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命题作文“我也是生活的主角”_命题作文这也是爱

时间:2019-02-20 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

  【模拟题目】      对于一株新生的树苗,每一片叶子都很重要;对于一个孕育中的胚胎,每一段染色体碎片都很重要;甚至驰骋宇宙的航天飞机,也可以因为一个密封橡皮圈的疏漏而爆炸――你能说它不重要吗?让我们昂起头,对着这颗美丽星球上无数的生灵,响亮地宣布“我很重要”。
  请以“我也是生活的主角”为题,写一篇600字以上的文章。可以编述故事,抒发感情,发表议论。文体不限,立意自定,题目自拟。
  
  【思路导引】
  
  生活在这个个性张扬的年代,谁也不希望自己被埋没,谁都希望自己能够成为引人注目的人物,因此此题容易引起命题者的关注。有两种方法,可以展示自我世界的独特性。一是占有新材料,展示个性美。每一个人都是一道风景,这一风景一定有其独特之处。千万不要随意用深夜解题、灾后捐款等陈旧的材料来涂抹“自我”。要尽量筛选那些具有个性光彩、拥有专利权的材料,描绘出一个栩栩如生的自我。如音乐爱好者可以写自己在音乐世界里的快乐,文学爱好者则可以写诗词给自己带来的影响。二是变换新角度,展示情感美。文章不是无情物,感人至深须真情;只有笔墨独特,人物才会鲜活动人。首先得学会捕捉细节,写透一个点,将生活中的一个表情、一个动作、一声叮咛等,精彩定格;其次是学会散点铺排,从不同的角度写活几个面,给人“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”之感。
  
  【佳作示例】
  
  我也是生活的主角
  侯 梅
  我坐在座位上,手捧着《简?爱》,心无旁骛。忽然不知谁传来消息:“明天要体检了!”体检?我一愣,小心翼翼地探听:“测些什么?”同桌不以为然地说:“身高、体重,这些都免不了呗。”啊!我心里发虚,低头看看自己的虎背熊腰,想想自己矮小的个儿,听着后排那两个腰如麻杆、身材苗条的女生半真半假地对自己的身段做着自我批评,我真是欲哭无泪。
  放学后,我垂头丧气地走在回家的路上,盼望着明天能出现奇迹。“哎,我就像这路边的小草,灰头土脸,毫无可取之处,造物主你怎么这么不公平啊!”“嗨!这次英语竞赛你得了一等奖哩,别忘了请客!”好友冷不防从背后袭来,吓了我一大跳。“真的?”我一扫阴郁的心情,欣喜万分。“是啊!我很佩服你的,学习那么好,我要是有你的一半就够了。”我疑惑地看着她,不会吧,我也有让人佩服的地方?
  第二天一大早,早读还没开始,几位“志同道合”者便前来一起共商语文大事。“梅,你看这句话是谁写的?”我接过本子,脱口而出:“‘无可奈何花落去,似曾相识燕归来’是晏殊写的,下一句是‘小园香径独徘徊……’”言罢,我才发现眼前好几双眼睛目不转眼地盯着我,露出羡慕的神色。“你真了不起,懂得这么多。”我脸一热,什么,我?一个其貌不扬的小女生?好友看我纳闷,拍拍我的肩膀,“腹有诗书气自华,不是吗?”我顿时感到拨云见日,愉快、自信、充满斗志――这是我从未感觉到的,原来我也有过人之处。
  晚上,我站在穿衣镜前细细端详自己。不,我不要一张苦大仇深的脸,我拥有别人没有的特点,我上进、奋发、勇敢,知识垫高了我,我有什么好自卑的呢?我记起了《简?爱》里的一句话:“我贫穷、低微、不美丽,但当我们的灵魂走过坟墓时,我们都是一样的。”是啊,放飞心情,扬起自信的风帆,才能到达成功的彼岸。“我很丑,但我很温柔啊。”这时,我发现镜中的那个人对我漾起了浅浅的笑。
  面对着不完美的自我,我坦然言道:“我很重要,为自己喝彩!”
  
  【得分要点】
  
  其貌不扬的作者,能够将自己描写得如此出众,得益于两点:
  1、巧设铺垫生波折。小作者精于整体布局,首先设置矛盾,体检时让其貌不扬的“我”欲哭无泪;然后自然蓄情,用英语竞赛一等奖展智慧,在同学对话中显才情;最后激情喷薄,“我很重要,为自己喝彩”。成竹在胸,写作自是水到渠成。2、处处蓄情为造势。开篇同桌不以为然的“免不了”,是侧衬蓄情;心中怎能不“发虚”?路边灰头土脸的小草,是衬托蓄情;突如其来的惊喜、“腹有诗书气自华”的感触,更是蓄情造势。为情感的喷薄而出作出的充足铺垫,令文章跌宕生辉。(点评:罗小军)
  
  【模拟题目】
  
  2008年12月12日,日本汉字能力鉴定协会在京都清水寺宣布,“变”字被公认为最能象征2008年事态万象的汉字,当选为2008年日本年度汉字。
  国内,2008年适逢中国改革开放30周年,30年来中国社会的发展变化令世人瞩目,反映这一变化也是各大媒体关注的热点话题。
  请你以“变”为话题,结合自己的认识、体验和感悟,任选一个较小的切入角度写一篇不少600字的文章。立意自定,文体自选。
  
  【思路导引】
  
  本题是一个典型的热点话题作文,符合话题作文自主立意、自由选材、自拟题目、自选文体的宽泛性特征。不过,面对此考题时,应冷静思考,努力开掘,这样才可以作出精彩的高分、满分之文。
  
