篇一：孝亲敬老征文：三年级二班
感恩：孝亲敬老
青岛市平度市同和小学三年级二班 李亚堃
感恩，生而为人，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的
恩惠，感谢大众的恩惠； 没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，我们要有一颗感恩的心永存人们心间。它，是黑暗中的火焰，给我们光明；它，是大海中的一滴水，给我们滋润；它，是沙漠中的一弘泉水，给我们期待。感恩祖国母亲，在这片黄土地上洒上了世界的颜色，使世界变得绚丽多姿，灿烂辉煌。
感恩不但是美德，感恩而且是一个人之所以为人的基本条件！大家听
过<<吃最小的面包>>这个故事吗？面对饥饿无论任何人都会软弱，但是故事中的依娃尽管再饥饿也没有抢到那些孩子的前面，而且只拿了一个最小的面包．也并没有急于离去，而是向面包师表示了感谢，才离去．第二天也是如此，但是从依娃的面包里竞掉出了银币，依娃赶紧还给面包师，面包师说："这是送给你的，这是对你的奖励，对你感恩之心的回报．听了这个故事你是否也有些启发，一个心怀感恩的人心中，充满了美好，他会感恩一切让他快乐的人和事．
我感谢父母，生我养我，给了我家庭的温馨；我感谢老师，教育我辅
导我，给了我渊博的知识；我感谢周围的每一个人，给了我人间的真情、友情和亲情。 孝亲，古人云，"百善，孝为先。"说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。古人还说："夫孝，德之本也。"就是说孝亲敬老是各种道德的基础。中国是一个有着五千年悠久历
辈感恩赡养、尊敬扶助，不仅作为责任和义务，而且积淀为中华民族的心理，成为人类美德和亲情的需要。孝亲敬长就是要关心体贴和照顾父母长辈。许多老一辈无产阶级革命家，在这方面为我们树立了光辉的榜样。毛泽东主席在革命胜利后，返回故里，特意在父母的坟前献上一束松枝，轻声道："前人辛苦，后人幸福！"陈毅元帅亲自为瘫痪在床的母亲清洗尿裤……．革命领导人在为祖国的前途、人类的命运操劳时，也没有忘记父母、长辈的养育之恩．更何况是我们呢？
孝敬父母，首先要关爱父母，帮父母做点家务事。平时，妈妈买菜回
来，自己主动去接一接，让妈妈歇一歇；有空时，自己要动手洗衣服或者拖地板；长辈来了，要给长辈送上一杯水，拉拉家常，报报成绩，让长辈高兴，给长辈捶捶背，聊聊天。父母身体不舒服时，我们更要分担一些家务事，守候在他们身边，送汤送水，让他们心中感受到你对他们的爱。 敬老，老人的长寿是儿孙的福份，子孙的尊敬是老人的幸福。敬老，就是要从物质上关心、善待老人；要尊重老人的意见和生活习惯，不要妄图与他们争论；要对老人心存感激，常怀孝心，常有孝行，常存良知。古人云："老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。" 尊敬老人是中华民族的优良传统。孝敬父母、尊敬长辈，是中华民族的传统美德，是我们每个小学生都应具有的品德。父母是我们人生的第一任老师，他们用爱心养育我们，用智慧启迪我们，用美德陶冶我们，用真情沐浴我们。为了抚养我们长大成人，爸爸、妈妈辛辛苦苦地工作，无论自己怎样吃苦受累，也要让我们吃好穿好，安心学习。为了我们，父母额头上刻上了皱纹，鬓角上染上了霜雪。
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本文用感恩这个词来开头，阐述感恩是一种美德，我们应该感谢父母，感谢老师，感谢周围的每一个人，使孝亲敬老文化源远流长，孝敬父母，首先要关爱父母，帮父母做点家务事。孝敬父母、尊敬长辈，是中华民族的传统美德，是我们每个小学生都应具有的品德。
孝亲敬老真情奉献
青岛市平度市同和小学三年级二班 张锡洋
百善孝为先,学校推行的孝敬教育让我充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族一种美德.虽然我没有感人肺腑的事迹材料,日常生活中的点
点滴滴也能体现了我对父母长辈那份真真切切的孝敬之心.
