篇一：以感恩为话题的中考满分作文
知不觉中之中，西方的节日文化已跨越了地域与民族的界线，逐渐融入了我们的生活。面对着这些因新奇而充满诱惑力的节日，我唯独钟爱感恩节。它不如情人节浪漫，也不似圣诞节热情,却以一种平和温暖的方式提醒着我们永远不要遗失那颗感恩的心。的确，感恩需要提醒，在现代社会尤其如此。因为生活中的感恩似乎已在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的。抱怨。过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕；拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨；交到了真心以待的朋友，我们却抱怨他们还不够体贴.我们似乎忘却了，忘却了曾经贫穷时，能过上平淡的日子，哪怕只有一天，我们会感恩；忘却了曾经失意时，能有人鼓励，哪怕只有一句，我们也会感恩；忘却了曾经无助时，能有人关心，哪怕只有一点，我们同样也会感恩
现代生活的快节奏，让我们忘却了感恩，无暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起来，变得喧嚣不安。我们需要得到提醒，感恩需要得到提醒。
提醒感恩是提醒一种乐观积极的生活态度。也许生活中真的有很多不如枣之处，但是换个角度去审视它，以一颗感恩的心去迎接它，我们会发现心情明朗了许多。
提醒感恩是为了要让我们学会感恩，重拾感恩。感恩于生命，感谢它给了我们体验生活的入场券；感恩于爱，感谢它给了我们感受温暖的热源；感恩于机遇，感谢它给了我们升华自我的阶梯；感恩于苦难，感谢它给了我们继续拼搏的筹码
常言道：感恩图报。提醒感恩，更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜，对爱最好的回报莫过于传递，对机遇最好的回报莫过于把握，对苦难最好的回报奠过于升华
提醒感恩，要把握好感恩的界限与内涵，感恩那不是一味地肯定或依赖于外界的给予，而忽视了自身努力的价-值，磨灭了继续进取的斗志。毕竟自己才是生活的主角，进取才是生活的法则。感恩可以是一种慰藉，却不可以成为一种麻醉。
感恩如一场及时的春雨，冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息，让一切在尘埃落定的平静之中孕育更加精彩的新生。
所以，让我们一起来提醒感恩，在每一个感恩节，也在每一天。
作文二：留下感激在心中
现在的日常生活中，我们似乎很少见到 感激 的言行了。公交车上，学生给老人让座得不到一声谢谢，坐在座位上的却是她的宠物狗；青年抓了小偷，被偷的人却胆小怕事矢口否认自己丢了钱；春节的时候爷爷奶奶给点压岁钱，孙子不但不谢反而嫌少了
我小的时候也不知道什么是感激，更不知道为何要感激，这个问题一直伴随着我到了初二。
我深深地记着那年学校举办了 感恩系列班会 ，其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因为这首歌，才让我一下子懂得了什么是感激。歌中的那个小女孩为了报答母亲对她的爱，顽强拼搏战胜了各种困难，而她也在这个过程中成为了生活的强者。
在我国悠远的历史长河中也有过许多知恩图报的人。陆游的 谁言寸草心，报得三春晖 牵动着无数游子的心，牵动着他们对母亲的思念和不尽的感激；白居易《观割麦》中的 念此私自愧，尽日不能忘 也表达了自己身为朝廷大臣却对辛勤劳作的农民的感激之情惭愧之心。他们都心怀感激，时刻没有忘记他人给预过自己的帮助。
在电视上看过这样一则报道：在山中有一位农民上山砍柴，无意发现一只受伤的猴子并带回家中，经过一个多月的细心照料，猴子的伤好了，农民把他又放回到原来的山林中。有一天深夜，农民家门口想起了一阵奇怪的叫声，开门一看原来是那只他曾经救助过的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在这时，地震发生了，农民得救了
看完这个报道，我被深深地震撼了。动物尚且懂得知恩图报，作为有着高度文明的人类为何就不能心存感激之情呢？
感激 之情就是感恩，应该是我们每一个人应有的、最起码的良知和情怀。感激父母的生养，感激老师的教育，感激同学的帮助，感激亲人朋友的关心，感激这个国家给预我们的一切。这些纯真美好的感情怎么能丢掉呢？怎么能被学分和市场交换规则所替代和遮掩呢？
感激 是大公无私的基础，不懂得感激的人无法作一个好人，更成不了贤人和圣人，也就无法受到别人的尊敬和帮助，进而也就无法完善和发展自己，修身、齐家、治国、平天下也就成了空谈。
我们应当心存感激。
作文三：伴着感恩之心出发
鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。
