2014年联想—班主任团队管理研修班 学习总结 亓建卿 2014年12月19日—21日，对我来说是个难忘的日子。我们学校邀请了联想集团培训事业部的张理奎老师，周瑜艳老师为我校全体班主任做了“班主任团队管理”的培训。三天两夜的“教学高尔夫”培训不仅是知识、能力的提升，更是教学理念的转变、思想的洗礼，让教师们重燃激情，以饱满的情感重新站在三尺讲台更好地为中职学生服务。
培训开篇，张理奎老师先把我们打乱重新分组，我在这新的团队中开始迎接各种挑战和小组合作。在A-STAR猜词中，我打破了原来沉默的性格，在活跃的氛围带动下积极思考并举手回答，当时内心非常激动，为自己能给小组争气而自豪，鼓励自己接下来要再接再厉，勇于发言。回头想想，就连我们这些大人都会因为抽牌而感到如此大的激励和鼓舞，学生其实更加需要老师通过各种方式给予安慰和鼓励，这对我以后教学很有启发。为期几天的学习，可以说学习到了许多解决工作和生活中方式和方法，我们既要埋头苦干也要抬头看路。对学生要有爱心，要有宽容之心，要学会欣赏他们，发现他们身上的闪光点。用欣赏赏识的眼光对待学生，做事要专心用心。教师和学生沟通的过程就是个管理的过程，是个带团队的过程，要让学生在一个轻松愉快的旅途中前行，把学生培养成为快乐的普通人。? 《西邻五子的故事》告诉我们尺有所短寸有所长，残疾也能创造完美。我们要善于发现学生身上的闪光点。不能单纯抓住他们的缺点不放。?“挑战60秒”的游戏让我们认识到关键人物的权威性很重要，我们每个参与者都需要有良好的沟通，认真的倾听，适时地资源共享。
变形虫寻宝”的游戏让我认识到团队意识是通过实践才能体现。游戏回归到现实中就形成了由领导、中层干部及基层的团队关系。每一环节都十分重要。这需要我们更好地去衔接每个环节，做好每个角色。如今的社会，许多事情都“集团化”了，一个团队，犹如大海行舟，船长是眼睛。在茫茫的大海上，大家靠船长指挥前进，信赖船长，依从船长；
因此，面对任何惊涛骇浪，船长都应该负责到底，哪怕是在船沉没之前的一刻。如果能这样做，船上的人不仅有了安全感，而且会觉得有所依赖；
并且可以鼓起勇气，协助船长扬帆远航。最终大家齐心协力完成了寻宝的任务。
? 当老师当班主任久了，总有一种自以为是的想法，其实我们完全要反思。既然做了一名老师，就要加强教学业务水平，当了班主任就要有负责任的态度，管理水平也要加强。工作中要参与-学习-思考-运用-总结，改变自己才能更好地发展，学习是最佳的改变途径。“你有多么博学并不重要，重要的是让你的学生学到了多少！”“教育不是要灌满一桶水，而是要点燃学生心中的一团火！”因此做为班主任，我们要学习的还有很多很多，人生有限而学无止境，同事们！ 我们将昂首奋然前行！? ????这次培训点燃着我们的激情，激励着我们更投入地工作，更乐观地生活，更积极地学习；
珍惜工作岗位，尽职尽责，带着“愉色”去工作，体味职业的荣耀；
积极主动地工作，多调查研究，为学生服务，为社会和企业服务；
沉下心来，走进学生之中，给学生搭建更好的成长平台，给自己建造最佳的发展道路；
学习理论，学思结合，更新观念，了解社会和企业；
善于反思、体味快乐、勤于修正、追求厚重、提升品味；
常常回味、体验联想培训所学的内容，强化自己的积极心态，不让它随着环境的改变而衰减，不因时光的流逝而模糊；
坚定理想信念，常怀感激之心，用理解、宽容来营造内心的平静，用健康的心态点亮自己的人生。
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