篇一：社会现象类材料作文写作指导
"txt">2013年18套作文试题，新材料作文占17题，仅天津卷是半命题作文，并且采取的还是“材料+命题”的形式。在这18套试题中，试题材料虽说兼顾到了诗歌（福建卷）、故事（课标Ⅰ卷）、言论（安徽卷），但却以“社会现象”类居多，它们分别是全国课标Ⅱ卷的“同学关系调查”，广西卷的“寻找手机”，山东卷的“莫言被‘咬’”，广东卷的“富翁捐助”，北京卷的“爱迪生与手机”，浙江卷的“童心”。这类作文试题贴近现实，贴近考生的生活，跟随着时代的脉搏，占2013年高考作文试题数量的三分之一。显而易见，此类作文试题将代表着2014年的命题方向。那么，我们如何才能写好“社会现象”类材料作文呢？一、“社会现象类”材料作文的特点：
1、要有针对性。它不能像一般材料作文那样，从材料中引出一个道理，然后哲理化写作。而是必须针对材料所列出的现象进行评论，有的放矢；
2、要有准确立意角度。甚至你的评论标题能让读者清楚地知道你的鲜明的态度或观点；
3、要有说理性。定是以理服人，让读者能一目了然地知道这种现象的本质是什么，原因是什么，如何解决。
二、
就事论事就是指考生的写作对象必须是试题材料所展示的社会现象；一事一议的最大缺．．．．
陷就是文章内容单薄，为了弥补这种缺陷，考生有必要运用相似联想或相反联想，寻找一些和试题材料同类的素材以充实文章内容，支撑自己的观点，这就是同类拓展。具体可分为以．．．．
下四步： 第一步：引述材料，摆出现象。 第二步：从现象中提取论述的观点。
第三步：分析论证观点——类比、对比联想同类或相反的现象。
第四步：总结全文，提出倡议（紧扣标题，回扣材料）。
三、“社会现象类”材料作文，从试题所给的材料性质来看，可分为三类：
1、正面材料。如全国课标Ⅱ卷的“同学关系调查”，对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%
的人表示非常有信心；山东卷莫言在被“咬”之后表达了自己的谢意，并认为请别人挑错，可能是消除谬误的好办法；广西卷捡手机者认为不能用贪心来对待爱心。这类材料感情倾向明显，彰显着积极向上的价值观。
标Ⅱ卷为例：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
?高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同
窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。
?某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示
满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。
?如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志
趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。
?对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认
为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。
对此，我们可从以下思路构思立意：
第一步：引述材料，摆出现象。某机构就“同学关系”问题调查结果显示，对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重、理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。（就事论事、略写）
第二步：从现象中提取论述的观点。确实如此，同学之间只有互相尊重、理解和包容，关系才能变得融洽，这是我们为人处世的基本原则。（就事论事、略写）
第三步：分析、阐释观点。考生可选取的拓展素材有：①中国心理卫生协会大学生心理咨询专委会的调查表明，近40%的大学新生和50%以上的毕业生存有不同的心理问题；②马加爵事件、复旦投毒案；③清华朱令案；④网友给同室的大学同学发短信感谢：“感谢当年的不杀之恩。”（同类拓展、详写）
第四步：总结全文，提出倡议。要成才，先成人，一个心智健全、人格高尚的人，其之于社会的作用，恐怕是大于那些学富五车、却不惜为了自己而损害他人利益的人。让我们用尊重、理解和包容，建立融洽的同学关系。（略写）
2、反面材料。如浙江卷三句话（中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？美国作家菲尔丁（注：应为英国作家戈尔丁）：世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。）都是对童心的论述，并且共同揭示了一个社会现实——少男少女的心灵在提前硬化。而材料的背后又具有明显的感情倾向，那就是“世界一旦失去这个伟大的孩提
