篇一：怎样合理安排文综卷答题时间
txt">说明：1、本文只说明答卷时间安排，不对试卷内容详细解答；2、以“百所名校”高考模拟卷为例
3、下图为模拟卷（试题内容不用详细看了，本文只讨论时间安排）图1：
一、写名字，粘贴条形码
1、拿到试卷以后，即刻写上名字，粘贴条形码等。这相当于是完成了一件事情，一定不要等到交卷前的几分钟，再手忙脚乱地去填写，这点要引起重视。图2：
2、将试卷浏览一遍，看清楚试卷有几张几页，多少大题多少小题。此时，只是数数题目 ，熟悉试卷格式、环境而已，不要动脑筋去思考、构思。此时的任务就是调整心情心态。 （正式考试的时候，这个阶段就是5分钟，5分钟以后才可以动笔，那要是你的心态已经调整好了的话，可以粗略的看一下两组选考题，感觉下自己会选哪两个，当然此时也不要费
力思考）
二、用草稿纸建立答题序号
1、可以动笔以后，建议在草稿纸上写下试卷页数、选择题序号提示。图3：
2、接着写上综合题序号提示。图4：
3、也可以写出各题是哪个学科的， 简单看一下，但是先不要去思考组织答案。图5：
三、答选择题
1、说明：先在草稿纸上作序号提示，这并不算是浪费时间，因为不先这样总体浏览一遍的话，其实心里是没底的。上来就埋头做选择题，其实心里面是惦记着综合题，想着：“赶紧做完选择题，好做综合题”，“还不知道综合题有几个，难度如何”，“做完选择题综合题时间还够不够”，等等，这样两边顾忌，其实两边都受到了影响。用草稿纸作序号提示，其实是建立了答题顺序的大局观。
2、选择题时间安排：
按试题的分数分配时间。即将考试的时间总长除以试卷的总分，然后根据题目的分值，确定所需的时间。文综的考试时间是150分钟，总分是300分，平均每分钟做二分试题，由此可计算出各科的考试时间、每道题的大致解答时间，例如，政治选择题的时间约为24分钟，第38题约为16分钟时间。
3、文综卷选择题35题共140分，因此理论上选择题在70分钟内完成，但实际上35道选择题，正常情况下应该是一分钟左右一道题，35道题大约在40分钟之内完成(涂卡可再用5分钟左右)，时间看似很紧，但这已经放的很宽，只有这样，第二卷的题，才有充分的时间进行思考和作答。如果一道题，你盯着看了一分钟，还不知道这个题的答案是什么，那么则说明这道题你不会做，所以就不要浪费时间了，逃过去，选一个自己认为对的答案看着顺眼的答案选上并做上标记，答完所有的题目以后，在返过来看这些不确定的题。这都是文综答题技巧。在文综的答题过程中，千万不能空着，随意选一个选项正确率有25%，但是如果空着，就一分没有。
4、很多同学指着选择题拿分，虽然要在选择题上挤时间，但是选择题一定要保证正确率，会做的千万尽量不要马虎出错。挤时间不意味着仓促，实际上就是不要磨时间，会做题目，时间肯定用不长，这道题会做，肯定不可能一分钟的时间去做这道题，除非有些类型比较特殊的题，但是这种题目比较少。不要在自己生疏的题目上浪费时间。
5、可以将拟定的答案写在草稿纸上（建议） 图6：
6.花5分钟左右的时间填涂答题卡，有疑问的可以先不要填涂，其余的填好就不要轻易动了，要严谨一些，不要想着想着一会儿又去涂抹一次，甚至擦了又涂，涂了又擦，反反复复。 图7：
四、答综合题
1、选择题属客观题，综合题属主观题。一般来说，客观题以思维为主，可以走捷径和运用技巧，不必书写花时间，难度也相应较低，可以相应少安排点时间；相反，主观题要多安排点时间。建议选择题在50分钟左右完成为好。
2、应当按题目难易程度分配时间。对于熟题和难度较低的题可以少花点时间；相反，对于生题和难度较大、把握不大的题要相应多花点时间，但不能过多挤占做其他题的时间。
