篇一：小学生常用比喻句
，嫩嫩的，山坡上绿油油地，洁白的小羊羔像一团团棉花，在草原上撒欢。2、露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光辉，像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花，有的含苞欲放，有的争先恐后地开放着，远远看去像一盏盏红灯，陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。
3、你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花塘演奏动听的交响乐;小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐，而大自然就是这指挥官，把多样的声音合成一首动听的大自然交响曲!
4、清澈的湖水好像一面大镜子，倒映着蓝天、白云和岸边的柳树。一阵风拂过，湖面就漾起层层微波，在阳光的照射下，金光闪闪，好看得很。
5、往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的诗句，顿觉心旷神怡，浮想联翩。
6、我的家乡在美丽富饶的乌拉特草原上，弯弯的小河从我家门前静静地流过，巍峨挺拔的一列山脉像一道天然的屏障护卫着我们美丽的家园。
7、夏天到了，麦田里翻着金色的波浪。碧绿的原野里吹来阵阵花
8、夏雨唤醒了荷叶，荷花。一池的清凉让太阳不再刺眼，不再炙热。满池的荷叶被打得笃笃响，似一个个跳跃的音符，律动出欢快的节奏。
9、仙翁、石灶、湖水、方舟、茶烟缭绕，这一点一滴，构成了一幅水墨风景画，虽然色彩不浓，但却给人强烈的效果。从朦朦胧胧的云雾中感受到这份好似仙境的意境，并且感受到那些隐士隐居田园，退隐深山的乐趣。
10、阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开一卷斑斓的彩墨画。
11、雨，好像是千万个魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。春雨柔软，哺育万物;夏雨粗犷，自由奔放;秋雨苍凉，看尽人世;冬雨肃杀，令人畏惧。因季节而变化，情调各异。雨色美，雨声更加动听。
12、雨过天晴，一轮彩虹挂在天空，像一座七彩桥，太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在大地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的、蓝的，真像个美丽的大花坛。
13、远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清，清的可以看见溪底游动的鱼虾。
14、远看樱花林，樱花开得轰轰烈烈，像一团正在燃烧的火苗;走近一看，它们一簇一簇的拥在一起，在风儿婆婆的眼中，它们是一群可爱的娃娃，在大人的眼中，它们是团结的士兵，在孩子的眼中，它们是飞舞的精灵
15、云像一只狗，后面跟了四只小狗，它们对大狗紧追不舍。我正觉得有趣时，变了。变成一望无际的大海，我看得入神了。
16、在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。
17、这就是那千变万化的云，就像是一个淘气的小孩，一会发脾气，一会又笑了，真是让人感觉变化太快了。
18、这时如果你向上望，又是另一番景象，湛蓝的天上飘着朵朵白云，有的如万马奔腾，场面壮观。有的如一朵棉花糖，令人馋涎欲滴。
19、这些大自然绘就的窗花千姿百态，有的像巍峨的山峰，有的像细长的凤尾，有的仿佛似高高的椰子树，有的却像美丽的庄园
20、最引人注目的当然是最鲜艳的花儿，白的像雪，粉的似霞。花里透着一丝丝甜味。花下几只蜜蜂与蝴蝶跳着春天的舞蹈。
21、昨天阳光明媚，天上的云像棉花糖，让人感觉好想咬一口;天上的云，像妈妈的手，让人感觉那么柔软，让人感觉那么温柔。它还会变：一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶，一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。
