篇一：小学语文教师个人自荐信
尊敬的学校领导：
您好！
真诚地感谢您在百忙之中翻阅我的这份求职材料！这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。
我叫，现年30岁。2004年毕业于大学汉语言文学教育专业。并于大学期间取得师范大学汉语言文学专业的自考本科文凭。毕业后先后在南充市营山县六合小学和青山小学从事语文教学工作。现为中学二级教师。
参加工作以来，我努力做好语文教学工作。2005、2006年被学校评为优秀班主任。下面我从教学、教育和教研以及继续教育四个方面想您介绍一下自己。
一、教学方面
从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。得到了领导和学生家长的认可，也受到了学生的尊敬。2004年秋，获片区初中历史竞教二等奖；2005年秋，被六合乡党委评为优秀教师称号；2006年秋，获学校语文竞教二等奖；2006年秋，所讲《老王》一课获一等奖。特别是我在担任小学女王老师期间，我在日常教学上，开展丰富多彩的教育活动，提高课堂效果和教学质量。
(一)认真备课
认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前作好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点。
(二)增强上课的条理和层次感
在课堂上，我特别注意讲课的条理，遵循循序渐进的规律，讲课时由浅入深，注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，尽量让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
(三)认真批改作业，作好课后辅导
课后，对不同层次的学生进行相应的辅导，辅导的同时注意激发学生的求知欲望，加大了后进生的辅导力度，起到了较好的效果。
付出总有回报，2007年11月，获南充市市级骨干教师称号；2009年春，获学校语文竞教比赛一等奖。
二、教育方面
作为一名老师的我，一直努力做学生的知心朋友。深入学生中问，与学生一起玩乐，了解学生的心理，了解学生的需求。我爱教育事业，我爱我的学生，学生的进步和成功是我最大的快乐。我认真教学，认真批改，时时刻刻按“四精四必”处理好学生作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还非常注意学生的学习进度和成效，每次考试和批改作业后都要对学生一阶段的学习进行讲评总结，与学生进行交流。在办公室里，总是有我与学习交流学习的身影。对学生提出的问题都一一耐心解答，与学生建立了良好的教学关系。2004年—2009年我一直担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀。2005年、2006年连续两年被学校评为优秀班主任。2005年被六合乡党委评为优秀教师。2007年在少儿百科知识竞赛中获指导奖。
三、教研方面
2007年——2010年一直担任学校语文教研组组长一职，多次组织学校老师学习先进的教育理论和教学经验，并积极开展校级教研工作。组织学校老师开展送课下乡活动，到外校、外县取经学习他人先进的教学方法和优秀的教育理念。
(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:小学教师自荐信范文)四、继续教育
我是一个喜欢学习的人，总觉得人的一生是学习的一生，特别在当今发展迅速的时代，学习就更加重要，一个人不学习，就跟不上时代的需要，必定被时代所淘汰。2005年，到县上继续教育培训中心参加培训。2005年获得高级教师资格认定。2010年参加职业技能培训考试。
鉴于毕业6年来的教育、教学实践经历，相信自己能从事好小学语文教学工作和班主任工作。如果您能给我一个发展的机会，我一定会以一颗诚挚的心、饱满的工作热情、勤奋踏实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念。我期待能成为贵校的一名语文教师！
最后，诚祝贵校事业发达、蒸蒸日上。
篇二：小学数学教师自荐书
自荐信
尊敬的领导、老师：
您好！
我是湖南师范大学数学与应用数学（师范类）专业2014年本科应届毕业生，我叫。