孝敬实践活动让我在孝敬父母的同时，也感受到了快乐。让我明白了父母含辛茹苦地培养我长大真的不容易，孝敬父母长辈是我应该做的。每次遇到老师、熟人或长辈，总能听到我甜甜的叫声，看到的小妹妹，我总是开心地逗她玩玩。老人每一个不夸我说是一个懂事有礼貌的好孩子。有时候跟爸爸妈妈一起出外游玩，吃剩的果皮纸屑，我总是认真地丢到垃圾桶中，附近没有垃圾桶的，我也从不乱丢；有好吃的，我总是爸爸一份、妈妈一份，再自己一份；有时，一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，我总是主动帮爸爸妈妈拿东西；烧菜时少了什么油盐酱醋的，我总也是欣然前往〃〃〃
同学们，如果你爱着你的亲人，请从现在开始行动，不是挂在嘴上而
是从事实上做起，不要等到无法为他们做任何一件事而后悔。爱不是承诺，它更需要切切实实的做事情，如果你没有帮他们洗过碗，买过菜，拖过地，
你真的不会懂。这些年来他们为你、为家所付出的 点点滴滴的心血.
尊敬老人是中华民族的传统美德，也是做人的基本品德。老人们一辈
子为我们做贡献，我们应该让他们在晚年过的好一点。可有些人嫌他们骨头老了，甚至有些人把自己的父母扔在家里，自己却去享受人间快乐，一个月给他们一些钱，可这些金钱是买不到老年人的快乐，他们觉得什么东
西都比不上跟儿女在一起快乐。
我们应该尊老爱老，尽力去帮助老人干点什么行动起来吧 让这些辛苦了一辈子的老人晚年过的快乐一些。在做到这些的同时，你也就拥有了一份美德、一份高尚的美德。
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小作者充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族一种美德.虽然我没有感人肺腑的事迹材料,日常生活中的点点滴滴也能体现了他对父母长辈那份真真切切的孝敬之心. 最后作者号召我们应该尊老爱老，尽力去帮助老人，让那些辛苦了一辈子的老人晚年过的快乐一些。
篇二：孝亲记叙文
孝亲作文（爸爸篇）
孝亲是一种美德，这种美德在我的孩子刘卓然身上有很好的体现。在我们家，她妈妈忙于打工，我上班，中午不回家吃饭，都没有时间管孩子，孩子的午
饭就成问题了。
怎么办呢？
刘卓然就说：“我和妹妹自己做呗！” 于是，慢慢的，孩子自己炒菜，做饭，就成了正事了。现在，包水饺，包馄饨，烙饼，
烙火烧，孩子样样拾的起，放的下；各种青菜都会炒，虽然炒的有时候会很咸，有时候会炒
糊，但总的来说，是比我这个做老爸的强了。 不仅会做饭炒菜，刘卓然还会洗衣服呢。起初，她妈妈为了锻炼她，让她自己洗自己的
小裤头，手套，袜子一类的小东西，现在渐渐地开始洗自己的大衣服了。有时候，我在用洗
衣机洗衣服，就对她说：“把你的脏衣服全划拉划拉拿过来我一块洗了吧。”刘卓然说：“老爸，
我的衣服你不用洗，等我再长大一点，我就给你洗衣服了。”有这样孝顺懂事的孩子，你还能
有什么想法呢？
有时候，我回家说今天有点累，刘卓然会很快的打开太阳能阀门，接上半盆热水，再打
开凉水阀门，给我加上点凉水，自己觉得凉热可以了，就对我说：“老爸，洗洗脚吧。”我这
时候就会脱下鞋袜，端坐床边，幸福地享受??篇二：孝亲敬老作文 孝亲敬老作文
树欲静而风不止，子欲养而亲不在。 中华民族的传统文化源远流长，其中孝亲敬老更是精髓所在，更应该继续发扬下去，这
是每个人应尽的义务，也是每个人内心深处最低的道德底线。 在《孝经》中，“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家视
为“仁之内核”。
“孝顺”在我眼中就是以顺为孝，对自己的父母要以流露出最真实的真情实感，体会父
母对自己的良苦用心，遵从父母的合理意见。遇事与父母商量，不妄下定论。与父母聊聊自
己最近的生活状态，同时也要关心父母的身体。以前，在我小的时候有人对我讲了一个故
事。他的父亲出车祸逝世的早，到最后只有他的母亲孤苦伶仃的一个人把他抚养长大。那时，
