篇一：台州学院毕业论文撰写规范
开题报告是否完美，对我们后期的写作影响很大。开题报告实质是我们整个研究过程的一个全盘规划。作者将所选课题的内容框架、研究现状、选题意义、重难点和创新点、主要征引材料及参考书目等作一总体思路的勾引，作者对该选题的前因后果，来龙去脉进行有序的组合清理，为撰写毕业论文做好充分的准备。因此，开题报告为我们以后的写作提供有益的帮助和智力的支持。
一、题目要准确
题目像文章的眼睛，是论文研究内容的高度概括，是整篇论文的研讨中心，要告诉别人你要干什么或解决什么问题。因此，论文题目要注意以下几方面：应当精练并完整表达文章的本意，但切忌简单的罗列现象或者陈述事实；不宜使用公文式的标题；要体现研究的侧重点，要呈现研究对象以及要解决的问题（也就是研究的对象和研究内容一定要在题目呈现）；要新颖、简洁，字数最好20个字内，如果确因研究需要，就采用主副标题。
二、框架要完整
开题报告主体部分一般包含如下内容： 1、选题缘由、背景和意义；2、研究历史和现状；3、研究的主要内容； 4、研究的目的和意义；5、研究的思路和方法；6、研究的步骤；7、参考文献 。
三、主体要翔实
（一）选题的背景和意义
在论文的写作过程中，文献是我们文章的理论基础和实践支撑，在理论和实践上都具有一定的价值。首先要了解本选题在国内外同行业中的研究历史、现状和发展趋势等。国内外学者对该选题曾经作过哪些方面的相关研究，本课题在国内外研究中处于何等地位？它是属于未开拓的领域，还是在前人已经研究过的基础上作深层次的研究？有哪些论文论著涉及本选题的内容？提出本选题的根据是什么？为什么提出这个选题？文献梳理是我们现有研究的依据。文献资料查询一定要结合论文的关键词，对大量文献资料进行观点提炼，并在归纳总结中思考自己研究的亮点。其次是本选题的研究有什么理论意义和现实意义？从理论的角度看，本选题有哪些方面的突破，其价值取向是什么？本选题与相关领域之间的关系如何？
（二）研究的基本内容和拟解决的主要问题
本选题的研究有哪几个重要观点，其特点是什么？研究重点在哪几个方面？难点在何处？主要内容可以将论文大的框架写出来,论文大纲应围绕选题从不同的角度、不同的方面对这一问题进行论述,写作大纲必须与题目保持紧密的相关性,前后有一定的逻辑性。拟解决的主要问题指你准备通过论文研究（数据收集、整理、归纳分析）工作，解决哪些问题。
（三）研究方法及措施
要把研究问题的方法、角度以及初步的思路写出来，方法运用应该写得具体一些，比如一些常用的方法：现场观察法、访谈法、文献资料法、比较研究法、案例分析法等。
（四）研究工作的步骤、进度
主要指时间和顺序上的设想，论文工作的具体步骤和进度安排。要充分考虑研究内容的相互联系和难易程度。
（五）主要参考文献
本选题的研究涉及的重要文献资料应一一列出。格式要规范，其顺序是论文作者、论文题目、出版社或刊物名称并用大写英文字母标明刊物类型、出版日期。
文献综述是在对论文相关文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上，研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”是要求对综合整理后的文献进行较全面的、深入的、系统的评述。
文献综述，是研究者对有关研究领域的情况有一个全面、系统的认识和了解，对论文相关文献作了批判性的分析与评论。对于研究者来说，写作文献综述有助于他们从整体上把握自己研究领域的发展历史与现状、已取得的主要研究成果、存在争议的地方、研究的最新方向和趋势、被研究者忽视的领域、对进一步研究工作的建议等。
一、内容和步骤
内容一般包括：
1．标题：一般采用与选题同样或相关的文献综述的表述。例如：关于《语文应试教育的合理性存在分析》文献综述。
2．内容摘要、关键词；
3．引言：包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围（简略写）；
4．正文：这是文献综述的主体，阐明有关论题既往研究工作，历史背景、现状和发展方向；关于本论题的不同见解与争论；已解决的问题和尚存的问题；对这些问题的评述。应特别注意代表性强、具有创造性的文献引用和评述。 写法上有多种，可按年代顺序综述或按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述。
5．结论：对全文所涉文献作一扼要总结，概括指出自己对论题的研究意见，不同看法和有待解决的问题等。
6．参考文献（即撰写文献综述所参阅的文献，与论文正文的参考文献格式相同）：参考文献必不可省，它说明文献综述所依据的资料，增加综述的可信度，便于读者进一步检索。