我的求职意向是贵校初中数学老师。以下，我简要地介绍一下我的情况： ◆ 大学表现：
在工作上，大一时我就担任班级团支书，并成为班级第一名党员，后来，又担任班级党
支部书记。我曾积极参加并组织过多次活动，具有一定的组织能力和领导能力。先后获得过
“最佳组织者”、“优秀班级干部”、“优秀共青团干部”等称号。大四临近毕业，因四年来表
现优异，获得“优秀毕业生称号”。◆ 教师素养：
成为一名教师是我一直以来的理想。大学期间，我也为此而努力着。我普通话标准、粉
笔字工整漂亮，教态自然大方。获得高级中学教师资格证，通过了国家计算机三级，普通话
水平测试也取得二级甲等的好成绩，并获得过“三笔字三等奖”、“8分钟赛课二等奖第一名”
等奖项。
家教、教育实习等更是让我坚定了理想。我欣喜的发现，我对教师工作具有独特的天赋。
家教经历让我以老师的身份重新学习了中学课程，对之有了全新的透彻的认识。在我的讲解
下，学生们表示不觉得数学难了，成绩上也取得了显著的进步。我在长沙百年名校长郡中学高一年级实习，期间上过七堂课，我很喜欢这种上课的感觉。
指导老师对我的评价是“讲课很老练、课堂效果非常好”。实习期间很累，但我觉得很开心。
我喜欢笑眯眯的看着他们，希望把自己所学传授给他们，陪他们度过充实的中学生涯。我真
心喜欢这种在学校工作的感觉，我很期待能早日踏上工作岗位，成为一名优秀的数学教师！最后，感谢您能从百忙中抽空看我的自荐书！还有很多的感悟就不一一罗列了。简言之，
我相信我能胜任贵校的工作，期待与您的当面交流！ 祝贵校教育事业蒸蒸日上，再创辉煌！此致
敬礼
自荐人：
2014年3月13号篇二：数学教师自荐信范文 数学教师自荐信范文
敬爱的领导：
您好！
首先衷心感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料！ 我叫xxxx，是xx大学基础数学专业xxxx届研究生。作为一名普通的学生，我深知自己
所处的是一个什么样的时代，也深深知道自己内心的追求和自己的欠缺。因为只有了解社会，
了解自己的人才会给自己准确的自我定位，继而才会以一颗平常心去看得前进道路上的成败
得失，看待就业过程中的荆棘坎坷。做到谦虚谨慎，不卑不亢。我一直把当一名优秀的人民教师作为自己的梦想，正因为有着清晰的使命感，所以大学
四年和研究生这两年多我总是在不影响学习的前提下抓住一切机会锻炼自己的讲课能力与沟
通能力。我一直把“务实，勤奋，团结，自律”作为自己座右铭来鞭笞自己，推进自己。尤
其通过上研究生这两年的锻炼成长，不但使我大大提高了自己的沟通能力和系统分析问题的
能力，也使我更清楚得看到了当今学生的无奈与困惑，从而更加坚定了自己将来投身人民教
师的行列。从大一刚开始去做家教时的结结巴巴到现在的游刃有余；从大学登台讲课的手足
无措到现在不慌不忙。然而这些成绩的背后是我六年的默默付出。在研究生期间，学习上
我认真刻苦，成绩优秀。生活上勤劳俭朴，团结同学，主动为同学分忧解难。积极参加系里
和学校组织的各项活动，顺利加入了中国共产党。除此之外，为了让自己能够多角度的思考
问题，我还利用网络资源听了大量名师名家的讲座，内容涵盖教育，经济等各个领域。这些
都为我日后的发展打下了良好的基础。 诚然，金无足赤，人无完人。我也有很多不足，譬如太执着于自己喜欢的事情，做事决
断力不够好等。但我有很强的学习能力和自制能力，我相信在我的努力下，一定能将缺点带
给我的负面影响降到最低。 最后，祝你身体健康，工作顺利！此致敬礼篇三：小学数学教师应聘求职自荐信 小学数学教师应聘求职自荐信 尊敬的校领导：
我叫ｘｘ，毕业于ｘｘ师范学院数学系，性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。
我本次应聘的是小学数学老师的职位，希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望。 在大学四年中，我不断完善自己，参加各种课外活动。在200ｘ年开学军训中，我严格
要求自己，被评为“军训标兵”。 2006年和2007年我代表数学系参加校篮球比赛，为系赢
得第一名的好成绩。200ｘ年，我参加了“高教社杯全国大学生数学建模大赛”并获成功参赛
奖。我有过多年从事家教和带班经验。我平时积极参加校，系组织的活动，获得过“课件制
作大赛”二等奖，“教师技能大赛”一等奖，我从不忘记提高自身修养，我曾参加过校环保协