从我们呱呱坠地的那一刻起，我们便承受了父母给予手们所有的恩情。从牙牙学语到举止成熟，无论遇到怎样的艰难，父母都在等待守候着我们，给予我们一个归宿，在父母眼里，我们永远都是个孩子！有父母，我们可以不必伪装坚强；有父母，我们可以肆意欢笑哭泣，发泄自己所有的委屈；有父母，我们可以畅快地享受孩子的乐趣。因为在父母眼里，我们是个孩子，在父母看来，我们永远有需要流泪和安慰的时候
还记得那年的夏天，学校里举行了一个作文比赛，爱好写作我积极地参加了比赛，我自信满满，深信以我的能力一定可以拿到名次，因为我从来没有在写作上面输过。可是，出乎意料，初赛的我就被淘汰了。对于我来说，这是多么大的一个打击啊，身边朋友的讥讽和嘲笑，老师对我的失望，周围的流言蜚语都在不断地侵蚀我，让骄傲的我伤痕累累。我不知道自己要如何去面对这一切，我觉得自己一无是处，没有任何脸面生活着。可是，我亲爱的父母却一直守候在我的身边，他们不责备我，不觉得我给他们丢脸，他们仅仅是轻轻地抚摸着我的脑袋，温柔地告诉我，这不是终点，而是我不断进步的另一个起点，告诉我永远不要灰心，他们相信我永远是最棒的。他们说，我只是一个孩子，有资本失败，然后再站起来
我那最平凡的父母，在我最需要的时候，在我最绝望的时候，用他们一句句简单却不平凡的安慰和一直的信任陪伴我。是他们，对我不离不弃，治愈我的伤口，让受过伤的我重新振作起来！
我不是诗人，我无法用那些华丽的词藻来赞扬他们；我不是歌唱家，我不会用美妙动听的歌曲来颂唱他们，我只是一个在父母爱中成长的孩子。我只知道，我们的生命是父母给予的，我们的幸福生活是父母用血汗换来的，他们以辛勤的劳作和无私的爱，养育着我们，我们有什么资格沮丧颓废？对父母，我们每一个人，都要伴着感恩之心出发，更要懂得以实际行动来报答他们的爱与恩情！
作文四：提醒感恩
不知不觉中之中，西方的节日文化已跨越了地域与民族的界线，逐渐融入了我们的生活。在这些因新奇而充满诱惑力的节日中，我唯独钟爱感恩节。它不如情人节浪漫，也不似圣诞节热情，却以一种平和温暖的方式提醒着我们永远不要遗失那颗感恩的心。
的确，感恩需要提醒，在现代社会尤其如此。因为生活中的感恩似乎已在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。
过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕；拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨；交到了真心以待的朋友，我们却抱怨他们还不够体贴 我们似乎忘却了，忘却了曾经贫穷时，能过上平淡的日子，哪怕只有一天，我们也会感恩；忘却了曾经失意时，能有人鼓励，哪怕只是一个眼神，我们也会感恩；忘却了曾经无助时，能有人关心，哪怕只是一句安慰，我们同样也会感恩
现代生活的快节奏，让我们忘却了感恩，无暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起来，变得喧嚣不安。我们需要得到提醒，感恩需要得到提醒。
提醒感恩是提醒一种乐观积极的生活态度。也许生活中真的有很多不如意之处，但是换个角度去审视它，以一颗感恩的心去迎接它，我们会发现心情明朗了许多。
提醒感恩是为了让我们学会感恩，重拾感恩。感恩于生命，感谢它给了我们体验生活的入场券；感恩于爱，感谢它给了我们感受温暖的热源；感恩于机遇，感谢它给了我们升华自我的阶梯；感恩于苦难，感谢它给了我们继续拼搏的筹码
常言道：感恩图报。提醒感恩，更重要的意义在于要让我们以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜，对爱最好的回报莫过于传递；对机遇最好的回报莫过于把握
提醒感恩，要把握好感恩的界限与内涵。那不是一味地肯定或依赖于外界的给予，而忽视了自身努力的价值，磨灭了继续进取的斗志。。毕竟自己才是生活的主角，进取才是生活的法则。感恩可以是一种慰藉，不可以成为一种麻醉。
感恩如一场及时的春雨，冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息，让一切在尘埃落定的平静之中孕育更加精彩的新生。
所以，让我们一起来提醒感恩，在每一个感恩节，也在每一天。
作文五：逆境，一样心怀感恩
当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，你是否依然怀揣着感恩的心相信未来？当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽，你是否依然怀揣着感恩的心相信光明？
于是，我一直在思索：何为感恩？