写文献综述一般经过以下几个阶段：即选题，搜集阅读文献资料、拟定提纲（包括归纳、整理、分析）和成文。
二、写作要求
（一）文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。文献综述不应满足于对已有文献的重复、罗列和一般性介绍，而是经过作者精心阅读后，系统梳理的成果。应是对以往研究的优点、不足和贡献作批判性分析与评论。
（二）文字要简洁，尽量避免大量引用原文，要用自己的语言把作者的观点说清楚，从原始文献中得出一般性结论。
文献综述的目的是通过深入分析过去和现在的研究成果，指出目前的研究状态、应该进一步解决的问题和未来的发展方向，并依据有关科学理论、结合具体的研究条件和实际需要，对各种研究成果进行评论，并提出自己的意见。
（三）注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。文献综述的综述要全面、准确、客观，用于评论的观点、论据最好来自一次文献，尽量避免使用别人对原始文献的解释或综述。
（四）引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的愿意。
总之，搜罗全面、大量的文献资料是写好综述的前提。一篇好的文献综述，应有较完整的文献资料，有评论分析，并能准确地反映主题内容。文献综述选题范围广，题目可大可小，可难可易。文献综述有多种写法，对于毕业论文的文献综述，则要结合论文的内容，围绕论文所涉文献进行书写。
毕业论文正文撰写
一、摘 要
摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，其作用是不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要通阅全文。
内容包括： 1、从事这一研究的目的和重要性； 2、研究的主要内容，完成了哪些工作； 3、获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；4、结论或结果的意义。
要注意的是：1、文字必须简练，内容亦需充分概括（200字左右）； 2、不要列举例证，不讲研究过程，不用图表、公式等，也不要作自我评价；3、摘要中第一句话的主语，如“本文”、“作者”等词可省。摘要与提要有别。
二、关键词
用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，主要是为了适应计算机检索的需要，以及适应国际计算机联机检索的需要。
能表示论文主要内容的词汇，或出现频率较高且具有比较关键意义的词汇。可以从论文标题中去选取，也可以从论文内容中去选取。一般每篇论文应选取3～5个词作为关键词。关键词间用分号（或用空格）分隔，最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在摘要的下方。如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。
三、引 言
引言属于整篇论文的引论部分。即：你要做什么？做了什么？为什么做？起画龙点睛的作用。引言写好了，就会吸引读者，使其对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。
内容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。引言的文字、措词要精炼，要吸引读者读下去。其字数并无统一规定，视整篇论文的篇幅及论文内容的需要而定。
四、主体
主体是论文的核心部分，它占据着论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分反映。因此，要求这一部分内容充实，结构合理，论据充分、可靠，论证有力，主旨明确。为了满足这一系列要求，同时也为了做到层次分明、重点突出，脉络清晰，文字简练、通顺。常常将主体部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题（分标题或小标题）。
论文主体的写作包括论点、论据和论证过程。提出问题——论点；分析问题——论据和论证；解决问题——论证方法与步骤。
1、观点要创新，具有独创性
毕业论文成功与否、质量高低、价值大小，很大程度上取决于文章是否有新意。所谓新意，即论文中表明自己的新看法、新见解、新观点。不能简单地重复前人的观点，而必须有自己的独立见解。有了较新颖的观点(即在某一方面或某一点上能给人以启迪)，文章就有了灵魂，有了存在的价值。对文章的新意，可从以下几个方面着眼：
