转正申请中关于未来目标和方向 3 篇 (范文内容仅供学习阅读与借签，切勿 照-搬-照-抄 ! )
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。朱熹的这首诗道出了一个朴素的道理，那就是不断的学习，只有不断学习，不断丰富自己，才能放自己不断发展，以适应社会发展需要。作为党校一名的年轻的教师，更应该对自己个人的发展目标和方向做出计划、规划，并为之不断努力，成为党校优秀的教师、优秀的工作者。
一、优势分析
作为党校的年轻教师，我是党校近年来新进的新生力量，单位作为重点对象培养。在有限资源的前提下，从我校发展的大局出发，单位优先考虑年我们轻教师的发展，不断给予更多的学习、交流机会以及职业发展通道。作为处室的后备新生，处室负责人时刻指导、帮助我们处理工作中遇到的问题，结合我们自身的性格特点、知识结构提升我们的教学、科研能力。同时，作为年轻人员，领导不断要求我们保持职责意识、纪律意识、服务意识、大局意识、和谐意识、廉洁意识，6 大意识，树立了良好的职业规范，为今后发展夯实基础。此外，80 后的我拥良好的教育基础，一定的知识储备，对于新生事物能够很快的吸收、转化。步入工作不久的我对很多事物具有独特的见解，尤其对一些新的教育理念接收起来也比较快，对于最新的前沿科研能够及时学习运用。
二、弱势分析
通过 1 年在党校工作的时间，我发现了一些自己的一些不足。首先，由于大学的教育学习，对于党校的教学模式和见解难免会受到大学模式的影响，对于党校教学的把握后还不够准确。其次，作为新教师，我缺乏教学经验、科研能力不足。最后，年轻的我还不够成熟，在单位给予了良好的工作环境，但是自己的主动性不够，很多知识、能力都应该要由自己去挖掘，自己去把握，自己去巩固，自己去丰富的。想要踏上三尺讲台、取得很好的科研成就，需要经过一段时间的历练才能真正成熟稳健起来。
三、个人工...
|
== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
|
本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！
(费用标准：38元/月，98元/年，微信支付秒开通！) |
| 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员 |
|