张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域，两次沦落匈奴，忍辱负重，却始终不忘肩头使命，最终开辟了丝绸之路，名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强，卧薪尝胆，休养生息，最终报仇雪恨，为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习，克服困难，工作兢兢业业，生活艰苦朴素，乐于助人，他用自己年轻的生命使得 钉子精神 发扬光大。中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩，团结一致，绝地反击，终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。
回顾历史，综观现实，有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围，需要我们去细细体会。
记得聋哑盲人海伦、凯勒在她的自传中这样写道： 我感谢大自然给予我温暖的阳光，我感谢父母给予我敏感的触觉，我感谢我的老师给予我美妙的知识 这样一位重度残疾的少女，就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋，她甚至感谢上天给予她的不幸，因为正是不幸使得她比常人更加坚强，更加不屈不挠。她克服了重重困难，奇迹般地成为了一名伟大的文学家。
也记得蛙泳皇后罗雪娟在2004年雅典奥运会夺取100米蛙泳金牌后，这样说道： 我感谢我的父母，我的教练以及憎恨我的敌人。 是的，敌人，正是赛场上的对手给予了她前进的动力，给予了她压力，更给予了她必胜的信心。我们何不像罗雪娟那样，怀着感恩的心，对待生活中的每一位对手？
是的，停止抱怨生活，工作或是身边的人吧，当你真正怀揣着感恩的心去生活，你会发现一切都是那么美好：感谢亲爱的父母给你做的早餐，感谢大自然给予的阳光和雨露，感谢老师教会了你知识，甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难
在逆境中怀揣着感恩的心，明天就会更加美好。
作文六：感恩之心，你有吗？
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。 题记
绿叶对树根的情意
我家院前绿树成行。每到春天，它们竞绿叶对树根的情意相发芽；每至夏天，它们葱葱茏茏；每逢秋天，它们落叶缤纷；每遇冬天，它们傲然挺立。
可无论几载变迁，沧海桑田，唯一不变的是那份情意，那份绿叶对树根的情意。
没了树根，何来树叶？没有了树叶，谈何树根？毋庸置疑，树根是树叶之本。它支撑着树叶向四周展开，扩大再扩大。可树叶何尝又没有报答树根？它说： 我葱茏，我成茵，我繁茂，我青翠，这便是我对树根最好的报答！
无论怎样，绿叶对树根永远有着最真挚的情意！
青山对绿水的依恋
我独自一人漫步在漫山遍野的山花中，一种心旷神怡的感觉油然而生。穿过层层树林，展现在我眼前的是一条清澈见底的碧溪 叮咚，叮咚，咚 泉水与山石相亲吻，奏出一首清脆的山水小调。山姑娘对着水镜子梳妆，瞧，山姑娘多美啊！一件绿色的外衣上镶着点点金边，婀娜多姿，妩媚动人
绿水围绕着青山流淌，久久不肯离去，好像对青山依依不舍；青山也伸出它宏大的双臂，紧紧拥抱着绿水，滴下晶莹的泪滴，软软地浸入绿水的心田。
我心对生活的热爱
生活赐予我幸福，赐予我悲哀，赐予我好坏，赐予我善恶，赐予我美丑 然而我对生活的热爱是永远不变的，永远激情澎湃，永远深情热爱。
我感激生活，它带给我亲人的关怀，朋友的问候，老师的叮咛，同伴的鼓励；它向我展开博大的胸襟，拥抱我，爱护我，认可我；它赐予我一颗感恩的心。
用心生活吧！你会得到生活赐予的那颗懂得感恩的心
作文七：感恩生命
凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体，还赋予它无可比拟的华彩，因此，我们要对生命感恩。
感恩生命，感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织，搓绳捻线，做饭煮菜，用双手创造了文明的未来；梳头洗脸，打猎捕鱼，搏斗娱乐，真真切切，为所欲为，把我们所想到的都付诸现实。
感恩生命，感谢她给予我们敏捷的耳朵。听，波涛汹涌，海浪拍岸，风号雷鸣，山呼海啸；听，林间天籁，蝉鸣鸟语，猛兽咆哮，虎啸猿啼；听，丝竹管弦，钟磬鼓乐，合奏清音，吹拉弹唱 听万籁声音，感节奏华美。
篇二：《爱的感恩》
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追寻经典的理想 打磨理想的经典
李建华
经典是友，理想是梦
守经答变，返本开新
追梦涵泳，学思辨行
尝试摸索，积累深化
以——
古典的心情