会，并为环境的保护进行积极的宣传，做出力所能及的贡献。“学高为师，身正为范”，我深
知作为一名教师要具有高度的责任心。四年的大学深造使我树立了正确的人生观，价值观，
形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信的人生信条。自信是我的魅力。我有着良好的教师形象和气质，熟练地掌握着教师应具备的技能；对
计算机的熟练操作使我在工作和学习中游刃有余；健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地
投入到工作当中。 诚实做人，忠实做事是我的人生准则，“言必信”是我处事的理念，“行必果”是我做事
的原则。说的再多，不过是纸上谈兵，您一刻的斟酌，我一生的选择。如果您给我一次机会，
我将会向您证明：这是您正确的选择。 竭诚地期待你的回音，顺诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上！ 此致敬礼自荐人：ｘｘｘ首页12尾页篇四：数学教师自荐信范文数学教师自荐信范文
敬爱的领导：
您好！
首先衷心感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料！ 我叫xxxx，是xx大学基础数学专业xxxx届研究生。作为一名普通的学生，我深知自己
所处的是一个什么样的时代，也深深知道自己内心的追求和自己的欠缺。因为只有了解社会，
了解自己的人才会给自己准确的自我定位，继而才会以一颗平常心去看得前进道路上的成败
得失，看待就业过程中的荆棘坎坷。做到谦虚谨慎，不卑不亢。我一直把当一名优秀的人民教师作为自己的梦想，正因为有着清晰的使命感，所以大学
四年和研究生这两年多我总是在不影响学习的前提下抓住一切机会锻炼自己的讲课能力与沟
通能力。我一直把“务实，勤奋，团结，自律”作为自己座右铭来鞭笞自己，推进自己。尤
其通过上研究生这两年的锻炼成长，不但使我大大提高了自己的沟通能力和系统分析问题的
能力，也使我更清楚得看到了当今学生的无奈与困惑，从而更加坚定了自己将来投身人民教
师的行列。从大一刚开始去做家教时的结结巴巴到现在的游刃有余；从大学登台讲课的手足
无措到现在不慌不忙。然而这些成绩的背后是我六年的默默付出。在研究生期间，学习上
我认真刻苦，成绩优秀。生活上勤劳俭朴，团结同学，主动为同学分忧解难。积极参加系里
和学校组织的各项活动，顺利加入了中国共产党。除此之外，为了让自己能够多角度的思考
问题，我还利用网络资源听了大量名师名家的讲座，内容涵盖教育，经济等各个领域。这些
都为我日后的发展打下了良好的基础。 诚然，金无足赤，人无完人。我也有很多不足，譬如太执着于自己喜欢的事情，做事决
断力不够好等。但我有很强的学习能力和自制能力，我相信在我的努力下，一定能将缺点带
给我的负面影响降到最低。 最后，祝你身体健康，工作顺利！此致敬礼篇五：数学系应聘小学教师自荐书范文 数学系应聘小学教师自荐书范文
1、数学系应聘小学教师自荐书 尊敬的xxx： 我叫ｘｘ，毕业于ｘｘ师范学院数学系，性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。
我本次应聘的是小学数学老师的职位，希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望。 在大学四年中，我不断完善自己，参加各种课外活动。在200ｘ年开学军训中，我严格
要求自己，被评为“军训标兵”。20xx年和20xx年我代表数学系参加校篮球比赛，为系赢得
第一名的好成绩。200ｘ年，我参加了“高教社杯全国大学生数学建模大赛”并获成功参赛奖。
我有过多年从事家教和带班经验。我平时积极参加校，系组织的活动，获得过“课件制作大
赛”二等奖，“教师技能大赛”一等奖，我从不忘记提高自身修养，我曾参加过校环保协会，
并为环境的保护进行积极的宣传，做出力所能及的贡献。“学高为师，身正为范”，我深知作
为一名教师要具有高度的责任心。四年的大学深造使我树立了正确的人生观，价值观，形成
了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信的人生信条。 自信是我的魅力。我有着良好的教师形象和气质，熟练地掌握着教师应具备的技能；对
