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高考作文带思路评论

时间:2017-05-10 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2015高考作文十大热门话题及破题思路

2015高考作文十大热门话题及破题思路

2015-03-11

1.雾霾

雾霾是过去一年中国社会最沉重的环境公害。PM2.5是形成雾霾的“罪魁祸首”,其来源有汽车尾气、道路扬尘和建筑扬尘、工厂超标排放、燃煤取暖烟尘、秸秆燃烧烟尘等。雾霾导致肺癌患病率在个别城市呈上升趋势,严重影响所有社会公民的身体健康。

雾霾天气的出现,让我们在国家和个体两个层面同时面对一些我们没有认真思考过的老问题。在国家层面上,它催生了环境犯罪司法解释的诞生,对环境犯罪零容忍成了我们社会的共识;在个人层面上,它让我们明白,以追逐个人利益而损害环境的行为是不道德的,也是法理不容的,破坏环境的结果是搬起石头砸自己脚的愚蠢行为,因为当环境恶化后,破坏者也要做受害者,它让人们更加明确了个人和社会、和自然的休戚与共的关系,从而正确处理个人与社会、与自然的关系。

2.正能量

这是在2012年以来被经常引用的一个词。起初,在奥运火炬传递期间,在微博上出现了“点燃正能量,引爆小宇宙!”和“点燃正能量,运气挡不住”的博文,之后这两句话很快被网友大量跟进和模仿,成了网络世界经久不衰的高频词,“正能量”一词也由此在中国走红。

"正能量”本是物理学名词,这一物理学名词的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。当下,中国人为所有积极的、健康的、善良的、正义的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。

春节晚会上一曲《时间都去哪儿了》触动了人们心里最脆弱的琴弦。如果把这个歌名稍微改动一下,改成“时间都用在哪儿了”,我们就会发现,这是一个意味深长的问题。我们的时间和精力是有限的,如何有效地利用时间,最大程度地发挥社

会的正能量,是人生的大事,也是国家的大事。“正能量”是一个做事的原则,也是一个分配时间的原则。“正能量”的观念要求我们把时间用在有益身心、有益家国的事情上。当下的中国社会,纵然邪不压正,而社会歪风也时不时兴妖作怪。校长开房、法官招嫖、记者受贿、医生贩婴、医闹嚣张、监管失职、公权滥用、贪腐频现、奸商坑人等社会丑恶现象,共同制造了中国社会的信任危机。社会呼唤正能量,呼唤全体公民的精神素养得到广泛提升、社会制度不断完善、社会的价值选择理性而智明,社会要求我们所有公民发挥正能量。人的生命首先表现为一条时间段。所以,每分每秒流逝的都是我们的生命。如果把分分秒秒的时间都用在做好事、做正事、发挥正能量,那么,生命的价值就大;如果把用来用来做无益身心的事,损人利己的事,危害社会的事,虚度了时间,也就虚度了生命,一生将一事无成,生命就无价值可谈。只有每一个社会公民自觉地发挥正能量,困扰我们的食品安全问题、产品质量问题、社会治安问题、行政低效问题、环境污染问题、民生困顿问题、经济发展问题等,才能得到很好的解决。

3.核心价值观

2013年5月22日,党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”

