篇一：毕业论文写作的重要性
撰写毕业论文的重要性
撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试，这是撰写毕业论文的第一个目的。对于我们高职商务英语专业的学生来说，我们的写毕业论文的目的之一是培养学生的英语阅读、写作能力及运用商务知识分析问题和解决问题的能力.达到学以致用的目的。 二是主要是检查学生对所学专业理论知识和基本技能的掌握程度，并将论文成绩作为学生能否毕业的主要依据之一。目的三是训练学生搜(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:撰写毕业论文的)集运用资料的技能.同时培养学生理论联系实际.增强独立思考问题和解决问题的能力。
一般来说，大学生在学习期间，已经按照教学计划的规定，学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等，每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行，主要是考查学生对某门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同，它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。写好一篇毕业论文，既要系统地掌握和运用专业知识，还要有较宽的知识面并有一定的逻辑思维能力和写作功底。这就要求学生既要具备良好的专业知识，又要有深厚的基础课和公共课知识。由于目前学校的考试方法大都偏重于记忆，限于书本知识的一般理解，致使对学生掌握理论的深度和实际运用的能力，难以全面了解。有的学生平时学习马马虎虎，满足于应付考试，很少作课堂笔记和读书札记，对写作知识了解不多，很少进行写作练习，结果写毕业论文时才临阵磨枪，回头补习各种知识，其写出来的论文连最基本的格式要求都不懂，逻辑上颠三倒四。还有一类学生平时学习死记硬背，缺乏能力的培养，缺少动手动笔和实际操作的能力。对于这些问题，学生在撰写毕业论文时，都会暴露出来。通过毕业论文的写作，使学生发现自己的长处和短处，以便在今后的工作中有针对性地克服缺点，也便于学校和毕业生录用单位全面地了解和考察每个学生的业务水平和工作态度，便于发现人才。同时还可以使学校全面考察了解教学质量，总结经验改进工作。
撰写毕业论文的第二个目的是培养大学生的科学研究能力，使他们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。大学生毕业后，不论从事何种工作，都必
须具有一定的研究和写作能力。在党政部门和企事业单位从事管理工作，就要学会搞调查研究，学会起草工作计划、总结、报告等，为此就要学会收集和整理材料，能提出问题、分析问题和解决问题，并将其结果以文字的形式表达出来。至于将来从事教学和科研工作的人，他们的一项重要任务就是科学研究。大学是高层次的教育，其培养的人才应该具有开拓精神，既有较扎实的基础知识和专业知识，又能发挥无限的创造力，不断解决实际工作中出现的新问题；既能运用已有的知识熟练地从事一般性的专业工作，又能对人类未知的领域大胆探索，不断向科学的高峰攀登。
撰写毕业论文的过程是训练学生独立进行科学研究的过程。通过撰写毕业论文，可以使学生了解科学研究的过程，掌握如何收集、整理和利用材料；如何观察、如何调查、作样本分析；如何利用图书馆，检索文献资料；如何操作仪器等方法。撰写毕业论文是学习如何进行科学研究的一个极好的机会，因为它不仅有教师的指导与传授，可以减少摸索中的一些失误，少走弯路，而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。
撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。首先，撰写论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。其次，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既可以印证学过的书本知识，又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究，会培养学习的志趣，这对于他们今后确定具体的专业方向，增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。