计算机的熟练操作使我在工作和学习中游刃有余；健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地
投入到工作当中。 诚实做人，忠实做事是我的人生准则，“言必信”是我处事的理念，“行必果”是我做事
的原则。说的再多，不过是纸上谈兵，您一刻的斟酌，我一生的选择。如果您给我一次机会，
我将会向您证明：这是您正确的选择。 竭诚地期待你的回音，顺诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上！ 此致敬礼
2、数学系应聘小学教师自荐书 尊敬的领导： 您好，感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，我一直关注贵公司，在贵公司的网站上获得
这份招聘信息，我想申请小学数学教师一职，我怀着对数学教育事业的真挚热爱向您推荐我
自己。 大学期间，在学习和社会实践方面，我都进行了很好的锻炼，也赢得了普遍的好评。校
园实践我也不曾松懈，我一直担任本班班委，通过沟通和互相学习，与同学建立了良好的关
系。我曾任学院团委实践部部长，期间与老师就数学教育以及其他职业的发展前景进行多次
探讨，并在帮助同学的同时，获得了同学们的赞扬。曾经被评为优秀团员、优秀团干部、暑
期社会实践先进个人等荣誉称号。
作为一名即将毕业的大学生，我或许不是最优秀的，但是请您相信我的干劲与努力。相
信您在给我一个机会的同时，也给自己多一份选择，希望我能够为贵公司增光添彩，同时使
我在数学方面有更进一步的跨越。 再次感谢您审阅我的自荐书。祝您工作顺利。此致敬礼
3、数学系应聘小学教师自荐书 敬爱的**学校领导： 您好！ 首先衷心感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料！ 我叫xxxx，是xx大学基础数学专业xxxx届研究生。作为一名普通的学生，我深知自己
所处的是一个什么样的时代，也深深知道自己内心的追求和自己的欠缺。因为只有了解社会，
了解自己的人才会给自己准确的自我定位，继而才会以一颗平常心去看得前进道路上的成败
得失，看待就业过程中的荆棘坎坷。做到谦虚谨慎，不卑不亢。我一直把当一名优秀的人民教师作为自己的梦想，正因为有着清晰的使命感，所以大学
四年和研究生这两年多我总是在不影响学习的前提下抓住一切机会锻炼自己的讲课能力与沟
通能力。我一直把“务实，勤奋，团结，自律”作为自己座右铭来鞭笞自己，推进自己。尤
其通过上研究生这两年的锻炼成长，不但使我大大提高了自己的沟通能力和系统分析问题的
能力，也使我更清楚得看到了当今学生的无奈与困惑，从而更加坚定了自己将来投身人民教
师的行列。从大一刚开始去做家教时的结结巴巴到现在的游刃有余；从大学登台讲课的手足
无措到现在不慌不忙。然而这些成绩的背后是我六年的默默付出。 在研究生期间，学习上我认真刻苦，成绩优秀。生活上勤劳俭朴，团结同学，主动为同
学分忧解难。积极参加系里和学校组织的各项活动，顺利加入了中国共产党。除此之外，为
了让自己能够多角度的思考问题，我还利用网络资源听了大量名师名家的讲座，内容涵盖教
育，经济等各个领域。这些都为我日后的发展打下了良好的基础。 诚然，金无足赤，人无完人。我也有很多不足，譬如太执着于自己喜欢的事情，做事决
断力不够好等。但我有很强的学习能力和自制能力，我相信在我的努力下，一定能将缺点带
给我的负面影响降到最低。 最后，祝你身体健康，工作顺利！ 此致敬礼！
4、数学系应聘小学教师自荐书 尊敬的学校领导：您好！感谢您在百忙之中收阅我的求职自荐材料！ 我叫李响，来自通化师范学院数学与应用数学专业20xx年应届毕业生， 值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚地向您推荐自己。
自从高考时我填报了师范专业，我就下定决心要成为一名优秀的人民教师。经过大学四 年的锻炼，我认为自己能够胜任教师这个职业，因为我有我的优势：
（一）学习能力 在大学四年中，我勤奋学习、积极主动，对专业知识有了更深刻的理解，成绩优异，连
续三年获得奖学金，并顺利通过了英语四级、普通话二级甲等、三笔字、国家计算机c语言
二级考试，能熟练操作word、excel、powerpoint等系列办公常用软件，会用authorware、
flash等相关软件制作简易课件。
（二）教师技能
在平时，我都勤练师范生技能，练字、做高考题、备课写教案、讲课、说课，除此之外，
