《新课程标准》所倡导的语法教学不论在教学目标下，还是在教学方法上，与传统的语法教学理念上都不尽相同。《新课程标准》要求教师重新认识中学语法教学的目的，改变语法教学的方式。语法教学本身不是语言学习的最终目的。语法教学也不应简单地让学生记住。些语言规则，而是要培养学生准确运用语言的能力。教师在语法教学中应贯彻以学生能运用所学语法为主旨的教学目标，根据不同的教学对象和教学内容，把语法讲解和语法运用结合起来，以笔头、口头等多种形式将语法练习有机地融入课堂交际活动之中。下面笔者尝试了以下几种教学方法。
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