篇二：2012-2013学年度三年级语文期末测试卷
class="txt">一、看拼音，写词语。（10分）huò dé wán shuǎguān chá bài fǎng tiáo jié
（打成田字格）
zī shì héng kuà wēi wǔ zī rùn xiōng pú
（打成田字格）
二、比一比，再组词。（8分）
适瓣矛迎
括辫予仰
阶峰诚坪
价蜂城评
三、照样子，写字词。（4分）
例：问好——好奇 亿——乙 胖乎乎里应外合
（）—（ ） （）—（ ） （） （ ）
四、下列词语中全对的打“√”，有错别字的用“○”圈出，再改正。（4分）
奔流不息（ ） 争奇斗艳（ ） 千呼万换（ ） 白发苍苍（ ）
大惊失色（ ） 引人住目（ ） 一本正径（ ） 自言自话（ ）
五、在括号里填上适当的词语。（5分）
（ ）地哭（ ）的小草 乐得（ ）
（ ）地说（ ）的石头 热得（ ）
（ ）地笑（ ）的田野 伤心得（ ）
六、选择恰当的意思，把序号填入括号。（4分）
深：（1）颜色浓；（2）感情厚；（3）从上到下或从里到外距离大；（4）时间久。
1、夜深篱落一灯明。（ ） 2、松鼠说河水很深。（ ）
3、这件衣服是深红的。（ ）4、他们之间的感情深。（ ）
七、读句子，写出加点字的近义词。（3分）
1、随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。
美丽——（） 富饶——（ ）
2、当缕缕炊烟从村子升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。 飘荡——（） 快乐——（ ）
3、大家的掌声给力我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。
极大——（） 鼓励——（ ）
八、读句子，在恰当的词语上打“√”。（4分）
1、西沙群岛风景（优美 精美），物产丰富，是个可爱的地方。
2、演讲完了，教室里响起了（热烈 热闹 热情）的掌声。
3、连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前来拜访，（观赏 欣赏）他的“玩具”。
4、槐树打开了米粒般的花苞，散发着淡淡的清香，不（仔细 细心 专心）闻是闻不到的。
九、判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1、《一幅名扬中外的画》是张择端写的。（ ）
2、李四光是我国著名的考古学家。 （ ）
3、《盘古开天地》是的主人公是盘古。 （ ）
4、《秋天的雨》名为写雨，实为写秋。 （ ）
5、“那柱子上的龙，就像活了一样。”是比喻句。 （ ）
十、根据所学内容填空。（12分）
1、雨中山果落，。
2、欲把西湖比西子，
3、我会给学校图书角设计一个标语：书籍是。
4、小兰不爱学习，我会用《三字经》里的话劝她：
5、金无足赤，6、我知道寅虎后面跟 酉鸡的后面是，我的属相是 。（2分）
7、富饶的西沙群岛从，四方面写出西沙群岛是一个 ， 的地方。（3分）
8、
10、举出三个传统文化的例子，如传统节日，神话故事等。
十一、阅读短文，回答问题。（21分）
（一）《美丽的小兴安岭》片段
夏天，树木长得葱葱茏茏，的枝叶把森林封得 的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着 ，红的、白的、黄的、紫的，真像个 。
1、按课文内容把段落补充完整。（3分）
2、这段话写的是（季节）的景色。（2分）
3、这段话共有，接着写，然后写（2分）
4、这段话有两个比喻句，一句是把阳光比作写一个比喻句： 。（3分）
（二）妈妈的手
妈妈的手是粗糙的，手背上可以看到几根明显的青筋。你乍一看，一定会觉得这并没有什么稀奇，可这双手却使我羡慕。
我家门前有一片无用的空地，杂草丛生，干巴巴的。妈妈拿来铁锹，一下一下地挖。不到一顿饭功夫，这双手就把这一小片荒芜的土地变成了菜地。
平时，这双手没歇过，不停地为家人服务。买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板、整理房间，家里所有的活全包了。
妈妈的手不仅勤劳，还很灵巧。一块布，经它栽剪就成为样式鲜艳的裙子。一套旧衣服 经它拼凑 就．