从容的气度
激扬也许并不青春的文字
书写也许并不壮阔的人生
只为——
追寻经典的理想
打磨理想的经典
呼唤爱的教育
吴江市实验小学 顾菊琴
曾在电视上看到这样一个公益广告，一农村女孩去城里求学，年迈的父亲含着深厚的亲情把一个橘子送给了她，望着父亲的背影，女孩一一不舍，此时出现字幕“一个橘子有多重？”这是画面一。
画面二：女孩参加美院考试，大雨从天而降，女孩撑着伞没有走进考场却跑到一位老人面前，用她的伞为老人和两筐橘子挡住风雨，而自己却在考试中迟到了，出现字幕：“两筐橘子有多要紧。”
画面三：已成为小学教师的乡村女孩带领孩子们去野外写生，学生将一幅稚嫩的画递到她的面前。画的是一棵接满果实的橘子树，女教师欣慰地笑了，出现
主题词：“教育不仅为了知识，爱才是果实。”此部广告的导演是陈凯歌。
什么意思呢？我想这是作者在陈述自己的教育价值取向：提倡一种爱的教育。当前普遍被人理解并接受的教育价值观实用主义的教育价值观，爱的教育无疑是对其的一次大胆质疑。
那么，教育的目的是什么呢？
是为了知识还是为了爱？
知识就是力量，知识就是财富。学识教育无可厚非，试问文盲能有多大贡献？学识低下社会根本不能发展，这是一种积极的价值取向，是一种鼓励上进的价值取向，我们不可否定它，但它其中的确有功利主义的成分，如果全盘肯定，社会上到处是功成名就的呼声，那么我们的饿教育将是一种绝对的失败，而爱的教育则是而且确实是中国教育的某种缺失，把爱心善良等美德转化为一个人的人格特征，是成功教育应该达到的方面。教育不能提升一个人的修养品德，它就偏离了教育的宗旨，而这种教育却是当前教育界所忽视或是无法重视的一种现象。爱的教育与学识教育两者都是教育的重要内涵，在偏重学识教育的今天，让我们来呼唤让人忘却的爱的教育吧！
他们其实没那么“狡猾”
周敏
今天吃完午饭正在联华超市购物，忽然手机响了，一听，原来是X同学的妈妈，说他中午没回家吃饭，家里人非常着急。我知道后马上赶回学校，看看他是否在学校用餐。忽然想起我班另一位D同学天天在学校用餐，不知他是否知道X同学的下落，于是前往找D同学。值日老师说：“D同学说他们班有一位同学第一次在校吃饭，迮校长叫他去陪那位同学，在教室里。”这是真的吗？我一边往教室走，一边在琢磨。这两位男生都是我班鼎鼎大名的调皮鬼，平时鬼点子特多，会不会两人偷偷溜出学校去街上闲逛了。因为学校也曾发生过类似这样的事情。有这个可能！
我走到教室一看，里面空无一人，难道我的猜测是对的？我又赶忙在校园里找了一圈，还是不见他俩的踪影。我顿时火冒三丈，气不打一处来。这两个小家伙胆子可真大，私自溜出去。此时，我似乎已经确定他们在校外，甚至能想象出他们在街上闲逛的悠闲样。等他们回来一定要好好质问一番，怎么会做出如此胆大妄为的事情。
正当我在想质问词的时候，在楼梯口碰到了这两个小家伙。我大声问道：“你们到哪里去了？有很多人在找你们，知道吗？”“迮校长叫我们到办公室去，我是来陪X同学的。”D同学一脸委屈的说道。“X同学你为什么不会家？”“我在校门口等到12点多还没人来接我，正好碰到迮校长，她给我饭票，我就在学校吃了。
本来想打电话给爸妈，但他们都换了小灵通，号码我不知道。”……原来如此，事情没我想象中那么复杂，他们也没我想象中那么“狡猾”。
其实低年级学生的想法还是很幼稚的，有些恶劣的做法他们不一定能想到。老师或成人不要把自己的想法强加给学生，过早地否定学生，这样对成长中的学生来说是不公平的。
放飞理想的风筝
钱丽芳
“在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。”这是“阅读”中的一句话。在学生七彩的童年中，理想就像五彩的风筝。学了《风筝》这篇短文，学生看到了小作者笔下各种各样的风筝，也看到了别人七彩的梦想。在教学时，我看到了孩子们眼中“智慧的光芒”、“憧憬的光芒”。
抓住契机，进行练笔，这是我教学中的一贯做法。这次也不例外。课文结束后，我让学生思考自己的理想是什么，并根据这个理想设计一个风筝，用语言描述出来。学生兴致极高，纷纷着手设计起来。由于用了心，用了情，不多一会儿，一篇篇耐看的小短文就“出炉”了。有的同学这样写道：“瞧啊，那黑白相间的是什么？哦，是一架‘钢琴’，有几个键在线的引动下还能动呢！我仿佛听到了那流泻而出的优美的旋律。啊，我的‘钢琴家’之梦在空中自由飘荡。”有的这样写：“那个‘电脑风筝’上天了。蓝色的屏幕和天空是多么和谐。边上那个晃荡的‘小精灵’是什么？啊，是个鼠标。我稳坐于电脑前，可别害怕，我不会掉下来，那只不过是我的一张照片而已！”
我看了，心中有一个想法，一定要找个机会让学生自己做风筝，把理想的风筝放飞于蓝天！
宽容欺骗了我
吴江市实验小学 吴华芳
宽容是一种美德,宽容更是一种正直的品质.我一直坚信着这一点,
也因此而使我的生活增色不少,可是这一次宽容欺骗了我,甚至伤透
了我的心.