王国，那就是真正的沉沦”。所以材料对世界失去这个伟大的孩提王国的社会现实是充满着否定态度的。
第一步：开篇引述材料。英国作家菲尔丁说：“世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这个王国，那就是真正的沉沦。”（就事论事、略写）
第二步：找准角度对材料进行分析，剖析其谬误，进而提出自己的观点。是的，为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？放眼身边，有多少孩子逐渐丧失了童真，他们过早地世俗化，梦想不再，锐气不再，暮气沉沉。所以，我们一定要留住童真，留住初心，留住曾经的美好。（先破后立）
第三步：联系社会现实中的类似现象，阐释所“立”的观点。考生可选取的拓展素材有：①在丰子恺白发苍苍时所作的画中仍可寻找到童真世界；②热播电影《致青春》引发全民大怀旧；③当孩子从老人那儿听到神奇的童话故事、神话传说后，大人们往往一句“这个世界是没有神仙的”，就会使那个童年栖居的诗意空间轰然崩塌；④中小学甚至幼儿园里的孩子们都过早地学会了人情世故，例如攀比家长的地位和财富、向老师送礼、相互妒忌拆台等等。（同类拓展、详写）
第四步：结合试题材料再次强调所“立”观点，总结全文。中国作家丰子恺说：“孩子的眼光是直线的，不会转弯的。”泰戈尔也曾说“在孩子的眼睛里能找到天堂”。让我们留住童真，捍卫最初的人性家园，回归生命的本真，只有这样，往前走，才能干净地看待这个世界。（略写）
3、开放性材料。如广东卷“富翁捐助”，北京卷“文学家与科学家对手机的认识”，此类试题材料没有明显的感情倾向，考生只需抓住一个观点自圆其说即可，可谓仁者见仁，智者见智。
以2013广东卷为例（原题略），考生可做以下解读：
第一步：开篇引述试题材料。有一富翁热心于慈善事业，决定向三个贫困家庭捐助。一家高兴地接受了他的捐助；一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还；一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。（就事论事、略写）第二步：选择材料的一个角度分析解读，提出自己的观点，可赞成，可反对，可辩证。在对捐助的态度上，我很赞赏第三家的做法，因为别人的捐助毕竟是有限的、暂时的，甚至说是一种施舍，一个人要想彻底地走出困境必须靠自己的努力。（以第三家为切入点提出观点、略写）
第三步：联系社会现实中的类似现象，阐释自己的观点。考生可选取的拓展素材有：①88岁高龄的郑州老人孙玉兰靠卖气球为儿子治病，被网友称为“气球奶奶”；②87版《红楼梦》“晴雯”的扮演者安雯为爱复出独立还债拒绝施舍；③中国式慈善往往大张旗鼓地捐赠，从不考虑受捐助者的感受；④诈捐门的反复出现，让受捐助者对捐助者也失去了信任。（同类拓展、详写）
第四步：结合试题材料再次强调所提观点，总结全文。第三家的做法让我看到了他走出困境的勇气与希望，因为独立是对自己最好的捐助。（略写）
四、失误警示
1、盲目地提某些大道理。社会现象类材料作文要求考生“就事论事”，不能让文章的中心游离于“事件”之外，但是在考场上一些考生所谈的话题和材料事件毫无关系，以至于文章跑题。比如广东卷考生所谈的话题必须是“慈善”；全国课标Ⅱ卷考生所谈的话题必须是“同学关系”；北京卷考生所谈的话题必须是“手机”等等。如果考生所谈的话题游离于“事件”之外，那么写的必定是跑题作文。
2、内容空洞，走不出对试题材料的论述。社会现象类作文要求就事论事，于是有些考生就会就着材料大谈特谈，甚至对材料反复的叙述，缺乏对文章中心必要的拓展，进而导致文章内容单薄。
3、结构比例严重失衡。
而向外拓展的部分极少，进而造成文章在结构，材料安排上比例严重失衡。所以在文章结构上，考生不妨采取“起承转合”的结构来行文，可参照下表：
五、真题解析：
（一）2013年高考真题（北京卷）
阅读下面的对话，按要求作文。（60分）
科学家：假如请爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么？文学家：我想手机会不会让他感到不可思议呢？
科学家：我同意，手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家：手机的广泛应用深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。
要求：科学家与文学家各自对于手机的看法，引发了你哪些思考、想象？请自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。