我还利用课余时间当家教，参加义务支教，进一步的锻炼自己的教师技能。 在学校的教学实习活动中，在实习期间，我认真听好每一堂课，做好听课笔记，从中吸
取精华，同时认真备课，虚心请教。由于取得了很好的课堂教学效果,因此我获得了指导老师
和同学们的一致好评。其间，我还进行了自习辅导，组织考试及进行班级管理工作，都取得
了很好的效果。
（三）工作活动 我的大学生活丰富多彩，我总是尽力从各方面提升自己，积极的参加学校组织的各项活
动，如学校的毕业晚会，义务支教，以及电子课件大赛等，把每次锻炼的机会都当作一次进
取，综合素质在不断地提高。在人生的道路上，我将践行陶行知先生的“生活即教育，教学合一”的教育思想，做到
“终生学习”“教学相长”，并充分激发学生的创新能力，培养社会新人。我相信，凭着自强
不息、顽强钻研的学习精神，认真塌实、高度负责的工作态度，我一定能胜任自己的工作，
作为“人类灵魂的工程师”的准老师，我一定会努力拼搏，修正不足，创造成功！我真诚的
恭候您的佳音，祝您工作顺利，祝愿贵校的事业蒸蒸日上！ 此致敬礼! 自荐人
5、数学系应聘小学教师自荐书 尊敬的校领导： 您好! 请您在百忙之中看一下我的自荐书，并殷切地期望得到您的认同，成为贵校的一员。 我叫xxx，是xx师范大学数学系的一名应届毕业生。从四年前踏进师大校门起，我就立
志做一名优秀的人民教师。获悉贵校严谨求实，团结向上，桃李满园，因此，我希望能够在
贵校实现我教书育人的人生理想。 学高为师，身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。为了成
为一名优秀的人民教师，我自己付出了艰辛的努力。思想方面，我积极进取，不断向上，为
人师表，大学的集体生活培养了我正直无私的品质，培养了我尊重别人，真诚待人的性格，
教学实习的经历培养了我对教育事业和热爱以及对学生的无私关爱。学习方面，我踏实认真
地学好每一门专业课，成绩优秀，并且进入了基地班，提高了教学修养，我还选修了xxxx
等与小学数学教学密切相关的课程。此外，我英语通过了国家四级，同时，我还选修了《专
业英语》、《英语六级选修》等课程，有较强的阅读和翻译能力，所有这些努力和所取得的进
步都使我有足够的信心迎接挑战。 在本学期的教学实习中，我针对实习校xx师大附小学生的特点，精心备课，对教材准确
的把握和处理，良好的课堂教学效果获得指导老师和同学们的一致好评。其间，我还进行了
自习辅导，组织考试及进行班级管理工作，取得了良好的效果。我从小就对教师这一职业充满着崇敬和热爱。“长大以后终于成了你。”如今，我终于走
上了讲台。我相信我会以无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。良禽择木而栖，给我
一个机会，我将会努力拼搏、开拓进取，为学校的蓬勃发展作出自己的贡献，用辛勤的汗水
证明您的明智选择。
篇三：优秀教师自荐书
“优秀教师”评选自荐书
杠村小学 张建华2008年8月，我通过道真自治县组织的招考，竞聘上岗到杠村小学任教。我自入职以来，
对工作兢兢业业，一丝不苟。2008年至2009年秋季学期，我科任全校英语。接到学校英语
教学工作后，我积极转变中文专业教学思路，开始深研小学英语特点及规律，购买了《英语
语法丛书》，定了《英语周报》进行充电学习，努力提高自己的英语教学水平。在广东从教的
三年语文教学经历，让我真切的明白“要让给学生一碗水，自己就得有一桶水”的教学箴言。
教学是一把双刃剑，既培养学生，也历练自己，通过与学生、课堂、教材的磨合，自身的不
断总结与尝试创新，终于使自己的英语课堂得到升华，在2009年三桥镇教辅站组织的小学英
语优质课竞赛中获得了“一等奖”。在英语教学中，我充分利用有限的教学资源，用点读机进
行单词、句子教学，培养了学生标准的英语口语。其他常规工作方面，我一改小学英语无作
业的惯例，适量的布置了书面家庭作业，有效地结合了学生英语的听说读写的能力，这样，
实实在在的让家长感受到学校英语教学的务实性，获得了家长的一致好评和认可。而今，我
校英语教学正在形成特色，有力地促进着为我校的素质教育。 2009年9月，我担任了二年级班主任兼语文教学，三、四、
五、六年级英语教学及学校少先队工作。虽然工作多，任务重，但是我从不松懈，我相
信：常常做，不怕千万事，一点一滴做起 来，工作就会上路。我理清思路开始工作。语文教学，是我的专业，也曾有三年的教学
