜明的办学特色。分析学校内涵，提炼自身特点，立足自身优势，找准自身定位，以特色项目为支撑点和突破口，推进特色学校的创建工作，形成“一校一品牌、一校一特色、一校一亮点”的局面。
13、营造浓厚的校园文化。根据自身的办学特色对校园文化做出统一部署，整体优化校园环境，以“校风、教风、学风”为载体，构建符合学校特点的制度文化、管理文化、育人文化、班级文化。
14、强化机关效能建设。加大机关干部教育和管理力度，不断提高机关干部的精神面貌、服务水平和工作效率，深入开展“服务基层、服务学校、服务群众”主题活动，推进学习型、创新型、服务型、效能型和廉洁型机关建设。做好计生、工会、档案、信访等工作。
15、强化党建工作。按照“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，大力推进学校党建工作的改革和创新，继续深化创先争优活动，开展创先争优现场会，切实增强党组织的战斗堡垒和先锋示范作用。
16、规范各类招生考试工作。严肃招生工作纪律，认真细致地组织好每次招生考试工作；加强学籍管理，健全义务教育阶段就近入学制度。继续将优质高中招生指标定向分配到各个初中学校，体现招生工作的公平公正。
17、强化教育宣传。按照“主动宣传、正面宣传、有效宣传”的总体要求，认真做好信息搜集和报送工作，提升《孝义教育通讯》和教育城域网的宣传质量。
18、落实教育惠民政策。严格落实农村义务教育阶段学生“三免一补”政策。继续落实寄宿制学校学生每天一颗鸡蛋政策。严格落实职业中学学生助学金政策。积极开展生源地信用助学贷款和济困助学工作。
（三）加强管理培训力度，不断提高校长教师能力素质。
19、切实加强校长队伍建设。大力弘扬“以教育家精神办学”的思想，帮助我市名校长与全国名校长建立联系，提高领导干部的领导力和执行力。继续推行校长“五制”管理，努力打造一支具有教育家精神和理想、依法办学能力强和专业化水平高的校长队伍。
20、继续做好教师培训工作。继续做好赴教育部直属院校高级研修、师范生顶岗支教、“国培计划”等各种培训。积极抓好继续教育、教材教法、计算机技能、普通话等培训工作。鼓励和支持教师参加全国、全省的各种培训和能力比赛。
21、开展教师“五个一”专业成长活动。每学年每个教师要读一本教育教学专著、写一篇有自己主见的原创教学论文、
功的教学观摩课。
22、建立“教师成长共同体”。加强省级学科带头人、特级教师、高级教师和骨干教师对青年教师的“传、帮、带”，每个名教师要与三名以上青年教师建立紧密的联系，定期进行听课评课，交流教学心得。
23、积极开展“送教下乡”活动。城区初中、小学、幼儿园的省级学科带头人、特级教师、高级教师以及近年来评定的各级教学能手和标兵在年内人人有一周时间吃住在农村当地学校，开展上示范课、专题讲座、评课指导、参与教研等活动。积极创造机会，让农村教师到市内学校“跟班跟师”，加快农村教师队伍教学水平的提升。
24、开展“百名校长创新管理大讲坛” 和“千名教师课堂教学大比武”两项主题活动。组织所有校长走上讲台，就办学理念、发展思路、管理方法等进行交流，选出优秀个案进行推广，有效促进校长的事业谋划能力、学校管理能力和工作执行能力。组织全体教师进行一次以学科为基础，以问题为中心，以课例为载体的全市教师课堂教学大比武活动。从年级组开始，层层选拔，最终遴选出全市的课堂教学先进典型，在全市进行展示表彰。
25、深入开展师德师风建设活动。开展“三爱”师德教育活动，大力加强师德师风建设。举行“德高为师，身正为范，做人民满意的好教师”和“规范从教行为，树立良好形象”的公开承诺、签名活动。评选表彰“百名优秀教师”、“百名师德先进个人”、“十佳班主任”和“十所师德建设先进学校”。着重解决为教不廉、有偿家教、体罚学生等影响教师形象的问题。
26、实施教师关爱工程。提高广大教师工资收入，着力解决住房、健康、学习等方面的实际困难，提升教师的职业荣誉感和幸福感。在津贴补助、职称晋升、培训学习等方面加大对农村教师的倾斜力度。确保广大农村教师生活有保障、事业有舞台、发展有空间。
27、推进教育人事制度改革。积极稳妥地做好新一轮中小学机构编制和教职工岗位设置工作，创新教师补充机制，逐步配足配齐薄弱学科教师。探索和建立公平透明的城乡教师交流机制，对重特大病、不能胜任教育教学工作的及时分流退出，持续对长期在编不在岗的人员进行清理。加强职称管理，积极探索评聘分离制度。
28、完善绩效工资分配制度。制定科学合理、公开透明的绩效工资分配方案，以工作实践和贡献为依据，坚持多劳多得、优绩优酬的原则，坚持向一线教师、骨干教师、班主任，特别是取得
突出成绩的优秀教师倾斜，充分发挥绩效考核的激励作用。
（四）大力提升教学质量，促进学生全面发展。
29、推进基础教育课程改革。进一步确立“面向全体，全面发展”的素质教育观。严格执行国家课程方案，开齐开足开好规定课程。深化教学内容、教学方式、评价制度的改革。加强校本教研活动，促进教师教学观念的更新和教学行为方式的改进。深化课堂教学改革，减轻学生课业负担，提高学生综合素质。
30、加强教学常规管理。保证所有课程开齐开足，认真抓好教学常规管理，重点抓好备课、课堂教学、作业批改、辅导、考察等教学五环节。健全教学常规管理制度，实现“六认真”，即“认真抽查教案、认真听课、认真进行常规检查、认真抽查作业、认真考核评估、认真评定优秀”，实现教学常规管理的常规化、制度化、精细化。
31、深化课堂教学改革。积极承担省教育厅 “县域整体推进课堂教学改革”实验任务。提倡启发式、探讨式和互动式教学，消灭无效课堂，减轻学生课业负担。组织召开全市学校课堂教学改革研讨会，不断总结完善课改经验，形成本土化、特色化、实用性强的课堂教学模式。
32、深化教研活动。不断完善“城乡联动、合作互助、课题牵引、成果共享”的区域教研模式。以小课题研究为校本教研主要形式，利用教育城域网深化网络教研，形成教研活动的日常化。健全完善教研活动组织和规章制度，形成“定期有活动、次次有主题、参加有收获、研究有成果”的工作局面 。
33、积极实施“德育教育序列化”。积极开展以养成教育为抓手的德育活动，针对不同年龄段学生的身心成长特征，坚持以体验式活动为载体，精心设计养成训练活动的系列主题活动，使养成训练形成梯次、序列。积极开展法制教育进校园、家长委员会等活动，把德育教育贯穿到教育教学全过程，健全全员、全程、全方位育人机制。
34、加强体育艺术教育。在全市小学、初中实施“体育、艺术2+1项目”，保证学生每天一小时体育锻炼，继续开展好师生同操，精心组织校园文化艺术节和中小学运动会，多形式组织各类学生社团，开发第二课堂，引导鼓励学生积极参加各种体育、艺术、科技、学科竞赛等活动，促进其个性特长的健康发展。
35、加强学生实验工作。积极开好各类实验课，培养学生的动手操作能力和探索精神。加强