（二）写作导引
此试题材料属于典型的社会现象类材料，对手机这种新兴事物，科学家与文学家都有自己的看法，而材料对二人的看法又没有明显的感情态度，所以试题的开放性很大，考生可仁者见仁，智者见智，抓住一点自圆其说即可。总体来说可从三个方面来立意：
1、肯定手机的积极作用。手机的出现改变了人们的交流方式，使书信慢慢地走出了现代社会，所以手机正在慢慢地改变着人类的生活习惯，成为必不可少的工具；手机所带来的科技革新是时代的进步、创新的精神；手机所带来的观念革新让我们开眼看世界，从感受新奇到自我成长等等。
2、揭示手机的弊端。在信息多元化的时代，我们会发现，获取信息已经不难了，但是对信息的处理，对信息的筛选，需要我们心中有个“小太阳”；手机让人与人之间的交流，变得再也不那么难，此时人与人之间交流的成本压低，于是那种真诚还在吗？当你的朋友跟你面对面坐在一起，你们两个各自拿着手机发微博的时候，你们两个人之间美好的现实关系还在吗？你会发现都活在了自己的世界里。所以，手机的确改变了我们太多，但是否同时也让我们的思想，我们人与人之间的沟通和交流，表面上近了，而实际上却更加遥远了呢？
3、综合以上两点，辩证地看待手机的利与弊。
（三）佳作展示
重拾指尖“滑”落的温情
北京一考生
假如爱迪生能来到21世纪生活一个星期，我想最让他感到不可思议的应该是手机。因为一“机”在手，足不出户，便可尽知天下之事，信息多元化的时代里，人们已离不开这个科技产品了。（引述试题材料）（起）
当人们的指尖飞快地滑过手机屏幕，当人们的脑袋随着手机里的音乐而频频晃动，当人
篇二：中学生作文素材
txt">学生作文素材：雷锋生平介绍雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去
上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍
柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺
回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上......一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡
问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地．买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌
生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他
还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和
和建设中国。
立志参军参加儿童团
一九五零年，乡里成立了农民协会，进行了土地改革，雷锋积极投入了这场运动，当了
儿童团长，站岗，放哨．巡逻，防止敌人破坏，他还学会了说快板，搞宣传。
一九五零年夏天，乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天，从荷叶坝小学毕业，
几年里，雷锋克服困难，勤奋学习，受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学，爱护集体
的粮食，并与坏份子做斗争，受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上，他
上台发言，毅然要求留在农村，为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。
一九五六年九月，雷锋在乡政府做通信员，十一月，年满十六岁的雷锋被推荐到望成县
委做公务员。一九五七年，雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。
一九五八年春天,雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。一九五八年九月,雷锋来到鞍
钢做了一名C－80推土机手。一九五九年八月,雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二
年夏季的一天，他带领伙伴们冒雨奋战，保住了7200袋水泥免受损失，<<辽阳日报>>报道
了雷锋抢救水泥的事，赞扬他舍己为人的事迹。雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,
曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵，十八次被评为红旗手,荣获"青年社会主义建设积