经验，轻车熟路，也就多了一分教学自信。针对低年级学生的年龄及认知特点，我仍不敢有
丝毫的怠慢，认认真真落实备、教、改、辅、评等常规工作。在2010年7月三桥镇举行的三
年级语文统考中，我的语文取得了优异的成绩，其中合格率占85%，优秀率达46%，均达到镇
前茅。
在学校德育教育工作中，我认真履行了少先队辅导员的职责。任职初，我创建性制订了
《杠村小学卫生管理条例》，《学生操行评定细则》，《文明班级评比办法》等一系列准则来进
行德育管理，规范了学生的言行。尤其是本学期设立的校风监督岗，发挥了积极作用，通过
校风监督员的职责履行，既培养了学生的主人公精神，增强了学生的班集体荣誉感和责任感。
为我校构建文明、平安、和谐校园奠定了良好的基础。“六一”节，我策划、主持了“书香中
起飞 阳光下成长”为主题的文艺汇演。节目获得了巨大的成功，一方面展示了学生多才多
艺，另一方面，也为我校在家长心中树立良好的形象。 2010年9月，在上级教育的信任下，我担任了学校教导主任一职。入职初，我便细化教
学常规管理，认真落实各项教研教工作，积极搭建教师交流合作平台。与上和校长拟定了绩
效工资方案、《杠村小学教师出勤管理办法》等条例，与下和教师同甘共苦，担任了全校的英
语和一年级语文教学工作。以身作则、身先士卒才是营建和谐团结的前提，因此，我坚信有
责任敢担当， 有困难敢担负，有挑战敢面对，我们校园会有更多的挑战与任务，但是，我也相信，是
挑战也是机遇，只要自己一步不停，往前走着，我的业务水平就会有提高，我的梓楠之路就
会更有所收获。2011-3-18篇二：优秀教师自荐表 东西湖区教育局2010年评选优秀教师自荐表 篇三：2011最新教师自荐书 尊敬的xx各学校领导：您好！
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的
了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。
我叫曹立群，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学
位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六年一直被评为校优秀教
师。2003年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您
介绍一下自己。
一、教学方面：
从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学
中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：2000年12月，在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选
活动中，所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。2002年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合
起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获
奖情况如下：
1998年12月，制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。 1999年5月，制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教
学大赛中，获一等奖。1999年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课
件《可爱的家乡延边》获一等奖。2003年，制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研
讨会上，被评为一等奖。 2003年，制作的 英语 课件《britain and ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛，
其中参赛作品400多件，入选作品35件。 2002年9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”
