这是一个让我感到十分有趣的问题。我从中感受到了编辑老师的智慧和幽默。因为这个看似简单的问题其实是一份显影液，能瞬间反映出一个人诗歌境界的高低。就像有一千个读者就有一千个哈姆雷特一样，这个问题实在难以准确描摹。想想吧，让几十个写了多年诗歌的人同题竞技，就像让一群经验丰富的厨师每人炒一份土豆丝一样，没准会让你举手无措。
我对一首好诗用“一点”、“两性”、“四要素”和“六个比喻”来概括。
“一点”指的是要坚持一个基本点，那就是要打动人。感人心者，莫贵乎情，至少要让读者在你一首诗里找到共鸣区，更进一步就是要让读者在阅读中充分调动起自己的日常经验参与进去，觉得在你的诗里重新又活了一次。
“两性”指的是独特性和普遍性的结合。独特性是一个人最闪光的东西，是一个人把自己从人群中区分开的艺术特质，要把每一个你使用过的字都清洗一遍，并留下你自己的记号。而普遍性是人类共有的情感和经验，能反映出你与生活和时代的契合度。太注重前者就会走进象牙塔，太注重后者又不免流俗而失去自己。这需要一种分寸和火候的把握，多一分则嫌多，少一分则嫌少。
“四要素”指的是真诚、客观、朴素、准确。情动于衷，莫贵乎真，真诚是一首诗的品质，所以列为第一要素；客观决定看问题的态度和角度，因此把它列为第二要素；朴素是底色，大巧之朴，浓厚之淡，是一个人自信的表现，因此把它列为第三要素；语言要准确，每一个字在它的位置上都是有用的，这是一个成熟诗人要力求做到的，因此把它列为第四要素。
“六个比喻”：好诗像桃子，它的外在形式应是现代的丰富的新鲜的富有质感的；好诗像核桃，剥开坚硬的壳之后，就会露出思想的核；好诗像锥子，会毫不手软地扎进时代的腐肉里；好诗像锤子，要具有刀削斧凿的力度；好诗像沼气，它是化腐朽为神奇后的云蒸霞蔚；好诗是一把万能钥匙，能打开所有心灵的锈锁，会让你找到与整个世界对话的通道。