教育扶贫个人先进事迹材料 — 最新范文
教育扶贫个人先进事迹材料 ?xx，性别，生于 xxxx 年 xx 月，大学本科，中共党员，现任 xx 市 xx 区教育体育局党委副书记，分管 xx 区教育体育局脱贫攻坚工作。该同志坚决贯彻执行中央、省、市、区脱贫攻坚系列决策部署和重大举措，与 xx 区教育体育局脱贫攻坚工作相关人员一道，深入调查研究，全面履职尽责，全心全意真扶贫扶真贫，确保了全区学生无一人因贫辍学或因学致贫，并成功帮助 xx 镇 xx 村脱贫摘帽。
?一、统筹兼顾，把教育扶贫扛在肩上 ?xx 区共有公民办学校 xx 所，城乡学校各半，具有典型的城乡结合部地区的教育特征，有 5 万余名学生，其中建档立卡贫困学生从 xx 年 xx 名增至现在的 xx 名，教育扶贫工作主要面临两个难题：一是少数贫困家庭学生家长文化低，在资助(救助)申领工作中填表不规范，资助(救助)款项不能及时上卡，导致家长重复跑路，工作人员反复核查，增大工作量;二是个别学生家庭特别贫困，有因贫辍学的可能，特别是初中阶段的建档立卡贫困家庭学生，因学生厌学思想严重，家长也想让孩子早日打工学技术，以减轻家庭负担，虽学校屡次进行劝返，效果甚微。
?为此，针对这些难题，xx 同志采取了以下措施：一是在年初，组织召开全区教育扶贫工作推进会议，提早部署工作，全面压实工作责任;二是组织相关股室拟定《xx 区教育扶贫专项实施方案》，采用专项督查方式，至少每年带队下学校督查资金落实情况 20 次;三是加强教育扶贫干部业务培训，至少每年集中业务培训xx 次，建立健全教育资助申请、审批工作流程，要求工作人员提高服务意识，耐心做好指导解释和查漏补缺工作;四是组成进村入户宣教团，至少每年进村入户宣教 xxx 人次，将宣教工作覆盖所有脱贫减贫家庭;五是建立控辍保学动态监测机制，加强对全区农村初中及流动、留守儿童、家庭经济贫困儿童等重点群体的监控;在 xx 同志的带领下，教育扶贫工作圆满完成各年任务，其中教育扶贫专项工作在 20xx 年的 xx 省脱贫攻坚成效考核中成绩突出，被 xx 区委评为 20xx年脱贫攻坚先进集体。
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