摘要：异地办学是高教扩招和城市化加速下的产物之一，本文以深圳模式为例，探讨在异地办学过程中存在的教学质量、校园文化建设和思想政治工作几个问题，并提出解决策略，以促进学校的可持续发展。?
关键词：异地办学；深圳模式
当前，大学城建设被认为是继高校合并、高校扩招之后高教领域又一新热点，它是在我国高校扩招大背景和城市化加速大契机条件下迅速地兴起的。自1998年河北廊坊建立我国第一个大学城东方大学城以来，截至2002年，全国规划建设的大学城有50多座，涉及21个省、市。?
目前，大学城的开发模式主要有同城新校区建设和异地建分校模式，而像深圳大学城这种以建成以高层次教育为核心，研发中心凝聚，国内一流、国际知名的大学园区，成为高层次创新人才的培养基础和高水平科研开发平台，成为科技创新的重要依托，成为高等教育开放办学和国际合作的实验场的政府与异地名校合作办学深圳模式则较少。前两种大学城建设中存在的问题已有过一些报道，而深圳模式所存在的一些问题，如教学质量、校园文化建设和政治思想工作等报道相应较少。本文的目的是结合笔者的工作实践，探讨深圳模式存中存在的几个主要问题，并提出解决对策，以期促进深圳大学城的健康发展。?
一、 教学质量?
大学城的主要任务之一就是人才培养，由于深圳大学城中的北京大学、清华大学、哈尔滨工业大学和南开大学的本部都离深圳较远，而深圳本土大学和研究机构又较少，如何利用本部和当地资源，保证教学质量是最为紧迫的事情。?
教学质量主要取决于教与学的双方，因此，解决这个问题的关键在于以下4个方面：?
１?严把生源质量关。一般来说，研究生的生源质量与培养质量有着直接关系，高质量的生源是培养高水平研究生前提，这已被国内外研究生教育的实践所证实。因此，深圳大学城中各高校都制订了“同一品牌”的目标，他们把深圳研究生院的招生计划纳入学校的总体招生计划之中，其录取标准与本部一致。但目前学校对于学生质量仅用考试分数的高低来进行衡量，在其它方面，特别是在心理素质方面没有引起足够的重视，笔者建议在以后的招生中有必要加大面试所占的比重。?
２?组建高水平师资队伍。高水平的师资队伍是保证教学质量的重要方面。对于深圳大学城各高校来说，可采用本部优秀教师兼职、公开招聘优秀人才以及短期聘用等多种形式组建高水平师资队伍，特别是对于院士和知名教授等专家可以灵活应用短期讲学、讲座等形式，使研究生有机会聆听大师的教诲。?
３?执行严格的考试和答辩制度。制定“严出”的毕业制度，在把好生源质量、组建高水平师资队伍前提下，严格按照校本部的要求，加强课程考核，特别是加强研究生论文发表、毕业论文评审和毕业答辩工作，是保证毕业生质量的重要一环。?
４?建立“正副导师”（或“导师小组”）制度。在研究生的培养体系中，指导教师占有十分重要的地位。深圳大学城中许多研究生的指导教师并非全时在深圳，因而，有必要建立“正副导师”制度，即非全时在深圳工作的正导师和全时在深圳工作的副导师联合组成一个 “导师小组”，正导师在深圳时可以得到导师的指导和监督，而正导师不在深圳时，副导师对其负有指导和监督的责任。这种“正副导师”制度或“导师小组”制度在国外已有较长的历史，目前在中国科学院等研究机构也在推行，总体效果较好。?
二、 校园文化?
为达到异地办学的最优效果，除要在教学质量上把关外，还要充分利用校园文化的育人功能。校园文化是指一切校园人在校园内部和校园外部环境的互动之中形成特定的校园生存方式，以及在这种互动之中校园人所具有的特定价值观、情感表达和信仰，它是以校园环境为依托、以课外活动为主要表现形式、充分体现校园精神的一种文化。良好的校园文化对学生素质培养和提高有着特殊功能和不可替代的作用。?
校园文化是通过长期历史沉淀、凝聚、发展而形成。目前，成立不久的深圳大学城各高校在校园文化上比较缺失，建议应从以下几方面着手：?
１?物质文化的模仿：入驻大学城的高校基本模仿本部的景观特色。如，深圳大学城中的北大、清华等高校在校园建筑、环境方面，包括部分楼堂馆所、花草树木等设施都模仿了本部的特色，使教师和学生都有一种认同感，一种如同置身老校区的亲切感。?
２?校本部母体优良传统的继承：由于校园文化是长期文化沉淀的过程，因此，大学城需要通过校史、媒体、教师传授等方法使学生了解校本部优良传统，进而进行继承。?
３?所在地文化精华的汲取：一般来说，校园文化具有时代和区域的烙印，因此，校园文化的建设还需汲取所在地的文化精华，并与时俱进。?
深圳大学城的校园文化不仅需要发挥育人方面的作用，还须在深圳市人文素质建设中发挥作用。从一个更高的层次来说，在由知识而文化、由文化而文明的发展过程中，深圳大学城不仅肩负培养人才，提升深圳科技水平和创新能力的责任，更为重要的是要从意识形态和价值取向上影响深圳市的城市文化品味，进而影响深圳市的城市文明进程。?
三、 思想政治工作?
除了以上二个问题外，思想政治教育也是大学城目前较为紧迫的一项工作。由于各高校远离校本部，思想政治工作人员又较少，党建和党的基本知识教育工作也相对薄弱，在实际的操作过程中，由于地域环境的影响，还出现如何适应当地思想政治文化和社会文化相融合的新问题，这些都已成为深圳大学城学生思想政治工作面临的重要问题。 ?
针对这个问题，笔者提出如下对策：?
１?从战略高度认识研究生思想政治教育工作的重要性：培养什么人、如何培养。胡锦涛同志指出: “一个有远见的民族, 总是把关注的目光投向青年; 一个有远见的政党, 总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”研究生作为我国未来社会主义建设的中坚力量，其思想健康就尤为重要。因此，必须清醒地看到，只有我们未来建设者在意识形态领域能坚定不移的保持正确的方向，我们才能确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地。?
２?从实际出发建立完善的研究生思想政治教育工作机制：稳定思想政治教育工作队伍是做好此项工作的有力组织保证。目前，深圳大学城各高校专门从事思想政治工作的教师较少，大部分都是一岗多职，除从事思想政治工作之外，还得从事其它工作。因而，建立专门的思想政治教育工作队伍迫在眉睫。?
３?加强研究生党建工作，推动研究生思想政治教育深入开展：研究生党建工作是研究生思想政治教育工作的重要组成部分，充分完善各班级、年级、系党组织的建设，建立健全党内各类制度；积极探索开拓，让党建工作更加贴近学生。