3、做主观题时，要慢审快写，多看少写，多思精写，在不影响得分下的少写精写，会节省一些时间。少写并不是思维狭窄，要点减少，而是不要大量引用或摘抄材料，不要重复回答，不要就一个方面的意思反复写，而是语言要锤炼，引用材料时点到为止，抓住关键词或专业术语回答。
4、减少或杜绝涂改节约时间。做题时难免出错，但应尽量减少出错，力争避免出现因为偏题要推倒重做的大错。如果发生这样的情况，涂改需要大量时间，重做也要大量时间，还会影响美观。做主观题时，如果没有特别严重的错误，你不必划掉，可以在后面添加答案，减少涂改划掉的时间。
5、科学打草稿节约时间。在卷Ⅰ上直接打草稿或有秩序地在草稿本上作必要的记载，可以节约检查时间。如果胡乱打草稿，检查时到处找解题步骤或过程，找不到又要重做一遍，肯定会浪费大量时间。另外，打草稿时，要多思，少写，只写必要的关键词语，可以节约时间。
6、以地理试题为例。
（1）草稿 图8：
篇二：文综时间分配
择题两类。150分钟的时间，要做300分的题目。300分题目包 括35道选择题和5道大题，这5道大题，如果分成具体问题的话，其实决定试卷长短的，最后是带括号的第一问、第二问。五道大题如果分成具体问题的话，应该 是不会少于15问，每一道大题包括三个问题。多的时候，如果每个问题四问的话，可以到20问。这个做起来(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:高考文综时间安排)，时间是一点都不充裕。选择题难度较小、分数较多，是文综取得高分的关键。作答时，考生要仔细阅读题目，理解题意，看清选项，运用比较法、推理法或排除法进行筛选，并准确、快速地涂写答题卡。从现在的文综试卷来看，同学的思考时间是无法达到充分思考的。所以在时间的分配上，同学们应该尽量的在选择题多“挤”出一些时间。
35道选择题，正常情况下应该是一分钟左右一道题，35道题大约在40分钟之内完成，时间看似很紧，但这已经放的很宽，只有这样，第二卷的题，才有充分的时间进行思考和作答。如果一道题，你盯着看了一分钟，还不知道这个题的答案是什么，那么则说明这道题你不会做，所以就不要浪费时间了，逃过去，选一个自己认为对的答案看着顺眼的答案选上并做上标记，答完所有的题目以后，在返过来看这些不确定的题。这都是文综答题技巧。在文综的答题过程中，千万不能空着，随意选一个选项正确率有25%，但是如果空着，就一分没有。
很多同学指着选择题拿分，虽然要在选择题上挤时间，但是选择题一定要保证正确率，会做的千万尽量不要马虎出错。挤时间不意味着仓促，实际上就是不要磨时间，会做题目，时间肯定用不长，这道题会做，肯定不可能一分钟的时间去做这道题，除非有些类型比较特殊的题，但是这种题目比较少。不要在自己生疏的题目上浪费时间。
答题方法，就是回答问题的时候，不要答细节，基本上是点铺的宽一点，点到为止。对答题时间还得有一个总体性的考虑，比如这个问题，我打算分四个部分来答，每个部分两句话足以。我们老看到有同学，这个地方背的比较熟，就把东西全写进去了，全写进去，时间自然就用多了。一般来说，像历史题，高考当中一道大题，答案的字数一般200字。同学们不可能说200个字写完了，最多写500字，政治，地理都是如此。很多同学写的其实是800字、1000字。要把字数压下来。压字不容易，但是抓住原则还是容易的，原则就是不要说过，不要说细节，面铺得宽，但是每个问题答的时候简单一点。同学们回去以后，把高考题仔细做一遍。高考题的答案答的是非常简单的。你比它再多一倍，甚至多两倍都可以。多两倍的话，还扣不住点，那就不应该了。