在他小的时候非常懂事，明白同龄人所不能明白的道理。但当他踏入社会后，找到了一份好
的工作，也娶到了一位貌美如花的女子，建立了美满的家庭。其工作也兢兢业业被经理所重
视，其前程可谓是一片光明。可就是这样他却慢慢遗忘那含辛茹苦把他抚养成人的母亲，甚
至到最后他竟厌烦自己的母亲。埋怨自己的母亲，每天来找他，每天来给他送饭，每天向他
嘘寒问暖。可是，他曾否想过这些都应该是他做的事啊。就这样年复一年，终于有一天他的
妻子告诉他，他的母亲不行了。他的手机瞬间从手指划落到了地上。他明白为何母亲最近接
二连三的给他打电话了，当他赶到医院的时候就只剩下了一具冷冰冰的尸体，他的妻子告诉
他，他的母亲由于患了眼疾，经常处于失明的状态，可就是这样依然用手给他包了一些饺子
做给他吃，可他把自己的母亲拒之门外。终于有一天他的母亲，因岁月的牵绊而离世了。想
到这里，男子跪倒在病房的地上，大声痛哭起来。他恨自己为什么不能经常与母亲谈谈心，
为什么不能抽出时间与母亲散散步出去走一走。直至今日，木已成舟。任何事都无法弥补自
己对母亲的亏欠。第二天，听我的朋友说他在自己家里的墙壁上刻下了“树欲静而风不止，
子欲养而亲不在”
写到这里，我不禁感慨万千。我们到底抽出了多长时间与自己的父母谈心散步呢？难道
真要到子欲养而亲不在的时候才这样吗？恐怕到时早已追悔莫及了吧。请大家铭记，以孝
为本，以孝为先。篇三：四(4)班爱老孝亲作文孝顺父母，做个好孩子
大丰市康平路小学 四（4）班 曹佳韬是谁给了你生命，是谁把你抚养成人，是谁教你学步，谁教你说话，是谁教你做人，是
父母，人生中有失败和成功，你失败了，有人鼓励你站起来，你成功了，有人表扬你，父母
是人生中最伟大的人，父母是我们的恩人。我们一定要孝顺父母，做一个孝顺的孩子。 无论春夏秋冬，每天早上当我还在睡梦中的时候，妈妈就已经起床了，洗衣做饭，收拾
家务。作为学生的我，应为父母做些力所能及的事，为父母洗一次脚，捶一次背，梳一次头，
买一次菜，做一顿饭??也许这对我们来说只是小事情，不过不管我们做什么，只要我们用“心”
去做，相信父母一定会眉开眼笑的，内心感到欣慰的。 随着时代的发展，尊老、敬老的主题也在进一步升华，让我们伸出双手，送出真心，让
敬老爱老成为一种风尚。
只要人人献出一点爱，感恩的星星之火永不熄灭。希望在今后的生活中，每个人都能怀
着一颗感恩的心，对家庭对社会作贡献。我最后想要说的是：“我们每个人一定要孝顺父母，
感谢父母。”篇四：孝亲作文——康乃馨物语 康乃馨物语
天门杭州华泰中学七（3）班 向佳颖 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝??”这首熟悉的童谣中，所讲述的主人公就是
这个世界最最疼爱我们的人——妈妈。 母亲给予了我们一个鲜活的生命，一个健全的身体，让我们感受到这个五彩缤纷的、多
姿多彩的世界。
当棉花糖状的云朵轻轻抚过蔚蓝的天空，留下一阵微风，我踏着欢快的节拍，从熙熙攘
攘的早市走回家，我的心绪却早已如这洁白云朵一般飘远。嘿嘿！今天可是我第十二个生日
呢，不知爸爸妈妈又要送我什么礼物呢？轻轻推开家门，我人未到声先到：“妈妈，爸爸！我
的礼物呢？”妈妈闻声而来，笑眯眯地指着手中沉甸甸的蛋糕盒道：“蛋糕才刚送过来呢！你
着什么急呀？”我挠挠头，吐了吐舌头，钻进了自己房间里。妈妈和爸爸相继出门，我无意
间瞟见她的背影，心下暗暗一惊。她昔日乌黑的发间已藏有几根雪样的发丝，爱时尚的她也
许久没上“淘宝”了，我的心突然沉了沉，没有了刚才的激动和喜悦，只留下一些心酸。 妈妈的爱无私而伟大，她的养育之恩也许我永远也报答不完，而我呢？不但没有替她分
忧解难，反而孩子气地向她索要礼物。 想到这儿，我再也忍不住，倒出自己平时攒下的“积蓄”，顶着渐渐暗下的云，跑出小区，
朝花店的方向奔去，心里有些沉。夜幕轻悄悄笼罩住头顶仅存的夕阳，几点星子顽皮地点缀在上面。我抱着一捧用一下午
才挑选好，裹着浅紫的包装纸的娇嫩花朵，想着妈妈吃惊的模样，暗暗笑了笑。 “你又跑哪里去了，今天可是你的生日啊！”妈妈夹杂着两分怒气八分担忧的面庞被生日