篇二：如何撰写毕业论文
如何撰写毕业论文
毕业论文是高等教育考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。完成毕业论文的撰写可以分为以下几个步骤。
一、选择题目
选题是论文撰写成败的关键，可以分为两个要点：
1. 对本专业所学知识的兴趣爱好
2. 与本专业知识密切相关
例如; 毕业颁发金融学学位的最好选择与金融学相关的文题
毕业颁发经济学学位的选择较为宽泛
注：（题目最好选一些小范围的题目，小题大做，比较好写，容易掌握。可以通过副标题，对题目限定范围，限定时间来吧题目化小。）
二、资料收集
可以从学术杂志（具有权威性）或图书馆的资料库里选取20~30篇与题目相关的文章，对收集资料的处理如下：
首先，应先读收集到文章的摘要，从中选出10左右适合题目的文章其次，对选出的文章精读，并做相应笔记
最后，总结文章，思考文章在哪些方面有突破点，解决哪些问题，从前人那得到了什么启示。
（可以在资料筛选的过程中对题目加以修改或更改，建议以上两个部分在放假前完成）
三、开题报告
论文文档包括三部分
1，开题报告， 2开题报告的填写最好占所给空间的 ，看起来美观，又能说明内容。 3
2，中期检查表、
3，论文样本，
（以上三部分都到学校网页下载模板）
四、 中期检查（在假期进行，这部分与草稿同时进行，草稿大约8000字左右)
五、 论文定稿（严格按模板的要求进行）
六、基本相关内容 ：，
1，摘要的写法
摘要通常4~5句话，
第一句通常是叙述为什么选此题，一般是文章的写作目的
第二句是本文所用的方法，理论，解决问题的依据
第三句阐述文章在哪些方面开展了深入的研究，通常是核心内容和创新点第四句描述在实践中分析出来的结果，
第五句对文章下结论即对结果的总结（结论不要下的早绝对，要留有余地） 2，关键字的选取
一般是3~5个词，是文章最关键的东西，具有文章特色的词语。
（1）可以是体现题目领域的词语
（2）关于研究对象的词语
（3）在文章中应用的方法，重要结论，核心思想等
3，引言
引言很重要，是读者继续读下去的关键，所以引言要写好。首先要描述文章的背景，问题怎么来的。其次是在该问题上前人做了哪些研究，总述前人的结果，综合说明问题。然后是对前人的成果进行评述，提出自己的观点。最后阐述用什么方法解决问题，解决问题之后有什么现实意义，现实价值
（这部分1~2页）
4，文章主体
文章主体主要写发展背景，所用的原理，理论依据，可以适当加一些是实证模型。然后进行理论分析，做一些数据说明及研究。最后下结论，结论通常5~6行即可。 5，参考文献，注释等
注释的标注按下载的模板上标准
参考文献在10篇以上，
题目，摘要，关键字要求有对应的英文翻译，切 记不要用网上的翻译软件来翻译，可以请同学翻译，可以用文章中摘取类似的语句进行修改。
注意细节:
邮件: 第一次:开题报告、中期检查表和论文草稿一起三个附件
第二次：开题报告、中期检查表和论文定稿 封面、评阅书（3页+1空白）指导教师评阅后，打印。
最后交电子：学号+姓名+论文名称 目录下压缩提交
邮件标题：学号+姓名+论文名称
频繁邮件也不是好的方式。
时间：根据学校的时间安排完成，答辩时间----10天提交最后的打印版 ----5天提交定稿，其他时间控制点自己掌握。不管你在哪里及你干什么。
四个意见的填写：开题、中期都一样；评阅书意见见模板：
负责同学的任务：时间上在学校，有负责能力，联系同学，整理资料，加注意见，打印，电子版统一提交等。
答辩注意事项: 答辩,忌性格反抗型；用名家理论解释，不宜用某老师的观点
篇三：毕业论文的撰写与答辩
毕业论文撰写与答辩要点
1 基本情况
2013年11月12日晚上，王老师在课题组讨论会上做了题为“毕业论文的要求和撰写”的报告。王老师详细讲解了有关毕业论文的要求和撰写时应该注意到的问题，针对性强，让人受益匪浅。
2 要点
2.1论文提交评阅与答辩要求
①具有研究意义，课题提出具有可行性
目前，我们的研究课题一般都是由导师确定，但导师只定了课题的大方向、大框架，具体的研究内容仍需要我们自己确定。确定具体的研究内容，其大概可以分为以下几个步骤：
（1）根据大的课题方向，广泛查阅文献；
（2）根据文献查阅的结果，确定研究重点；