极分子"称号。
参军
一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始，雷锋迫切要求参加中国人民解放军,
但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同
意他报名。这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经
历,表明他参军的志愿和决心。
武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题，认为他是苦孩
子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高1.54米，体重不足55公斤,
身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分
子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快.最后决定批准雷锋入伍。
一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。他做
为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。
雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队,他决心以实际行动发扬优良传统,开饭时，他主
动给大伙读报,宣传党的政策:休息时,他教大家唱歌,雷锋在这个大家庭里感受到无此的温暖,
由于他身小臂力弱，开始练投手榴弹时不合格，他天不亮就消消地出去练习,十几天后,他终
于和其他同志一样,在实弹学习中得到了优秀。
2011热点素材五：道德跌倒 真情扶起
【引子】
2011年9月6日，卫生部公布了《老年人跌倒干预技术指南》，从医学角度说明了老人跌倒的施救方法，提出：对于倒地的老人，不要急于扶起，要分情况进行处理。如老人意识清楚，救助者应询问老年人跌倒情况及对跌倒过程是否有记忆；如不能记起，可能为晕厥或脑血管意外，应立即护送老人到医院或打急救电话。
指南》一经公布立即引发了众多网友的争议。一部《技术指南》能医治社会的“扶老人恐惧症”吗？记者调查发现，相比于“如何扶”，市民更关心“能不能扶”。对此，律师表示，我们不应因个案而丧失对社会正义的信心，同时律师还总结了一份“老年人跌倒干预法律指南”，指导施救者如何在助人为乐的同时没有后顾之忧。
【精彩时评】
十三亿人竟扶不起一个跌倒老人
石述思
目前，跌倒是我国65岁以上老年人伤害死亡的首因。
遗憾的是，他们跌倒时往往无人敢扶。偶有雷锋传人试图冒险施救，不是被讹诈就是被法官庄严地依据常识判处巨额赔款，以至于跌倒受伤老人延误治疗魂归九泉的人间惨剧时有发生。有专家感慨：十三亿中国人扶不起一个跌倒老人。
这样的道德境界显然与大国公民的素质相去甚远，为了激励更多人战胜内心恐惧，去扶危济困，社会各方人士群策群力，积极寻求保护这些敢逆潮流而动的救人勇士之良策。 首先登场的力量是公权力机关。卫生部9月6日公布的《老年人跌倒干预技术指南》提出：不要急于扶起，要分情况进行处理。旋即引起各方热议。
这份技术指南很技术，考虑得相当周全，但对于非技术的普通公民要掌握，则有必要先去参加一个业务培训班，不然只能对跌倒老人退避三舍。但老人跌倒往往情况紧急，如此技术地救人势必延误施救，罪过仅次于见死不救，可见此指南有相当大的局限性。
多年来，笔者遍览诸多新闻，突生一感慨：中国公务员运气就是好得惊人，竟然无人遇到跌倒老人——全是百姓面对救与不救陷入艰难抉择。真心想说一句：与其有关部门发布 技术指南，不如有干部冒着巨大风险去街头扶起老人，不仅对群众激励效果显著，也能捎带普及些救人常识，岂不两全其美？
还有一个可以起到强力模范带头作用的是富豪，反正慈善行为越来越像牟利和作秀，倒不如去街头扶起个老人，既能改善自身形象还能先富带动后富——不是从物质层面而是从精神层面。
鉴于出现这样的楷模尚需时间，加上道德疑似到了最危险的时刻，国人搀扶跌倒老人的信心似乎要依赖法治。9月14日下午2点左右，一位八旬老人摔倒在昆明市麻园农贸市场门前路上，不少路人驻足围观却一直无人敢上前搀扶。热心的许女士想上前搀扶，又担心“蒙冤”成为昆明版的“彭宇”，最终她找来了两人作证才扶起老人。不少市民表示，如果再遇到老人摔倒的事情，他们也会像许女士那样，先寻找证人，再做好事。
但不是每次救人都能顺利找到证人，最好出门备好纸笔和摄影摄像装备，前者用于意识清醒的老人签字画押自证本人跌倒，后者用于证明自己没有加害意识不清醒老人。这些所谓良策听着不仅操作困难，还有些让人心惊肉跳—— 一个五千年文明史的国度何以如此人人自危？