意识进步和物质丰富是社会发展的动力。一个社会的健康发展,总是两者齐头并进、协同发展的结果。如果说文革时期思想挂帅的话,我们今天又偏向了另一个极端:物欲横流。一个时期以来,商业利益的触角以空前的气势,无孔不入、不择手段、丧心病狂、穷凶极恶地侵蚀我们社会的各个角落。于是,教辅读物成了中小学生的恶梦,回扣绑定了婴儿的第一口奶,地沟油、假羊肉走上我们的餐桌,假种子、假农药坑农害农,不法商贩以假冒伪劣攫取利益,无良厂家以偷工减料、克扣工资追求利益最大化,贪污腐败之徒以权力寻租中饱私囊,人性泯灭之医竟贩卖婴儿换取金钱,一时间,“笑贫不笑娼”的价值观成了一部分人的是非标准。人生的意义和价值被人遗忘,现实的利益被无限放大。然而,人活着的时候,只需一碗饭、一身衣、一张床的事实谁也不能改变,金钱买不来幸福,现代人缺乏幸福感正是因为忘了基本价值观。骗人容易,骗自己难,做了亏心事就做不到内心坦然;真诚换取真诚,美德呼唤美德,而恶行激发恶行,欺诈必受惩罚,这是被生活无数次证明了的事实。诚实劳动不但能创造财富,还能给人成就感,爱心才能让自己变得强大,

人生才能幸福;贡献社会才能得社会的回馈,实现利益最大化;保护自然才能向自然索取,得到自然的恩惠。当我们确立了基本价值观,我们的社会才能变得成熟稳健。

4.反腐败

2013年,是以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体领航中国驶向新辉煌的第一年。2013年,党中央把党风廉政建设和反腐败斗争提到一个新的高度,摆在更加重要的位置。坚持打“老虎”,蒋洁敏、李东生、刘铁男、陈柏槐、郭有明等省部级领导干部因贪腐纷纷落马;着力拍“苍蝇”,严肃查办了一批发生在群众身边的违纪违法案件。一年之内,中央纪委分4次集中通报了32起违反中央八项规定精神的典型问题;前11个月,全国共查处违反中央八项规定精神的问题计21149起,处理25855人,其中给予党纪政纪处分6247人,不断释放言出必行、执纪必严的强烈信号。

党中央声势浩大的反腐行动,给我们带来了很多启示。⑴事虽难,作则必成。反腐斗争把多少人的饭碗端了,把多少人的自由剥夺了,把多少人的美梦粉碎了,把多少人的财产充公了,反腐的难度有多大可想而知,但一个个贪腐之徒,还是被纪检机关一个个揪了出来,进行了相应的惩罚。⑵愚公移山,可贵的是他的勇气,如果没有移山倒海的勇气,移山的事他连想都不敢想,想不到当然做不到。谁说反腐败就比愚公移山轻松容易了呢?那么,我们是不是常常被要做的事吓倒,连想都不敢想呢?如果这样,那我们还有什么指望呢?⑶做事要有动力。党中央反腐败的动力来自哪里呢?来自对党的前途和命运的责任,来自对国家民族的感情,来自中华儿女自强不息的传统。当我们心里有家有国的时候,我们就会担当一种使命,这种使命,就是我们一切行为的动力。⑷只有不断提升自身素质,清除队伍中的害群之马,一个党才能不断壮大;“小松高数尺,未有直生枝,闲即旁边立,看多长却迟”,树木如不看去旁条斜枝,就不容易长高,人不纠正缺点就不能顺利成长,科学研究不纠正错误就难出成果,道理是一样的。⑸从倒台官员的角度看,一个人只有树立了正确的价值观,才能实现事业的成功,得到生活的幸福,才能无愧于党和国家,无愧于家乡父老、妻子儿女,否则,总有一天会遭到天谴,身败名裂,辱没祖先,贻害儿女。⑹追求人生的价值,要靠诚实劳动,贡献国家,服务社会,造福人民,要有“踏石留印、抓铁有痕”意志毅力,战胜艰险,才能显示英雄本色。

5.传统美德

传统美德包含如下内容:仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、廉、耻、勤、勇、敬、恕、谨、俭、忍、友、慈、和。这些内容概括了中华民族崇尚的社会生活规范,它包括一个人和自己、和事务、和他人、和社会、和自然相互交往的一切原则,我们说的核心价值观的指向就是传统美德。2013年5月22日-党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”十八大倡导的核心价值观与中华民族传统美德一脉相承,同根同源,是我们追求幸福、追求成就、追求发展的必由之路。而时下一部分人,在利益驱动下,做人做事与核心价值观背道而驰,结果只能害人害己。