从我第一天走进四(4)班起,我就开始实施我的"宽容"政策.因为
我知道教师的
冷战的教学方式.每当看到学生受到严厉惩罚后那副可怜的样子,我
就告诉自己一定要像慈母般关爱自己的学生,让他们不受到任何心
灵上的创伤.在我还没有真正实施这个"宽容"政策的时候,还自鸣得
意地想:我肯定会是一位好老师!
而有一段日子,残酷的现实一再打击了我的自信心,甚至差点将我对教育工作的满腔热忱彻底击溃.我对学生的"宽容"却成了"纵容",难道我误解了"宽容"的真正内涵?那时我一次次的责问自己.
有学生回家作业忘做了,我想到宽容而没有一再地责备他,而是用真诚的语言与他交谈,让他们明白自己的行为是错的,然后给他们机会去补做.
有学生上课不守纪律了,我想到宽容而没有将他拉出座位站在角落里罚站,而是用严厉的目光提醒他,因为我知道学生都有着很强的自尊心.
有学生课间打架弄伤了自己,我没有只顾着责备而忘记了他的疼痛,而是领他去医务室包扎,还帮他清洗伤口,之后我便教育他打架是不对的,以后不许了.
??
我天真地以为我的真诚与信任会感动他们,他们在受到尊重的基础上会知错能该!
一次次地宽容带来的却是时间毫不留情地宣判:你的用心良苦是枉费心机!
那两个礼拜的心血换来的却是他们无休止的吵闹和一再地拖拉作业,我的心真如刀割,当时已痛得无法愈合.
我将苦恼告诉了几位同事,她们真诚的告知我:“学生还小不懂得自控,更不懂得什么是老师的宽容和用心良苦,惟有严加管教才是正确之举……”
同事们的一番话引起了我的反思,那几晚我都彻夜难眠,一直想着如何才能真正整顿好一个班级!
??
说来也奇怪,我违心地按照同事的建议修改了自己的"宽容"政策,居然收到了出人意料的效果,他们一个个变得很老实,现在终于不那么让我烦心了,我也算安慰了许多.
当然,作为一名新教师,我还有很多地方需要向周围的老教师学习,我真诚地期盼着能获得更多的教育经验,以完善自己的教学工作!!!