最近传出这样一个故事，宛如灰色世界一抹动人的亮色。
刘士胜和李孝香都是合肥沿河村的村民，两家并不熟。2011年8月13日，赶集回家的刘士胜遇见了李孝香的婆婆李家珍。出于好心，刘士胜开着电动三轮车带了老人一程。没想到，刚到村口车子翻了，76岁的李家珍一头栽倒地上，过世了。刘士胜好心办了坏事，为
了表达心中的愧疚，先后四次要给钱赔偿，都被老人的家属婉拒了。理由很简单：“我们家是不能为了钱而出卖良心的。我也是这样教育孩子的。”
李孝香家人再次证明了一个真理：搀扶老人最重要靠的不是技术、证据，而是善良和感恩。
【经典案例】
2006年11月20日早晨，一位老太太在南京市水西门广场一公交站台等83路车。人来人往中，老太太被撞倒摔成了骨折，鉴定后构成8级伤残，医药费花了不少。老太太指认撞人者是刚下车扶助她的小伙子彭宇。老太太告到法院索赔13万多元。2007年，南京鼓楼区法院一审宣判认定，彭宇应对受害人的损失应当给予适当补偿，判决彭宇给付受害人损失的40%，共45876.6元。这就是轰动一时的“彭宇案”。
反思：法院的判决结果与公众的反应形成了很大反差。网友几乎一边倒相信并支持彭宇，并感慨现在好人不好做。当众多的网友把信任的一票投给彭宇的时候，并不意味着他们百分之百相信彭宇，而是因为他们不愿意看到道德再一次受到哪怕是可能的重创。
现实而言，道德品质的流失不能不令我们有所警觉。调查数据显示，有六成小学生不知道雷锋是谁，耳目所及，劝人跳楼者有之，为抢救落水者讨价还价者有之，而更多的事情就发生在我们身边，公车上为孕妇和老人让座的少了，拾金不昧的少了，乐于助人的少了……以至于人与人之间的信任变得脆弱，我们的道德成本和道德风险在持续增加。
孟德斯鸠说：在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。任何一个时代，都需要道德力量来引领我们的时代精神，任何一个民族，都不能容忍传统美德与民众渐行渐远。
【素材链接】
救人司机被冤 却不言悔
2011年8月26日中午，江苏南通市司机殷红彬在驾驶公交车途中，停车搭救一名骑车侧翻的一位老太太。搀扶起那位老人后，老人还感谢他们做了好事。结果，第二天反被获救者指控为撞人，告到公安部门。所幸公交车的监控录像将救人的过程清晰记录下来。此消息一经传开，众网友众口一词谴责被救的老太以怨报德。随后，躺在床上养伤的老太对自己的一时糊涂深表歉意，还让儿子专程给司机和乘务员送锦旗。当有人问及今后遇到同样的事是否还会伸出援手时，殷红彬表示不会犹豫，不过他会注意方式方法。
拾金不昧遭遇诚信危机
59岁的江苏淮安周翠兰平时以走街串户卖豆饼为生。2009年11月6日早晨，她在推自行车卖豆饼途中，捡到1700元现金。在几经周折找到失主周继伟后，让她意想不到
随着事件的进展，金钱已处于次要位置，良心和道德反倒成为核心，各方均希望法官能还自己一个清白。而这起豆饼老太做好事反吃官司事件，类似于南京彭宇案，再次牵动公众的神经，凸显社会道德焦虑和信任困惑。
最美的妈妈
2011年7月2日下午1点半左右，浙江杭州滨江区的一处住宅小区内，2岁女童妞妞从10楼突然坠落。31岁的吴菊萍在楼下奋不顾身地冲过去，张开双臂，在妞妞快落地的一
刹那，用左手臂硬生生接了她一下，然后连同孩子一起倒在地上。
29斤重的妞妞，从10楼掉下，产生了强大的冲击力。这力量砸在人身上，和遭遇车祸并无二致。而徒手接住妞妞的吴菊萍，左手因此多段粉碎性骨折。
吴菊萍那奋不顾身的一接，给了妞妞生的希望。她的勇敢行为在微博上一经发布，引起众多网友关注，被大家誉为“最美妈妈”。而吴菊萍则谦虚地说：“我不是英雄，只是恰好碰到了。”事发后，杭州市政府授予其“见义勇为积极分子”和“三八红旗手”称号，称她的事迹“体现了中华民族的传统美德和人性大爱”。吴菊萍不计后果的爱心托举，不仅给坠楼女童妞妞带来了生的希望，也激发着全社会的向善力量。
当人们慨叹14亿人民扶不起一位老人的时候，听闻这样的消息，无疑是欣慰而激动的。这也是为什么所有看到吴菊萍事迹的人，会激动地奔走相告纷纷转发信息和加评论的原因。吴菊萍救的不仅是那个掉下楼的妞妞的生命，也救了人们对人间还存在忘我的大爱的希望。不为钱而出卖良心
最近传出这样一个故事，宛如灰色世界一抹动人的亮色。
刘士胜和李孝香都是合肥沿河村的村民，两家并不熟。2011年8月13日，赶集回家的刘士胜遇见了李孝香的婆婆李家珍。出于好心，刘士胜开着电动三轮车带了老人一程。没想到，刚到村口车子翻了，76岁的李家珍一头栽到地上，过世了。刘士胜好心办了坏事，为了表达心中的愧疚，先后四次要给钱赔偿，都被老人的家属婉拒了。理由很简单：“我们家是不能为了钱而出卖良心的。我也是这样教育孩子的。”
李孝香家人再次证明了一个真理：搀扶老人最重要靠的不是技术、证据，而是善良和感恩。
