篇一：五年级上册语文反问句复习
______________________________________________2、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？
_________________________________________________
3、这水一不甜二不辣的，喝它顶什么用？
_________________________________________________
4、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？
_________________________________________________
5、他们就不想再见一见儿子的遗容？
_________________________________________________
五年级上册语文反问句复习（二）
1、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他了吧？ _________________________________________________
2、世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
_________________________________________________
3、难道你会因为家中的一切就弃家而去吗？
_________________________________________________
4、这清白的梅花，是玷污得的吗？
_________________________________________________
5、一支画梅，有什么稀罕的呢？
_________________________________________________
1、难道这不是您最宝贵的画吗？
_________________________________________________
2、梅花就是有气节的中国的写照。
_________________________________________________
3、这里的桂花再香，能比得上家乡院子里的桂花吗？
_________________________________________________
4、可是不会再钓到这么大的鱼了。
_________________________________________________
5、阿曼达和他和父亲不就是一对了不起的父子吗？
_________________________________________________
五年级上册语文反问句复习（四）
1、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？
_________________________________________________
2、“精彩极了”和“糟糕透了”两种极端的断言，不都是对巴迪的爱吗？
_________________________________________________
3、我不会让他一个人去看病。
_________________________________________________
4、看病还用学吗？您给看看不就行了？
_________________________________________________
5、来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？
_________________________________________________
1、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。
_________________________________________________
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
_________________________________________________
3、不就是这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全国人民的心一齐欢跃起来的吗？
_________________________________________________
4、五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
_________________________________________________
5、革命战士牺牲都不怕，更不怕困难。
_________________________________________________
五年级上册语文反问句复习（六）
1、那一次次的分离，崖英不都平安回到了自己的身边来了吗？ _________________________________________________
2、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。
_________________________________________________
3、我们不能向困难低头。
_________________________________________________
4、这是一些多么可爱的小精灵啊！
_________________________________________________
5、我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？
_________________________________________________
五年级上册语文反问句复习（七）
1、信赖，往往创造出美好的境界。
_________________________________________________
2、在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如些丰富的书法瑰宝？
_________________________________________________
3、我为什么不从毛衣入手，自己设计、自己制作和出售时装呢？ _________________________________________________
4、鲸是哺乳动物。
_________________________________________________
5、我欢呼起来，小小的心不都充满了欢乐？
_________________________________________________
五年级上册语文反问句复习（八）
1、就像在屋檐下躲雨，你怎么好意思赶我走？
_________________________________________________
2、难道革命先烈为我们今天的美好生活付出的还不够多吗？ _________________________________________________
3、每个中华儿女怎么会不盼望祖国的统一？
_________________________________________________
4、没有辛勤的劳动，就不会有今天美好的生活。
_________________________________________________
5、通往广场的路不止一条。
_________________________________________________
篇二：期末试卷及答案