（3）根据研究重点，再进行深入的文献查阅。
如果研究的内容已经有大量的文献报道，就要找出自己研究的内容的不同点或特色，例如，嵌入式旁路污泥减量系统与Cannibal工艺的不同点在于前者考虑了污水中氮磷的去除。如果研究的内容是新的研究工作，需重点论证其可行性。可行性的论证，主要是指通过对现有的相关理论进行分析，能够证明研究课题在理论上是可行的。
② 结构完整、逻辑性强，层次清楚
论文结构完整，是指论文的研究内容应构建起一个完整的系统，不存在明显的漏项。逻辑性强、层次清楚，是指论文的各章、每章的各小节间的组合具有逻辑性、层次性，这一特征可以通过论文的目录清晰地反应出来。论文各章、每章各小节的关系，包括平行关系、推进关系等。
需要注意的是，由于一个博士论文涉及的研究内容较多，因此，在构建论文时必须突出重点。而论文列举的创新点，就是需要重点突出的内容。
③ 具有创新性
博士论文要求具有3个创新点。创新点的提出，需经过反复斟酌、归纳和总结，在描述创新点时，文字表达应谨慎。
④ 试验方法正确、数据翔实、可靠
正确的试验方法，是实验研究的前提、基础，直接决定了实验数据的可靠性。制定正确的试验方法应遵循以下原则：
（1）如果有标准方法，就必须采用标准方法。例如常规水质指标的测试方法，就必须国家标准方法；
（2）如果没有标准方法，但已有文献进行报道，就应根据文献报道的试验方法进行分析，最终确定合适的试验方法；
（3）如果没有资料可以参考，需自己制订试验方法，在制订试验方法时应仔细论证，尽可能量化试验过程中的各细节，并形成完整、规范的试验方案。 ⑤ 对试验结果和现象的分析有一定的深度，结论可信
对试验结果的分析，应包括以下内容：
（1）试验结果的趋势分析；
（2）试验结果的比较，试验结果的比较包括与自己在其它条件下得到的试验结果进行比较、与别人得到的试验结果进行比较。
2.2 摘要和结论
2.2.1 摘要
撰写摘要的目的，是为了满足读者在没有阅读论文的主体内容时，仅通过摘要就能大致了解论文的研究背景、意义、主要的试验方法和重要的试验结果等。因此，摘要是对整个论文的浓缩、凝炼。
撰写摘要的方法可以为：第一段，开章明义，概括研究目的与意义；第二部分，研究工作概述（提炼与骨架），包括简要的技术路线与思路（可为1段），分段有逻辑地陈述论文主要涉及的研究方法及相应研究结果。
2.2.2 结论
撰写结论的目的，是为了对取得的试验结果进行凝炼、提升，得到一般性、规律性的认识。
撰写结论的方式可以为：第一段，稍作整个论文工作的概括；第二部分，分条分段阐述主要实验结果与结论。
2.3 致谢和参考文献
2.3.1 致谢
“致谢”应客观、实在，有感而发，宜提及课题资助项目。
2.3.2 参考文献
① 参考文献的质量
一方面，参考文献的质量，决定了引用的数据、结论是否可靠，因此参考文献应引用较为经典的论文或书籍；另一方面，参考文献反应了作者对国内外研究现状的把握，如果通过参考文献得到的结论已经过时了，那么就是不合适的，因此参考文献要引用最新的，尤其是在综述国内外研究现状时。
② 参考文献的格式
参考文献的格式要统一。中文参考文献的格式要按照国家标准进行，英文参考文献的格式要统一为一种格式。平时在阅读文献时，宜将已经阅读的文献按照参考文献的格式进行记录。
2.4 论文的格式
①文字表述
（1）应采用科学术语、书面语，避免口语；
（2）表达要准确、流场，排版要规范（上下标、公式编撰的规范性等）；
（3）语句应干净、基本概念要准确，除非单独明确，不要随便臆造；
（4）重要的观点应有详实的数据作支撑，以避免论文沦为空谈，失去学术论文的准确、严谨。
②图形绘制清楚、规范
（1）流程图的框图、线型要准确、规范；
（2）影像图片要清晰，显微镜、电镜等照片需说明放大倍数。
③图表清楚，规范
（1）图标的格式要统一，不能将发表的小论文中的图片直接插入大论文，避免图片格式的混乱。图片的格式包括点、线、字体、图片大小等；
（2）图名中英文表述正确；
（3）图例清楚，容易区分；
（4）数据点有效（个数、拐点）；
（5）判断是否需要进行误差分析。
2.5 论文答辩
（1）博士论文陈述时间不超过30分钟，以25分钟为宜，硕士论文不超过15分钟，以12分钟为宜；
（2）陈述的逻辑性与层次必须清晰，主线明确；
（3）表述应将复杂问题简单化，注意陈述内容转换时的过渡；
（4）回答问题应有一定把控，回答关键点，对于较难回答的问题应尽可能往自己熟悉的内容引导。