“扶起跌倒的老人”作文导写
【文题展示】
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
2010年末，福州一位八旬老人摔倒在路边。老人摔倒后聚集了不少围观路人。一位好心女子欲上前翻看老人是否随身携带急救药物，但被人“好心”劝阻。此后再无人上前施救，直至老人生命终结。
此事发生后，在社会上引起了强烈反响。有指责路人冷漠的，认为世风日下；也有替路人辩解的，认为现在好人难当。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写作提示】
作文材料取自我们当今现实社会中的真实事例，对于引导学生关注社会、关注人生、关注自我具有良好的作用。以下构思角度可以参考：①让生活少一些冷漠的场景。②让信任之花绽放。③拯救道德。④对生命充满敬畏之情。⑤找回丢掉的良心。⑥让好人不再难做。
【佳作赏析】
家有老人
张晶
今天，吃罢晚饭，闲来无聊，打开电视同我的奶奶一起看起了新闻，一条别样的新闻吸引了我们的注意力：福州一位80岁的老人摔倒在地，路人重重围观却无人施救，直至老人生命终结。
“唉，现在的人呦。”奶奶叹了口气。这语气，我隐约地感到一股凄苦与无奈。进而，她转过头来，好像很认真地对我说：“如果你是旁边的路人，你怎么办？”我一下被问得哑然了。“这，这个嘛……”我支支吾吾，这件事的确很难办。救吧，恐怕老人醒来后反咬你一口，惹来不必要的麻烦；不救吧，就忍心看着老人受病痛之苦甚至生命终结……没等我回答，奶
奶叹了口气，回她的房间去了。
望着奶奶充满岁月的艰辛与沧桑的背影，我不由地心生愧疚。
我的奶奶七十多岁了，爷爷去得早，奶奶含辛茹苦地将爸爸养大，后来又是她把我带大。奶奶非常爱我，我也非常爱奶奶。奶奶只要一有时间会在家里打扫、做家务。可是奶奶 心脏和腿不太好，爸爸妈妈也不放心让她单独一人出门。
望着奶奶充满失望而离去的背影，我的心里像被什么东西揪住了一般，一阵阵第疼。突然，我想到了自己，当我到了耄耋之年时，又将怎样呢？如果子女不在身边，我一个人在街道上蹒跚而行，摔倒了，看着周围那些迟疑的目光，冰冷的路面将寒气送入身体，唯一能做的只有在地上呻吟，最终可能会带着无限的悲哀与不舍离去……想到这儿，我不敢再往下想了，我好像突然明白了奶奶的那一声叹息。那是一个老人心中泛起的一丝酸楚与悲凉啊！ 于是，我轻轻地走进奶奶的房间，婆婆正在房间里拾掇着。“奶奶，”我握住她那双印有岁月年轮的手，“您放心吧，不管别人会怎样，您一定不会像新闻里讲的那个老人一样，因为我们会一直陪在您的身边，我们就是您的拐杖，您去哪儿我们就去哪儿。”奶奶抬起头来，那双混浊的眼睛逐渐变得清澈起来，我可以看到她眼睛中有亮晶晶的东西在闪烁。她对我深深地笑了，用颤抖的手紧紧地握着我的手。
从那一刻起，我能够斩钉截铁地回答奶奶开始问我的那个问题：无论在何种情况下，我都会去把老人扶起来，做到老吾老以及人之老。一个老人，她最脆弱的并不是生命，而是心，尤其是一颗受伤的心。
【点评】这是一篇构思新颖的叙事类佳作。作者结合对作文材料的理解，灵活地转化为生活中的一个故事。文章中作者并不是简单地叙述一个老人摔倒后是扶起还是走开的故事，而是将老人摔倒作为电视中的一个新闻，进而引发自己与奶奶关于这个问题的对话。在对人物的心理描写和对话描写中，有力地突出了文章的主题，也使文章的构思新颖独特。2011热点素材四：苦难是财富
【引子】
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；诗三百篇，大抵圣贤发愤之所作也。
【感悟】
人的一生不可能始终一帆风顺，不经挫折，怎知道路之坎坷；不经磨练，怎知意志之坚强；只有在人生道路中与苦难交锋，才知苦难也是一种财富。两千多年前，孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”因此，艰苦环境往往更能激发人的斗志，更有助于人的成长。
【人物足迹】
“卖蔗郎”考上美国大学
23岁的“卖蔗郎”杨义成在自学6年之后，终于在2011年考取了美国迈阿密达德大学，攻读商务管理专业。杨义成能够走到今天，的确不容易。
2003年，和许多家庭贫困的孩子一样，初中毕业的杨义成辍学后随父母来到深圳打丁，开始是在福永卖服装，后来到沙井摆摊卖水果。
2005年，杨义成在卖甘蔗时遇见了当时在深圳中学和沙井中学任教的美国人纳什。纳什觉得这么小的孩子不应该辍学，就动了帮助他读书的念头。从此，杨义成从此走上了自学之路，他的命运开始发生重大改变。杨义成开始是读中文版的中国历史、世界历史、自然科学，后来是读纳什家的英文藏书。只有初中水平的杨义成，硬着头皮研读那些艰深晦涩的英文原著。在那个时候，杨义成突然有了追求梦想的冲动：“我要上大学。”
后来，杨义成通过纳什认识了一个在中国做外贸生意的美国老板Garcia，他用勤奋和