别伤他的自尊心
吴江市实验小学 陈淑芳
暑假作业收了上来，同学们的一篇篇作文习作摆在案头，我一一认真阅读，仔细批改。打开一本封面较脏，又有点破的本子，我一句
句看了起来。这是一篇描写池塘的文章，那优美的语句使我激动，描写荷花犹如天仙下凡，婀娜多姿??文笔之老练能和朱自清媲美。这是谁的作文，竟写得这么好？我翻到首页，急切地想知道小作者是谁，一看名字，是一位平时学习较一般的同学。以他原来的写作水平绝对写不出这么好的文章，是不是哪儿抄袭来的，我疑惑着，同时也很生气，都已经五年级了还去抄袭别人的文章。我刚想提笔写下：为何去抄袭别人的文章，要自己动脑筋写。可转念又想：如果真是他自己动脑筋写的，让家长进行修改过，那不是要打击他的积极性吗？我想起二年级刚开始学写作文时，我班的徐正雷学习较差。有一天交上来一篇作文写得特别好，我知道这决非出自他笔。后来在他的家长处了解到是父母辅导他写的，全文几乎出自父母之笔。对于刚学写作文的他来说，应该给予更多的鼓励，所以我还是大大的表扬了他。以后他对作文特别感兴趣。几年下来，徐正雷其他的功课都一般，唯独作文写的特别好，有两篇文章还被发表了呢。 对待眼前的这位学生，我是否也应该对他宽容些，不能因为一个无根据的判断而伤了他的自尊心。他抄优秀作文，篇幅这么长，又加了自己的想法，足以说明他是个要求上进的学生。给他一次鼓励,也许会激发他的积极性,培养出他对作文的兴趣呢。于是我提笔写下这样一句话：“此次作文写得特别好，你一定动了不少脑筋！多读书，把别人的优美语句化为自己的语言，这也是一种本领。”写完，我舒了一口气，庆幸没有因为自己的猜测而伤了他的自尊，抹杀了他的积极性。相信他拿到作文本，看了我的批语，在惭愧之余想到的一定是：我要多看书，写出一篇真正属于自己的成功的文章。
心中装有学生 教育才会精彩
吴江市实验小学 邹忠亮
一次出差，不经意间对同事说道：“最近忙忙碌碌，也不知在忙啥，似在虚度光阴。”同事却说：“我不这么认为，看着我的学生在我的教育下一天天有着明显的变化，我觉得很满足。”听后触动极大。应该说人生总有亮点，有的人看重名利，有的人看重地位，也有的人看重平凡。在教师这一岗位，虽说是平凡的，但也是硕果累累，那就是学生长大成人后心中仍有你的位置，我想这可能教师人生中最大的亮点。而我们的追求似乎远离了航道，追求急功近利，其结果必然是觉得碌碌无为。
一次听课，教学内容为《凡卡》，课后与上课的青年教师交流，我说：“这一节课似蜻蜓点水，匆匆过场，怎么回事？”她却说：“我
篇三：抱怨与感恩
太史公司马迁对我说：“我不抱怨！”我问他为什么？他说：“我虽受到极刑而无愠色是因心中还有未完成之事。历代君王有那个不专横，可以真正做到察纳雅言，广开言路呢？做臣子的为主子分忧是分内之事，古有君让臣死不得不死之说，何况我只是受到一点皮肉之苦呢？汉武帝的愤怒更加坚定了我著《史记》的信念，由此说来汉武帝的愤怒催生出了《史记》，我岂有抱怨之理呢？”
项羽对我说：“我不抱怨！”我诧异道：“还不抱怨？江山都让人夺了还笑的如此坦然？”项羽说：“西楚霸王力拔山兮气盖云的举鼎之功，却刚愎自用，沽名钓誉，杜牧有诗云‘江东子弟多才俊，卷土重来未可知’，而我却再也无颜面对江东父老，落得个乌江自刎的悲惨结局，我没有败给刘邦我是败给了自己，现实就是这样物竟天择，适者生存’，处在竞争激烈的社会，竞争激烈的社会放弃就意味画上了人生的休止符，只要超越自己，就没有过不去的坎，我不抱怨，因为我懂得了许多生存之道。”
勾践对我说：“我更不抱怨！”我问道：“那夫差如此折磨你，你怎会不抱怨?”勾践说: “曾经我自以为是出兵伐吴,后来落得个功败垂成,自己也身为人奴,就是这样唤醒了我麻木的思想,要战胜吴国,让吴国不复存在就必须做出牺牲,要做强者!吴夫差让我明白了这一切,也是夫差让我成为春秋五霸的又一个霸主!我怎么抱怨?有些时候,只要认准一个目标,即使不能大获全胜也有一定的收获。”
汶川说：“我不抱怨！大自然在我毫无意识的情况下和我开了一个玩笑，虽然我受了伤，但是我的兄弟姐妹们今天把我打扮得更加绚烂夺目，光彩照人。有家、有亲人，再大的困难都不怕，我这个家温馨、幸福，我的家人勤劳善良，有什么好抱怨的！有爱，拥有一切！我不抱怨！”
洪战辉：“我不抱怨！苦难的经历并不是博得别人同情的资本，贫穷也没有什么大不了的，用奋斗去改变它，改变我们的劣势，这才是最重要的！”