  1.立足“变化“,巧做文章。
  话题作文虽然是“放开镣铐”去跳舞,但你也要善于联想,从生活、学习中写自我的亲历(或他人、他物)今昔之变,文才能曲径通幽,柳暗花明。文应紧扣“变化”二字,既可以从国家大事――改革开放30年巨变入手,或写当今世界之变。如科技之变的“神七问天”、“科技奥运”展现北京奥运会科技之光,或写气候之变的“世界各国遭遇罕见雪灾”、“中国北方遭遇旱灾”、“世界气象组织报告称全球变暖趋势仍在持续”,可见生活之变的“海峡两岸‘大三通’”、“三鹿奶粉引发食品安全和企业良心问题”,或写经济之变的“中国改革开放30周年之巨变”、“金融危机席卷全球”,或写政治之变的“日本首相短期内换人”、“奥巴马‘改变’美国”……等热点变化;文也可以从百姓――你我他的小事着眼;既可以写你身边的人、事、物、景的变化,或可以写你我他身边人精神风貌的变化。还可以立足自我,写中学生身体的变化,知识增多,视野开阔,能力增强,涵养提高等。不过,要力求选材新颖、热点,从小处切入。
  
  2.文体鲜明,特色扬长。
  如写记叙文,一是要让你所写之文情节应摇曳多姿,引人入胜。“文似看山不喜平,登高望远天地宽”,创造一波三折、摇曳多姿的情节是材料丰富的手段之一。可巧设悬念,引人入胜。还可精心设计一组或几组能引起读者(阅卷老师)情感共鸣的今昔对比的情节,让人在无声的叙事中,感受到“变化”。假如写其他创新形式文体的话,可写日记、电视访谈、演讲、故事新篇、童话等创新形式,但文也应精心选择,让你所立之意,所选之材出奇制胜。材料应“与时俱进”,即选择最先出现的人和事,也可写时下人们普遍关注的“热点话题”。
  总之,在写此话题之文时,应多关注社会,关注生活,关注成长中的“变化”,这样才能让你所写的作文令人耳目一新,意味深长。
  
  【佳作示例】
  
  传统?现代?前卫
  马步川
  时间:2008年12月31日晚9时
  地点:某电视台《祖孙三代》节目录制现场。
  主持人:日新月异
  
  日新月异:在这辞旧迎新的夜晚,我们很荣幸邀请到李建国先生一家来参加我们的“默契大闯关”活动。下面,让我们以热烈的掌声请出嘉宾。
  
  李建国(二分式发型,身穿灰色长袍,其妻紧随其后):大家好啊,我叫李建国,这是我老伴张红旗。(规矩地站在主持人身旁)
  
  李卫东(儿子,头抹发油,西装革履,其妻曹娥挽着他的胳膊款款上台):感谢电视台给了我们这个机会,也感谢热情的观众。(与其妻和声)谢谢大家。(向观众鞠躬)
  
  李倩(孙女,爆炸式发型,身穿束腰的黑色超短礼服,脚蹬时髦的高跟鞋,迈着碎步笑吟吟地走来):hello!我是李倩,“倩丽”的“倩”哦!怎么样?人如其名吧?Thank you!
  
  日新月异:从装束上看大家就可以看出祖孙三代的明显不同。不知道他们对我即将提出的问题会怎样回答好呢?好,为了真实起见,当我向一方提问时,其余人都戴上耳机听音乐(递上耳机)。先从爷爷奶奶回答。请听题――如果可以选择,你会选择什么职业?
  
  李建国:什么工作都行。只要对国家、对人们有好处,这样的工作就是好工作。
  
  日新月异:好(用手示意李卫东夫妇摘下耳机),请听题――
  
  李卫东:如果可以的话,我会选择一个企业的老板,利用改革开放的好政策,抢占商机多开几家公司。这样既可赚大钱,让大家过上安逸的生活,又可以带动一部分人富起来。
  
  曹娥:我支持我先生的想法。
  
  日新月异(示意李倩听题):请听题――
  
  李倩:我会选择一份能从中获取快乐,充分张扬个性的工作。那样可以尽情施展才华,实现自我价值。
  
   日新月异(惊诧、转向观众):人的价值观真是日新月异呀!好,下面再让我们测测三代人的消费观是否一致。请爷爷奶奶听题――
  
  请问,你们每月工资怎样支配?
  
  张红旗:老头子和我的退休金一发,我就把它们存进银行。既保险又能吃利息。
  
  日新月异(转向曹娥):请听题――
  
  曹娥:我的工资用来投资股市或购买基金。我先生的工资一部分供日常开销,一部分还房贷。
  
  日新月异?(转向李倩):请听题――
  
  李倩:和同事逛逛商场,买几件衣服,添几件化妆品,再去咖啡馆或KTV。接下来的日子,也许只能用泡面度日,可我过得快活。我想这就是“月光族”的追求吧!
  
  日新月异(示意五人都摘下耳机):时代在变迁,人们的思想也发生了巨大的变化。这一家三代人无论装束,还是价值观、消费观都有明显的不同。若分别用一个词概括他们各自的特征,我想说,爷爷奶奶代表着传统,爸爸妈妈代表着现代,女儿代表着前卫。变化的是思想,不变的是真情。好,今天的节目就到此为止。谢谢收看!
  
  【满分点评】
  作者用创新的电视访谈形式行文,表现时代变化及其带给人们思想、生活上的深刻变化,特别是不同时代的人物在价值观、生活方式方面的不同。人物语言符合人物时代身份,又与电视节目的对话形式吻合,同时文现场感、画面感强,内容与文题相符。
  (点评:马舒曼)

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