篇三：一类卷同学作文用的写作素材
xt">PS：结合文章，看看别人是怎样运用材料的，可以记几个。P2《让微光闪耀，成就光芒》
①“一以贯之，忠恕而已。”
②勒内?夏尔：“为了换取灿烂的光华，必须去吹动微弱的火光。”
③孟子：“人皆可以为尧舜。”
④卢梭《爱弥儿》：“上帝成就了我，而后将模子打破。”
⑤黑人运动员博尔特10秒内跑完100米
⑥牛顿万有引力
⑦乔布斯苹果时代
⑧迪士尼发明米老鼠，创办迪士尼公司
⑨试管婴儿路易斯
P4《微光而荣光》
①契诃夫笔下的小人物，《套中人》
②皇帝对柳永说“且去浅斟低唱”
③唐吉诃德
④梭罗《瓦尔登湖》
⑤傅斯年面对政府时的忠义不屈
⑥苏格拉底终将饮下鸩酒
⑦爱因斯坦与普朗克音乐合奏
P6《凡人之前是人，天才亦是》（个人认为这篇很有思想）
①哥伦布发现美洲大陆
②巴斯德揭露了微生物的真容
③莱特兄弟发明飞机
④佩雷?尔曼破解“庞加莱”之谜
P7《一粒沙里见世界》
①帕斯卡尔：“因为空间宇宙囊括了我，犹如一个质点；而因为思想，我囊括了整个世界。”
②牛顿与苹果，地球引力
③罗曼?罗兰《约翰，克里斯多夫》
④司马迁，史家之绝唱
⑤李清照，环顾女界无同类
P9《无法舍弃的微光》
①“君子使物，不为物使”
②亚当?斯密在《道德与情操》中写道：“人们为什么不顾一切地求权求钱？归根结底是为了获得他人的认同与爱。”
③帕斯卡尔：“人不过是一根芦苇”
④尼采自诩太阳
⑤凡?高割耳
⑥十七岁少年韩寒，毅然走出校门
P10《守护心中的微光》
①“一花一世界，一叶一乾坤”
②周国平：“这是一种站在更高处的理性自我”
③苏格拉底：“这是所有雅典人民都必须遵守的法律，因此我愿接受这不公正的判决，饮下这杯毒酒。”
④帕斯卡尔《思想录》：“人只不过是一根苇草??但他是一根能思想的苇草??因而，我们全部的尊严就在于思想。”
⑤《哈姆雷特》：身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。
⑥ 摄影展，作品《笑》，蔷薇鲜活绽放，
⑦狄德罗《百科全书》，人性微光
⑧鲁迅在“风雨如磐暗故园”的年代用投枪和匕首般的文字守护国民意识的微光 ⑨莫奈的印象派画作被斥为“反胃、怪诞”
⑩贝多芬演奏《英雄》时被称为“被魔鬼夺去了灵魂”：
（11）苏格拉底被送进死牢，民主法治之光。
P12《重视那1%的灵感》
①爱迪生：“天才等于99%的努力加上I %的灵感。”
②“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”
③林徽因说：“真正的宁静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。” ④牛顿被苹果一砸，“砸”出了万有引力定律
⑤门捷列夫玩纸牌“玩”出了元素周期表
⑥瓦特盯着锅盖“盯”出了蒸汽机
P13《拾取心灵的微光》
①顾城：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”
②一个小军官睡梦中的一段旋律造就了被誉为法兰西灵魂的《马赛曲》。
③仰望星空时刹那间的静谧空寂，使那一副线条与点构成的魔幻夜空永久地震撼人们的心灵。
④李后主第一次将士人情怀写入词中，这一份家国之思被王国维评为开词家之先。
P14《珍视心灵的微光》
①几米“我掉落深井，大声呼喊，无人救援??夜色暗了下来，我低头：周围星光环绕，我在最深的绝望中收获了最宝贵的财富。”
②林夕作词，杨千嬅《再见二丁目》：“原来我非不快乐，只我一人未发觉” ③蒲松龄有个好习惯，随身总携带布袋子出门，一想到好的点子就即时记下，放入布袋中，回家再行整理。他也有心记下乡民们口耳相传的故事，遂成一本《聊斋志异》。
④贝多芬在出行中常带上纸和笔，记下自己突如其来的闪光。
⑤几米常从生活的细节处寻找灵感，记下画下自己的所恩所想，这是多么平常的画面，几句温暖的话语，就成就了几米被译成十多种语言的画册，被世界人所熟知。
P16《珍惜生命中的微光》
①《城南旧事》
②《我的童年》
③谭顿化作水精灵，创作了“水之声”等精彩的音乐作品
④海伦?凯勒却惊奇于幼芽的成长，动物的毛发，湿润的空气，而让她向往光明而愈发坚强
⑤欧洲文艺复兴
⑥《星空》
⑦《瓦尔登湖》
⑧《命运交响曲》
⑨蒋捷《虞美人?听雨》：“一任阶前点滴到天明。”
⑩李清照《声声慢》：“梧桐更兼细雨”
P17《点亮》
①鲁迅先生在《未有天才之前》：“其实本没有什么天才。”
②我和东方已既白（化用“不知东方已既白”） (苏轼《前赤壁赋》)
③凡高《向日葵》
④达人秀
P18《让微光闪光》
①顾城：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”
②王安石《游褒禅山记》：“而世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远。”