第一，从观点、题目到材料直至论证方法全是新的。这类论文写好了，价值较高，社会影响也大，但写作难度大。选择这一类题目，作者须对某些问题有相当深入的研究，且有扎实的理论功底和写作经验。对于毕业论文来讲，限于条件，选择这类题目要十分慎重。
第二，以新的材料论证旧的课题，从而提出新的或部分新的观点、新的看法。
第三，以新的角度或新的研究方法重做已有的课题，从而得出全部或部分新观点。这样的文章同样具有新意。第四，对已有的观点、材料、研究方法提出质疑，虽然没有提出自己新的看法，但能够启发人们重新思考问题。
这就要求我们平时注意收集资料、积累资料、分析资料。对有关方面的问题要弄清楚别人写过什么东西，有些什么论点，有何争论及分歧的焦点是什么，目前国内外对这个问题研究的进展情况以及发展趋势如何等等。在深入研究已有成果的基础上，将收集到的材料作一番加工整理的工作，把前人和他人的成果作为自己的起点，写出有自己见解的论文。
2、论据要翔实，富有确证性
一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的，它还必须要有充分、翔实的论据材料作为支持。旁征博引、多方佐证，是毕业论文有别于一般性议论文的明显特点。一般性议论文，作者要证明一个观点，有时只需对一两个论据进行分析就可以了，而毕业论文则必须以大量的论据材料作为自己观点形成的基础和确立的支柱。作者每确立一个观点，必须考虑：用什么材料做主证，什么材料做旁证；对自己的观点是否会有不同的意见或反面意见，对他人持有的异议应如何进行阐释或反驳。毕业论文的论据要充分，还须运用得当。一篇论文中不可能也没有必要把全部研究工作所得，古今中外的事实事例、精辟的论述、所有的实践数据、观察结果、调查成果等全部引用进来，而是要取其必要者。论据为论点服务，材料的简单堆积不仅不能证明和阐述论点，反而给人以一种拖沓、杂乱无章、不得要领之感。一般来说，要注意论据的新颖性、典型性、代表性，更重要的是考虑其能否有力地阐述观点。
论文所引的材料和数据，必须经得起推敲和验证，即论据的正确性。第一手材料要公正，要反复核实，要去掉个人的好恶和想当然的推想，保留其客观的真实。第二手材料要究根问底，查明原始出处，并深领其意，而不得断章取义。引用别人的材料是为自己的论证服务，而不得作为篇章的点缀。在引用他人材料时，需要下一番筛选、鉴别的功夫，做到准确无误。写作毕业论文，应尽量多引用自己的实践数据、调查结果等作为佐证。如果文章论证的内容，是作者自己亲身实践所得出的结果，那么文章的价值就会增加。当然，对于掌握知识有限、实践机会较少的大学生而言，在初次科研中难免重复别人的劳动，在毕业论文中较多地引用别人的实践结果、数据等，这无可厚非。但如果全篇文章均是间接得来的东西的组合，很少有自己亲自动手得到的东西，那就完全失去了写作毕业论文的意义。
3、论证要严密，富有逻辑性
论证是用论据证明论点的方法和过程。论证要严密、富有逻辑性，这样才能使文章具有说服力。从全局看，作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的规律，符合人们对客观事物认识的程序，使全篇形成一个逻辑整体。从局部看，对于某一问题的分析，某一现象的阐释，要体现出较为完整的概念、判断、推理的过程。
五、结 论
结论是对整个论文主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新点理论（含新见解、新观点），对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。
结论是论文的收束，应当准确、完整、明确、精练。一般包括：1、本文研究结果说明了什么问题；2、对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定；3、本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。
结论部分应措词严谨，逻辑严密，文字具体，跟法律条文一样，按顺序1、2、3??列成条文(转载自：www.dXf5.cOm 东星资源网:台州学院毕业论文)，用语斩钉截铁，且只能作一种解释，不能模棱两可、含糊其词。文字上也不应夸大，对尚不能完全肯定的内容注意留有余地。
本 科 毕 业 论 文
（ 2009 届）
题 目
语文应试教育的合理性存在分析
学 院
人文学院
专 业 汉语言文学（师范）
班
学 指导教师 郑友霄
篇二：台州学院毕业论文过程管理材料
科 毕 业 论
（过程管理材料）
题 目 学 院 学生姓名 仸务书开题报告文献综述 外文文献翻译（附原文） 工作记录卡 评价表 答辩记录及成绩评定表 其他附件 本 文
篇三：台州学院毕业设计(论文)任务书
台州学院毕业设计（论文）任务书