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反问句改成肯定句

时间:2017-04-07 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:反问句改肯定句

反问句改肯定句及的地得的用法

反问句改为肯定句的方法:

1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

1、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?

2、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是杂草丛生的荒坡吗?

3、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?

4、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

5、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

6、学习如登山,需要踏实苦干才能登上高峰,这不是十分清楚的道理吗?

7、字典不正是我无声的朋友和老师吗?

8、你难道不为我们的祖国感到自豪吗?

9、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?

10、 如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?

11、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? 12、朝这个方向走,不是越走越远吗?

13、你不觉得这样做不对吗?

14、说出的话难道可以不算数?

15、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?

16、不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?

17、当农民,难道就不需要文化知识了吗?

18、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

19、 我们怎能忘记老师的谆谆教导?

20、 只要勇敢面对,所有的困难不都可以解决了吗?

21、难道这件事我会不知道?

二.想想文中该用哪个(的、地、得)?如果不会做,先看看下面的秘诀。

名词前面+白字“的”; 动词前面+提土“地”; 形容词前面+双人“得”。双人得后面部分一般是前面部分的补充说明,表示怎么样。如:跳得高。没得很。

蓝蓝( )天空中飘着洁白( )云朵,那云朵千奇百怪。有( )像健壮( )马匹,正飞快( )向前冲去,可能是跑( )太快,一会儿又不见了;有( )像温顺( )小羊,正蜷着身子在草地上静静( )休息(本文来自:Www.dXF5.com 东星资源 网:反问句改成肯定句),有( )云朵特别高大,像极了巨大( )变形金刚,威武( )很。看( )我直拍手,真想飞上天也变成一朵会变魔术( )云。

三.先加(的 地 得),再加标点。

春天 万物苏醒 小草偷偷( )从地里钻出来 擦擦眼睛 背起了 野草 这首诗 小花也不甘落后拼命( )挣开花瓣姐姐( )保护 露出黄黄( )花心 旁边( )小柳树看( )笑了 甩甩长辫子 长辫子就渐渐( )绿了 多有趣( )春天啊

妈妈说只要仔细观察就能发现美丽( )春天我听了点点头 小朋友 你发现春天了吗

篇二:陈述句改反问句方法

陈述句改为反问句的方法:

1不会等)。

2、将否定句中的否定词改为肯定词会等)。

3、在肯定词或否定词前面加上“”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“

如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。

1、在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”。

2、在句首加上“难道”,句尾加上“吗”。

3、句末的句号改为问号。 改后:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?

又如:我们不能浪费时间。

1 在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,

2 再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,

3 句号改为问号。 改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?

反问句改成陈述句的方法

一、方法:把陈述句改为反问句练习可以分成四个步骤,按着步骤去做,那肯定不

会出错。下面就试试吧。

(太阳)这么远,箭哪能射得到呢?

先完成第一步:有“不”去“不”,没“不”加“不”。这样一改,句子就变成了“这么远,箭哪能射(不)到呢?”这时的句子根本就不通顺,但还没有完成,我不去管它。 接着做第二步:这句句子里的疑问词是“哪能……呢”,我把它们都用删除记号删去,句子就变成了“这么远,箭射(不)到?”

第三步得加句号。到这一步,句子已经基本通顺了。

第四步,也就是最重要的一步:中起到的是一个强调的作用,那么把反问句改成陈述句时,最好也要加入一些表示强调的词语,这样,句子就可以变成“这么远,箭肯定射不到。”

经过这样的四步,反问句就成了陈述句。掌握了这个方法,改句子就不难了。

篇三:反问句变肯定句 复习资料

1、句子中出现“不??吗?”

例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

(方法:去掉“不”, “吗?”换成“。”) 马跑得越快,离楚国就越远了。

练习:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这不就是你的钢笔吗?

2、句子中出现“怎能??呢?”

例:我们怎能忘记妈妈对我们的爱呢?

(方法:“怎能”改成不能“呢?”换成“。”)我们不能忘记妈妈对我们的爱。

练习:你怎能说话这么难听呢?

他怎能不讲理呢?

3、句子中出现“怎么不 ?”

例:这美妙的琴声怎么不令人陶醉?

(方法:把“怎么不”去掉。 “?”换成“。”) 这美妙的琴声令人陶醉。

练习:他怎么不是好孩子?

我怎么没认真听课?

4、句子中出现“难道不??吗?”

例:今天难道不是你的生日吗?

(方法:把“难道不”去掉 “吗?”换成“。”) 今天是你的生日。

练习:她长得难道不漂亮吗?

王俊超难道不是组长吗?

5、句子中出现“怎么能??呢?”

例:你怎么能打架呢?

(方法:“怎么能”改成不能“呢?”换成“。”)你不能打架。

练习:他怎么能休息呢?

你怎么能不知道这件事呢?

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