6.改革改变

古人早就讲过:“穷则思变”、“途穷知返”,改变几乎是自然的一种本能反应,但在人类社会,几乎所有的社会改革都会遇到阻力。当然,从社会的层面上看,社会的改革必然会影响一些人的既得利益,他们自然会极力阻挠改革的进程,但任何社会,都首先要把大多数人的利益放在首位,否则就会发生社会动荡;而从个人的层面看,一个人如果不能可观认识自己,或者对自己的问题视而不见,或者拒绝改变。阻碍自身改变的主要因素是思想观念和惰性心理。应该讲,学习知识就是为了改变自己,而许多人拥有知识,却拒绝改变自己。在瞬息万变的当今时代,拒绝改变就意味着拒绝进步,所以邓小平在领导中国社会改革之初,就号召大家“解放思想”,胡锦涛强调“与时俱进”,都是想击破大家顽固保守的思想意识,排除改革路上的阻力。青年学子,要“三省吾身”,不断地、自觉地进行自我更新,以崭新的思想精神面貌,生活在我们这个伟大的时代。荀子在他的《修身篇》中说:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”根据这句话,积极进取的人说:“路虽远,行则必至;事虽难,作则必成。”如果我们想改变自己、改变社会,让我们一定能走在时代的前头,实现我们的梦想。

7.最后一公里

《尚书·旅獒》:“为山九仞,功亏一篑。”《论语·子罕》:子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也!譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也!”两位圣人不约而同地告

诫我们,做事要善始善终,不能半途而废,在功败垂成之际,只要我们坚持走完最后一公里,就能得到完满的结果。

8.自由与约束

春华秋实,夏荣冬枯是植物适应自然规律的方式,追求真善美,拒绝假恶丑是人适应社会法则的方式。草木接受自然的限制,才能茁壮成长,人只有遵守社会法则,才能实现个人价值,宇宙飞船如果脱离它的运行轨道,将在茫茫宇宙中毁灭。一切自由,都是有条件的,只能在某种约束限制的范围内才能实现,没有约束的自由是不存在的。人类一切科学探索的活动,都是为揭示自然规律,然后运用自然规律许可的方式,让自然之力为人类服务。无论是生物工程还是材料科学,都是揭示自然规律并利用自然规律的成就。

还记得去年反网络谣言的事吗?薛蛮子、秦火火等网络谣言的制造者受到了国家法律的惩罚。这事把自律的问题又给我们重申了一次。古人说:“君子慎独。”意思是君子在独处,缺乏监督的情况下也能谨言慎行。网络是虚拟世界,我们又大多戴着网名的面具在网上冲浪,在这样一种双重保护下,有些人的言行就肆无忌惮了,把社会对我们的基本约束置之脑后,无中生有,捏造事实,侵害别人的正当权益,然而放弃自律,不是害人,就是害己,因为我们不能指望一辆冲出马路的汽车能干什么好事,一旦造成后果,还得自己来负责。可见古人的训诫是有先见之明的。

如果我们再想想,贪腐官员那个不是在缺乏监督的情况下放弃自律,才受到法律严惩的呢?这样说来,我们只有把社会规范内化为行为习惯,我们才能得到自由。再想想孙悟空头上的紧箍咒,在他试图不受约束的时候,它就起作用,而当孙悟空修成正果,把约束内化为自己的行为准则后,这玩意就消失不见了。哪一个遵守纪律的学生会觉得学校纪律是对自己的约束呢?