我不抱怨！努力不一定成功，但放弃就一定失败！只要做到问心无愧就会无悔。
正确对待成败与得失，得一时淡然；失一时，坦然！无需抱怨！
岩石对海浪说：“如果你能经受住撞击的痛苦，你将绽放出最美的浪花。只要你不抱怨。”
沙漠对仙人掌说：“如果你能忍受最低的物质需求，你将成为最靓丽的风景，只要你不抱怨。”
砂砾对贝壳说：“如果你能忍受住磨砺的剧痛，你将孕育出最名贵的珍珠，只要你不抱怨。”
对，只要你不抱怨
对，只要我不抱怨，授受人生中的磨难的洗礼，我才有雨后彩虹的绚丽多彩，因为——眼中有泪，心中才有彩虹。
人从无穷大来，到无穷大去。金钱、名誉、地位??什么都带不走，惟一带去的仅是那沧桑岁月将黑发磨砺成的白发，平坦的前额，磨砺成的千沟万壑的皱纹，那份明澈与从容，而人生却在无怨无悔中完美做自己。
问讯那异彩缤纷的文学百花园，看其中蕴藏着的多少流光异彩的佳作，无一不是在无怨无悔中呕心沥血。面对着盲、聋、哑，这上天赋予的不公的天份，海伦·凯勒没有抱怨，奋发努力，终成巨著——《假如给我三天光明》。
对于一个音乐家，聋对其来说，简直就是天塌地陷，而贝多芬，这为音乐巨人并没有因此而颓废，奋斗拼搏，才有了举世惊人的《第九交响乐》的生命畅想曲。
盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而做《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥额《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》??他们在大好人生面前，遭遇了这突如其来的灾难，然而他们却没有抱怨，而流芳百世。
寒冬，风霜刀剑，冰挤雪压，红梅没有抱怨，因为花残了，菊败了，惟有红梅，傲然孤立，拥抱冬天。
山崖，石坚地险，水少霜重。
极端的艰险，骇世的贫寒。共同磨练了一种高傲的生命——青松。因为青松不抱怨。
人生的路，是条铺满荆棘的大道惟有快乐地拥有着一种阳光的心态，才可通向铺满鲜花的康庄大道。
我们要相信，目前我们所拥有的，无论是快乐的，还是痛苦的，都是最好的，只有我们坦然面对一切，接受一切，不要有无谓的抱怨，
我们才能潇潇洒洒走一回！
我不抱怨
一个结局，总有惋惜，才有令人感动的美丽；一个故事，总要留点遗憾，才能显示出意犹未尽的回味。人世间总无完美，所以我有不会抱怨上帝的不公，毕竟我拥有的太多。
我不抱怨，从呱呱坠地的那刻起，我要学会感恩，感谢父母给了我一个健康的生命，让我可以感受缤纷的世界，即使出生在一个不算富裕的家庭里，没有漂亮的书包、衣服，没有一辆属于自己的自行车，没有与小伙伴一样的玩具，我不抱怨，因为在这么多的没有中，我不在乎，我唯有的是一个幸福美满的家。
刮风下雨时它是为遮风挡雨的伞，伤心难过时，它是为我擦干眼泪鼓励我积极向上的好朋友，开心快乐时它是一个东歪嘴的哈密瓜。
我不抱怨，因为我拥有人世间最伟大的真爱——父母之爱。爱为贵，亲情为最。
我不抱怨，因为我比残疾人更幸运，我有一双可以描绘人生的手，我有一个可以思考的大脑，我有一双炯炯有神的眼睛，我有一个可以嗅遍世界的鼻子，吃遍天下的嘴，更快乐的是我有一双能飞奔的腿，带领着我寻找自己的梦想，为了一切向前冲！
虽然上天没能给我一个聪明绝顶的大脑，但是它给了我一个平凡的心，要我知道什么该做，什么不该做，这个人字到底怎么写，要我知道一切皆有可能。
虽然没有给我沉鱼落雁的美貌，但它却让我少了那份虚荣，让我多了份努力，让我真正明白与丑的真正区别。我是一个掉进人群里再也找不到的女孩，没有漂亮的脸蛋，更没有鲜明的个性，但我不会抱怨，因为身体肤发受之父母，虽然我不能改变容颜，但我可以时时展现笑容，虽然我无法掌握生命的长度，但我可以拓展人生的宽度，虽然我无法预知明天，但我至少可以珍惜今天，把生命中的每一天过得有朝气有意义，虽然我不能像比尔盖茨一样是世界富豪，但我可以一点点积累，去尽自己最大的努力，去献出自己微薄的力量去帮助别人，帮助比我拥有更少的人。
我不抱怨，比起大山里的孩子，我多了份自由，多了与世界交流的方法与能力，多了认识世界的能力，做为一个农民家庭出生的我，我不抱怨，我深知做农民的辛苦，深知那面朝黄土背朝天的辛苦。我不抱怨，比起其他人我更深知粒粒皆辛苦的含义，我更深知没有耕耘
没有回报的道理。这些让我更加努力，更有活力为实现梦想向前冲，相信一切皆有可能，相信我能行！