能改成为我喜欢的新衣 几个线团 经它编织就成为漂亮的毛衣 秋季的一天，妈妈正在为我织一件毛衣，我在一旁仔细地瞧。那双手一针过来，一针过去，针针显得那么欢快，每个动作都是那么娴熟、准确，我在一旁仔细地瞧：简直看呆了！
妈妈的手既平凡，又不一般，我喜爱妈妈的手！
1、给第4自然段没加标点的部分加上标点。（2分）
2、第4自然段带点的字用得不合适，请你改过来：________。（1分）
3、妈妈的手“平凡”表现在哪里？.（1分）
___________________________________________________________________________
4、作者说妈妈的手“又不一般”，除“勤劳”之外，“不一般”具体表现在哪里？（2分）
___________________________________________________________________________
5、为了表现妈妈的手是勤劳的手，作者都用了哪些事例？（2分）
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6、作者通过描写了妈妈的手特点，表达了对妈妈的思想情感。（3分） 十二、习作园地。（20分）
一年四季，有百花盛开的春天；烈日炎炎的夏天；硕果累累的秋天；白雪纷飞的冬天，你最喜欢哪个季节呢？请选择一个季节写一写吧！
2012-2013学年度三年级语文期末测试卷（答案）
一、看拼音，写词语。（10分）
获得 玩耍观察 拜访调节 姿势横跨威武滋润胸脯
二、比一比，再组词。（8分）略
三、照样子，写字词。（4分）略
四、下列词语中全对的打“√”，有错别字的用“○”圈出，再改正。（4分）略
五、在括号里填上适当的词语。（5分）略
六、选择恰当的意思，把序号填入括号。（4分）1、（4）2、（3）3、（1）4、（2）
七、读句子，写出加点字的近义词。（5分）
八、读句子，在恰当的词语上打“√”。（4分）1、优美2、热烈3、观赏4、仔细
九、判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）1、×2、×3、√4、√5、×
十、根据所学内容填空。（10分）略
十一、阅读短文，回答问题。（20分）
（一）《美丽的小兴安岭》片段
1、密密层层 严严实实利剑 穿过 各种各样的野花美丽的大花坛 （3分）
2、小兴安岭夏天（2分）
3、4树木 雾 太阳 野花（2分）
4、利剑大花坛 略（3分）
（二）妈妈的手
1、（2分）， ， 。 ， 。
2、（1分）裁
3、妈妈的手是粗糙的，手背上可以看到几根明显的青筋。.（1分）
4、具体表现在灵巧（1分）
5、（2分）一方面把荒地变成菜地；一方面不停地为家人服务。买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板、整理房间，家里所有的活全包了。
6、勤劳 灵巧 喜爱（羡慕 赞美）（3分）
十二、习作园地。（20分）
习作评价标准：1、乐于表达自己的所观察景物，2、能有一定的顺序来描写自己所看到的景物。
3、书写认真、规范、整洁。4、字数不少于250字。
一类作文：17——20分；
二类作文：13—— 16分；
三类作文：10——13分；
四类作文：（10分以下）
篇三：小学四年级语文试题
名
姓
级
班
校
学
2016——2017学年第一学期四 年级 语文 第一次质量检测试题
一、看拼音写词语。（10分） lǒng zhàocànlànjūn yún guīlǜbó wù( )( ) ( ) ( ) ( ) fèng xìbì chù hén zhú( )隐 () ()角 ()迹 ()渐 二、在括号里填上合适的字，组成词语。（6分） 昂首（ ）（ ） 风平（ ）（ ）风号（ ）（ ）（ ）（ ）不暇 （ ）如烟海 不可思（ ） 坐（ ）不安枉费（ ）机 （ ）不可惜 随（ ）而安 （ ）（ ）发抖 消磨（ ）（ ） 三、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。（10分）继续 陆续 1、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 2、我们（）跳上一只船。 平静 静寂 1、起初，周围是（ ）的。 