蜡烛衬得有些暗淡，透着浅浅的红，我上前将花儿塞进妈妈怀中，妈妈有些困惑的目光投来，
“妈妈，今天既是我的生日，也是你的受难日啊！”妈妈勾了勾唇角，但我分明看见了她眼底
涌动的水光。
母亲，是这世间最温暖的话语，母亲似水，却不会如同那些平凡普通江河湖泊一般，被
时光的海冲散。
康乃馨花语：妈妈，我爱你。篇五：孝亲作业“孝亲”道德作业
1、早晨醒来，从问候“早上好”开始； 2、对父母的付出说“谢谢”；
3、外出、回家告知父母；4、出外，给父母打电话，说想念；
5、对父母的教育说：“您是对的！”；6、对父母讲件开心的事；
7、给父母讲件难过的事；8、记得父亲节、母亲节、父母生日，献上祝福；
9、给爸妈写封感谢信《爸爸妈妈您辛苦了》；10、听从你母的教导；
11、尊重父母的意见； 12、体贴关心父母；
13、体谅父母的难处，不攀比，不强求父母为自己做为难的事；
15、阅读古代孝亲的典型的故事；能口头表达三四个；
16、读记孝亲的名言．熟记五句，熟背弟子规孝亲的部分；
17、为孝感动，向楷模学习，观看孝亲的感人视频；
18、与同学讨论怎样才是孝敬父母，孝敬长辈；写一份明孝书——《学生时代孝的表现
行为》
19、唱赞美父母的歌曲；20、朗诵爱父母的诗篇；
21、反省自己在生活中做得不够的地方，及时纠下下正；
22、把孝进行到底，写一份反思。
篇三：四年级学生孝亲敬老作文
孝敬父母
小海小学四（1）班朱冯晨
人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。是父母的养育之恩，我们终生都应该报答。
以前，看到妈妈打扫卫生时的劳累，我总是无动于衷。从3年级升4年级的暑假里，让我改变了这个看法。
那次，妈妈正在打扫卫生，忽然坐在了沙发上，在旁边看书的我赶忙走过去，问道：“妈妈，你怎么了？”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来，继续打扫卫生。我见状，想一定是妈妈整天打扫卫生，打扫的腰都痛了吧，我来帮妈妈打扫卫生吧！说干就干，我向妈妈请求我帮她打扫卫生，妈妈答应了，并指点我从哪扫起。等我把所有的家务活干完后，我感到腰酸背痛，这次我终于体会到了妈妈的辛苦，妈妈每天都要干这些家务活，从来没有向谁抱怨过腰痛，我呢，只帮妈妈扫了一次地，洗了一次碗就叫苦连天。
通过这次劳动，我终于知道了妈妈这些年来是多么的辛苦，同时我也明白了妈妈腰酸腿痛的原因。
从此，我经常帮妈妈打扫卫生，妈妈夸我长大了。
尊敬老人，从我做起
小海小学四（2）班王艺敏
尊老爱老敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。
古代有一个叫黄香的人，9岁就以自己的才华和敬老而闻名。冬天的夜晚十分寒冷，小黄乡读书到深夜，母亲叫他早点休息，他却钻进了父母的被褥。父亲问他在做什么，黄香从被褥里爬出来，说：“冬夜十分寒冷，我为双秦温一温床，好让二老歇息呀。”从这个小故事中，我们看出了小黄香是多么孝敬自己的父母啊。作为学生的我们，虽然没到有赡养老人的义务的年龄，但为老人们做些力所能及的事也是义不容辞的，为老人洗一次脚，捶一次背，梳一次头，买一次菜，做一顿饭??也许这对我们来说只是小事情，不过不管我们做什么，只要我们用“心”去做，相信爷爷、奶奶、外公、外婆们一定会眉开眼笑的，内心感到欣慰的。
在乘车时，不是会听到或看到这样的标语：请为老，弱，病，残，孕的乘客让个座。试问，又有多少人能够真正做到这一点呢？敬老爱老的风尚正慢慢的离我们远去，原因在于人们敬老爱老的意识薄弱了，所以我们要提高敬老认识，统一爱老思想。
