中共**集团机关一支部 “两学一做”学习计划 ? 一、重要意义 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。是适应经济发展新常态，有效应对严峻的市场形势，奋力打赢转型升级的重要思想保障。
二、参加对象 机关一支部全体党员干部。
三、学习教育内容? 按照区分层次、区分对象的要求，规范学习内容，确保学习的针对性与实效性。（学习计划附后） （一）全体党员学习内容 1、学习党章党规 通读熟读《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。通过重温党章党规，进一步明确做合格党员的标准，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。
2、学习系列讲话 学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、 1 ? 践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。要以近年来中央下发的基本教材为内容，坚持联系实际学，重点掌握系列讲话的基本思想、基本观点、基本内容、基本要求，不断增强学习践行系列讲话的思想自觉和行动自觉。
（二）党员领导干部学习内容 中层以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。
1、学习党章党规 对于全体党员应学习掌握的内容，领导干部要熟知尽知，同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，在全面把握《中国共产党章程》基本内容的基础上，重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的基本条件。深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握企业党组、党的各级基层组织的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。
2、学习系列讲话 1 ? 以《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习习近平总书记对国资国企改革发展和党的建设的重要论述。学习系列讲话，要深入领会统筹国内国际两个大局，协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局深入领会五大发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享），主动适应、把握、引领经济发展新常态，以新发展理念引领发展实践。结合公司实际，把握创新驱动与调整结构统筹统一，坚持用技术创新、组织创新、体制机制创新加快发展深入领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律和政治规矩，忠诚、干净、担当。党委和支部班子还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。
（三）做合格党员 支部要着眼党和国家事业的新发展以及企业转型发展的新任务对党员的新要求，坚持以知促行，引导党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，坚定共产党人理想信念，牢固树立党的意识、党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价值观，在公司生产经营管理实践中建功立业。中层以上党员领导干部要通过学习教育做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率，带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实企业发展理念，带头攻坚克难、敢于担当，带头落实全面从严治党责任。全体党员要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，围绕公司总体工作思路和当前各项工作部署，进一步统一思想和行动，努力把做合格党员的要求体现在推动企业 1 ? 转型发展上、体现在解决制约企业发展的瓶颈环节和难点问题上、体现在持续加强作风建设上，用实际行动展示共产党人的时代风采。
四、方法措施 （一）深入宣传“两学一做”学习教育的意义、目的、内容和要求，营造良好的学习氛围。依据办公室统一征订发至各支部有关学习教育资料，并加强自学。
（二）围绕专题学习讨论（在融入经常、融入日常上下功夫） 要突出经常性教育的特点，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”（支部党员大会、支部委员会、党小组会）等党的组织生活为基本形式，在融入经常、融入日常上下功夫，要注重联系党员干部思想和工作实际来安排学习，要因地制宜、因人施策。所有参学党员干部要做好学习笔记（公司统一发放学习教育专用笔记本）。
支部至少每季度召开1次学习研讨会，要紧密结合企业当前现状，联系个人思想工作和生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为公司提质增效担当作为。可开展“我是党员，我能为企业做什么”学习讨论活动，真正提高认识，明确努力方向。
（三）创新方式讲党课。各党支部要围绕“两学一做”主题，深入开展党课教育。可采取以会代课、邀请党校专家、微信课堂、党建专题片等形式，讲好党课。讲党课要做到“三个讲清楚”，即讲清楚为什么开展“两学一做”学习教育，讲清楚学党章党规、学系列讲话的重点任务是什么，讲清楚怎么做合格党员，切实保证党课质量。
（三）召开党支部专题组织生活会（每年开展一次）。各党支部要在广泛征求本支部党员和群众意见建议的基础上，召开专题组织生活会，支部班子及其成员对照职能职责进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议 1 ? 。