2、过了好久，钱塘江才恢复了（）。 简单 简朴简陋 1、他的家庭很富有，可是生活却很()。 2、这间办公室极其()，一张桌子，一把椅子，如此而已。 3、李勇能做出这道难题，真不()。 如果……就…… 虽然……但是…… 即使……也…… 1、( )明天下雨，登山活动()改在下星期天举行 2、( )上面的石块再重，小草()能从下面钻出来。 3、( )蟋蟀只有柔弱的工具，( )它们建造的住宅却是伟大的工程。 四、修改病句。（6分） 1、讨论会上，大家发言很猛烈。 2、爬山虎刚长出的叶子。 3、今天的作业差不多全都做完了。 五、按要求改写句子。（4分） 1、我们把这个念头打消了。（改写成“被”字句） 2、他拿走了我的课本。（改写成“把”字句） 六、默写古诗《游山西村》(4分) 七、根据课文内容填空。（9分）1、《题西林壁》的作者是（）代诗人。诗人观察的角度有（ ）。 这首诗的名句是（） ，（ ）。（2、我能把下面的对联或花名补充完整。（5分） 雾锁山头（），天连水尾 （ ） 绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，（ ） 五月（） 红似火， 六月 （ ） 满池塘。 七月栀子头上戴， 八月（ ）满枝黄。 九月 （ ） 初开放， 十月芙蓉正上装。 4分）
3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。
八、我会排。（5分）
（ ）开始，海的远处是一片云雾。
（ ）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，放射出了万道光芒。 （ ）老师带着同学们坐在海滩上等候日出。
（ ）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
（ ）接着，东方越来越亮。天边的云慢慢地变红了，太阳露出了头。
九、阅读短文，回答问题。（16分）
大年初一的早晨，妈妈笑着问我：“贞贞，新年你最想要的是什么？”我调皮地对她笑一笑，依偎在她的怀里，说：“我要的东西只是三粒淘气的小小的树种子……”
“种子？你想把它们种在哪里？”妈妈疑惑地说。
“我会把第一粒种子种在那遥远的澳门。我要把它种在澳门最高的山坡上。在雨露的滋润下，种子抽出新芽，每一片叶子都是我的眼睛：我要看看风景幽雅的妈祖阁；看看凌空飞架的澳菡大桥；看看新崛起的具有现代气息的建筑群；看看水光潋滟、波光粼粼的珠海；更要看看第一面五星红旗在这块饱经沧桑的土地上自豪地升起。”
“恩！那第二粒呢？”
“第二粒种子嘛，我要让它扎根在长城脚下。在那一块块经风雨侵蚀的长城砖旁，种子会很快长成一棵小树苗。它小小的身影看上去并不起眼，可它会在五湖四海的游客们到达长城的时候，招来风姑姑、彩云婆婆一起向游客们问好。瞧！它还会用小手掌般的叶片热烈地鼓掌呢！”“最后一粒种子呢？”妈妈紧接着问：“你打算种哪儿？”
“最后一粒种子，当然要种在我家门前罗！”我向妈妈扮了一个鬼脸说：“我要让它为我的家园增添一抹绿色。当清晨的小鸟儿向我问好时，我会仔细地为种子浇水、施肥，让它和我共同成长，共同学习。每当我看见它迎风摇曳的枝条，就会把不开心的事全部忘记。”
我停下来，喝了一口放在茶几的凉白开水，说：“妈妈，这就是我春天的愿望，你能和我一起去实现吗？”“好，好！”妈妈乐呵呵地答应。“那我们快去买种子吧！”我拉着妈妈的手奔出家门，在我眼前仿佛呈现了祖国万里山河到处涌动着盎然的春意…… 1．从文中找出下列词的近义词。（4分） 调皮——（ ） 偎依——（） 流动——（ ） 摇动——（） 2．读拼音写词语。（2分）zī rùn chéng xiàn yí huòyōu yǎ( ) （ ) ( )( ) 3．用“——”画出一个排比句。（1分） 4．用“~~~~”画出一句比喻句，它把（ ）比作（ ） （2分） 5．我的愿望是拥有三粒种子 。其中，第一粒种在 （ ），是希望（）。其中，第二粒种在 （ ），是希望 （ ）。其中，第三粒种在 （ ），是希望（ ） 。（3分） 6．短文表达了作者 （ ）。（2分） 7．你的美好的愿望是什么？你能告诉大家吗？说说看。（2分）十、我的习作（请用你优美的文字描绘家乡吧！）。（30分） 题目：美丽的（ ）要求：你的家乡一定有许多美丽的自然景观，选择一处，把题目补充完整，写出景观的特点。