9.真诚与踏实

真诚待事,才能踏实做事。遇事不真诚,就会敷衍,就会懈怠,就会弄虚作假,就会挂一漏万,漏洞百出。无论工作还是学习,只要真心实意,就没有做不成的事,只有真心实意,才能踏石留印、抓铁有痕,只有真心实意,才能充分调动聪明才智,把事做好。

篇二:2014年高考安徽卷作文点评及写作思路

2014年高考安徽卷作文点评及写作思路 2014年高考安徽卷作文点评及写作思路

【真题重现】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

【名师点评 张飞】

今年的命题继承了去年材料作文的命题风格,强调作文的思辨性,突出对考生理性思维能力的考查。材料的情境性也能很好地对接考生的认知,并不存在理解上的隔阂。窃以为,这基本代表了今后高考命题的方向,是一个(转载自:www.dXf5.cOm 东星资源网:高考作文带思路评论)上等的好题。

好的命题是提供写作的起点,而并不规定终点以及到达终点。考生只要能从起点出发,遵守交通规则,就可以自主选择不同的方向,能演绎出自己的精彩,就算是写好了作文。材料围绕剧本,提供了两则意思相反的论述:改与不改。材料形式上是单则材料,由于提供了两种需要作出判断的选项,具备了多则材料的特质。可以借鉴多则材料审题立意的方法来确定自己的写作方向。

从审题立意的角度来讲,可以进行如下的操作:

第一步——压缩语段:表演艺术家认为,演员可以改剧本;剧作家认为不可随意改动剧本。

第二步——弄清关系:形式上截然相反,但每则材料内在的因果关系清晰。 不同点——第一则:因为表演的需要,可以改动台词。

第二则:因为要尊重遵创的艺术追求,不可随意改动台词。

相同点——演员和编剧的观点都是为了艺术追求(艺术创作的需要)

——改与不改的标准取决于是否更好地提升艺术作品(剧本和表演)的艺术品质。 第三步:虚实化,提取关键词

创新

规矩根本

追求品质

第四步:依据个人的学识和积累,可以从人与自然、人与社会、人与自我三个方面自主确定立意。

【立意示例】

人与自然:要尊重自然,肆意违背规律会遭受自然的惩罚;在遵循自然规律这个根本的基础上,进行创新,促进人与自然的和谐发展??

人与自我:人生如戏,生活是剧本,我们是演员。我们应当遵循内心的选择,不断突破剧本的限制,演绎出属于自己的精彩??

人与社会:剧本犹如社会规则,每个人(演员)只有遵循规则,才能达成社会的和谐;规则也是人制定,只要有利于社会的发展,我们可以不断突破规则,大胆创新;个人的梦想和社会的梦想只要在根本是一致的,我们可以尽情演绎属于自己的精彩??

此外,可以从材料触及的表演艺术家、剧作家以及两者辩证统一角度的共三个角度确定立意。如以文化话题,可以确定如下立意:

表演艺术家的角度——“六经注我”,方能实现文化创新

剧作家的角度——“我注六经”,尊重传统文化

辩证统一的角度——在“我注六经”的基础上,与时俱进,处理好文化继承和创新的关系??

篇三:高考创新作文写作及思路

高考创新作文写作及思路

招式一新编历史故事

思路(一):采取当下常见的“戏说”形式。即用现代人的视角重新发现历史人物的可能性,把现代生活细节大胆地引入历史故事,重新演绎原作的故事。仔细清点你素材袋中的历史名人,在尽量遵循他们生活的历史场景和自身性格下,你不妨给他们编故事,选地点,定时间。

思路(二):采用“嵌入式”的形式。即在原作故事情节发展的过程中“嵌入”一段想象性、细节性的文字。这段文字既要紧扣话题,又不至于影响原作故事情节的发展,更不能改变原作的结局。在我们从小接触的历史书和电视、电影画面中,存在着许多非常时刻,试着截取任何一段,充分发挥你的想象写写看会不会带给你惊喜?比如翼王、项羽、孙权等人的事件。2001年高考满分作文《赤兔之死》便是按照这种思路新编历史故事的典范。

《赤兔之死》原文

蒋昕捷

建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。

一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。孙权大惊,急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后,人言其精通马语。

马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。众人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,?老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已?,吾深知君念关将军之恩义,欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”

赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,?鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。?今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。”

伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,?人中吕布,马中赤兔。?想来当不负君之志也。”

赤兔马叹曰:“公言差矣。吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁绍而斩其婚使。?人无信不立?,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下猛将如云,却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军。吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久;关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。操问何故如此,关将军答曰:?吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见之矣。?其人诚信如此。常言道:?鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。?吾不敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。”

赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。

伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权,权闻之亦泣:“吾不知云长

诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾何面目见天下苍生?”