网站
1999年以来，多次参加学校组织的对教师进行的信息技术 培训 ，曾给学校的全体教师
讲过animator、flash、authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课
时，给组内另外三位老师讲怎样用flash、 photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。
二、教育方面：
2002年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，2002年、2003年连续两年
被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”
三、教研方面：
1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，
并写成论文。
1998年6月，论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优
秀教改教学经验论文集》。1998年8月，编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一
书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。 2001年6月，论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学
术委员会评为优秀成果一等奖。2002年，论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国
教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。1999年，被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优
化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课
题组成员，承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。2001年，参加编写了
校本教材《情系延边》，现已出版，获学生好评。 2001-2002年，参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创
新能力培养”的研究，科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出
版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。篇四：教师自荐
书
敬爱的领导：
您好！
非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐书。 今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐！我叫王甜，是四川职业技术学院2009级文化传播
系语文教育专业的学生，现已实习完毕，即将毕业。 我欲谋求语文教师一职， 我现在已经完全拥有了在校期间应取的所有等级证书。我有较
强的吃苦耐劳精神，我细心、认真负责，曾在院学生会学习部担任干事，且思想积极上进。
我拥有扎实的专业知识，在校期间每期期末均获院奖学金，在各方面表现优秀。 我有较强交际能力和相当的的写作水平，曾在校写作活动中获二等奖和演讲优秀奖，以
及毕业论文交流奖。因而，我相信在为孩子提供知识帮助的同时我还能帮助其思想、交际等
方面的进步。十二岁离家在县城念书造就了我极强的独立自主的能力。在授课这方面更是不
在话下，在高中担任语文科代表时就上台讲课多次，得到了老师和同学的好评；大学期间做
ppt讲授，我珍惜每次上台讲课的机会；实习生活也是我认识颇深，这些一次又一次的让我
获益匪浅，铸就了我一步步踏上讲台成功讲授的喜悦。 我在做好教师准备工作同时也拥有了一颗爱岗敬业的心。我有信心做好一名合格的语文
教师。我热爱学生，具有耐心，早在初中开始我每逢假日都在家里的弟弟及亲戚朋友的子女
补习功课。在给予他们的同时，锻炼了我即将作为教师的意志，让我更加坚定了我的教师生