篇三：天天象上高考季：2016高考文综考试应怎样分配各科时间
信息天天象上高考季：2016高考文综考试应怎样分配各科时间
高考文综答题时间如何分配才比较合理?这是一个很重要的问题。
150分钟的时间，做300分的题目。300分题目包括35道选择题和5道大题，这5道大题，如果分成具体问题的话，应该是不会少于15问，每一道大题包括三个问题。多的时候，如果每个问题四问的话，可以到20问。这个做起来，时间是一点都不充裕。下面指导老师给大家做一个简单的介绍：
35道选择题，如果正常情况之下，应该是半分钟一道题。这应该已经是放的很宽了，半分钟一道题，35道题应该是17分半分钟，差不多20分钟。而且如果说这道题目，你都盯着它看了一分钟了，你还不知道这个题的答案是什么，说明你不会做，就不要浪费时间了。赶快就做判断。你跳过去，放下也行，这也不失为一个办法。
等完了以后，你也没有时间再去思考这个问题了，也没有必要再思考了，因为你根本不会做这道题。你凭你的第一印象，A看着顺眼，就把A写上去，别空着，你选上A，还有四分之一的可能性，空下来肯定没戏。下面还剩下130分钟，如果平均分配到5道题目当中，应该是每道题目有25、26分钟的样子。这就比较主动了。再具体到每一问，比如3个问题，每一个问题7、8分钟，这个基本上够够用了。所以第一个要做到，把选择题的时间压缩。
文综考试是同时考三门，因此相对于其他几门课程，这门考试更加考验学生的统筹规划能力。做好文综，最重要的是识大局。不要计较一个点的得失而让你满盘皆输。 首先，你要根据你自己的经验给三个科目估计一个大概的时间。标准是每科不要超过50min，在这个范围内进行微调。比如说一般情况下地理可以压缩到 40min，而政治则需要的更多。
在这个范围内进行作答考试时不要超过这个范围，到时间了就算差一点没写完也要立刻切换。 其次，一个好的答题顺序很重要。根据自己的习惯由易到难循序渐进。
但要注意，一定要一科答完再答一科，不要把自己的思维弄乱。 最后，最重要的是平时对于知识的掌握和答题速度的练习。俗话说，台上一分钟，台下十年功，为了最后的成绩，功夫一定要下在平时。如果对知识掌握足够熟练，也不会出现做不完的情况啦。所以平时一定要努力哦。最后祝你取得好成绩。
一． 合理分配时间
时间对每个人都是公平的，但不同的人对时间进行不同的分配和调整，会产生不同的效果。
1. 按试题的分数分配时间。
即将考试的时间总长除以试卷的总分，然后根据题目的分值，确定所需的时间。文综的考试时间是150分钟，总分是300分，平均每分钟做二分试题，由此可计算出各科的考试时间、每道题的大致解答时间，如政治选择题的时间约为24分钟，第38题约为16分钟时间。
2.按题型自身特点分配时间。
高考季
不同题型有不同特点，一般来说，客观题以思维为主，可以走捷径和运用技巧，不必书写花时间，难度也相应较低，可以相应少安排点时间；相反，主观题要多安排点时间。
3.按题目难易程度分配时间。
对于熟题和难度较低的题可以少花点时间；相反，对于生题和难度较大、把握不大的题要相应多花点时间，但不能过多挤占做其他题的时间。
二． 充分节约时间
节约与浪费是时间的一对矛盾，只要有时间，这对矛盾就存在着，如何在考试时最大限度地节约时间呢？
1. 多看多想、少写精写节约时间。