后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。

思路(三):采用“旧酒装新瓶”的形式。选一篇名家名文,然后把人名、时间、地点等显示现代气息的东西用古代的对应物来“替换”;或者找一个自己熟悉的历史典故或成语故事,选一个自己喜欢的角色,把原作中的人物放到新的环境里,让人物按照自己固有的性格逻辑应对新事物新问题;或者试着把自己的“现代意思”强加给他或与他进行对话,在新与旧的矛盾碰撞中凸现话题,你的文章一定会有不俗的表现。如2001年高考满分作文《阿Q新传》就成功地运用了“旧酒装新瓶”的形式,把阿Q放到了市场经济的新环境中,让阿Q的凑热闹、歪脑筋、红眼病等性格缺点在新的环境中进一步暴露,与原作中阿Q的性格保持了一致。

思路(四):把神话人物、历史人物、现实人物、小说人物、时事人物等等集合到一起,来个时空对话或嫁接。如2004年福建省高考话题作文的命制与写作。

阿Q新传

“砰砰砰”,土地庙的门被拍得山响,外面有人叫:阿Q,办厂去。同去,同去,阿Q奔过去同去了,谁知没跑上几步,便被什么东西绊了个跟头……于是阿Q醒了。

现在国家实行了改革开放政策,允许私营企业发展。于是未装掀起了办厂热,王胡和小D都开设了自己的工厂,做上了老板,腰挂BP机,手捧大哥大,风光的不得了,见了阿Q,连眼皮都不抬一下。一想到这,阿Q就气愤:“妈妈的,不就是个工厂吗,俺老Q也去办一个!”

阿Q还算是个有商业头脑的人,他看见未庄的男女老少洗头时都用一种粘稠的绿色的像鸟粪一样的东西在头上涂抹,一打听,才知道这叫洗发水。阿Q于是发现了商机,赶紧注册了一家日用品公司,专门生产洗发水。

阿Q将厂房建在未庄旁边的未河边。这未河原本清澈见底,与虾众多,谁知前几年假洋鬼子与赵太爷合伙办了一个造纸厂,废水全排到未河里。先在河里鱼虾早已绝迹,河水也已变成了深绿色。阿Q将厂址选在这里就是为了就地取材,用这一池绿水作原料。

很快厂子建了起来。阿Q雇了吴妈和小尼姑做工人,吴妈提水,小尼姑往水里掺上猪糠,阿Q再往里面撒一些香料,就这样一桶洗发水就制成了。阿Q不禁为自己的聪明而沾沾自喜。

阿Q又到外地去收购了一些洗发水瓶,然后将厂里生产的“产品”分装到瓶中,拿到外面去销售。

起初,阿Q的洗发水无人问津,产品严重积压。阿Q于是有动起了脑筋。阿Q到电视台去作了一个广告,宣称:未庄Q公司生产的全新绿色瓶装飘柔,保让您秀发靓丽动人,乌黑飘逸。 广告的效应果然惊人。很快,阿Q的产品就变得十分畅销了。阿Q腰包逐渐鼓了起来。

谁知好景不长,没过几天,Q公司来了几个大盖帽,将厂房封了,还罚了阿Q二十万,原因是阿Q制造假冒伪劣商品,制作虚假广告,欺骗消费者,违反了经商诚信原则。这下阿Q破产了。他每次走到王胡、小D的工厂前,看到那一片红火的样子,就愤怒:“妈妈的,总有一天,绿盔绿甲的公安要将你们抓去砍头,嚓!”

