仿真试题 动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授哲学。教授讲了好多空洞的理论，接着说：“任何事物都必须从基础做起，就如任何建筑都必须从底层做起。”有一只青蛙听得不耐烦了，就向教授发问：“请问教授，真的是所有建筑都必须从底层做起吗？”教授瞄了青蛙一眼，“当然！井底之蛙！”青蛙反击说，“正因为是井底之蛙，我才问你――难道打井也从底层做起吗？”这回教授哑口无言了。动物们纷纷议论说：“是啊，即使是井底之蛙，也有自己独特的见解，何尝不是呢？”
要求：全面理解材料，不脱离材料的含义，选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自选文体，自拟标题，不得抄袭。
名师题解
这道作文题立意指向明确，角度宽广，可引导学生对“理论”“基础”“权威”“创见”等进行哲思和探讨，论述涉及对立统一、相对与绝对、特殊与普遍等原理，有助于培养学生认识问题、分析现象、求广求深思维等多方面的能力。
从材料不难看出，哲学教授与井底之蛙是对立关系，有着如下一些不同：
首先是所持主张不同。哲学教授认为：任何事物必须从基础做起，就如任何建筑都必须从底层做起。这一观点绝对、片面。而青蛙则认为：并非所有建筑都必须从底层做起，这一观点是客观辩证的。
其次是二人的理论支撑不同。哲学教授讲授理论，大都是空洞地讲解，即便是他的观点，看似依据充分有力，但也缺乏自身实践。而井底之蛙的观点则得力于它的观察与生活经验。可以说，井底之蛙的观点是对哲学教授观点的丰富化。
最后是二人做人态度不同。哲学教授高高在上，对青蛙不屑一顾，充满蔑视，态度傲慢，对青蛙的观点与反问盲目否决；面对权威，井底之蛙富有勇气，据理力争，最终让哲学教授哑口无言，赢得了动物们的一致认同与赞誉。
总之，材料所表现出的情感态度倾向是十分鲜明、显豁的，而材料的核心含义与主旨也通过最后一句动物们的慨叹语得以揭示，这就是：一个人要有自己独特的见解。
可立意如下：
1．不要盲从权威；2．人要有独特见解；3．理论源于实践；4．打破常规，勇敢质疑；5．人不可傲慢，要有平等意识与观念。
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教师点评
这可判为一篇高分作文。习作者将思维触角伸向历史与文化，以此表达“让生命摆脱历史的烙印”这样一个观点。文章援引了一般学生很少涉及的哲人素材即尼采的不拘泥传统、不盲从权威。其中古希腊俗语、梭罗的话以及凯撒的事例都较好地表达了作者的思想观点。文章中还有不少精彩语段，如最后两段。当然，习作者在用例与用语上，还显得有些生硬，不够辩证，这是需要注意的。
编辑/高明燕