做客观题时，要多用脑思考直接找出答案，有的同学习惯在题目上画圈或画线，有意识作出各种记号，这样会花费一些不必要的时间；做主观题时，要慢审快写，多看少写，多思精写，在不影响得分下的少写精写，会节省一些时间。少写并不是思维狭窄，要点减少，而是不要大量引用或摘抄材料，不要重复回答，不要就一个方面的意思反复写，而是语言要锤炼，引用材料时点到为止，抓住关键词或专业术语回答。
2. 减少或杜绝涂改节约时间。
做题时难免出错，但应尽量减少出错，力争避免出现因为偏题要推倒重做的大错。如果发生这样的情况，涂改需要大量时间，重做也要大量时间，还会影响美观。做主观题时，如果没有特别严重的错误，你不必划掉，可以在后面添加答案，减少涂改划掉的时间。
3. 科学打草稿节约时间。
在卷Ⅰ上直接打草稿或有秩序地在草稿本上作必要的记载，可以节约检查时间。如果胡乱打草稿，检查时到处找解题步骤或过程，找不到又要重做一遍，肯定会浪费大量时间。另外，打草稿时，要多思，少写，只写必要的关键词语，可以节约时
间。
4.充分利用进场前、考前的空白时间。
进场前或开考前均有一小段时间，你可用来回忆本科考试的内容，可以思考本科考试的应注意事项，也可以做好心理调整，这都有利于节约考试时间，把考试期间做的心理调试或回忆教材的工作提前在考前就完成了，相当于变相延长了考试时间。
4. 不要在考试期间想或做与考试无关的事。
考试时不要去想假如我考砸了后果会如何如何这类的问题，除了浪费时间一点用处也没有。更不要去做与考试无关的其他事，比如，看巡视员来了没有，监考人员在哪里，或者观察其他考生，甚至想去看夹带或抄袭，这些都会影响到考试时间。
5. 先易后难，减少卡壳时间。
遵循由易到难的规律。将能直接作出正确判断的题一一在卷面上勾出，将存有疑惑的题暂且搁置，在题号前做显明标志，便于以后查找方便。选择题的暂时搁置部分，放在一轮粗线条完成后解答。在分析研究的基础上，解决大部后，把特别难的，或需用较长时间解决的个别
高考季
题留至最后，在整体完成后去处理。
6. 少吃流质食物或少喝饮料，减少上厕所时间。
考试时间最大的浪费是因为身体的原因去上厕所，这一去一来肯定会耽误大量时间，即使忍着不去，也会分散精力，所以，考试期间尽量少吃或不吃流质食物或水分很重的水果，少喝饮料，特别是严防出现拉肚子现象发生。
7. 寻找解题捷径节约时间。
有些题有多种解法，甚至有捷径可走，如果能够找到捷径答题，即可节约大量时间。特别是客观题中的计算题，可以通过定性而不是定量判断就能找出答案，避免了繁琐的计算浪费时间。
8. 提高书写速度节约时间。
老师平时强调考试时要注意卷面整洁和字迹工整，但过于这样做必然会影响到书写速度。在不影响阅读的情况下加快书写速度，适当的潦草可以节约时间。 10.“一心二用”节约时间。做客观题之前，先把主观题浏览一下。一方面可以做到集中力量解答客观题，另一方面大脑潜意识地在思考后面的主观题，利于节约时间。
11. 科学安排选择题答案填涂时间。
答题卡的涂写，放到面临主观题难题时进行。这样既能利用时间段的“空闲”，又不耽误对主观题的思索。
12.考前熟练掌握教材，记住各类题型的答题模式有利于节约时间。
教材内容越熟练，试题越“面熟”，同类题做的越多，越能节约时间。
三． 科学利用时间
速度与准确率是时间的另一对矛盾。一般来说单位时间内做的题越多、准确率越高、获得的
分数越大，时间的含金量就越高。提高时间的含金量就是要正确处理速度与准确之间的关系。
1. 科学利用发卷后开考前五分钟。