t">一、字词基础与语言积累（45分）1、看拼音写词语(10分)
jù pàshuāi lǎopàn duànxián yícāo zòng 、
（ ） （） （ ） （ ） （ ）
fai xū jǔ sànɡ chàndǒu jǐn shanqí qū
（ ） （） （ ） （ ） （ ）
2、比一比，再组成词语。（5分）
玷（ ）祥（ ）辨（）誊（ ）瞻（ ）
沾（ ）详（ ）辩（）誉（ ）檐（ ）
3、将以下的四字词语补充完整（4分）
（ ）山（ ）海 （ ）天（ ）地 （ ）头（ ）节 （ ）钉（ ）铁 玲珑（ ）（ ） 举世（ ）（ ） 小心（ ）（ ）（ ）（ ）不舍 请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)（ ） （ ）
4、选词填空（只写序号）。（2分）
____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的
基本要求。
A注意 B保护 C遵守 D爱护 E保持
5．按要求改写句子。（3分）
（1）湖面上溅起了涟漪。（扩句）
（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为
陈述句）
6、修改病句（原句上修改）（3分）
（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
7、语言积累（12分）
（1）明月有情应识我， 。
（2） ，明月何时照我还。
（3）宝剑锋从磨砺出， 。
（4）非淡泊无以 ，非宁静无以。
（5）漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其
间，仿佛置身在_____________ _。
（6）请写出一句谐音的歇后语： 。
8、课外阅读（4分）
在这学期，我看了不少课外书：___________________________。我最喜欢的一
本是__《___________________》___，因为_________________________ _
二、阅读训练
第 一 次
马路旁的行（háng xíng）人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没
满一周岁。
他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦
地??但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈、
猛烈），而且信心十足。
瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩
子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道
上，而另一只脚还在原处没动。
然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，
既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧
嘴说：“做大人的要帮他一把。”
而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小
乖乖，自己上！”
“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。
终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。
“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“一开头有
困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！”
1、划掉括号里不合适的读音和词语。（2分）
2、从文中找出下列词语的反义词。（4分）
失败（ ） 后退（ ） 消耗（ ） 容易（ ）
3、坚持就能胜利。这句话改为反问句是：（3分）
4、这篇短文主要写表达了作者 的思想感
情。（4分）
5、概括写出下面四种人的态度：（8分）
（1）老奶奶的态度：
（2）妈妈的态度：
（3）小姑娘的态度：
（4）胡子爷爷的态度：
6、你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？（4分）
三、写作。（30分）
你上小学以来，与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情，或
者目睹、听说过许多事情。回想一下，以《感动》为题，把最让你感动的事情写
下来。
要求：
1、书写工整2、事情交代清楚，语句通顺3、字数400—500之间。
答案
一、1、惧怕 衰老 判断 嫌疑 操纵
废墟 沮丧 颤抖 谨慎 崎岖
2、略
3、排山倒海惊天动地/顶天立地 低头折节斩钉截铁
玲珑剔透举世闻名 小心翼翼依依不舍/恋恋不舍
4、C A D B
5、（1）合理即可得分 例：平静的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（2）没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
6、（1）删掉“的好习惯” （2）删掉“和提高”
（3）把“不但……而且……”改为“虽然……但是……”
7、（1）年年相见在他乡（2）春风又绿江南岸
（3）梅花香自苦寒来 （4）明志 致远
（5）天南海北风景名胜幻想
（6）略 （只要是谐音歇后语都可给分）
8、略（回答合理即可给分）
二、1、划掉：háng 猛烈鼓舞裂开
2、成功前进积蓄困难
3、难道坚持不能胜利吗？
4、（参考）一个没满一周岁的小男孩自己跨台阶
赞扬小男孩不怕困难，坚持不解
5、（1）做大人的要帮他一把。 （2）鼓励他自己上
（3）为他加油（4）赞扬他是个好登山者，坚持就能胜利
6、略（抓住爷爷说的话回答即可给分）
三、作文
基本要求：1、书写工整，有标题。2、语句通顺，事情交代清楚。 3、突出主题“感动”。
篇三：2012年小升初模拟考试卷(语文5)及答案
ass="txt">时间：60分钟，总分：100分（书写占1分）一．基础练兵场。（17分）
1.看拼音写词语（6分）
jūn liè qì fēn hán qíng mò mò xǔ xǔ rú shēng
（ ） （ ）（ ）（ ） xì nì wān yán luò yì bù juéhè hè yǒu míng
（ ） （
皲裂气氛 含情脉脉栩栩如生
细腻 蜿蜒 络绎不绝 赫赫有名
2.写出关于“多”的成语（2分）
观众多（）人很多（）人才多（ ）兵马多（ ） 答案：座无虚席人山人海人才济济千军万马
3. 按照改写句子。（2分）
1）我们不会忘记那位造林、护林的老人。
改为反问句：
2）地球说：“我相信人类只是一时糊涂。”
改为第三人称转述句：
答案：1我们怎么会忘记那位造林、护林的老人呢？
2 地球说，它相信人类只是一时糊涂。
4修改病句(用修改符号修改)。(2分)
1）阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
2）脑白金广告语：今年过年不收礼，收礼只收脑白金。
答案：1 加上“提高”写作水平
2脑白金广告语：今年过年不收礼，要收只收脑白金。
5将恰当的关联词填在括号里。（2分）
1）（ ）赵国武有廉颇，文有蔺相如，（ ）秦王不敢轻举妄动。
2）凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那儿去。
答案：因为 所以
与其 不如
6仿句，尽量做到句式整齐。（3分）