涯。 站在三尺讲台的每一刻，我都倍感精神，握着粉笔，一笔一笔地书写着我的梦想和
人生。实习时看到讲台下的无数双眼睛盯着我，我看到了渴求和希望，知道了任重而道远于
我来讲的深刻意义。我将义无反顾地走下去，这必然是我一生的使命。教书育人乃师者天职也。我以满腔的激情寻求属于自己的梦想位置，将以昂扬的斗志奋
发于我所追求的梦想。机会是稍纵即逝的，我想在她来临的时候紧紧抓住她的手不放开。不
言而喻我在看到贵单位招聘信息的时候是怎样的惊喜万分，我不要求过高的待遇，只求给我
这样的机会。在此我诚恳地向领导提交我的自荐书，希望能够得到领导的赏识，给予我一次
展示的机会，我将不负所望，不胜感激。期待您的回音。谢谢。 此致 敬礼！
自荐人：王甜
2012年3月11日篇五：教师自荐书范文 教师自荐书范文 教师自荐书>范文（一）尊敬的校领导：
您好！
贵校将招聘科学教师数名，本人认为符合招聘条件，特致信报名应聘。 本人姓名苏田，男，今年23岁，遂宁市安居区石洞镇人，中国共产党党员。毕业于成都
大学师范学院科学教育专业。在全国高等师范院校中，该校科学教育专业的师资>培训质
量多年来一直是名列前茅的。在校期间，我学习了《科学教学教法》、《科学基础与前沿》、《小
学教育>心理学》等专业课程，成绩优良。在教学实习过程中，又将理论与实践相结合，
再次将基本功运用在实际的教育教学工作中，并获得“优秀毕业生”称号。由于表现突出与
成绩优良，我先后荣获成都大学“三等奖学金”、成都大学“优秀团干部”、成都大学“三好
学生”、成都大学“优秀共青团员”、成都大学“优秀会员”、成都大学师范学院“十佳共青团
员”等荣誉。
欣闻贵校师资队伍强大，实力雄厚，领导们重才惜才已成风气。作为立志干一番教育事
业的青年人，贵校正是我锻炼成长，施展才干的地方。本人不仅具有科学教育理论知识和教
师基本功技能，而且还选修了计算机专业和数学教育的几门课程，可以承担计算机的维护、
安装及组织和>数学教学。因此，我觉得有实力参加贵校这次教师人才招聘的竞争，并有
成功的自信！
本人身高1.82米，身体健康，是校篮球队主力队员之一。而且积极参加各种社会实践活
动，比如**年奥运火炬传递成都站现场志愿者，担任举牌工作。“壹基金”羌族帮扶计划启动
仪式志愿者；“三下乡”社会实践活动；成都金牛“让我玩”城市流动青少年体育公益项目等。
我相信，到贵校后，这些特长一定会为贵校的文化建设发挥一些作用。附寄有关证书的复印件，请领导们审阅。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我等待贵校送来招聘录用的好消息！ 祝：
学校更上一层楼，师生身体健康！ 教师自荐书范文（二）尊敬的面试官先生：您好！
现在请您仔细地打量您面前的这位面试者，我个子不高，其貌不扬，但是请您一定仔细
地考虑一下，在确定您心中最合适的人选之前不要轻易的下结论。我叫赵梓桐，即将毕业于
延安大学汉语言文学专业，在这所革命岁月里与现代化建设中都秉承“立身为公，学以致用”
这一校训的光荣高校。我深刻地感受到了作为一名中文专业的学子身上所肩负的传承文化，
弘扬文明的历史重任，并抱着对教育事业诚挚的热爱，希望能够成为千万教育战线的一员。
以我的专业知识和终身学习意识投身于改革之中的中学语文教育，为语文教育的发展贡献自
己的绵薄之力。
据我所了解，特岗教师是国家为支持西部基础教育，实现教育公平而推出的一项教育政
策。我出生于国家级贫困县，自小就深深体会教育对于贫困地区发展的意义，“穷不读书，穷
根难除”，只有教育才真正有可能改变命运，所以我愿意投身于服务西部的行列之中，为实现
教育公平尽力而为。 今天我面试中学语文教师，我完全相信我有足够的基础知识和学科素养来胜任这一工作。
我是一个热情负责，耐心刻苦的人。在四年的大学时光里我广泛地涉猎了几乎涵盖所有本专
业方向的书籍，而且对其他门类学科也有所触及。经常参加学校组织的师范类技能大赛，得
到了不少的锻炼并且也获得过一些荣誉。大学期间，我还广泛参加各类户外及郊游活动，大
大地增长了自己的见识，开阔了自己的视野。我还主动了解国家的教育方针和动态，对教育
发展和教学有一些自己独立的看法。我有终身学习的意识和一定的科研能力，能够析理入微，
追本溯源，对心理学比较有兴趣的我也善于把握学生心理活动；生活中我热情积极，为人宽
厚，善于和周围的人打成一片，这一切都有助于我将来积极开展教学工作。