招式二 活用第二人称“你”

思路(一):在作文时,你不妨设想面前站着一个人听你谈话,看他有什么反映。这种方式一般用“据说”领起每一段。

思路(二):如果写抒情怀人的文章,你不妨大胆地倾诉,说尽“你”的种种好处。通过述说,表达你的爱憎。这是一种巧妙的对比。

思路(三):可以模仿屈原的《天问》,把你心中所想所思,把你的烦恼、理想与抱负对天述说或向天发问。当然不必拘泥于“天”,天地万物花鸟虫鱼飞禽走兽都可以作为你的倾诉和追问对象。

思路(四):给一个你崇敬的名人或厌恶的名人写一封信,用“你”的口吻和语气或表达崇敬之情或厌恶之情。如高考满分作文《给布什总统的一封信》。

思路(五):怀人文莫过于“给……”或“祭……”的模式,声泪俱下、字字见血。如朱自清的“给”亡妇的一通肺腑之言和袁枚的《祭妻文》等都极大地感染了读者。

思路(六):对一些需要帮助的人,你作为一个学生无能为力,比如失学儿童,比如残疾人,比如印度洋海啸事件等等,那么就在文章中用“你”来表达心中的恻隐、怜悯和遗憾吧

思路(七):转换角色。把“我”的介绍给“你”的,常用“你的……”的语气。比如介绍我的朋友林语堂给你,就直接说“你的朋友林语堂”,然后用亲切的口吻讲林语堂的故事。再比如你与母亲的关系,不妨把“你”设置为母亲的角色,来与“你”对话。

思路(八):在你的大脑中,不要把“你”仅仅指有思想的人,当然“你”可以是任何东西,甚至是一所房子,用拟人化的口气来写更感亲切。

招式三穿越时空的超级想象

思路(一):展开你的想象,比如开一家只存在于想象中的“酒吧”,把它经营出某一种人生的味道,像“倒霉蛋”等等。

思路(二):用一点“伪科幻”的技巧神游于太空,写发生在某一个星球上的故事,比如火星上少男少女的爱情故事、逃学故事、跨时空警匪片等,进行时空转换和嫁接,看会有什么新奇的事情出现。

思路(三):我们常常遇到“当地球上只剩下最后一个人时,会发生什么故事”的话题,这其实在最大限度地考查你的想象力。

思路(四):虚拟一个非常态的事件,然后就写那一时刻能够发生的故事。“假如……”是这种形式最俗套的开头。

招式四仿“戏剧”大胆走上前台表演

过去戏剧体一直被排斥于学生作文之外,不过随着这几年各类文体的出现,戏剧体也成渐热之势。这不但因为传神的细节与个性化的人物对话可以最大限度地营造出一个完整的“视听情境”,而且由于这种文体在形式上的独特,颇得阅卷老师的青睐。

招式五 多种结构形式的广泛运用

思路(一):平行式结构。如2003年全国高考满分作文《糖醋排骨有点酸》,小作者就采用把做“糖醋排骨”这道菜和与一个朋友之间的误会这件事联系到一起,写出了“感情亲疏和对事物的认知”。完全不相干的事物竟有机地联系到一起,不得不归功于这种结构方式