金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健康； 答案：略
二．积累与运用。（30分）
1《清平乐·村居》中“清平乐”（1分）
2为中华之(周恩来)（1分）
3千里之行， 1分）
答案：1 词牌名崛起始于足下
4连线题：（2分）
程门立雪王羲之
入木三分杨时
胸有成竹董奉
杏林春满文与可
答案：董奉杏林春满 文与可胸有成竹王羲之入木三分杨
时程门立雪
5选择题：（3分）
走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。属于 ( )修辞。
A 比喻B 设问 C 夸张 D拟人
答案：D拟人
6《城南旧事》是一部_______小说，它以朴实、纯真的笔调，描绘了20世纪20年代，主人公小英子在_______（城市名）南经历的童年往事，向我们展示了一个孩子眼中的老北京，一段上个世纪初北京人的生活。作者__________，台湾著名女作家。（3分）
答案：自传体 北京城南林海音
7根据情境，用恰当的古诗名句填空。（4分）
（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（2）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我 “___________ ___” 时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________” ，于是迅速地解开了这道难题。
答案：横看成岭侧成峰 远近高低各不同
山穷水复疑无路 柳暗花明又一村
8歇后语（2分）
小葱拌豆腐——___________上鞋不用锥子——___________ 答案：一清二白 针(真)行
9趣味语文：（2分）
7/2=3.5可用成语（）表示。
1256789可用成语（）表示。
答案：不三不四 七零八落
10五岳：在我国无数的名山中，有五座山因为景色独特，富有文化内涵，被称为“五岳”，分别是：___________，___________，___________，___________， ___________。（例如：东岳X山）（5分）
答案：东岳泰山(位于山东)、西岳华山(位于陕西)、北岳恒山(位于山西)、中岳
嵩山(位于河南)、南岳衡山(位于湖南),
11按要求写出相关人物（2分）
（1）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是__________。
（2）《红楼梦》中的“葬花”的人物是__________。
12“唐宋八大家”分别是：（2分）“文房四宝”指：（2分）
答案：11鲁智深 林黛玉
12 唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙 （苏轼，苏洵，苏辙父子三人称为三苏）、欧阳修、王安石、曾巩
笔墨纸砚
三．阅读下面文章，按要求回答问题。（20分）
精 神 救 助
张莉
我一直以为自己是个善解人意的人，在别人需要的时候，能解囊相助。可是，一个没坐过火车，没看过电视，连50元人民币都没见过的山村小女孩，面对我的盛情邀请，竟然对城市的繁华不感兴趣。
那年，我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时，有一个小女孩从门缝里看了我好久，我笑，她也笑。老师介绍说，她叫范春芳，好学生。家里爸爸傻，妈妈哑，生活可困难了。两次辍学，她又靠养鹅、采药卖钱，回到了学校。后来我们结交成了朋友。
夏天，在女儿的催促下，我接她来沈阳度假。我们登电视塔，逛公园，吃烧烤，唱卡拉OK，她却木然。一路上总是问我：“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。”她只好不作声。
晚上，我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包，又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩，她说哪儿也不去了，想做完50道题，不会了还可以问妹妹。也许她懂得，这个繁华的城市不属于她，学到手的知识才是自己的。
范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子，显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸，就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时，我的心动了一下，那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大，不合适。”我拦了一下。“上衣是短袖，下身是裙子，有什么不合适的。”女儿没明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留着吧，这衣服太干净，不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。”女儿不由分说，先把衣服塞进她的包，又去找练习册。我有些不好意思，给她200元钱。她说：“学费您已经给我交两年了，我不要。”“拿着，这是零花钱。”我也硬把钱塞进了她的包。
第二天范春芳要回家了，她抱着我的腿哭了半天：“阿姨，我一定好好学习，对得起您。”我嗓子发紧，说不出话。
从车站回来，女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。还有一张纸条：“阿姨，东西不带了，共拿走书21本，谢谢您和妹妹。”
我突然感到这童心折射出我的心理残缺：“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私。”自己的慷慨是有条件的，因为自己已经不需要了。而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了：究竟是我从经济上救助了范春芳，还是范春芳从精神上救助了我？
1．文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么？（4分）
_____________________________________________________________________
2．“我也硬把钱塞进了她的包”，这句中“也”字奇妙，联系本段相关语句分析。（4分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
3．从母女二人赠送衣物的细节，你能读出了什么？（2分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私”，这句剖析深刻。请就其所指内容和本句内涵分析。（6分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
5．请概括文中“女儿”的形象，并分析该人物在文中的作用。（4分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案：1 含义：范春芳的据东莞对“我”精神上的影响。
作用：点明文章中心
2因为女儿是这么把裙子给范春芳的，我心里惭愧所以也把钱塞给春芳。 3女儿是把自己喜爱的东西给范春芳，而母亲则是把自己不用的东西给她。 4 说明我的救助并不是全心全意的，还是带着个人的自私情感。（言之有理即可）
5 女儿是个真正大方去帮助他人的人，她有着一颗善良纯真的心，在文章中与我作对比，突出我内心的自私情感。
四．作文：任选一题完成作文(35分)
1、请以“我心中最美的风景”为题写一篇不少于450字作文。除诗歌外，题材不限。
2、赠人玫瑰，手有余香（季羡林），以这句名言为话题，写一篇400字左右的文章，文体不限，题目自拟。