夏末的余热还氤氲在潮湿的空气中，有一种悲凉的沉闷感，在城关中学走过了两年。两年的时光，没有似箭，没有如梭。只一点一滴的汇入眼眸，带着一种无力的怀旧感，剪影一样在眼前翻阅着。
尘埃落定
还记得两年前，我第一次步入校园，一幢幢教学楼以一种长者的姿态俯视着渺小的我。走进偌大的教室，一张张陌生的脸庞闪动着期盼和新奇，像在无所渴求地把握着这份以三年为约期的萍水相逢，抑或更短，抑或更久。
青紫色的天空泛着一层耀眼的光芒，荡起一圈圈美丽的涟漪。
小衍陪我走过了两年的同桌时光，这一年注定也是。还记得吗？你总是趁老师板书的时候偷偷写作业；你总是为自己所钟爱的漫画人物受到作者“迫害”时向我抱怨；你总是和我吵架，又和好，戏剧一样复制着。
然而现在你总是淡定地学习，偶尔轻声笑几声，完全没有即将分道扬镳的惋惜和不舍。想着想着，我也轻声笑了几声，便开始做习题了，莫名其妙。
窗外已没有聒噪的蝉鸣，阳光透过枝叶参差的罅隙，形成一道别致的光束，似乎还能看到微小的尘埃在飞舞，而后又悄悄地落下，就像我们，尘埃落定。
夏末的枯黄
“唉，为啥哥老是失误，这次考试又挂掉了”。我无奈的望着伤痕累累的数学试卷，落寞的感叹着。
“不要伤心，不要难过，冬天来了，春天还会远吗？”小衍又一脸坏笑的调侃我。
我扔给他一个白眼，又叹了口气，心中却升腾起一阵暖意。想起以前廖哥坐在我后面时，往往在这时会插进来一个超冷的笑话，可是现在我的后面却空荡荡的，弥散着一股书籍古老的气息。
小衍和我不约而同的笑了，也许是都想他了吧。
绿叶的边缘蔓延开点点枯黄，似乎预示着一场无法避免的分离，在刺眼的阳光下，给予每颗心微微的痛。
我们
“楠哥，这道无比变态的题目怎么做？”我带着满脸的怨气纠缠着班长。
“还没做到，你去问杰哥吧”。班长摆弄着眉毛微微示意着。
我极不端庄地蹂躏着杰哥的脑袋，“强迫”他先做那道无比变态的题目……
每次数学课上完以后，我们总是先干掉上boss级别的题目，当个人装备等级不够时，便向他人求助。每每这时，心中便弥漫着一种满足感。
雨，毫无征兆地猖獗起来，以君临者的姿态洗礼着尘世，几片泛黄的叶子连同青涩的果实被打落，被风雨蚕食着，耳边传来《新水浒传》的背景音乐，有一种凄美的感觉。
这个夏末，有更加淡定的小衍，有已分开爱讲冷笑话的廖哥，有更加睿智的楠哥，有更加俊朗的杰哥，还有永不褪色的十六班。
下一个夏末，让我们一起站到山顶，俯视绚烂的秋色。
（指导老师：郑恩进 谷福林）
明师点评：本文以夏末自然景色的变化为线索，真实地记叙了中考前夕与初中挚友交往的场景。文中三个小标题，简明却寓意深刻。作者用独具个性的轻松悠扬的文字描写夏末丰富多变的景色，表达临近毕业的学生们的复杂多变的情感，字里行间充溢着青春活力和珍惜、渴望友情的强烈愿望。