重点放在心情的调整，卷面必要项的填写和对卷面宏观的了解。了解卷面的长度、宽度，卷面的题型、类别，卷面的分类安排，知识的分布结构，分值的设置等。在此基础上，加强对主观性题目的关注。初步了解主观题的类型、知识区域、题目主题、现实的关联性等。这样做的目的是在大脑中建立个体印象，在全力以赴解答客观题时，促使大脑进行潜意识的思索(大脑的这种功能已得到了生物学家的一致认定)。而当按顺序操作至主观题时，大脑原有的思考内容已臻成熟，使得对主观题的审定时间大为缩短。
2. 科学安排最后十五分钟。
在实际操作中，一般把结束前的15分钟，作为一个明确的检查时间段。把手中的题暂时放下，对全卷的余题作一审视，综合评估15分钟的利用值，以获取单位时间的最大分值。先检查有没有涂答题卡，答题卡千万不要在交卷前填涂，铃声一响，你没有涂完，等于前面的题是白做了，即使慌忙地填完了，没有时间核对，可能会忙中出错，得不偿失。再整体看有几道题没有做，它们的难易如何，各题的分值多少，需要花多少时间。先做容易题、花时间
高考季
少、分值高的题；如果发现时间来不及做完所有的题，最佳做法是将每道题一下子能做出来的部分先做，可能在极短时间得分较高，比你在一道题上花去大量时间，而其他特容易、时间又花费极少的题没有做要划算。倘若最后还有时间，而一时半会又做不出来，可选择放弃，通过检查前面做的题，可以减少遗憾甚至不留遗憾。
3. 在速度与准确之间做好平衡。
有的同学做题速度慢，但准确率高；有的同学做题快，但准确率不高。对于难度值大的试卷，提高容易题的准确率要优先考虑；对于难度值适中的题，速度要多照顾。如果能做到又好又快是最好的，尽量做到二者兼顾。
4. 在分类处理和综合处理之间做好权衡。分类处理，是指针对学科题的相对独立性，按学
科，由客观到主观的一种解题方法。
其优点在于学科的单一到综合，思维能在点上加强力度，便于解决学科个性化的偏难题和综合题。欠缺在于题本身的分散性，呈现搜索时的跳跃和解答时的零乱。综合处理，是指按题型顺序渐进的解题方法。是一种传统的做法。卷面的处理变得整齐划一。缺陷在于知识内容时常面临转移和反复。知识的互通感要求特别强烈。同学们可以根据自己的特点进行个性化处理。比如，有的学生可以先选择自己强的学科题做，既可以增加信心，又避免了做得到的题因为没有时间做而失分。
5. 注意答题的格式化，框架化，提高覆盖率。在卷面空白处，用数字列纲，纲之间余下空
间，在纲后列上目，再在目后填充材料来加以说明。
这样从宏观到微观的书写好处在于：即使未完成全题，也能取得分数的最大值。同时，为了提高得分率，要有覆盖意识。因为标准答案带有命题者个人思维的痕迹，作为应试者只能以高覆盖率来弥补自己认知上的不足。此外，答题时要适当留有一定的空白，便于有时间的话可以作些补充和修正。
6. 难题要简单化，简单题要认真。难题之所以叫难题，可能是看起来很复杂，或者很面生，
或者是你的冷门。
首先，要做到不畏惧不放弃。难题对每一个人来讲是公平的，你难别人也难，在确保简单题做完有多余时间的情况下，敢于攻克难题。其次，采取化整为零，化难为易，分步解决，各个击破的办法，尽可能取得步骤分。第三，要围绕题目中的几个中心词，回答教材中与之相关的前后知识，凑成几个要点，或许可以得分。对于简单题你千万不要轻视，你简单别人也简单，如果不认真，越是简单题越是最容易失分，最容易拉开差距的，你要做的工作就是认真，要认真思考有没有遗漏的要点没有答，与我们做的类似题有没有区别，需不需要在原来的基础上进行修改或补充，只有认真才能做保证简单题得高分。
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