我不抱怨任何，我只感谢任何。因为世界上的每一种东西都能给我更大的启发。世界上不是缺少美，而是缺少发现美的慧眼。
感恩的心留给明天
泪水和痛苦/被我埋藏在心里/火热的心和真挚的情/把它冰封在记忆里/为了留给明天的希冀/为了迎接明天的欢喜/即使一天的伤痕/我也背负着，承受着/追赶风的气息 ——题记
一
心碎时，那些碎片就犹如宇宙中的尘埃，漂浮不定；流泪时，那些泪珠就像风化了的珍珠，游移不定；怀念时，那些回忆就像是生活的重现，心神不定。
心碎、流泪、怀念??这些终究会过去。其实人生应当和举重一样，拿的起放的下；若是不能，便是负重。你要将心碎带给明天？还是让积存的泪珠与明天会面？亦或许想将明天再变成回忆中生活的片断？不，不要让明天看见你憔悴的容颜，请立即思考：你拿什么留给明天？
二
如果你身体不好，请不要抱怨健康走了，不留下一个美丽的借口，也不要说你留下是在为生命寻找荒谬的理由。如果你不够富有，请不要忘记有的人不能用双眼在世界上探寻灿烂的前程，有的人无法用双耳聆听百鸟欢快的奏鸣。如果你??请记起??
不要一味的抱怨，因为不论你如何抱怨，地球依然公转自传，阳光依然明媚灿烂。试着用感恩的心面对明天，也许你会发现，世界并非到处一片黑暗。也许你会感觉，坎坎坷坷并非全是难关。用感恩的心去感觉每一缕清风，享受每一滴细雨??请立即思考：怎样才能放弃抱怨，把感恩的心留给明天？
三
有位诗人说，他来到这世上，只是为了看看阳光。而你完全可以穿过厚厚的云层，只是为了感谢普照众生的太阳，生活就是如此简单。现实生活中，你想拥有和你所拥有的毕竟有差别，因此有个词语叫“欲望”。不要抱怨，可以只看你所拥有的，不想你所没有的。如果你认为上苍把你丢在凡间，只给你苦而忘了甜，那么请牢记“苦尽甘来”的直言，现在的苦是将来的甜的积攒。
如果你处于寒冷的冬天，应该想到接下来的夏日炎炎。你觉得夜长漫漫，但一想到马上就是黎明的天??这样你就不会觉得搅动着的咖啡苦涩难言，也不会觉得自己沉浸在一种莫大的叫做悲哀的痛苦中??
“说起来容易做起来难。”确实，只要你迈出第一步，一切都很简单。请立即用感恩的心面对明天??
感谢缺憾
石缝间倔犟的生命，常使我感动得潸然泪下。
一颗墙角的种子固然可悲，但它的生命中却多了一份坚强；一粒筑路的石子固然渺小，但它的价值里却多了一份伟大；一抹绿色的叶子固然单调，但它的生活里却多了一份丰富??
人们常常埋怨生活的不公，没有给自己靓丽的外表，显赫的出身，聪明的头脑，殊不知如果这些俱全话，你将会有新的抱怨。人生没有十全十美的人，每个人或多或少对自己的某些方面都有所抱怨，我想说的是，与其怨天尤人的活着，不如换个角度思考问题，为何不去这样想：上天没给自己靓丽的外表，是想让你具有金子般的心灵；上天没给自己显赫的出身，是想让你磨炼出钢铁般的意志；上天没给你聪明的头脑，是想让你播撒辛苦的汗水??
每个人都有自己的缺憾，我们无需抱怨，我们应该感谢缺憾。 司马迁感谢他的缺憾，铸就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；奥斯特洛夫斯基感谢他的缺憾，创作出了鼓舞一代代有志青年的《钢铁是怎样炼成的》；霍金感谢他的缺憾，创立了敢于向权威挑战的黑洞量子力学??
试想一下，如果上述几位人物，没有感谢他们的缺憾，而是埋怨上天的不公，慨叹命运的不济，他们的命运会如何发展？
感谢缺憾，会让你有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的情怀；感谢缺憾，会让你有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的豪迈；感谢缺憾，会让你有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然。
真的，朋友们，不要再对生活充满抱怨，不要总觉得生活一片阴霾，只要把你心里的那面镜子擦一擦，你会发现生活也是如此美好。
逆境，一样心怀感恩
当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，你是否依然怀揣着感恩的心相信未来？当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽，你是否依然怀揣着