③英国作家王尔德：“除了我的才华，一无所有。”
④王尔德：“人没有比灵魂更高贵的东西。”
⑤黑格尔在《哲学讲演录》中说：“一种音调的重复并不是和谐。”
⑥莫奈：“我需要光！”
⑦《变形记》中异化的甲壳虫
⑧瞎子阿炳谱写《二泉映月》
P20《不应舍弃心中微光》
①顾准：“别看我头低得这么低，我后面的尾巴都翘到天上去了。”
②美国学者本尼迪克特在其著作《菊与刀》中曾说：“儒者重视耻感，即他人对自己看法使己以之为耻；而西方重视罪感，即自己对自己看法是否良心能安。” ③《哈姆雷特》：身处果壳之中，仍自以为无限宇宙之王。
④折根肋骨当火把的顾准
⑤韩少功辞去作联主席到农村
⑥熊培云用最感性与温和的方式解读这个并不完美的世界
P21《拥抱一闪而过的微光》
①史铁生：“人与生俱来的局限就是能力与愿望之间的距离，而人活着就是为了跨越困境。”
②牛顿，苹果落地，万有引力定律
③阿基米德，洗澡，浮力
④瓦特（在试卷中作者把瓦特错写成“马歇尔”，老师也没发现，大概是网站上
以讹传讹导致该学生认为瓦特叫马歇尔）发明了蒸汽机
⑤扎克伯格创办facebook脸谱社交网站
⑥中南大学22岁本科生刘路解开困扰数学界17年的难题“西塔潘猜想”
P22《握住那份微光》
①“世界本不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”
②周国平“舞台上的英雄”：“即使台下没：有一个观众，他们也要演下去，演给心中的上帝看”。
③川端康成：“凌晨四点，发现海棠花未眠。”
④龙应台：“中国，你为什么不生气？”
⑤伦琴发现X射线
⑥普通牧师孟德尔好奇豌豆开花，历经几十年苦心研究，发现基因分离定律 ⑦牛顿头上的苹果
⑧苏格拉底面对众人要求其舍弃思想即可被赦免的要求，宁愿抛弃生命只为留住心声
⑨只能在故宫看守文物的作家沈从文秉持着那份“为文”的微光，写就《中国传统服饰研究》一书
⑩韩寒
（11）微博
P24《蓦然回首，莫要放手》
①王国维《人间词话》把“成大事”的最高境界比作 ：蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处
②爱因斯坦：百分之一的灵感比百分之九十九的汗水更重要。
③卢梭：我凭什么怀疑自己全部理性和理智得出的结论呢？
④卡梅隆：当我看完星球大战后我出了一身汗，我意识到再不动手，好电影都要被拍完了。
⑤卡梅隆：我是世界之王。
⑥博观而约取
⑦《荷塘月色》
⑧《英雄》
⑨《向日葵》
⑩卢梭灵柩进入先贤祠，上面刻着“此处安息着自然与真理之人。”
（11）卡梅隆成为导演前只是卡车司机
P25《天才本来没有名字》
①“取其精华，弃其糟粕”
②米兰?昆德拉：“人类一思考，上帝就发笑。”
③郁达夫留日期间，正是体会到了“稠人广众之中的格格不入”，才有了《沉沦》。 ④ 鲁迅先生在《拿来主义》中提到的“一把火烧了”的“浑蛋”，恐怕就是“自己的东西”舍弃不顾，要求全盘西化的激进主义者。
P28《独立之精神，自由之思想》
①陈寅恪题王国维墓志铭：“先生之著述，或有时而不章。先生之学说，或有时
而可商；唯此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。”
②“是非审之于己，毁誉任之于人”
③“老生常谈不谈，人云亦云不云”
④“知善知恶是良知，为善去恶是格物”
⑤人文诺贝尔“克鲁格”奖的华人史学大师余英时，在访谈中就强：“调培养天才所需要的独立之精神与自由之思想。”
⑥《战争与和平》
⑦爱迪生发明电灯
⑧王阳明的心学
⑨卢梭和康德号召人类做真正自由的人
⑩高锟发明了光纤电缆
（11）林书豪风靡NBA
（12）国学大师与语言天才季羡林写下《牛棚杂忆》
P30《一秒钟的灵感》
①汪国真：“当人们在睡眠中有了济世的善良之心却无法行动，但当人们醒来时，可以行动却忘了在睡眠中的觉悟。”
②鲁迅，有看透国民劣根性的情怀。
③老舍，满怀对北国热爱写下巨作。
④詹姆斯?卡梅隆创造了2029年的机器人大战，到1912年的巨轮沉没，再到蔚蓝星球的生态之战一个又一个的票房奇迹。
他8岁那年，核战刚刚结束，卡梅隆在自家的地下车库里感到了对生命的恐慌，与此同时，他意识到自己应该做些什么。
⑤哈利波特是罗琳在回乡的火车上闪现的戴眼镜的魔法小男孩。
P31《点亮那些微光》
①米兰?昆德拉：“生命是一棵长满可能的树。”
②中国的《新闻周刊》，中国的“MIT”呼声
③竞争与效率为先的公共教育
④成败论英雄的舆论倾向
⑤雅典学园的百花齐放
⑥稷下学宫的百家争鸣
P32《我们离天才有多远》
①电影《楚门的世界》
P34《自立》
①爱默生说过他对天才的解释：“天才即是相信心中的真理对其他任何人都适用。”
②毛姆《月亮与六便士》
③日本一场海啸引发了食盐危机
④教授论文抄袭