老人，为社会奉献，为家庭奉献，是知识的宝库，是智慧的宝库。不仅养育我们，还以言传和身教向我们传播做人的道理。所以我自豪地告诉大家，尊老爱老敬老的美德是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱时的一场甘霖。美德，其实就是需要帮助时，伸过来的一只温暖的手；需要谈心时，递上来的一颗火热的心；需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人，才能感到人世间的温馨与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。
让我们大家一起行动起来，做到尊老，爱老，敬老。这是我们义不容辞的责任。尊老爱老敬老，就从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起！
爱老孝亲，从我做起
小海小学四（3）班万琴
爱老孝亲，是我们中华民族的传统美德，我们身为中国人，理所应当继承和发扬中国民族爱老孝亲这一优良传统，而不仅仅是嘴上说说，更要用实际行动来关心我们身边的老人，尽可能地位他们着想。
今天，我独自一人出去上补习课，因为是周末，所以车上人特别多，我好不容易挤上了车，可车上已经没有座位了，我只好扶着椅子来保持身体平衡。我刚站稳，就听见前面传来一阵呻吟声：“哎哟！我的腰哟！，”我急忙往前一看，原来是一位六十多岁的老奶奶，穿得很朴素，却被人群挤倒在地，可是，没有一个人伸手来帮助一下这位老奶奶，老奶奶坐在地上，不停的呻吟着，好像伤得很严重，在众人的指责下，把老奶奶给撞倒的青年嘴里还不停抱怨着，连句对不起也没说，头也不回的下了车。我看着小青年离去的背影和老人斑白的两鬓，陷入了沉思······
同学们，在你们的日常生活中，你有没有多为父母着想呢？比如帮他们洗洗衣服、做些力所能及的家务，或给他们讲一些有趣的故事；乘坐公共汽车的时候，你是否为老人让过座 ? 过斑马线的时候，你是否主动搀扶过行动不便的老人过马路？······
同学们，让我们行动起来吧，爱老孝亲，从我做起 !
小海小学五（1）班肖亦非
古今中外，有许多孝子远近闻名。因为他们尊敬师长，不歧视自己的父母。同时人生父母生的，却对自己的父母十分凶残。
我们不仅要学会尊敬自己的父母，还要学会尊敬别的老人。下面我就举 一个例子吧！
有一次，我乘坐公交车，公交车上人流如潮。我好不容易看到了一张空位坐了下来。我看见一位老太太， 她正蹒跚地走上车。她瞧见车里没有空位，只好扫兴的站在一边。我看到她没座位，刚想站起来，“老奶奶，请您做在这里！”一个嘹亮的声音向我耳边传来。原来是一位小男孩正在让位给老太太哩！那位小男孩走到他跟前，扶着她走到了座位，老人眼里饱含着感激的泪水，连忙说：“谢谢，谢谢??
现在不说别人，就来说说我自己。记得那时一个炎热的中午，我正好出来倒垃圾，看到马路上有一位年过花甲的老爷爷在慢慢地走着，我飞快的跑过去，扶着老爷爷，一步一步地走过马路。我对老爷爷说：“老爷爷，您以后不要一个人过马路，这样很危险！”老爷爷笑着点点头。
我们应该学会如何尊敬长辈、尊敬师长——因为尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
小海小学五（2）班王莹
孝敬老人孝敬老人是我们中华民族的传统美德。我深深懂得,长辈给予我们的太多太多，所以在她们的晚年我们应该好好照顾她们、孝敬她们。
我的外婆是个高血压患者。记得一次外婆因为血压高导致头晕，继而呕吐起来，我急忙跑过去拍拍外婆的后背，递给她餐巾纸，还给她拿来热毛巾，倒来热开水，然后把外婆扶上床喂她吃药，最后我给爸爸，妈妈打了电话，直到他们赶到家。不知怎的那次外婆说话时眼泪竟噙在眼眶中，也许由于我的存在，外婆感到无比的欣慰吧！这事被邻居们知道了他们都夸我是个孝顺的孩子。
其实孝敬老人并不只有生病时的照顾，它可以是吃饭时给老人夹菜，休息时给老人讲故事，还有空闲时给老人讲笑话听，逗得全家人笑哈哈。
我想等我长大了，还会做更多的事情，我要献出全部的爱心与孝心，尊敬老人、孝敬老人，为老年人安度晚年创造良好的条件，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁！我愿天下所有的老人健康幸福！