思路(二):复调式结构。鲁迅先生的《药》,普鲁斯特的《追忆似水年华》等等,很多小说都采用这种主副交叉、一明一暗两条线索的结构形式,收到了意想不到的效果。

思路(三):诊断书结构。这种形式在近两年的高考中比较流行,2002、2003、2004年的高考中都有考生运用,并且取得了高分。

思路(四):新闻稿结构。如2004年全国卷“相信自己与听取别人的意见”,一考生的《成功*什么》一文以“本报讯”开端,借新闻稿的形式赢得了眼球。

思路(五):磁带体结构。这种结构采取播放磁带的方式,一般分为A、B两面。写作时把A面发生的故事与B面发生的故事交*来写,颇具创新。

思路(六):相声体结构。相声,作为一门最受大众喜闻乐见的“幽默带乐趣”的语言艺术,其精彩的片断、风趣的对白,熔高雅与诙谐于一炉,合寓意与风趣共一体的表演风格,赢得了不同年龄层次观众的需要。2003年全国高考就有考生匠心独运,以“相声”来诠释话题,成了作文家族中的新生儿。但由于这种形式操作的难度,它并不受学生的青睐。如果你有这种自信,不妨尝试一下。

思路(七):其他的诸如“排行榜”、电视访谈录、网络设计、方程式等结构形式也可尝试使用。

招式六 变换主人公的世界

思路(一):中国有句俗话“画鬼容易画人难”,就是说人有形而鬼无迹,没有模仿的对象。从作文的角度来讲,这无形中为你提供了可供想象的空间。作家也说:“与魔鬼对谈吧,从他的视角谈你关心的问题,就不会得罪人了。”试试看,你会有新的发现。

思路(二):我们常常在战士、英雄死后给他们冠以“烈士”“英雄”之名,他们以死为代价的最大愿望与目的是什么?不妨让战土或英雄的灵魂归来,讲述他们为之献身的动机与愿望。

思路(三):让大家都熟悉的古代寓言故事里的人物或历史人物在你的作文里复活,然后派给他新的任务或与他对话。

思路(四):人死了会怎样反思他走过的路、做过的事?做一回隐形人与鬼魂们结伴而行,直接问问他们。

思路(五):现实中遇到了烦恼,可以假设让死了的自己或历史中的人物来解决眼前正在进行的烦恼。

招式七“我”的多种角色

思路(一):“我”是一只老虎,而且是一只多愁善感的老虎。

思路(二):作业压得“我”喘不过气来,让一只机器猫感受一下如何?

思路(三):《一只特立独行的猪》,著名作家王小波早已给我们做出了表率。

思路(四):狗,蛇,老鼠,武则天……任何人物、动物、植物都可以置换成“我”。 思路(五):“我”先是讲故事的,讲着讲着把自己也讲进去了。

招式八借鉴名篇

我们中学课本及读本中所选篇目大都是经典之作,很多同学守着宝山而不知,却大呼作文不知从何入手。有聪明的同学仿造鲁迅的《狂人日记》,来一篇《小狂人日记》;祥林嫂是家喻户晓的名人,他就给她做个“后传”等等,也赢得一片喝彩。更有的同学读了《孔雀东南飞》,在高考中就写《孔雀东南飞新编》,获得了满分。

招式九 善于把严肃的问题故事化

过去只有专业人士才关心的严肃问题,现在在一些写作者那里也很时髦:地球村、环境保护、自然灾害、天人合一、世贸组织、地理人文、生物工程、克隆、病毒、导弹、外星人、难民、股市、好莱坞、黑客……仔细统计每年的高考作文,这类词语的出现频率越来越大。如果泛泛把这些词语、大事运用到作文中,有时会流于大而无当的尴尬。但我们如果把每一件大事都落实在生动有趣的故事上,却会变得非常智慧和幽默。

招式十 动物的另类故事

这类作文可以当作童话的高级形态。在人的身体与自然越来越远了的时候,心灵上却越来越怀念那些曾经朝夕相处的动物朋友。

思路(一):人与动物的故事,尽量不用滥俗的宠物,比较不受人们喜欢的动物更有故事,更能使人关注。比如人见人厌的老鼠、蛤蟆等。

思路(二):在人与动物的故事里,人通常扮演反派。这是环保主义大行其道的时代特色,我们何不反其道而用之?

思路(三):电影或小说中常有半人半仙半动物的“形象”出现,比如“青蛇”,兼有蛇性、人性、仙性的特征,我们不妨借用或创造。

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