（四）开展民主评议党员（每年开展一次）。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议工作，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序对党员进行评议。支部班子成员要结合民主评议情况与每名党员进行谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予处置。? （五）引导党员立足岗位作贡献。党支部要结合不同岗位党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，具备条件的党支部要对每名党员量身确定目标细则，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，发挥先锋模范作用。要重点落实党员先锋岗、党员责任区制度，深化党员“亮身份、树形象、作表率”活动，促进党员模范履行岗位职责，处处为先，事事带头，发挥“一名党员一面旗”的示范带动作用。年底公司党委将开展一次先进评选表彰活动，宣传模范人物先进事迹，传递正能量。? （六）领导人员作表率。各级领导人员要以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动， 形成上行下效、整体联动的总体效应。党员领导人员要学在前、做在前，要求别人做到的首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要严格执行双重组织生活制度，既要认真参加党委民主生活会，又要以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。
1 ? （七）建立健全长效机制。各党支部和广大党员要继续发扬求真务实的作风，要发挥自身主观能动性，紧密结合本单位实际，积极探索和建立健全“两学一做”学习教育的长效机制，不断丰富教育内容，要做到年初有布置，年中有督查，年底有总结，使这一学习教育扎实有序开展下去。
五、工作要求? 开展“两学一做”学习教育，是当前工作的一项重要内容，各支部各单位要高度重视，统筹安排，精心组织，狠抓落实，务求实效。同时要将开展学习教育与推动当前工作紧密结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进。
（一）加强组织领导。各支部各单位主要负责人作为党建工作的第一责任人，要切实加强对这项工作的领导，把这项工作真正纳入工作议程，做到工作到位、措施到位。形成支部书记具体抓、党员自觉参与的工作机制。
（二）强化督查指导。公司党委将采取专项检查、随机抽查等方式，对“两学一做”学习教育进行督促和检查，发现问题，及时提醒，促其改进，有效传导压力，确保层层落实到位。每个党支部要结合实际，对“两学一做”学习教育作出具体安排，做到学习要有会议记录，有影像资料等痕迹。? （三）坚持统筹兼顾。“两学一做”学习教育不是一次活动，要抓在日常、严在经常。各支部要把学习教育与党员经常性教育有机融合，不能以抓集中活动的方式开展，注重工作实效，坚决防止形式主义。要与公司生产经营、改革发展、党的建设各项工作相互结合，确保学习教育工作取得实效。
1 ? （四）做好宣传引导。坚持正面宣传为主的方针，充分利用公司网站、OA平台、微信等，宣传党中央精神和上级党组织要求，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩展学习教育覆盖面，扩大全体职工对专题教育的知晓率和覆盖面。办公室要及时总结推广各支部好经验好做法，重点围绕党内组织生活、基层生产一线、重大创新、身边的典型好人好事等方面，培育选树一批可比可学的工作典型、团队典型，用身边事教育身边人，弘扬正气，激励先进，为学习教育营造良好舆论氛围。
二〇一六年五月十九日 1 ? 机关一支部“两学一做”学习教育普通党员学习计划安排表 学习时间 学习内容 学习方式 召集人 7月 1）“两学一做”学习教育简明知识100问（32-49问） 全体党员集中学习 黄长文 2）积极参与党章党规知识竞赛答题活动 网络 ? 8月 1）《中国共产党章程》第七至十一章 2）《习近平总书记系列重要讲话读本》：全力推荐法制中国建设；
打铁还需自身硬 党小组集中学习 各党组长 3）开展“坚持根本宗旨，发挥党员作用”等专题讨论活动，要求每位党员撰写一篇心得体会。
讨论交流 各党组长 9月 1）《中国共产党纪律处分条例》第一篇（1-5章） 2）《习近平总书记系列重要讲话读本》：以新发展理念引领发展；
主动适应、把握引领经济发展新常态 集中学习 各党组长 10月 1）《中国共产党纪律处分条例》第二篇（6-7章）???? 2）《习近平总书记系列重要讲话读本》：充分发挥我国社会主义制度的优越性；
用社会主义核心价值观凝心聚力 ；
3）支部书记上一堂党课 支部扩大集中学习 黄长文 11月 1）中国共产党纪律处分条例》第二篇（8-10章）、第三篇 2）《习近平总书记系列重要讲话读本》：让老百姓过上好日子；
青山绿水就是金山银山；
党小组集中学习 各党组长 12月 1）《中国共产党党员权利保障条例》 2）《习近平总书记系列重要讲话读本》：提高解决改革发展基本问题的能力 3）对照合格党员的标准，总结一年来的学习工作情况 讨论交流 黄长文 ?????????????????? ??????? ??????????????????????? 二〇一六年七月十七日 ? 机关一支部“两学一做”学习教育中层以上党员干部学习计划安排表 1 ? （除以普通党员身份参加所在支部上述学习外，还需学习以下内容） 学习时间 学习内容 学习方式 7月 （1）《干部教育培训工作条例》 （2）《习近平谈治国理政》：全面深化改革 （3）“两学一做”学习教育党章党规100问（51-100问） 自学 （4）积极参与党章党规知识竞赛答题活动 网络 8月 （1）《中国共产党全国代表大会和地方各级代表大会代表任期制暂行条例》 （2）《习近平谈治国理政》：促进经济持续健康发展 自学 9月 （1）《中国共产党地方组织选举工作条例》 （2）《习近平谈治国理政》：建设法治中国 自学 10月 （1）《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》 （2）《习近平谈治国理政》：培育和弘扬社会社会主义核心价值观 自学 11月 （1）中共**省贯彻《中国共产党党组工作条例（试行）》实施细则 （2）《习近平谈治国理政》：推进社会事业和社会管理改革发展 自学 12月 （1）中国共产党**省各级代表大会代表任期制实施办法（试行） （2）《习近平谈治国理政》：密切党同人民群众联系；
推进反腐倡廉建设 自学 （3）对照党员干部标准，总结本年度工作 交流讨论 ? ? ? ? ?????????????????????????? ?二〇一六年七月十七日 ? 1 ? 本文来自https://www.zaidian.com/ 1 ?